Публичный доклад icon

Публичный доклад


Загрузка...
скачать

Протокол от 2009г.

Председатель Совета школы_____________

/Иванова Т.Б./

Директор школы ______________________

/Ахмадуллина Н.Н./



Публичный доклад


муниципального общеобразовательного учреждения «Ивановская средняя общеобразовательная школа»

Истринского муниципального района

Московской области


п. Агрогородок, 2009 г.


1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условия его функционирования


Год постройки школы: 1978

Тип: литер «А», серия 44-04, типовой проект 222-1-166 на 464 ученика

^ Площадь основного здания: 4 129,1

Площадь здания интерната: 942,9

Общая площадь 2-х зданий – 5 072 кв.м

Площадь земельного участка – 16765 кв.м.

Свидетельство о гос. регистрации юридического лица № 2404

Лицензия серия А № 217830 от 16.06.2006г.

Свидетельство о гос. аккредитации серия АА № 042726 от 05.04.2004 г.

Директор школы Ахмадуллина Надежда Николаевна

тел./факс 8(49631) 4-17-92;

Адрес (юридический и фактический)

143511, Московская область, Истринский район,

п/о Ивано-Алексино, пос.Агрогородок, д.20,21
^

2. Состав обучающихся


В 2008/9 уч. г. в школе обучалось 264 уч-ся из 10 населенных пунктов (п. Агрогородок, д. Духанино, д. Ивановское, д. Андреевское, д. Алексино, с. Дарна, д. Лисавино, д. Никольское, д. Холмы, г. Истра); в том числе 77,5% – из п. Агрогородок, 22,5% – из других населенных пунктов.

К месту учебы доставлялись рейсовыми автобусами № 39, 30К.

Классы

Количество уч-ся

1

21



13



14



13



12



15



17

Итого 1-4:

7

105

5

21



17



20



16



19

8

19

9

18

Итого 5-9:

7

130

10

8

11

21

Итого 10-11

2

29

^ Итого 16 кл.

264

Шесть учащихся по состоянию здоровья обучались на дому.

Количество детей из малообеспеченных семей – 18.

Количество детей из многодетных семей – 37.
^

3.Режим обучения


Учащиеся занимаются в 1 смену в 2-х зданиях. В здании интерната находятся 1-3 классы, три спальни для уч-ся 1-х кл., игровые комнаты, малый спортзал, медицинский кабинет. В основном здании находятся 4 кл, предметные кабинеты 5-11кл., спортзал, актовый зал, столовая, библиотека, музей. Тепловой и световой режим осуществлялся без нарушений норм СанПиН.

^ РАСПИСАНИЕ ЗВОНКОВ

8.25

8.20 – в понедельник

Предупредительный звонок

Звонок на линейку

8.30 – 9.10

1 урок

9.20 – 10.00

2 урок

10.10 – 10.50

3 урок

15 минут

Большая перемена

11.05 – 11.45

4 урок

11.55 – 12.35

5 урок

12.40 – 13.20

6 урок

13.25 – 14.05

7 урок
^

4.Учебный план


Учебные предметы /

классы

1


2

а/б

3

а/б

4

а/б

5

 

6

а/б

7

а/б

8

9

 

10

11

1.Русский язык

5

5

5

5

6

5

5

3

2

1

1

2.Литература

4

4

4

4

2

2

2

2

3

4

4

^ 3.Иностранный язык (англ. язык)

 

 

 

 

3

3

3

3

3

2

2

4.Математика

4

5

4

4

5

5

5

5

5

5

5

5.Информатика

 

 

 

 

1

1

1

1

1

1

1

6.История

 

 

1

1

2

2

2

2

3

3

3

7.География

 

 

 

 

 

2

2

2

2

2

 

8. Природоведение

 

1

1

1

 

 

 

 

 

 

 

^ 9.Окружающий мир

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10.Естествознание

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

11.Биология

 

 

 

 

 

2

2

2

2

2

2

12.Физика

 

 

 

 

 

 

2

2

2

3

4

13. Астрономия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

14. Химия

 

 

 

 

 

 

 

2

2

2

2

15. Музыка

1

1

1

1

1

1

1

1

 

 

 

^ 16. Изобразительное искусство

1

1

1

1

1

1

1

 

 

 

 

17.Черчение

 

 

 

 

 

 

 

1

1

 

 

^ 18. Физическая культура

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

19.ОБЖ

 

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

^ 20.Тудовое обучение

2

2

2

2

2

2

2

2

2

 

 

21. Технология

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

2

22.Обществознание

 

 

 

 

 

 

 

1

1

1

1

23.Экология

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

1

24.Факультативы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

1

^ Максимальный объём
при 5-дневной рабочей неделе


 

20

 

22

 

22

 

22

 

28

 

29

 

31

 

32

 

32

 

33

 

33
^

5.Организация питания


Завтраками в пределах отпущенных средств (начальное звено – 13 руб. в день, старшее звено – 8 руб.) обеспечивались все учащиеся согласно графику. Столовая рассчитана на 60 посадочных мест. Функционировало 5 групп продленного дня, которые посещали 125 уч-ся. Все они обеспечивались горячими обедами за счёт родителей.

Класс компенсирующего обучения из 13 уч-ся был освобожден от уплаты за питание. Решением родительского комитета 19 уч-ся школы были освобождены на 100%, а 2 уч-ся школы на 50% от уплаты за питание.

Учащиеся обеспечивались качественными обедами по муниципальному контракту с ЗАО «Общепит-Единство», нареканий и претензий со стороны Роспотребнадзора (СЭС) или родителей не было.
^

6. Обеспечение безопасности


Обеспечение безопасности контролировал зам. директора по безопасности Долганов М.В. Им обеспечивалось проведение следующих работ:

1. Поквартально составлялись планы и отчёты по работе антитеррористической группы, с предоставлением копий директору школы и УО.

2. При августовской приёмке школы к новому учебному году районной комиссии была представлена вся необходимая документация.

3. Проведены запланированные и внеплановые мероприятия:

  • Совещания по вопросам противодействия терроризму и экстремизму

  • Инструктажи, практические занятия, тренировки и учения

  • Мероприятия по осуществлению контроля

  • Мероприятия по подготовке методических материалов.

4. Из наиболее значимых проведённых мероприятий можно отметить:

  • проведение раз в месяц общешкольной эвакуации по сигналу: «Внимание всем!»;

  • проверка антитеррористической защищённости объекта комиссией раз в месяц;

  • организация контрольно- пропускного режима;

  • организация круглосуточного дежурства ответственных сотрудников школы в выходные и праздничные дни, а также во время каникул;

  • организация и проведение Месячника безопасности;

  • подготовка необходимой документации, обеспечение дежурства и контрольно- пропускного режима летнего пришкольного лагеря «Солнышко»;

  • обеспечение безопасности во время проведения экзаменов;

5. Оформлены и вывешены стенды по антитеррору и пожарной безопасности.

6. Выписано и получено новое оборудование для расширения материально-технической базы кабинета ОБЖ.

7. Зам. директора по безопасности прошёл обучение в пед.академии по курсу «Безопасность образовательного учреждения»

8. Осуществлялось взаимодействие с районными антитеррористическими и правоохранительными органами

9. Проведена корректировка паспортов безопасности учащихся школы и паспорта антитеррористической защищённости ОУ

10. Организован контроль за работами по летнему ремонту школы.

В связи с тем, что родители категорически отказались от оплаты услуг ЧОП охрана школы осуществлялась техслужащими Скотниковой В.А. и Петровой В.А. совместно с дежурными учителями.

Фнкционировала кнопка тревожной сигнализации. В школе категорически запрещено курение. Установлена противопожарная сигнализация. Один раз в месяц согласно утвержденному плану, проводилась тренировочная эвакуация.

Инструкции по охране труда и ТБ имелись и выполнялись. Несчастных случаев не зафиксировано.
^

7.Кадровое обеспечение учебного процесса


Учебно-воспитательный процесс в 2008/2009 уч. году обеспечивали 28 педагогов: 1 педагог – кандидат педагогических наук, 19 (68%) педагогов имеют высшее, 2 (7%) – незаконченное высшее и 7 (25%) – среднее специальное образование.

О высоком профессиональном уровне педагогов свидетельствует то, что 13 (46%) из них имеют высшую, 9 (32%) – первую и 4 (14%) – вторую квалификационную категорию. 1 учитель имеет звание «Заслуженный учитель Российской Федерации».

Средний возраст педагогов – 42 года.

8 педагогов являются выпускниками данной школы, что составляет 29% от общего числа членов педагогического коллектива.

Количественное отношение учащихся и педагогов составляло 10/1.

Ф.И.О.

Квалиф.

Должность, предмет

Стаж работы

Ахмадуллина Н. Н.

Высшая

Директор

Русский язык, литература

34

Краюшкина О. А.

Высшая

Зам.директора по УР,

математика

20

Жарикова Н. В.

Первая

Зам. директора по ВР

Технология (труд)

17

Долганов М. В.

Высшая

Зам. по безопасности,

организатор ОБЖ

23

Андреева Н. Н.

Высшая

Воспитатель ГПД

38

Босова Л. Л.

Высшая

Учитель, информатика

24

^ Бурматникова Н.Г.

Высшая

Русский язык, литература

24

Жихарева Т. И.

Высшая

Учитель, русский яз., литература

37

Иванова Т. И.

Высшая

Учитель, математика

49

^ Казанцева В.В.

Первая

Воспитатель ГПД

7

Кирюшина В. А.

Первая

Черчение

19

^ Куликов С.М.

Вторая

Учитель, физкультура

Организатор спорт. работы

14

Куликова Л. Л.

Высшая

Учитель, химия

воспитатель ГПД

20

Куницына Н. В.

Первая

Учитель, география, естествозн.

16

Лазовая М. Г.

Вторая

Учитель нач. классов

6

^ Леонова Е.Н.

Б/катег.

Учитель нач. классов

1

Маслова В. П.

Высшая

Учитель, физика, астрономия

32

Морозенко Т. М.

Первая

Учитель нач. классов

29

Павленко В. Р.

Первая

Организатор школьных меропр.

Учитель, музыка

13

Сизова Е. М.

Первая

Учитель, биология, экология

19

Синицына Г. И.

Высшая

Учитель нач. классов

39

Сучилин В. Ф.

Первая

Учитель, труд, технология

14

Сучилина Г. М.

Высшая

Учитель нач. классов

41

Торопчина М. М.

Высшая

Учитель нач. классов

18

^ Улиханян Г.А.

Б/катег.

Воспитатель ГПД

1

Филатова И. Н.

Высшая

Учитель нач. классов

27

^ Чёрикова Н.Н.

Вторая

Учитель, история, обществозн.

5

Шевыркова И. С.

Вторая

Учитель, английский язык

4
^

8.Выполнение закона о всеобуче и успеваемость


В прошедшем 2008/09 учебном году на начало учебного года в школе обучалось 264 ученика, выбыло – 7, прибыло – 7. Закон о всеобуче выполнялся, необоснованных отчислений не было, обучались все проживающие на территории дети. Закончили учебный год 264 ученика, из них на индивидуальном обучении находились 6 учеников. Учащиеся 1 кл. не аттестовались, все переведены во 2 кл.

Класс

Отличники




2а

Калинина Софья, Иванов Никита

2

2б

Ляпин Антон, Курбатова Юлия

2

3а

Кирюшина Александра, Дрыкина Ирина

2

3б

Грядунова Евгения, Керничанская Наталья

2

4а

Орешкин Кирилл

1

4б

Кузнецова Ирина, Савельева Евгения, Григорьев Илья

3

5

Сизова Ангелина

1

6а

Михайлова Екатерина

1

6б

Дементьева Анастасия

1

10

Михалицин Андрей

1



Класс

Закончили год с одной четверкой

2а

Макеев Владислав, Михалицын Михаил, Майстров Артем

3а

Образ Амалия

3б

Аданалян Гарик, Актанаева Полина

6б

Полканова Анжелика

10

Краюшкина Алена, Минчуков Александр



Класс

Хорошисты




2а

Дмитриев Д., Макеев В., Михалицын М., Старшинова А. , Никиктина В., Майстров А.

6

2б

Борисович Н., Иванов А., Филатон В., Павленко А., Костромина Н.

5

3а

Амиров В., Буцко В., Китаев В., Кружилин Д., Образ А., Трунова В., Николаев А.

7

3б

Аданалян Г., Актанаева П., Андреева В., Гоба В., Кулагин В., Юров А.

6

4а

Аданалян Э., Каплина Г., Прокопенко. А, Калабонова Д.

5

4б

Кучеренко И., Нонкина Ю., Свищёва П., Стаброва А., Шайтор А.

5

5

Арсентьева А., Баракина В., Захарова А., Лузганова Д., Чанков Я.

5

6а

Николаева Ю., Трофимова Н., Костин О., Мухин А.

4

6б

Мурадян Г., Патрина И., Патрина О., Полбин А., Юсуфова Д.

6

7а

Белова А., Старовойтова С., Черномордова Н., Школина И., Джанжгава Р., Унукович Ф.

6

7б

Алфёров А., Сизова Е., Гуляева И., Жариков М., Полканова М.

5

8

Витухова А., Королёва Л., Шадрина О., Жихорева А.

4

9

Феськова М., Плахотникова А., Баранов В., Стаброва К., Трудникова Л., Трубачева Ю.

6

11

Алексеева А., Ерошенко Е., Прозорова Е., Соколовский И., Теребинина В.

5



В 2009 г. выпущено 39 уч-ся 9 и 11 кл., оставлено на повторный курс обучения 2 уч-ся, переведено 223 учащихся. На начало нового учебного года мы имеем 256 уч-ся.

^ Анализ экзаменов и их организация

Расписание было составлено в установленные инструкцией об экзаменах сроки, утверждено директором школы, предоставлено в УО. С расписанием были ознакомлены учителя, учащиеся и родители. Экзаменационные комиссии сформированы с согласия учителей, утверждены директором. Был создан график дежурства учителей во время экзаменов.

На стенде «К экзаменам» была вывешена вся информация об экзаменах, составе комиссий, о консультациях и графике дежурства. Рабочее место дежурного учителя было обозначено табличкой. Здесь же всегда присутствовала аптечка.

Экзаменационный материал был сдан учителями вовремя и хранился в кабинете директора. Здесь же хранилась сформированная папка «К экзаменам» со всеми документами об экзаменах.

Нарушений установленного порядка проведения экзаменов не было. Члены экзаменационных комиссий своевременно готовились к экзаменам, техслужащие проводили влажную уборку помещений.

^ Итоги проведения ГИА в 9-х классах

(государственная итоговая аттестация)

Предмет

Всего уч-ся сдавших ГИА

Из них:

%

качества знаний

Кол-во уч-ся,

повысивших отметку по результатам ГИА

Кол-во уч-ся,

понизивших отметку

по результатам ГИА

на «5»

на

«4»

на

«3»


на

«2»

Русский язык

18

-

5

12

1

27,8%

1

6

математика

18

-

4

14

-

22,2%

1

4

Всего:

36

-

9

26

1

25%

2

10


Итоги экзаменов по выбору за курс

основной общеобразовательной школы

Предмет

Всего уч-ся сдавших

экзамен

Из них:

%

качества знаний

Кол-во уч-ся,

повысивших отметку по результатам экзамена

^ Кол-во уч-ся,

понизивших отметку

по результатам

экзамена

на «5»

на

«4»

на

«3»


на

«2»

география

4

4

-

-

-

100%

-

-

обществознание

10

2

6

2

-

80%

1

4

литература

1

1

-

-

-

100%

-

-

геометрия

4

2

1

1

-

75%

2

-

биология

3

1

1

1

-

66,7%

-

-

английский язык

1

1

-

-

-

100%

-

-

ОБЖ

8

1

4

3

-

62,5%

1

4

история России

1

-

1

-

-

100%

-

1

информатика и ИКТ

4

3

1

-

-

100%

-

-

Всего:

36

15

14

7

-

80,5%

4

9




^ Итоги экзаменов в 11 классе

Предмет

Всего выпускников, сдавших ЕГЭ

Средний балл за ЕГЭ

русский язык

20

50

математика

20

43

информатика

4

61

литература

1

30

биология

1

-

английский язык

2

49

обществознание

14

51,6

история России

7

41

физика

1

32



1 выпускник получил неудовлетворительные оценки по математике и русскому языку.

^ Участие в районных олимпиадах и конкурсах

Наши учащиеся – активные участники районных предметных олимпиад. Мы получили призовые места и благодарности по следующим предметам:

Предмет

Учитель

Победитель

Класс

Призёры

Благодарность

Литература

Жихарева Т. И.


Трудникова Валерия

9 класс







Технология

Жарикова Н. В.

Сучилин В. Ф.







Плахотникова Анна 9 класс

Баранов Владимир 9 класс

Мухин Сергей

9 класс

Химия

Куликова Л. Л.










Астрономия

Маслова В. П.

Черномор-дова Надежда

7а класс

Михайлова Екатерина

6а класс

Королёва Валерия

8 класс

Шадрина Ольга

8 класс

Чанков Янислав

5 класс

Патрина Ольга

6б класс

Белова Анна

7а класс

Право

Чёрикова Н. Н.







Минчуков Александр 10 класс

Биология

Сизова Е. М.







Старовойтова Светлана 7а класс

Информатика

Босова Л. Л.

Школина Ирина

7а класс

Михайлова Екатерина

6а класс

Алексеева Анастасия 11 класс

Ерошенко Екатерина 11 класс


География

Куницына Н. В.







Школина Ирина 7а класс



Итого, в общешкольной копилке 3 победы, 4 призовых мест и 11 благодарностей.




^

9. Работа библиотеки


Школьная библиотека – структурное подразделение образовательного учреждения, школьный информационный центр, предоставляющий учителям и ученикам необходимую информацию для подготовки к урокам и внеклассным мероприятиям.

Наша школьная библиотека пополнилась за счет книг из федерального бюджета, за счет книг подаренных методическим объединением Истринского управления образования, администрацией школы (энциклопедии, детские сказки и рассказы), Крестовоздвиженским храмом д. Дарна. Все книги очень помогают в работе школьной библиотеки, в организации классных часов, в общешкольных и внеклассных мероприятиях, в подготовке к районным мероприятиям, в организации книжных выставок по юбилейным датам, в работе школьного краеведческого музея «Боевой и трудовой Славы». Материалы этих книг использовались в подготовке к районной игре «Знакомьтесь, наш музей», «Наше наследие», «Краеведение родного края», «Экологический марафон», в краеведческой олимпиаде, на зимнем и летнем туристско-краеведческом слете, на районном слете юных инспекторов, на XXX краеведческой конференции, на смотре – конкурса агитбригад по пропаганде ПДД, на эколого-краеведческом ориентировании, на районных предметных олимпиадах и т.д.

В школе при поддержке библиотечного фонда проводилось много мероприятий; среди них:

  • 20 ноября 2008 г. в библиотеке школы было проведено мероприятие «Любовь к родному краю», учащиеся 5, 6а, 6б кл. читали стихи об осени Истринского поэта Бирюкова Г.В.;

  • в декабре к 100 летию со дня рождения Николая Николаевича Носова прошли состязания команд 6а-6б кл. «Затейники и Фантазеры»;

  • в библиотеке школы прошло мероприятие посвященное битве под Москвой «Подвиг ратной Славы», уч-ся с1 по 7 кл. читали стихи о войне, пели песни под караоке;

  • к 130-летию со дня рождения Павла Петровича Бажова состоялся конкурс загадок, кроссвордов и шарад между 4а-4б кл. «В глубинах гор…», «Павел Бажов», «Сказы Павла Бажова»;

  • был творческий конкурс рисунков к 115-летию В.Бианки среди уч-ся начальных классов;

  • 25 февраля был вечер памяти посвященный выводу Советских войск из Афганистана. На этот вечер были приглашены участники этой войны настоятель храма Крестовоздвижения с. Дарна Истринского района протоиерей Константин Волков и его военный друг Анатолий Викторович Киреев;

  • к 240-летию со дня рождения Ивана Андреевича Крылова состоялся литературная викторина по басням между 6а,6б,7а,7б кл.

В рамках недели детской книги были охвачены с 1 по 8 классы.

Также была сменная выставка «Книги-юбиляры», выставка к юбилеям писателей и поэтов, выставка «Узники фашистских лагерей», выставка «Школьнику о вреде никотина и алкоголя»; была оформлена выставка «Славянская письменность», материалы для которой были предоставлены и подарены школьной библиотеке Крестовоздвиженским храмом д. Дарна. В дальнейшем этот материал будет использован при проведении классных часов в рамках празднования «Дня Славянской культуры и письменности», выставка к 200-летию Н.В. Гоголя и т.д.

В течение всего учебного года с учениками начальных классов были проведены викторины, беседы, отгадывание кроссвордов, загадок и рисованием рисунков к любимым книгам.

Также проводилась работа с задолжниками, были рейды по проверке учебников, работа с периодикой.
^

10. Воспитательная работа


Воспитательная система школы – это совокупность дел и отношений, способствующих развитию человека и школы, освоению и развитию всеми людьми школы ее ценности. Воспитание может быть эффективно только тогда, когда оно затрагивает эмоциональную сферу человека. В прошедшем учебном году школа решала следующие воспитательные задачи:

  • Развитие познавательного интереса, повышение интеллектуального уровня учащихся через создание и внедрение новых педтехнологий в образовательный процесс, разнообразных форм внеурочной работы;

  • Повышение эффективности работы по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию;

  • Создание условий для художественно-эстетического развития, для творческой самореализации учащихся;

  • Привлечение родителей к учебно-воспитательному процессу школы, расширение внешних связей школы для решения проблем воспитания.

Решение всех вышеперечисленных задач должно было способствовать развитию воспитательной системы школы. В основе ее- совместная творческая деятельность детей и взрослых по различным направлениям,

Цель воспитательной системы школы - помочь выработать ученику общечеловеческие качества, которые отличают его от других, делают уникальным и неповторимым; признание его прав на свободу, счастье, социальную защиту. Отсюда задачи:

  • приобщение учащихся к знаниям;

  • оказание помощи в приобретении собственного опыта деятельности, отношений и общения;

  • введение человека в пространство человеческой культуры с целью формирования самим индивидом готовности к восприятию окружающего мира через проблему собственных ценностей.

Для этого в школе создаются условия для творчества педагогического коллектива единомышленников: учителей, учеников и родителей. В процессе организации воспитательной работы с детьми педагоги учитывают богатые педагогические традиции школы, воспитывают детей на примере исторической действительности, поддерживают народные традиции, опираются на краеведческий материал и культурное богатство нашего края, обогащая педагогическое наследие личным творчеством.

В 2008/09 уч.г. в школе начали свою работу такие факультативные курсы, как «Грамматика в таблицах и вопросах», факультативные курсы по физике, астрономии, фольклорный кружок, драматический, шахматный, туристический, преподавание основ православной культуры. Также работало 8 различных кружков и секций организованные на базе нашей школы, ЦРТДЮ «Ровесник» и ЦДЮТур. Документацию вели все правильно, у каждого преподавателя был составлен план работы кружка или секции. Всего в блоке дополнительного образования 15 объединений по различным направлениям, в которых занималось147 учащихся (56%)1-11кл.

Но вместе с тем еще не до конца решена проблема занятости учащихся в свободное от учебы время. Многие ничем не заняты, от сюда и нарушения правопорядка. В основном занимаются в кружках ребята из среднего звена. Учащихся нач. классов и старшего звена гораздо меньше. Это не потому, что они не хотят, просто большинство кружков ориентировано на средний возраст. Причина еще и в том, что нет руководителей, а самое главное материальной базы.

В прошедшем учебном году педагоги и учащиеся школы готовились и принимали участие в общешкольных, классных и районных внеклассных мероприятиях.

Воспитательная работа школы ориентировалась и работала по общешкольному плану воспитательной работы Традиционные общешкольные мероприятия, которые были запланированы в начале учебного года были проведены все . Это: 1 сентября – День знаний, День учителя, праздник посвященный Осени ,новогодние утренники и представления, дни здоровья, 23 февраля – День защитников отечества, 8 марта - Международный женский день, уроки мужества, посвященные Дню Победы., праздник «Масленица», вечер выпускников, день космонавтики, последний звонок и др. Не был проведен День Славянской письменности, его перенесли на след. год.

В проведении общешкольных мероприятий участвовали активно дети и классные руководители. На всех мероприятиях было организовано дежурство учителей, которые добросовестно относились к дежурству, благодаря чему не было замечаний и нарушений в школе.

При составления анализа мне было трудно выделить кого-либо из Кл. руководителей, т.к. каждый педагог по своему талантлив. Трудоспособен, творчески и индивидуально находил подход к своим подопечным, решал проблемы успеваемости и досуга. Взаимодействия между кл.рук. и уч-ся были доброжелательными. Исходя из особенностей психологии ребенка, способностей, семейного воспитания, кл.рук. вели строгий учет и контроль за посещаемостью класса, сотрудничали с родителями.

В течении года были проведены открытые классные мероприятия для учащихся школы по различным направлениям. Хочется отметить кл. руководителей Филатову И.Н., Леонову Е.Н., Казанцеву В.В., Андрееву Н.Н., Торопчину М.М., Куницыну Н.В., Шевыркову И.С., Куликову Л.Л за подготовку и проведение мероприятий. По сравнению с прошлым годом учащиеся и кл.рук. стали активнее готовится к мероприятиям, но к сожалению не все классы показали на что они способны. Кроме общешкольных мероприятий каждый классный руководитель планирует и проводит классные мероприятия. Это различные поездки, экскурсии, викторины, классные часы, родительские собрания и т.п. В течение года было проведено 3 общешкольных и по 4 классных родительских собраний. На общешкольных родит. собраниях обсуждались различные вопросы связанные с обучением и воспитанием детей. Приглашались на беседу с родителями инспектор ОДН Мартьянов Д.А., врач терапевт Моисеев А.А., врач нарколог Тарасов В.В, инспектор ГИБДД Добронравов В.И., школьный инспектор ОДН Говорова Р.И.

В течении года школа участвовала в различных районных мероприятиях, в таких как:

  • конкурс рисунов и стихов, посвящ. 100-летию пожарной охраны.

  • Детский творческий конкурс ЮИД – грамота

  • Фестиваль «Готовность-01» – грамота

  • В соревновании по шахматам на приз «Белая ладья»

  • Слет ЮИД – грамота

  • Смотр-конкурс театральных коллективов «В гостях у сказки» – грамота

  • Творческий конкурс «Эра фантастики» – грамоты

  • В фольклорном фестивали « Как у наших у ворот» – грамота

  • В конкурсе военной песни – грамота

  • Зимний и летний турслет – грамоты, призы

Активное участие принимали как ученики, так и педагоги. Хочется отметить Куницыну Н.В., Маслову В.П., Босову Л.Л., Шевыркову И.С., Казанцеву В.В., Долганова М.В., Сизову Е.М., Куликова С.М.., которые не только принимали активное участие, но и привозили в школу грамоты и места не только района , но и области.

Все классные руководители ответственно относились к своим должностным обязанностям. Работа проводилась по утвержденным планам воспитательной работы. В конце каждой четверти кл.рук. сдавали отчет по ВР за четверть, но к сожалению не все вовремя сдавали их, что затрудняло составить отчет по школе.

Неоднократно учащиеся и педагоги школы оказывали помощь в проведении мероприятий в ДК п. Агрогородок. За что им было адресовано благодарственное письмо от директора ДК А. Грудцына. (Куницына Н.В., Торопчина М.М., Сизова Е.М., Филатова И.Н., Шевыркова И.С., Сучилина Г.М.).

Низкий уровень общей культуры учащихся школы ставит перед педагогами задачу художественно-эстетического развития учащихся. Кл.рук. проводят классные часы по культуре поведения, культуре жилища, одежды и т.п. Изменился в лучшую сторону внешний вид учащихся: исчезли кричащие украшения и вызывающий макияж, стала строже и интеллигентней одежда, почти исчезли облезлые джинсы. Но остались и проблемы. Форма, о которой все договаривались не у всех, по-прежнему курят в школе, жевательная резинка портит не только пол ,но и вещи. Об этом надо говорить постоянно не только детям, но и родителям на собраниях. Совершенно ясно, что без участия родителей в организации учебно-воспитательного процесса невозможно достичь высоких результатов.

В течении года в школе работало 5 ГПД. Журналы ГПД велись правильно, с небольшими недочетами, которые потом исправили.


В течение года проводилось экологическое воспитание учащихся:

- Создание чистоты и уюта в школе, в классе (уборка закрепленной территории в школе)

- Чистота и благоустройство пришкольной территории.

Было проведено 2 субботника осенью и весной, где ребята активно участвовали в уборке на закрепленной территории.

В течении года в школе работал школьный инспектор и социальный педагог. К сожалению соц. педагог был сокращен с 2009 года. По понедельникам инспектор ОДН проводил профилактические беседы с учащимися школы связанные с поведением и нарушением Устава школы. В начале года в школе был сформирован Совет школы по профилактики правонарушений среди учащихся. В его состав входит староста и зам.старосты класса. На совете обсуждались учащиеся, которые нарушали дисциплину в школе, нарушали порядок, нецензурно выражались, нарушали Устав школы. Совет профилактики собирался 1-2 раза в четверть. По дежурству по школе выпускались «колючки». К сожалению, не все классы добросовестно относились к дежурству, были замечания. С нарушителями проводились беседы как индивидуальные так и в каб. директора. Приглашались на комиссию в Администрацию с/п Ермолинское, вызывались на комиссию по делам несовершеннолетних в г.Истра. В течение года проводилась работа с подопечными (опекаемыми) детьми. В течение года совместно с инспектором ОДН, социальным педагогом проводится работа с «трудными» детьми.

На внутришкольном контроле по состоянию на 28.05.09г.состоят 20 человек. С «трудными» детьми проводятся беседы, тестирование, вызываются родители в школу для проведения беседы, а также вызываются на педсовет вместе с детьми. Административная комиссия в составе администрации , классного рук., соц педагога не раз посещали таких детей на дому. Также у нас есть дети, которые состоят на учете в ОДН и КДН. Их стало меньше, но они есть.

Количество неблагополучных семей – 6.

Количество детей, которые находятся на учете в ОДН – 2.

Количество детей, которые находятся на учете в КДН – 3.

Количество родителей, которые находятся на учете в КДН – 3.

Количество детей из малообеспеченных семей – 21

Количество детей из многодетных семей – 33.


Ремонтная бригада.

В июне в школе работала ремонтная бригада в кол-ве 14 человек. Работу выполняли добросовестно, хотя сначала были конфликты, не желание работать. Сделали много: уборка подвальных помещений, коридоров, подготовка кабинетов к ремонту и т д. Все дети получили вовремя зарплату, а это примерно 2400 руб., некоторые ребята были отмечены денежной премией.


^ Летний лагерь.

В этом году в школе был открыт летний лагерь «Солнышко». В нем отдыхало 50 человек из 1-5 классов. Большую работу провели воспитатели отрядов и все работники лагеря. И их нельзя не отметить. Это : Черикова Н.Н., Мыльникова Н.Н., Леонова Е.Н., Улиханян Г.А., Шевыркова И.С., Морозенко Т.М.,Куницына Н.В. Каждый день проводилось с детьми что-нибудь интересное (спортивные соревнования, викторины, конкурсы, беседы).Дети получали много призов и подарков. Ребята ездили бесплатно на экскурсию в Н.Иерусалимский музей, в Дарвинский музей. Дети были в восторге.
^

11.Основные направления развития общеобразовательного учреждения


В новом учебном году перед нами стоят следующие задачи и приоритетные направления:

1. Обеспечение уровня квалификации педагогических кадров, необходимого для успешного развития школы, повышение их научной информированности в области знания учебного предмета и смежных дисциплин путем самообразования и посещения курсов повышения квалификации в ПАПО МО.

2. Повышение качества знаний и общей культуры учащихся:

1.1. Личностная направленность образования, развитие личности, способной к творчеству, самоопределению в отношении будущей профессии;

1.2. Обновление содержания образования на основе современных технологий;

1.3. Совершенствование форм и методов контроля знаний;

1.4. Создание системы воспитательной работы, направленной на повышение общей культуры учащихся, ответственности за свои поступки, на сохранение и укрепление здоровья учащихся.

3. Организация взаимодействия с другими учебными заведениями с целью обмена опытом и передовыми технологиями в образовании, участия в телекоммуникационных проектах.

4. Реализация принципа сохранения физического и психического здоровья субъектов образовательного процесса: использование здоровьесберегающих технологий в урочной и внеурочной деятельности, профилактика преступности и пагубных привычек.

5. Укрепление материально-технической базы школы.









Скачать 434,15 Kb.
оставить комментарий
Дата23.01.2012
Размер434,15 Kb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх