Творческая работа по русскому языку на тему: «Фразеологизмы «черный день» и«золотой век»» icon

Творческая работа по русскому языку на тему: «Фразеологизмы «черный день» и«золотой век»»



Смотрите также:
Конспект урока по русскому языку в 6 классе «Фразеологизмы в устной и письменной речи»...
«Золотой век»
Контрольная работа по дисциплине «Отечественная история» на тему «Золотой век» дворянской...
Урок мхк в 10 классе. Тема: «Золотой век Афин»...
Моу-рябчевская сош Внеклассная работа по русскому языку (доклад)...
Консервативный характер политической культуры царской России...
Инструкция по выполнению работы На выполнение экзаменационной работы по русскому языку даётся 4...
Программа по русскому языку Объем требований по русскому языку...
Программа вступительного испытания по русскому языку для абитуриентов, поступающих...
Рабочая программа по русскому языку 6 класс на 2009-2010 учебный год...
Пояснительная записка к тематическому планированию по русскому языку в 6 классе...
Кодификатор элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников...



скачать



ГОУ СОШ № 1929

ЮАО г. Москвы


Творческая работа

по русскому языку

на тему: «Фразеологизмы «черный день» и «золотой век»».

СКАЗКА


Выполнила ученица 8 «А» класса

Медведева Анна

14 лет

Учитель Яшкина Н. Г.


МОСКВА 2009


Медведева Анна занимается в 8 «А» классе школы №1929 ЮАО г. Москвы. Увлекается литературой, чтением, особенно любит уроки русского языка и истории, занимается спортом. Коллекционирует книги, посвященные историческому прошлому г. Москвы, разрабатывает маршруты экскурсий для себя и своей семьи. Неоднократно принимала участия в конкурсах чтецов, олимпиадах по русскому языку, занимала призовые места.

Это вторая серьезная творческая работа ученицы. Анна написала сказку, в которой интересно и увлекательно представлена тема «Фразеологизмы «черный день» и «золотой век»». Защита данной работы, в которой были использованы игровые моменты, прошла на уроке русского языка. Сказка вызвала большой интерес у учащихся 8 «А» класса.





^ Черное и золотое

или невероятное приключение Лиры.

(Творческая работа по фразеологии современного русского языка на тему «Фразеологизмы «черный день» и «золотой век»».)


авным–давно на свете было королевство Солнечного Света, в котором все люди были счастливы. Правили этими землями король и королева. У них была дочь, и звали ее Лира.

Король каждый месяц устраивал приемы для гостей из разных стран. В честь каждого торжества Лире дарили огромное количество подарков, и поэтому у девочки было все, о чем можно было только мечтать, но у нее не было друзей. Принцессе запрещалось выходить за ворота, потому что эта страна находилась на окраине леса, и жители очень боялись его. Одни говорили, что в лесу обитают злые духи, а другие утверждали, что в этом лесу находится страна Ночной темноты.

Ясным летним днем, прыгая весело в саду и заигравшись с воображаемым другом, Лира выбежала за территорию королевства и случайно забрела в чащу леса, где услышала таинственный шорох. Внутренний голос подсказывал ей, что произошло что-то страшное, она потерялась.

Принцесса заволновалась. Стала звать на помощь слуг, но голос не откликался эхом, звучал глухо, необычно. Вдруг в темноте Лира увидела два светящихся глаза. Девочка испугалась, но что–то подталкивало ее к этим огонькам, и она дрожащим голосом заговорила:

– Привет! Ты кто?

– Меня зовут Уилл, - ответил голос из темноты, - я черная обезьяна. Скажи, Лира, что тебя привело в такую даль?

– Откуда ты знаешь мое имя?

– Мы здесь знаем очень многое.

– Скажи, Уилл, а как ты оказался здесь?

– Когда–то давно, когда я был еще маленьким, на нашу страну разгневалась злая ведьма и превратила весь наш народ в черных обезьян. Если верить преданию, то должен появиться человек и спасти нас, решив головоломку, но если он ошибется, то сам превратиться в обезьяну. Много было таких смельчаков, но еще никому это не удалось

– Может, я смогу вам помочь? – спросила добрая девочка.

– Перед тем как улететь, ведьма заколдовала этот дуб, - он указал на громадное дерево, - спрятав задание на одном из листочков. И только добрый, отзывчивый и честный человек сможет нам помочь.

– А на какую тему это задание?

– Я слышал, что задание посвящено фразеологизмам «черный день» и «золотой век». Для начала объясню тебе кое– что.

– Как известно, черный – цвет сажи, угля, а золотой – цвет золота, блестяще–желтый. В символическом плане черному всегда противопоставлялось белое (например, черная кость – белая кость). Черный и золотой чаще всего встречаются, когда речь идет о времени. Один и тот же отрезок времени может быть представлен то, как положительно окрашенный (золотой век), то, как отрицательно (черный день). Сравним общее значение каждого из примеров: черный день, год, время – трудное время в жизни кого–либо, время нужды, безденежья, несчастий; золотой век, время, пора, день – счастливые времена существования. Как видим, словарные определения содержат взаимоисключающие элементы: несчастный – счастливый. Лира, ты поняла меня теперь?

– Кажется, да.

– Сначала ты должна на этом огромном дереве найти тот заветный листочек, на котором написано спасительное задание.

Она подошла к дубу. Дерево было и впрямь волшебное: ветвистые и закрученные ветки напоминали большие чудовищные лапы какого-то зверя, листья жалобно позвякивали на ветру. Лира внимательно наблюдала за ним. И только один листочек был грустен и прятался за корявые ветки.

-Я нашла его!- радостно воскликнула Лира.

Но как достать его? Ветки оберегали его. Лире казалось, что дерево не хотело отдавать ей его. Дерево вдруг ожило, стало сбрасывать принцессу с себя, но Лира изо всех сил пыталась не упасть с него. После долгих мучений цель оказалась близка. Лира протянула руку и взяла листок, но тут ветка, на которой сидела девочка резко качнулась, и заветный листочек выпал из ее рук и паря в воздухе начал опускаться в ручей, протекающий под дубом. Лира еле успела его поймать. Принцесса слезла с дерева и с интересом стала рассматривать задание, вчитываясь в таинственный текст.

– Твоя задача подобрать правильное значение к волшебным словосочетаниям и соединить их. Еще никому не удавалось это сделать, но мы верим в тебя,- сказал Уилл.


Черное золото

10

«не проводимо официально доход»










Черные земли

8

«большие денежные суммы»










Черная биржа

12

«очень богатый человек»










Черный рынок

6

«мастер своего дела»










Черный нал

1

«образ действий, при котором избегают риска, крайностей»










Золотой дождь

2

«спекулянтская торговля»










Золотое дно

11

«сказочное богатство»










Золотой мешок

3

«земли, не покрываемые зимой снегом»










Золотые горы

7

«пятидесятилетие супружеской жизни»










Золотая свадьба

9

«нефть»










Золотые руки

4

«неисчерпаемый источник доходов»










Золотая середина

5

«неофициальная биржа»
После того как Лира выполнила задание, Уилл вдруг исчез. Лес как будто растворился в воздухе, и вокруг стало светло и солнечно. Перед ее глазами вырос небольшой город, а навстречу ей шел мальчик и улыбался.

– Спасибо тебе! – сказал он.

– Это ты, Уилл?

– Да, это я. Лира, ты спасла нас, большое тебе спасибо! Оставайся жить в нашем городе.

– Я бы осталась с вами, но мои родители, наверное, ищут меня, и мне так хочется домой! Если хочешь, то мы можем дружить с тобой, Уилл, и ты приходи ко мне в гости!

– Конечно, я хочу с тобой дружить! Пока, Лира!

– До свидания, Уилл!

Они распрощались, и девочка пошла домой.

Когда Лира вернулась домой, она рассказала родителям о своем невероятном путешествии, а на следующий вечер король устроил праздник на все королевство, на который пригласил жителей соседнего расколдованного города. С тех пор в народном, разговорном языке стали употребляться фразеологизмы «черный» и «золотой», а жители королевства очень хорошо знали значение этих слов.

от такая удивительная история приключилась в королевстве Солнечного света и научила, я надеюсь, всех нас вдумываться в лексическое значение слова и помнить, что у каждого слова своя история.




оставить комментарий
Яшкина Н. Г
Дата04.03.2012
Размер67,5 Kb.
ТипТворческая работа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх