Тема: «Воспитание и развитие детей средствами театрального искусства» icon

Тема: «Воспитание и развитие детей средствами театрального искусства»


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Тематический план спецкурса ( 40 часов) Тема: «Культурно-досуговая деятельность детей и...
Программа работы кружка «Театр творчество дети» развитие творческих способностей детей...
Приказ от 28. 05. 2012 n 253 г. Барнаул Об утверждении перечня мероп-риятий...
Приказ от 31. 08. 2011 n 288 г. Барнаул Об утверждении перечня абонементов и краевых мероприятий...
Приказ от 31. 08. 2011 n 288 г. Барнаул Об утверждении перечня абонементов и краевых мероприятий...
Приказ от 31. 08. 2011 n 288 г. Барнаул Об утверждении перечня абонементов и краевых мероприятий...
«Формирование коммуникативных и социально-личностных компетентностей у детей младшего школьного...
«Воспитание толерантности средствами театрального искусства»...
«Образ театрального героя»...
Выступление Князевой И. А. на рмо...
План-конспект к уроку рисования. Тема: Рисование с натуры игрушки «Золотая рыбка»...
Дополнительная образовательная программа «музыкальный театр» Объединение «Фантазия» Основы...



Загрузка...
скачать
МДОУ детский сад комбинированного вида №8 «Яблонька»

ШПО по музыкальному воспитанию


СООБЩЕНИЕ

Тема: «Воспитание и развитие детей

средствами театрального искусства»


Музыкальный руководитель

Чамкина Оксана Львовна


2010г.


Здравствуйте, уважаемые коллеги! Меня зовут Чамкина Оксана Львовна и сегодня я хочу поделиться с вами опытом работы по моей творческой теме «Воспитание и развитие детей средствами театрального искусства».

Все Вы прекрасно знаете, что такое театрализованная деятельность, которая так или иначе живет в каждом дошкольном учреждении и наш детский сад тому не исключение.

Моя работа в данном направлении начиналась в нестандартном варианте развития. Ещё до моего прихода, администрацией ДОУ с целью организации дополнительного образования было намечено введение кружка «Музыкально-драматическое творчество дошкольников», старшим воспитателем был составлен перспективный план. Оставалось дополнить его календарным планированием, диагностикой, подборкой игр и игровых упражнений разной направленности, сценарными разработками кукольных постановок и драматизаций и заняться его руководством. И я одновременно с вхождением в должность музыкального руководителя начала пробовать свои силы в работе с детьми по театрализованной деятельности.

По началу работа велась только с детьми старшего дошкольного возраста и только в рамках кружка, в настоящее время по мере накопления опыта, пополнения материально-технической и методической базы работа ведется с детьми всех возрастных групп.

В 1 младшей группе.

Малыши с удовольствием смотрят кукольные спектакли, сказки-инсценировки в исполнении старших дошкольников, воспитателей.

Со 2 младшей группы на комплексных занятиях дети учатся простейшим приемам кукловождения, передачи образов героев в играх-драматизациях.

С детьми старшего дошкольного возраста работа усложняется. Дети обучаются приемам кукловождения с использованием ширмы. Разыгрывают небольшие истории и знакомые сказки. Но основной акцент в своей работе с детьми старшего возраста я делаю на драматизациях, перевоплощениях детей в сказочных героев, что доставляет им массу удовольствия. Причем, разучивая с детьми сказки-драматизации, я не требую от них безупречного выполнения, зазубривания всех слов и движений. На мой взгляд более необходимым является свободное самовыражение каждого ребенка, непринужденность исполнения, поддержание желания быть участником сказочного действия. Конечно зрелищность от этого немного теряется, когда у детей не контролируется каждое слово, поворот головы, каждый жест, зато никуда не исчезает их детская непосредственность, что на мой взгляд стоит больше, чем безукоризненно заученный танец, песня, сценка, который сопровождается грустным выражением детского лица и через «не хочу».

В работе по театрализованной деятельности мы активно привлекаем и педагогов ДОУ. Так как именно с их помощью, на их примере, дети ещё больше вживаются в роль, учатся выразительным театральным действиям.

Театр – это игра, игра в сказку. Это настроение, эмоции, перевоплощения, необыкновенные превращения, фантазии – это тот мир, в котором живет каждый ребенок на протяжении всего дошкольного детства. И если у дошкольников, с помощью нас, заинтересованных педагогов их сказочный мир становится шире, насыщеннее, интереснее, то можно с уверенностью сказать, что мы делаем их счастливее.

Сегодня вашему вниманию мы представляем музыкальную сказку «Волк и семеро козлят» подготовленную с детьми старшего дошкольного возраста. Сказка насыщена музыкальными моментами, вы увидите взаимодействие детей и взрослого участника, педагога ДОУ.

Вы должны почувствовать непринужденность, легкость и естественность детей в передаче сказочных образов.

Немного терпения, представление скоро начнется!




Скачать 28,68 Kb.
оставить комментарий
Дата23.01.2012
Размер28,68 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх