Домашнее задание для учащихся 5-8 классов (на период с 31 января по 6 февраля 2011 года) icon

Домашнее задание для учащихся 5-8 классов (на период с 31 января по 6 февраля 2011 года)



Смотрите также:
Домашнее задание для учащихся 1-4 классов на период 07. 02. 2011 г. 08. 02. 2011г...
Домашнее задание для учащихся 5 11 классов на период отмены занятий с 08. 02. 2011 по 14. 02...
Домашнее задание для учащихся моу малеевская сош в период карантина со 2 по 6 февраля 2011 года...
Домашнее задание с 31 января 2011 г по 5 февраля 2011г. Темы...
Домашнее задание с 17 по 23 февраля 2011. Домашнее задание по истории. 5 класс...
Домашнее задание 9-11 классов на 16-21 февраля 2011 г. Предмет...
Итоги проведения Республиканского месячника оборонно-массовой и спортивной работы...
Домашнее задание для учащихся 1- 11 классов моу «сош №61» в период с 25 ноября по 28 ноября 1 А...
Домашнее задание для учащихся на период отмены занятий с 26. 01. 2011 по 07. 02. 2011...
Домашнее задание для учащихся 5 11 классов на период отмены занятий в связи с низкой...
Домашнее задание для обучающихся 2- 6 классов на 03 февраля 2012 г. 2 «А»...
Домашнее задание за 2 февраля 2012 года. Начальная школа...



скачать
Домашнее задание для учащихся 5-8 классов

(на период с 31 января по 6 февраля 2011 года)

Задания для 5 «А» класса:

Русский язык: параграфы 89,90,91, 92, 93, 94 – учить теорию, определения;

Упр. по учебнику № 466, 467, 468, 471, 474, 479, 486, 494, 499, 501, 502, 505 – все письменно,

Упр. на стр.193 под звёздочкой и № 475 – устно.

Литература:

- Написать развёрнутый ответ: «Как вели себя в плену Жилин и Костылин и почему?»

- Читать о Чехове, сделать краткие записи; прочитать рассказы «Хирургия», «Налим», «Злоумышленник», «Лошадиная фамилия».

Математика: параграф 25 «Правильные и неправильные дроби» - учить теорию,

№ 974, 975, 976, 977, 978, 980, 981, 982;

Повторение: 991, 992, 995, 996, 1003, 1004.

^ Иностранный язык:

группа Людмилы Михайловны: учебник стр.74-75 прочитать текст, перевести, учебник стр.76 упр.1, 3, рабочая тетрадь стр. 62 упр.1, 2.

Группа Ольги Викторовны: учебник стр.74-75 прочитать текст, перевести, учебник стр.76 упр.1, 2, 3, рабочая тетрадь стр. 62-63 упражнения.

История: параграф 33 «Олимпийские игры в древности» - читать, пересказывать.

Природоведение: Повторить изученный материал, подготовиться к письменной работе.



^ Задания для 5 «Б» класса:

Математика: П. 29, п. 27-28 (повт.), № 1112, 1113, 1117, 1119, 1136, 1094.

Русский язык:

Учебник, п. 75, выучить определение рассуждения, упр. 385, 386, 388; п. 76 - 77, записать в словари определения суффикса и приставки, выучить; упр. 390-400; 401-406.

Рабочая тетрадь, № 60-62.

Литература:

Дочитать до конца рассказ «Муму», письменно ответить на вопросы 1, 5, 8, 9 (стр. 76-77).

История: П. 37-38, вопросы.

Англ. яз. Учебник, P. B. стр. 74-75, читать, переводить, стр. 76, ех. 1, 2, 3. WB. Стр. 62 – 63.

Обществознание: п. 11, 12, 13. Читать, пересказывать.

Природоведение: Повторить изученный материал, подготовиться к письменной работе.

 



Задания для 6 «А» класса:

Русский язык:

1.      п. 56 (правило знать очень хорошо!!!). Кто не был на последних уроках, сделать записи в словаре:



2. Учебник, упр. 321-326.

3. Рабочая тетрадь, №74-76.

Литература:

1.      Прочитать поэму Н.А. Некрасова «Дедушка» (стр. 74-90).

2.     Стр. 90, письменно ответить на вопросы 2,3,4.

3.     Прочитать сказ «Левша».

Математика: прочитать п.25; решить №875, 876, 884(1), 885(1), 887, 888; 2-я часть учебника сделать конспект п.26 и п.27; решить №897, 898, 900, 903, 914(а, г), 927, 928(б).

Биология: повторить п.28 и знать ответы на вопросы; новая тема (сделать на двойных листочках): п.29 рис.138, таблица на стр.105; п.30 рис.150, знать ответы на вопросы к п.30.

^ Английский язык:

группа Людмилы Михайловны: учебник стр.77 читать текст; учебник стр.78 упр. №1,2,3; рабочая тетрадь стр.63 упр. №2,3.

группа Екатерины Валентиновны: учебник стр.80 диалог изменить про себя и учить; учебник стр.81 упр. №1,2; рабочая тетрадь стр.65 упр. №2, стр.66 упр. №1(посмотреть), №2 (по аналогии сделать).

История: п.6. Документ. Ответы на вопросы. Более подробное домашнее задание см. в блоге по истории.

География: изучить тему «Реки. Пороги. Водопады».

 

Задания для 6 «Б» класса:

Русский язык. Стр. 144-149, читать. Упр. 347, 352, 354.

Математика.^ П. 25. № 875, 876, 884 (1), 885 (1), 888, 887; П. 26-27 (КОНСПЕКТ), №897, 898, 900, 903, 914 (А,Г), 927, 928 (Б).

История. П. 9 (стр. 83, вопрос 2,3,4 (письменно). Глава 1, понятия.

Обществознание. п. 15 (понятия).

Биология. На двойных листочках: повт. п. 28, знать ответы на вопросы. П. 29, рисунок 138, таблица на стр. 105. П. 30, рисунок 150, ответы на вопросы.

География. П. 30 – 32.

Английский язык

Андреева Е.В. 1. Учебник, стр. 80 (диалог изменить для себя, учить). Стр. 81, №1,2. Рабочая тетрадь, стр. 65, №2, стр. 66, №1, стр. 66, №2 (по образцу).

Кабдулдинова Л.М. Учебник, стр. 77, прочитать текст, стр.. 78, упр. 1, 2, 3. Рабочая тетрадь, стр. 63, упр..2, 3.

 

Задания для 7 «А» класса:

Русский язык: § 52,53,54 упр. 305, 308, 309, 310 в тетради Богдановой упр.66, 67, 68, 69

Литература:

  1. Наизусть 1 часть стихотворения «Размышления у парадного подъезда»

  2. Читать сказки Салтыкова-Щедрина: «Как мужик двух генералов прокормил»; «Дикий помещик»; «Пропала совесть»

  3. Записать художественные особенности сказок

Алгебра: п.30 Доказательство тождеств – конспект, № 770-784, 803(б, г), 810, 812(д, е), 813, 825(б, г), 836(ж, з), 851(ж, з)

Геометрия: п. 27, 28 – конспект

Физика: § 38, 39 - конспект; упр. 15,16

Биология: § 27 рис. 173, 174 вопрос 6 – письменно. § 28 вопросы 2, 3, 8 – письменно

География: § 43 – повторить, § 44 – конспект, § 45-46 читать

История: § 12 (с. 97 вопросы 2, 3, 4, 5 – письменно), § 13 (с. 104 вопросы 2, 4, 5 – письменно), понятия I, II глава

Обществознание: § 16, 17, 18 прочитать

Английский язык (для всех): в учебнике (со словарем!!!) – стр. 64-65 № A, B, C стр. 68-67 № A, B, C

 

^ Задания для 7 «Б» класса:

Русский язык – с.126 – 130, упр. 275, 280

Алгебра – п.30 (конспект), доказательства тождеств, №770 – 784, 803 (б, г), 810, 812 (д, е), 813, 825 (б, г), 836 (ж, з), 851 (ж, з)

Геометрия – п.27 и 28 (конспект)

История – п.12 (стр. 97 вопросы 2,3,4,5 письменно), п.13 (стр. 104 вопросы 2,4,5), понятия I и II главы.

^ Физика – п.38,39 (конспект), упр. 15,16

Биология – п.27, рис. 173,174, вопрос №6 (письменно), п.28, вопросы 2,3,8 (письменно)

Обществознание – п.16,17,18

Английский язык – тетрадь стр. 44-45

География – п.43 (повторить), п.44 (конспект), п.45 и 46 (читать)

 

Задания для 8 «А» и 8 «Б» класса:

Русский язык: 1. Учебник, п. 40 – 42, № 235, 236, 240, 241, 243. Рабочая тетрадь, №47-55.

Литература: 2 часть. Перечитать следующие произведения: 1. Н.С. Лесков, «Старый гений», 2. Л.Н. Толстой «После бала».

Английский язык:

Группа Андреевой Е.В. 1. Учебник, стр. 72, прочитать B, C, D. стр. 76, части B, C, D.

Группа Козловой Т. Г. 1. Учебник, стр. 60, упр. С (Reading). 2. Рабочая тетрадь, стр. 38, упр. А, стр. 40, упр. А, стр. 41, упр. Е.

Группа Кондратюк Е. Л. (8Б) 1. Учебник, стр. 60, упр. С (Reading). 2. Рабочая тетрадь, стр. 38, упр. А, стр. 40, упр. А, стр. 41, упр. Е.

Алгебра: П. 28-30, повт п.31, № 782-785, 810, 831, 929, 931.

Геометрия. П. 66-67, № 587, 588, 590, 591.

История: 1. п. 10, стр. 70, вопросы 1, 2 (письменно); п. 1-9 (повторить), подготовиться к тестированию.

Обществознание: п. 16, понятия знать наизусть.

География: П.34 (повторить) + выводы, П.35 (конспект) + выводы, П.36 (читать) + вопросы

Биология: Повт п. 25, 26, вопросы 1,2(письменно), выписать «Цикл сердечных сокращений»; п. 27, вопросы 2,3,6; 3. Практическая работа №3, стр. 254 по теме «Подсчёт пульса в разных условиях».

Физика: П.41, 42, 43 - конспект, упр. 16, 17, 18

Химия: Типы химических реакций + задания.




Скачать 58,87 Kb.
оставить комментарий
Дата23.01.2012
Размер58,87 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх