Пояснительная записка Основные требования к контрольной работе icon

Пояснительная записка Основные требования к контрольной работе


2 чел. помогло.
Смотрите также:
Пояснительная записка 2 Содержание учебной дисциплины 3 Рекомендации по выполнению контрольной...
Пояснительная записка 2 Содержание учебной дисциплины 3 Рекомендации по выполнению контрольной...
Пояснительная записка 2 Содержание учебной дисциплины 3 Рекомендации по выполнению контрольной...
Пояснительная записка основные требования государственного образовательного стандарта к...
Пояснительная записка (ПЗ) 5 1 Требования к структуре пз 5 2 Требования к оформлению листов пз 7...
Основные требования к контрольной работе...
Программа семинарских занятий Зачетные вопросы Темы рефератов Требования к реферативной...
Пояснительная записка 1 Требования к студентам...
Пояснительная записка 1 Требования к студентам...
7. 12. 2007 перечень законодательных инициатив предложения для политической партии «справедливая...
Пояснительная записка программа элективного курса Основные требования к знаниям и умениям...
Оглавление 1 методические рекомендации по выполнению контрольной работы структура и содержание...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4
скачать


Муниципальное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Южно-Уральский профессиональный институт


УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой

_____________/Подорожко И.В./
Задания к контрольной работе по дисциплине

«История»


Студентов заочной формы обучения

Направление подготовки

080200.62 «Менеджмент»

080100.62 «Экономика»


Челябинск

2011


ЮУПИ 2011


Задания к контрольной работе по дисциплине «История» для студентов, обучающихся по заочной форме обучения по направлению 080200.62 «Менеджмент». Разработаны в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, содержат требования к составу, содержанию, выбору варианта, оформлению задания к домашней контрольной работе, методические рекомендации по его выполнению.


Одобрено на заседании кафедры «Общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин». Протокол № 1 от 27.09.2011.


Пояснительная записка


Основные требования к контрольной работе

Выполнение контрольной работы является одним из важных элементов за­очной формы обучения и способствует лучшему усвоению изучаемого материала.

Самостоятельно выполненная контрольная работа будет свидетельствовать о том, насколько основательно исполнитель разобрался в избранной теме.

Контрольная работа пишется по заданной теме, по указанному к ней плану и должна иметь законченный характер. Это означает, что в работе следует раскрыть все вопросы плана с достаточной полнотой и по каждому его пункту сделать соот­ветствующие выводы и обобщения. Если приводятся цитаты, нужно указывать библиографические данные источника, откуда взята та или иная цитата (название книга, журнала или иных источников информации, год издания, номер страницы и другие необходимые сведения).

Машинописный текст излагается только на одной стороне листа. При этом оптимальный объем студенческой контрольной работы должен составлять приблизительно 16-18 страниц машинописного текста, шрифтом 14, А4 с 1,5 интервалом.

Первый лист является титульным. На нем указываются номер контрольной работы, фамилия, имя и отчество студента, наименование института, подразделения института, курс и название темы. Образец оформления титульного листа дан в Приложении № 1.

На каждом листе (кроме титульного) указываются номера страниц и оставляются поля для пометок преподавателя.

Лист, следующий за титульным, идет под номером 2 и далее – сквозная нумерация листов. На 2-ой странице дается план контрольной работы. Далее приводятся тесты и правильные, на взгляд студента, ответы, которые рекомендуется излагать вслед за планом. При этом нужно указывать не только букву, обозначающую правильный ответ, но и сам ответ.

Затем следует текст контрольной работы.

После изложения текста приводится список использованной литературы и иных источников информации в алфавитном порядке.

В конце работы указывается дата ее исполнения.

^ Подготовка к написанию контрольной работы

Подготовку к написанию контрольной работы целесообразно начинать с изучения соответствующей главы или параграфа учебника. Это позволит в общих чертах определять предмет Вашего исследования, так как для надлежащего раскрытия вопросов темы одного источника явно недостаточно. По каждой теме курса «Отечественная история» имеется обширный и доступный (особенно в настоящее время) материал (учебники и учебные пособия, научные исследования, монографии, статьи, документы и другие источника), которые важно учесть я проанализировать для наиболее полного раскрытия темы. Пусть даже не весь материал потребуется для написания контрольной работы, однако его изучение углубит Ваши знания, расширит кругозор и эрудицию, будет способствовать лучшему пониманию вопросов, которые Вам предстоит раскрыть в контрольной работе, а также облегчит подготовку к курсовому экзамену по дисциплине «Отечественная история».

В задании на каждую из контрольных работ содержатся тесты. Вопросы тестов относятся непосредственно к теме контрольной работы и способствуют более внимательному и глубокому изучению учебной литературы, что развивает логическое мышление, умение обобщать, анализировать, сопоставлять.

На каждый вопрос теста дано несколько ответов. Среди них есть правильные и неправильные. Задача студента заключается в том, чтобы указать правильные ответы (их может быть один или несколько). Оцениваться будут правильность к полнота ответа.

^ Как определять номер своей контрольной работы?

Номера контрольных работ определяются для студентов в соответствии с начальными буквами их фамилий в алфавитном порядке, по восходящей. Например, студенты, у которых фамилии начинаются с букв А или Б, выполняют контрольную работу № 1 и т.д. (см. таблицу).

^ Таблица выбора номеров контрольной работы



Начальная буква фамилии студента

Номер контрольной работы

Начальная буква фамилии студента

Номер контрольной работы

А

1,25

Н

13,37

Б

2,26

О

14,38

В

3,27

П

15,1

Г

4,28

Р

16,2

Д

5,29

С

17,3

Е

6,30

Т

18,4

Ж

7,31

У,Ф

19,5

З

8,32

Х,Ц

20,6

И

9,33

Ч

21,7

К

10,34

Ш,Щ

22,8

Л

11,35

Э,Ю

23,9

М

12,36

Я

24,10

Примечание:

Номера контрольных работ соответствуют номерам тем. Произвольный выбор тем не допускается, изменение темы возможно только с разрешения преподавателя.


ТЕМА 1

Древняя Русь.

ПЛАН

1. Происхождение и расселение восточных славян в VI - VII вв.

2. Занятия, общественный строй и религия восточных славян.

3. Образование государства у восточных славян. Норманнская кон­цепция и ее критика.

4. Внутренняя я внешняя политика первых киевских князей (Олега, Игоря, Ольги, Святослава).

ТЕСТ

1. Родоплеменная знать славян - это

а) вождь, старейшины, варяги-дружинники

б) князь, старейшины, жрецы-волхвы

в) вождь, дружина, бояре

г) король, купцы, друиды

2. Центром объединения восточнославянских племен стал город

а) Новгород

б) Владимир

в) Искоростень

г) Киев

3. Какие племена восточных славян населяли территорию современ­ной московской области?

а) древляне

б) поляне

в) вятичи

г) северяне

д) родимичи

4. Укажите, какие причины привели к образованию древнерусского государства

а) появление частной собственности на землю

б) распад родовой общины, ее имущественное расслоение

в) образование племенных союзов

г) появление соседской общины

д) характерно все указанное

е) характерно а) и б)

5. Кем впервые был поставлен вопрос о происхождении древнерусско­го государства?

а) древнегреческим историком Геродотом

б) летописцем Нестором

в) немецкими ученым, работавшими в Петербургской Академии наук

И. Байером и Г. Миллером

г) русским ученым М.В. Ломоносовым

д) в Русской Правде Ярославичей

6. Как называлась новая форма сбора дани, установленная княгиней Ольгой?

а) полюдье

б) повоз

в) оброк

г) подушная подать

д) уроки

7. Кто входил в княжескую дружину?

а) бояре, отроки, вой

б) варяги, отроки, вой

в) старшие бояре, отроки, младшие бояре

г) бояре, варяга, вон

TЕMA2

Государство Русь в X - начале ХД вв.

ПЛАН

1. Принятие христианства на Руси. Русская православная церковь и eе роль.

2. Внутренняя и внешняя политика правления Ярослава Мудрого. «Рус­ская правда».

3. Правление Владимира Мономаха.

4. Политический строй Киевского государства. Дискуссия о социаль­ном строе Древней Руси.

ТЕСТ

1. Назовите год крещения Руси:

а) 862 г.

б) 911 г.

в) 945 г.

д) 988.

2. Кого назначил Ярослав Мудрый митрополитом без ведома кон­стантинопольского патриарха?

а) священника великокняжеской церкви в селе Бересгове Иллариона

б) монаха Антона из Любеча

в) Монаха Нестора

г) игумена Киево-Печерского монастыря отца Феодосия

3. Что такое вотчина?

а) землевладение дворян

б) землевладение опричников, выдаваемое за службу

в) землевладение бояр и князей, передаваемое по наследству

г) землевладение крестьян

4. Как регулировала кровную месть «Правда Ярослава»?

а) разрешала мстить лишь за особо жестокие преступления

б) разрешала мстить только близким родственникам

в) запрещала кровную месть

г) верно и а), и б)

д) верно все указанное

5. Установите соответствие между понятиями я определениями:

1) бояре а) зависимые люди, служившие у феодалов

на основе договора

2) смерды-общинники б) зависимые люди, взявшие в долг у фео-

дала ссуду, обязанные отработать

и отдать ее с процентами

3) закупы з) представители свободных привилегиро-

ванных слоев

4) рядовичи г) зависимые люди, находившиеся на

положении рабов

5) холопы д) свободные крестьяне, платившие дань

князю

6. Какие новые правовые положения содержались в «Уставе Владими­ра Мономах а»?

а) кровная месть ограничивалась кругом ближайших родственников

б) было упорядочено взимание процентов ростовщиками

в) облегчилось положение смердов, закупов, рядовичей

7. Каков был государственный строй Киевской державы?

а) абсолютная монархия

б) сословно-представительская монархия

в) раннефеодальная монархия

г) конституционная монархия


ТЕМА З.

Культура Древней Руси X – ХII вв.

ПЛАН

1. Зарождение культуры Руси: письменность, грамотность, школы, ле­тописи, литература.

2. Архитектура я искусство.

3. Быт древнерусского народа.

ТЕСТ

1. Кто стал главой Русской православной церкви после принятия крещения? а) патриарх

б) архиепископ

в) папа

г) митрополит

2. Какая славянская азбука получила наибольшее распространение в землях восточных славян?

а) квадратная глаголица

б) круглая глаголица

в) кириллица

г) мефодьица

3. Характерные черты древнерусской иконописи:

а) обратная перспектива

б) символика цвета

в) строгий канон

г) отсутствие канона

д) ирреальный фон

4) Какой тип храма сложился в Древней Руси?

а) шатровый

б) барочный

в) хрестово-купольный византийский

г) скальный

5) Назовите шедевры архитектуры Суздальской земли

а) церковь Покрова на Нерли

б) Золотые ворота

в) церковь Бориса и Глеба в Кидекше

г) Спасо-Преображенский собор в Чернигове

д) церковь Николая на Липке

6. Вид изобразительного искусства, характерный для Древней Руси, а затем на долгие века утраченный

а) мозаика

б) фреска

в) книжная миниатюра

г) иконопись масляными красками на досках

7. Материал, использовавшийся для письменности на Руси

а) папирус

б) пергамент

в) береста

г) бумага

ТЕМА 4

Удельная Русь: русские земли в период политической раздробленности (середина ХII - середина ХII вв.)

ПЛАН

1. Причины феодальной раздробленности Руси.

2. Крупнейшие политические образования на территории Руси: Владимиро-cуздальское княжество, Новгородская боярская республика, Галицко-Волынское княжество.

3. Социально-экономическое и внешнеполитическое развитие Руси в период феодальной раздробленности.

ТЕСТ

1. Укажите, какие причины привели к распаду дровней Руси?

а) расширение феодального землевладения

б) политический сепаратизм местных князей

в) ослабление роли Киева после набегов кочевников

г) рост экономического могущества местных феодалов

2. Кто первым перестал признавать власть Киевского князя?

а) Новгород Великий

б) Чернигов

в) Владимиро-Суздальское княжество

г) Галицко-Волынское княжество

3. Какой политический строй существовал в Новгороде в период фео­дальной раздробленности?

а) раннефеодальная монархия

б) боярская республика

в) вечевая республика

в) вечевая республика

4. Почему Владимирский князь Андрей носил прозвище Боголюбский

а) за строгое соблюдение церковных обрядов

б) по месту своей резиденции - Боголюбове

в) за поездку к святым местам в Иерусалим

г) за покровительство церкви

5. Укажите положительные последствия раздробленности

а) развитие культуры в русских землях, формирование местных школ архитектуры, живописи, летописания

б) развитие ремесел и городов

в) межкняжеские усобицы

г) неспособность к отражению внешних нашествий

6. Галицкие и Волынские земли впервые объединил князь

а) Иван Володарьевич

б) Роман Мстиславич

в) Ярослав Осмомысл

г) Даниил Романович

7. Почему с наступлением феодальной раздробленности не было утра­чено сознание единства Русской земли?

а) удельные князья продолжали жить по законам Пространной правды

б) единый митрополит

в) сохранялся единый язык, вера и культура

г) совместная оборона границ от врагов


^ ТЕМА 5

Борьба русских земель с внешней агрессией в середине ХIII в.

ПЛАН

1. Образование Монгольской империи. Битва да Калке.

2. Нашествия хана Батыя на русские земли и его последствия.

3.. Вторжение крестоносцев. Полководец и князь Александр Невский. Невская битва и «ледовое побоище».

4. Проблема господства Золотой Орды над Русью в современной истори­ческой литературе.

ТЕСТ

1. Когда монголы вторглись в Северо-восточную Русь?

а) 1223 г.

б) 1237 г.

в) 1240 г.

г) 1242 г.

2. Какой город Северо-восточной Руси оборонялся от войск Батыя семь недель?

а) Углич

б) Козельск

а) Торжок

г) Дмитров

3. Какая земля избежала Батыева разорения?

а) Полоцко-Минская земля

б) Новгородская земля

в) Смоленская земля

г) Ростов-Суздальская земля

4. Почему татаро-монголы так легко и быстро разгромили Русь?

а) численный перевес монгольского войска

б) монгольская армия была хорошо организована и вооружена

в) войска Батыя обеспечивались всеми ресурсами Великой монгольс­кой империи

г) удельные порядки, царившие в то время на Руси

5. Кого называли баскаками?

а) предводителей монгольских отрядов

б) чиновников, собиравших дань с русских земель

в) русских князей, получивших в Золотой Орде ярлык на великое княжение

г) доверенных лиц ордынских ханов из числа ближайших родственников

6. В чем состояло историческое значение побед, одержанных под руко­водством Александра Невского?

а) остановлена экспансия Ливонского ордена на Восток

б) Русь отстояла Новгородско-Псковскую землю и берега Финского залива

в) Александр Невский выступил как защитник православной Руси от като­лического Запада

г) это были первые крупные успехи Руси со времен нашествия Батыя

7. Каким было влияние ордынского ига на Русь?

а) ордынское иго оказало большое и, кроме негативного, позитивное влия­ние на развитие русских княжеств, на создание российской государственности

б) воздействие ордынского ига на внутреннюю жизнь Руси было в целом незначительным

в) ордынское иго оказало заметное, преимущественно негативное, но не определяющее влияние на формирование российской государственности


^ ТЕМА 6

Русские земли в ХIII- XV вв.

ПЛАН

1. Причины объединения русских земель вокруг Москвы. Формирование великорусской народности.

2. Первые московские князья, их деятельность, направленная на собирание русских земель.

3. Куликовская битва. Ее историческое значение для освобождения рус­ских земель.

4. Нашествие Тохтамыша на Москву в 1382 г. и его последствия.

ТЕСТ

1. Первое упоминание в летописи о Москве - это рассказ о встрече двух князей-союзников после удачных походов одного - в новгородские земли, а друго­го - в смоленские земли. Как звали князя, которому Юрия Долгорукий дал «обед силен»?

а) Мстислав Великий

б) Мстислав Удалой

в) Святослав Олегович

г) Олег Святославович

2. Выделите главные причины усиления Москвы:

а) заслуги Москвы в вооруженном сопротивлении ордам Батыя в 1236 -1238 гг.

б) выгодное географическое положение

в) срединное расположение Московского княжества в окружении дру­гих русских княжеств Северо-восточной Руси

г) центральное положение Москвы на той территории, где в XIII - XIV вв. происходило формирование великорусской народности

д) то обстоятельство, что митрополит всея Руси Петр сделал Москву своей резиденцией

е) умение московских князей завоевать доверие ханов Золотой Орды и ис­пользовать их власть в своих интересах

3. Из какого города митрополит Петр в 1326 г. перенес свою резиденцию в Москву?

а) Тверь

б) Киев

в) Владимир

г) Рязань

д) Суздаль

4. Какие земли вошли в состав Московского княжества в период прав­ления Даниила Александровича?

а) Переяславль-Залесские земли

б) Новгородская земля

в) Коломенские земли

г) Муромские земли

5. Кто был фактическим правителем Московского княжества в период мало­летства Дмитрия Донского?

а) вече

б) совет семи бояр

в) митрополит Алексий

г) рязанский князь Олег

6. Кода была одержана первая крупная победа русских над монголо-татарами?

а) на реке Калке в 1223 г.

б) на реке Сить в 1238 г.

в) на реке Воже в 1378 г.

г) на Куликовом поле с 1380 г.

7. Каковы итоги Куликовской битвы?

а) возросла роль Москвы как центра объединения русских земель

б) была уничтожена Золотая Орда

в) Русь окончательно попала в зависимость от Золотой Орды

г) Русь перестала быть зависимей от Золотой Орды

^ ТЕМА 7

Завершение объединения русских земель в конце XV - начале XVI вв.

ПЛАН

  1. Факторы, ведущие к образованию централизованного государства и их особенности.

2. Правление Ивана III и Василия III.

3. Судебник 1497 года. Изменение в структуре феодально-земельной собственности. Боярское, церковное и поместное землевладение.

4. Внешняя политика Московского государства. Падение Ордынского владычества.

ТЕСТ

1. Какие мероприятия были осуществлены в правление Ивана III?

а) проведена реформа календаря - Новый год стали отмечать 1 сентября

б) к Москве присоединены Смоленские и Псковские земли

в) учреждены новые органы - казна и Дворец

г) завершено создание централизованного государства

д) введено местничество е) учреждена система приказов

2. Какая новая форма феодального землевладения появилась в период складывания Российского централизованного государства в XIV - XV вв.?

а) вотчина

б) отруб

в) поместье

г) государственные земли

д) хутор

3. С каким законодательным актом связывают начало оформления крепостной зависимости крестьян?

а) «Указ о заповедных летах»

б) Судебник 1497 г.

в) Судебник 1550 г.

г) «Соборное уложение» 1649 г.

4. Что такое местничество?

а) распределение должностей по знатности и родовитости

б) порядок сбора податей в государственную казну

в) право освобождения от военной службы

г) порядок наследования

5. Когда Новгородская земля вошла в состав Российского государства?

а) 1471 г.

б) 1478 г.

в) 1480 г.

г) 1491 г.

д) 1510 г.

6. Какие органы государственной власти существовали при Иване III и Василии III?

а) власть великого князя Московского, государя всея Руси

б) Земский Собор

в) Дворец

г) вече

д) Казна

е) Боярская дума

7. Главный итог правления Василия III

а) политическое и территориальное объединение русских земель

б) завоевание Россией выхода к Балтийскому морю

в) оформление в России сословно-представительной монархии

г) принятие первого свода законов единого государства – Судебника.

ТЕМА 8

Российское государство в XVI в.

ПЛАН

1. Начало правление Ивана IV. Реформы избранной рады. Церковная реформа и их оценка

2. Созыв первого Земского собора. Судебник Ивана VI

3. Внешняя политика Ивана IV. Ливонская война.

4. Опричнина и ее влияние на судьбу Российского государства. Мне­ния современников и историков об опричнине.

ТЕСТ

1. К реформам Избранной Рады относятся:

а) появление новых приказов - Челобитного, Земского, Разрядного

б) введение местничества

в) отмена кормлений

г) учреждение, патриаршества

д) ограничение местничества во время военных походов

2. Отметьте, какие решения были приняты на Стоглавом соборе:

а) о введении общерусского почитания святых

б) об установлении патриаршества в России

в) об открытии церковных школ

г) об укреплении церковной дисциплины

д) об изъятии церковных земель в пользу государства

е) о регламенте церковных служб и обрядов

3. Судебник 1550 г. разрешил крестьянам

а) уходить от феодалов в любое время года, увеличив плату за «пожилое»

б) отменил Юрьев день

в) подтвердил право Юрьева дня после уплаты «пожилого»

г) оставил без изменений форму, закрепленную в Судебнике 1497 г.

4. Какие изменения в системе государственной власти свидетельствовали о формировании сословно-представительной монархии при Иване IV?

а) появление новых органов местного самоуправления - губных и зем­ских учреждений

б) отмена кормлений

в) отмена местничества

г) появление новых центральных представительных органов власти -Земских Соборов

д) увеличение числа приказов, расширение их полномочий

5. Заповедные лета - это

а) запрет боярам входить со своими вотчинам и в опричнину

б) запрет крестьянам выходить в Юрьев день от своих старых хозяев

в) запрет русским колонистам селиться за Уралом

г) запрет дворянам покупать вотчины

6. Каковы были результаты опричнины?

а) развитие системы крепостного права

б) расцвет боярского землевладения

в) превращение царской власти в деспотическую

г) массовый голод

д) бегство крестьян на окраины

е) хозяйственное разорение

7. К концу правления Ивана IV Россия

а) стала процветающей в экономическом отношении страной

б) приобрела значительный международный авторитет и имела мно­го союзников

в) оказалась в состоянии затяжного кризиса, вызванного опричниной и поражением в Ливонской войне

г) вошла в состав Речи Посполитой


^ ТЕМА 9

Российское государство в период Смутного времени началаXVII

ПЛАН

1. Правление Федора Ивановича и Бориса Годунова. Развитие про­цесса закрепощения крестьян.

2. Смута и ее причины.

3. Лжедмитрий I. Правление В. Шуйского. Лжедмитрий П. «Семибо­ярщина»

4. Борьба с иноземными захватчиками. Патриарх Гармоген I и II Зем­ское ополчение. Роль К. Минина и Д. Пожарского в освобождении Москвы.

ТЕСТ

1. Укажите главные причины Смуты - гражданской войны на Руси в 1604 г.:

а) смерть Бориса Годунова

б) неурожай и голод в 1601 - 1603 гг.

в) появление Лжедмитрия в Речи Посполитой

г) смерть Федора Иоанновича и прекращение династии Рюриковичей

д) падение сельскохозяйственного производства как долговременное последствие политики опричнины Ивана IV

2. Кто поддержал Лжедмитрия I на нервом этапе похода на Москву?

а) донские казаки

б) значительна часть дворян

в) все города, где он появлялся, присягнули ему на верность

г) верно все

д) верно б) и в)

3. Кого в России прозвали «тушинским вором»?

а) Лжедмитрия

б) Лжедмитрия II

в) королевича Владислава

г) атамана Ивана Заруцкого

д) гетмана Ходкевича

4. Семибоярщина в августе 1610 г. заключила с польским королем договор, по которому...

а) пригласили на русский престол сына короля Сигизмунда III Владислава

б) осенью впустили польские войска в Москву

в) взяли обязательство о введении в России уши (объединения) католичес­кой и православной церквей

г) верно все

д) верно а) и б)

5. Исход битвы с поляками под Москвой в августе 1612 г. Решила атака конных сотен во главе с:

а) Д. Пожарским

б) Д. Трубецким

в) К. Мининым

г) И. Заруцким

д) М. Шейным

6. Укажите имя патриарха Московского и всея Руси, который призвал к борьбе против польских завоевателей и погиб в заточении в Чудовом монастыре

а) Иов

б) Гермоген

в) Адриан

г) Иосиф

д) Питирим

7. Какая икона запилила наше отечество от польских завоевателей в 1612 г.? а) Казанская

б) Владимирская

в) Державная

г) Иверская

ТЕМА 10

Российское государство при первых Романовых. XVII в.

ПЛАН

1. Земский собор 1613 года. Воцарение Романовых. Внутренняя и вне­шняя политика Михаила Романова.

2. Правление Алексея Михайловича. Соборное уложение 1649 года. Разви­тие крепостного права. Начало формирования абсолютизма.

3. Дело патриарха Никона. Раскол русской православной церкви.

4. Борьба за ликвидацию последствий смуты во внешней политике. Смолен­ская война. Строительство Белгородской засечной черты. Азовское сидение.

ТЕСТ

1. Когда воцарилась династия Романовых?

а)1584г.

б) 1613 г.

в) 1618 г.

г)1620г.

д)1645г.

2. В правление Михаила Федоровича (1613 - 1645 гг.):

а) введены чрезвычайные налоги - пятинные деньги

б) введен бессрочный сыск беглых

в) срок сыска беглых увеличен до 10 лет

г) появляется первая рукописная газета «Куранты»

3. Каковы условия Столбовского мирного договора 1617 г. со Швецией?

а) Швеция возвращала России Ям, Копорье, Ивангород и значитель­ную часть Балтийского побережья

б) Швеция возвращала Новгород, от претензии на Псков отказыва­лась, но все Балтийское побережье удерживала за собой

в) Швеция удерживала все захваченные земли, кроме Новгорода

г) обе стороны вернулись к границам 1610 г.

4. Каковы условия Деулинского перемирия 1618 г. с Польшей?

а) польский королевич Владислав отказывался от претензий на российский престол

б) Россия отдавала Польше Смоленск

в) черниговские и Новгород-северские земли отходили к Польше

г) верно а) и б)

д) верно б) и в)

5. Где появились первые металлургические заводы?

а) в Сибири и на Урале

б) на Урале и в Туле

в) в Туле и в Устюжне-Железнопольской

г) под Липецком

д) в Воронеже

6. Что вводило Соборное уложение 1649 г.?

а) тяжкие наказания за преступления против царя и церкви

б) окончательное уравнение в правах поместья и вотчины

в) ограничение на рост церковного и монастырского землевладения

г) свободу от тягла белых слобод в пользу государства

д) бессрочный сыск беглых

е) закрепление посадских жителей за посадом

ж) крепостное право

з) урочные лета

7. Какие изменения в системе государственной власти явились предпосыл­ками перехода к абсолютизму?

а) царь Алексей Михайлович единолично принимал решения, Боярс­кая дума созывалась редко

б) Земские соборы не созывались после 1653 г., возник приказ Тайных дел, появились полки «нового строя»

в) конфликт между царем и патриархом Никоном закончился побе­дой царя

г) верно все

д) верно а) и б)





оставить комментарий
страница1/4
Дата04.03.2012
Размер0,89 Mb.
ТипПояснительная записка, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4
плохо
  5
не очень плохо
  2
отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх