Рабочей программы учебной дисциплины (модуля) icon

Рабочей программы учебной дисциплины (модуля)


Смотрите также:
Структура рабочей программы Механизм разработки и утверждения рабочей программы учебной...
Рабочей программы учебной дисциплины (модуля) в Московском автомобильно-дорожном госуда...
Структура рабочей программы учебной дисциплины (модуля)...
Положение о разработке рабочей программы учебной дисциплины (модули) I...
Рабочей программы учебной дисциплины (модуля) Социология б б ...
Рабочей программы учебной дисциплины санитария и гигиена питания (наименование учебной...
1. Рекомендации по составлению рабочей программы учебной дисциплины в ргсу программа учебной...
Рабочей программы учебной дисциплины (модуля) Иностранный язык (Б1, Б3)...
Рабочей программы учебной дисциплины (модуля)...
Рабочей программы учебной дисциплины (модуля) История орнамента...
Рабочей программы учебной дисциплины (модуля)...
Рабочей программы учебной дисциплины (модуля) Конструирование одежды...



Загрузка...
скачать


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ






УТВЕРЖДАЮ



Проректор по учебной работе

________________проф. А.В. Шумакова




«____»_________________2011 г.



АННОТАЦИЯ

^ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

История графического дизайна и рекламы Б2. ДВ3

__________________________________________________________________________________________________________________

(наименование учебной дисциплины (модуля), код)


^ Уровень основной образовательной программы бакалавриат 


Направление(я) подготовки (специальность) 072500.62 Дизайн


Профиль(и) (специализация) Графический дизайн


Форма обучения Очная


Срок освоения ООП 4 года (очная форма)


Факультет Искусств


Кафедра Дизайна



^ Начальник учебно-

методического управления




Тюренкова С.А.

(ФИО)

^ Декан факультета




Овсяникова Л.Д.

(ФИО)

Заведующий кафедрой




Бударин Ю.П.

(ФИО)






Ставрополь, 2011 г.
^

1 Цели и задачи освоения дисциплины


1.1 Целями освоения дисциплины «История графического дизайна и рекламы» являются: овладение студентами теоретических основ в подготовке выпускника способного осуществлять в профессии дизайнера-графика знания о теории рекламы, истории ее развития, об основных стилях и типологии объектов графического дизайна.


    1. Учебные задачи дисциплины:

  • формировать у студентов представление о роли графического дизайна в профессии дизайнера;

  • формировать у студентов представление о роли важнейших тенденций в графическом дизайне;

  • формировать у студентов представление о важности направлений, школ и имен в контексте графического дизайна и рекламы;

  • развивать у студентов общие представления о сущности и специфике истории графического дизайна и рекламы как науки;

  • обеспечить формирование у студентов общих представлений о выразительных средствах графических решений;

  • обеспечить формирование у студентов первоначальных умений и навыков осуществления учебной познавательной и профессиональной производственной деятельности.



^

2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО


2.1 Учебная дисциплина «История графического дизайна и рекламы» относится к дисциплинам по выбору цикла «Общепрофессиональный».


^ 3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Изучение данной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих компетенций.

Код компетенции ОК-6:

Содержание компетенции: стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства.

В результате освоения компетенции студенты:

- должны демонстрировать знания о роли графического дизайна в истории развития проектной культуры и рекламы;

- могут применять условия для самореализации личности дизайнера-графика в практике дизайна и в области проектной культуры;

- обладают умениями анализировать основы дизайна и особенности дизайнерской деятельности.


Код компетенции ОК-7:

Содержание компетенции: умеет критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства самосовершенствования.

В результате освоения компетенции студенты:

- должны демонстрировать знания социологического и социально-психологического характера, позволяющие оказывать художественное воздействие на формирование эстетической среды и художественной культуры графического дизайна;

- могут применять знания о формировании нравственного и эстетического отношения человека к себе и окружающим, к природе, духовным и материальным ценностям;

- обладают умениями анализировать мировоззренческие и социокультурные изменения в обществе сменяющихся стилевых направлений в дизайне.

Код компетенции ОК-8:

Содержание компетенции: осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности.

В результате освоения компетенции студенты:

- должны демонстрировать знания о многогранности профессии дизайнера, воспитывая толерантное отношение к достижениям мирового дизайна и рекламы;

- могут применять знания по восприятию объектов дизайна как феномена современной проектно-художественной культуры;

- обладают умениями анализировать художественно-проектную деятельность современных школ и мастеров мирового дизайна.


Код компетенции ОК-10:

Содержание компетенции: готов к уважительному и бережному отношению к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия.

В результате освоения компетенции студенты:

должны демонстрировать знания об историческом развитии рекламы и многообразии ее видов в современном мире;

- могут применять теоретические знания о стилевых процессах, художественных течениях, группах и представителях культуры и искусства;

- обладают умениями о развитии эстетических взглядов, с основными современными отечественными и зарубежными эстетическими концепциями.


Код компетенции ПК-1:

Содержание компетенции: способен синтезировать набор возможных решений задачи или подходов к выполнению дизайн – проекта; научно обосновать свои предложения.

В результате освоения компетенции студенты:

- должны демонстрировать знания о сущности рекламы своеобразного явления культуры и об историческом развитии графического дизайна;

- могут применять методы дизайнерского проектирования на основе освещения творчества мастеров графического дизайна;

- обладают умениями анализировать дизайн и искусство, дизайн и маркетинг и поиск выхода из кризиса культур начала XX века.


Код компетенции ПК-4:

Содержание компетенции: способен подготовить полный набор документации по дизайн – проекту для его реализации, осуществлять основные экономические расчеты проекта.

В результате освоения компетенции студенты:

- должны демонстрировать знания по накоплению и созданию авторского методического фонда;

- могут применять знания по организационно-правовым формам, деловой культуре и рисках в бизнесе;

- обладают умениями сбора первичной информации, ее научной разработки, организационно-методологическими вопросами статистики в дизайн-студиях, полиграфии.

^

4 Структура и содержание дисциплины

4.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов, включая промежуточную аттестацию.


^ Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

4







     

^ Аудиторные занятия (всего)

76

76







     

В том числе:
















Лекции (Л)

20

20

     

     

     

Практические занятия (ПЗ)







     

     

     

Семинары (С)

56

56

     

     

     

Лабораторные работы (ЛР)













     

Из них аудиторных занятий, проводимых в интерактивных формах

28

28

     

     

     

^ Самостоятельная работа студентов (СРС) (всего)

32

32







     

В том числе:







     

     

     

Курсовая работа







     

     

     

Расчетно-графические работы







     

     

     

Реферат

32

32

     

     

     

Другие виды:















     

Вид промежуточной аттестации и итогового контроля

зачет

зачет







     

^ Общая трудоемкость, час.

108

108







     



^

4.2 Дидактические единицы дисциплины


Дисциплина «История графического дизайна и рекламы». Становление и основные этапы развития графического дизайна в контексте истории проектной культуры. Зарождение рекламы в Древнем мире. Реклама в средние века. Западноевропейская и американская реклама Нового времени. Дореволюционная российская реклама. Реклама Советского периода (1917-1991 гг.). Российская реклама в конце XX – в начале XXI вв.

Важнейшие направления и тенденции в графическом дизайне. Методы привлечения внимания к рекламе. Имажитивная реклама. Использование психоанализа в рекламе. «Паблик рилейшнз» как вид маркетинговых коммуникаций. «Сейлз промоушн» - средства стимулирования сбыта. Интегрированные маркетинговые коммуникации.

Важнейшие школы и имена в графическом дизайне, через выбор средств и каналов его передачи. Разработка рекламного обращения. Проблема рекламного творчества (креатив). Печатная реклама. Иллюстрация к печатной рекламе. Радио-,теле-, интернет-реклама. Товарные знаки и их роль в рекламе. Имиджевая и престижная реклама. Международная реклама. Запрещенные виды рекламы. Контроль рекламной деятельности. Документы.

Типология формирования объектов графического дизайна в процессе эволюции профессии дизайнера. Творческий подход. Графика и дизайн. Графический дизайн как самостоятельное явление в стиле модерн. Альфред Муха. Питер Беренс. Россия 1920 — 1930-х годов. Вхутемас и Вхутейн. Пропедевтические дисциплины «Графика» - А. Родченко. Поиски и эксперименты в западно­европейском графическом дизайне 60х гг. XX в. (поп- культура и поп-дизайн). Рой Лихтенштейн. Энди Уорхол. СССР. «Дизайн - стиль» в прикладной графике 60-70-х гг. XX в. СССР Рубеж 70-80-х гг. XX в. от «дизайн — стиля» к новой волне. Графический дизайн в России 70-80-х гг. СССР. Три стиля – три эстетики в графическом дизайне. Графический дизайн в России 80-х гг. XX в. Стилевые процессы в графическом дизайне и проектная культура. Дизайнеры- графики. Классификация современных объектов графического дизайна.


5. Разработчики: старший преподаватель Коломыцева К.С.





Скачать 90,27 Kb.
оставить комментарий
Дата04.03.2012
Размер90,27 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх