План проведения Олимпийского урока (Классный час) icon

План проведения Олимпийского урока (Классный час)


1 чел. помогло.

Смотрите также:
Классный час. Что такое классный час?...
Классный час для младших школьников «Земная жизнь Пресвятой Богородицы»...
Классный час «Мир зож»...
В. П. Созонов «Классный час можно назвать специально организационной ценностно-ориентационной...
Классный час на тему: "Хорошие и вредные привычки"...
Классный час основная форма воспитательного мероприятия в классе...
Классный час в 4 классе на тему: "Святая Русь. Добро и милосердие Сергия Радонежского"...
План мероприятий проведения XXII всероссийского олимпийского дня...
Методика проведения классного часа классный час одна из важнейших форм организации...
Методика проведения классного часа классный час одна из важнейших форм организации...
Классный час Тема: «Давайте познакомимся!»...
Тема: «История моего города» (классный час)...



скачать
План проведения Олимпийского урока

(Классный час)

Олимпийское перемирие


Преподаватель

Челокян Зоя Алексеевна


Содержание/деятельность

Экран

Хронометраж

Учитель:

- вступление, обозначение темы



1 мин

Беседа с учениками на тему Олимпийских игр

- история Игр


Вопросы: Что объединяет современные олимпийские игры с играми древней Эллады?







8 мин

Мотивация учеников к получению новой информации

Учитель:

- какие принципы Проведения Игр существовали в Древней Греции?

- какие из названных принципов воплотились в современных Олимпийских Играх?



3 мин

Учитель:

- а знаете ли вы о том, Что такое олимпийское перемирие? Что означала эта традиция в Древней Греции?

4 мин

Рассказ о понятии экехерия, масштабах и значении перемирия на время Игр для народов Древности



3 мин

Закат Игр. Причины.



2 мин

Возрождение в современном мире. Люди, страны, организации, сыгравшие решающую роль в процессе. Первая современная Олимпиада в Греции. Принципы преемственности традиций, символизм в месте проведения.









3 мин

Обсуждение.
Вывод основных принципов проведения Олимпийских игр


8 мин

Учитель – а могут ли быть нарушены принципы Игр?


Обсуждение.







3 мин

Рассказ о проведении Олимпиады 1936 г. в Берлине.

Бойкот Олимпийских Игр некоторыми странами как способ политической борьбы.


Вопрос: Как соотнести знаменитый слоган «О спорт, ты мир!» и то , что в чисто спортивные мероприятия так активно вмешивается политика?



3 мин

Военный конфликт в Грузии во время Олимпиады в Пекине как пример нарушения перемириия.


Обсуждение.



1 мин

Выводы:

Олимпийские игры – это не только спорт. Это система ценностей, взаимооношений народов и континентов, толерантности, упрочение мира.



1 мин




Скачать 25,71 Kb.
оставить комментарий
Дата23.01.2012
Размер25,71 Kb.
ТипУрок, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх