О составлении рабочей программы учебной дисциплины в югорском государственном университете общие требования к содержанию и оформлению icon

О составлении рабочей программы учебной дисциплины в югорском государственном университете общие требования к содержанию и оформлению


Смотрите также:
Методические рекомендации о порядке разработки и требованиях к структуре...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 министерство образования и науки российской...
Памятка составителю рабочей программы учебной дисциплины для студентов института дистанционного...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21/01 федеральное агентство по образованию...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1 21...
Отчет о геологическом изучении недр общие требования к содержанию и оформлению...
Отчет о геологическом изучении недр общие требования к содержанию и оформлению...



Загрузка...
скачать

Рекомендовано комиссией

по организационно-методическому

обеспечению УМС ЮГУ

(Протокол №4 от 07.10.2004)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе ЮГУ

_______________Т.Д. Карминская

«25» марта 2005г.




ПОЛОЖЕНИЕ

О СОСТАВЛЕНИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

В ЮГОРСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ

Общие требования к содержанию


и оформлению


1. Область применения.

Настоящее Положение устанавливает общие требования к структуре, содержанию и оформлению рабочих программ подготовки по учебным дисциплинам, предназначенных для непосредственного применения в образовательном процессе ЮГУ (далее – рабочие программы).

Положение обязательно для руководства и использования всех научно-педагогических работников, связанных с составлением и применением рабочих программ в ЮГУ.

Положение не распространяется на документы по организации практик и выполнения выпускных квалификационных работ.


^ 2. Определения, обозначения и сокращения.

В настоящем Положении применяются следующие термины, определения и сокращения:

- государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования (ГОС) – государственный образовательный стандарт, относящийся к высшему профессиональному образованию и принятый (утвержденный) Правительством или Министерством образования Российской Федерации;

- учебный план направления, специальности (УП) – документ, устанавливающий график учебного процесса по неделям на весь период обучения, перечень учебных дисциплин и их распределение по курсам, семестрам, видам занятий и общему числу часов в неделю;

- рабочая программа учебной дисциплины (РП) – нормативный документ, определяющий объем, содержание, порядок изучения и преподавания учебной дисциплины, а также способы контроля результатов ее усвоения (экзамен, зачет).

Объем учебной дисциплины устанавливает количество часов, отводимых на ее изложение и изучение в различных формах образовательного процесса (лекции, лабораторные работы, групповые занятия и т.п.).

Содержание учебной дисциплины определяет совокупность взаимосвязанных разделов информации (тем), раскрывающих общие и специфические свойства объекта (предмета) изучения, особенности его строения и функционирования, методы и способы его исследования, преобразования, создания или применения.

Самостоятельная работа студентов – часть учебного процесса, выполняемая студентами с целью усвоения, закрепления и совершенствования знаний и приобретения соответствующих умений и навыков, составляющих содержание подготовки специалистов.

Всю самостоятельную работу можно разделить на 2 части: организуемая преподавателем самостоятельная работа студентов (ОргСРС) и самостоятельная работа, которую студент организует по своему усмотрению, без непосредственного контроля со стороны преподавателя (СРС).

Самоконтроль - особый вид контроля, осознанное управление студентом своей познавательно-практической деятельностью.


^ 3. Общие положения.

3.1. РП входит в состав комплекта документов, реализующих образовательный процесс по данному направлению, специальности, специализации.

3.2. РП регламентирует деятельность, как преподавателей, так и студентов в ходе образовательного процесса по конкретной дисциплине.

3.3. При составлении, экспертизе и утверждении РП должно быть обеспечено ее соответствие следующим документам:

- ГОС “Требования к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника…” по соответствующему направлению, специальности или специализации;

- типовой (примерной) программе дисциплины – при ее наличии;

- УП данного направления, специальности или специализации.

3.4. Основные требования, подлежащие выполнению при создании РП, включают:

- соответствие современному состоянию, тенденциям и перспективам развития науки и практики в данной предметной области (техника, технология, информатика, экономика, культура и т.п.);

- соответствие особенностям профессиональной деятельности, сфере ее реализации и уровню квалификации выпускника данного образовательного направления (специальности, специализации);

- соответствие составу, содержанию и характеру междисциплинарных связей данной учебной дисциплины и дисциплин предшествующих, последующих и изучаемых параллельно;

- соответствие принципам и нормам дидактики и педагогики высшей школы;

- логическая упорядоченность информации, образующей содержание учебной дисциплины;

- оптимальное соотношение между содержанием, способами и средствами реализации различных форм преподавания, изучения данной учебной дисциплины (лекции, практические занятия, самостоятельная работа студентов и т.п.), контроля и оценки достигаемых результатов;

- соответствие средств и методов оценки результатов изучения дисциплины целям программы;

- соответствие особенностям индивидуального преподавательского стиля ведущего лектора или ассистента, а также традициям и особенностям педагогической и научной школы данной кафедры;

- соответствие положениям нормативных документов, регулирующих образовательный процесс данного направления (специальности, специализации).

3.5. Ответственность за соблюдение требований п. 3.4. несет разработчик РП.


^ 4. Структура рабочей программы.

4.1 РП учебной дисциплины должна включать следующие структурные элементы в указанной последовательности:

1. Титульный лист.

2. Предисловие.

3. Введение.

4. Цели и задачи учебного предмета.

5. Требования к уровню освоения содержания предмета.

6. Содержание теоретического раздела дисциплины.

7. Содержание практического раздела дисциплины.

8. Программу организуемой самостоятельной работы студентов.

9. Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины.

10. Методические рекомендации (материалы) преподавателю.

11. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.

12. Материально-техническое обеспечение дисциплины.

13. Лист дополнений и изменений, внесенных в РП.

4.2. Теоретический и практический разделы РП в единстве с текущим и итоговым контролем результатов образуют содержание учебной дисциплины, которое излагается, усваивается, контролируется и оценивается в различных видах и формах соответствующего образовательного процесса, реализуемого как целенаправленная совместная и/или индивидуальная познавательная деятельность студентов.

4.3. Структурные элементы РП должны удовлетворять требованиям, приведенным в разделе 5 настоящего стандарта.


^ 5. Требования к структурным элементам рабочей программы.

5.1. Титульный лист следует выполнять в соответствии с приложением А.

5.2. Предисловие оформляется на обороте титульного листа РП в соответствии с приложением Б.

Предисловие не нумеруется.

5.3. Введение отражает содержание и характер междисциплинарных связей данной учебной дисциплины и дисциплин предшествующих, последующих и изучаемых параллельно.

5.4. В разделе “Цели и задачи учебного предмета” отражаются желаемые (требуемые) результаты изучения дисциплины, характеризующие конкретный состав знаний, умений, навыков и компетенций, которыми должен обладать каждый студент, завершивший изучение данной дисциплины;

- подраздел “Цели преподавания дисциплины”, в котором перечисляются знания и умения, которыми должен обладать каждый студент, успешно освоивший данную дисциплину;

- подраздел “Задачи изучения дисциплины”, включает состав и содержание конкретных средств, способов и организационных мероприятий, обеспечивающих достижение целей при совместной и индивидуальной (самостоятельной) познавательной деятельности студентов в части овладения теоретическими знаниями и практическими умениями.

Цели и задачи, входящие в данный раздел РП, должны быть определены на основании соответствующих требований к знаниям, умениям, навыкам и квалификации выпускника, содержащихся в ГОС ВПО по специальности (направлению).

5.5. «Требования к уровню освоения содержания предмета» необходимо формулировать по 4 уровням, в соответствии с ГОС ВПО второго поколения:

  • Иметь представление.

  • Знать.

  • Уметь.

  • Владеть.

5.6. В «Содержании теоретического раздела дисциплины» должны быть определены: состав, объем и логически упорядоченная последовательность изложения элементов научной теории и практики в данной предметной области и, при необходимости, содержать перечень основных научных категорий и понятий учебной дисциплины. Данный раздел оформляется в соответствии с приложением В.

5.7. В «Содержании практического раздела дисциплины» должны быть определены: состав, объем и последовательность выполнения студентом познавательных действий, связанных с практическим применением и/или проверкой, обоснованием теоретических знаний (положений, законов, принципов и т.д.) в процессе решения учебных задач, курсовых проектов, индивидуальных заданий, лабораторных исследований и т.п.

Раздел должен включать подразделы:

Практические и/или семинарские занятия»,

Лабораторные работы”,

Данный раздел следует выполнять в соответствии с приложением Г.

5.8. “Программа организуемой самостоятельной работы студентов (ОргСРС)».

В целях упорядочения нагрузки, как студентов, так и преподавателей, рекомендуются следующие формы ОргСРС:

  • рефераты (по дисциплинам гуманитарного и социально-экономического блока);

  • семестровые задания (по естественнонаучным и специальным дисциплинам);

  • курсовые работы (по общетехническим и специальным дисциплинам);

  • курсовые проекты (по дисциплинам, читаемым на общетехнических и выпускающих кафедрах);

  • квалификационные работы, завершающие подготовку специалиста.

Форму ОргСРС (кроме квалификационных работ) предлагают кафедры при разработке РП учебных дисциплин. Кафедра может вводить и не указанные выше формы ОргСРС (например, аналитические обзоры, отчеты по студенческой НИР, маршрутное задание и т.п.), предварительно утвердив их на заседании методической комиссии института (факультета).

ОргСРС должна составлять не менее 20% от общего времени, выделяемого по учебному плану на всю самостоятельную работу по конкретной учебной дисциплине;

В РП необходимо указать примерный перечень тем и формы контроля по каждому виду работ ОргСРС.

Контроль может быть: устным, письменным, графическим, реферативным, программированным и тестовым.

Оформляется в соответствии с приложением Д.

Самоконтроль осуществляется студентом самостоятельно, по мере необходимости. Но можно рекомендовать заранее составленные преподавателем программированные вопросы, охватывающие поэтапно все разделы изучаемой дисциплины. Особенно эффективен самоконтроль при использовании технических средств обучения (ТСО) и средств вычислительной техники.

5.9. Раздел «Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины» должен определять периодичность, формы и способы контроля.

5.10. В разделе «Методические рекомендации (материалы) преподавателю» должны указываться рекомендации, связанные со спецификой изучения предмета для разных специальностей и для студентов с различным базовым образованием, а также описание авторской методики или, хотя бы методов и средств, используемых при преподавании наиболее сложных для усвоения тем. Данный раздел может оформляться в виде приложения к программе дисциплины.

5.11. Раздел “Учебно-методическое обеспечение дисциплины” должен содержать подразделы:

«Перечень используемых информационных ресурсов»: ссылки на сайты, электронные учебники, информационные базы данных.

«Перечень рекомендуемой литературы», в котором приводится со сквозной нумерацией перечень основной и дополнительной литературы по дисциплине.

Дополнительная литература отделяется от основной подзаголовком.

В списке должен содержаться минимум необходимой литературы.

В «Дополнительной литературе» помимо учебников и учебных пособий, необходимо также указывать отраслевые журналы, сборники научных статей из области изучаемой науки или производства, а также методические разработки, выполненные коллективом кафедры и ведущим этот курс преподавателем.

Оформление ссылок на рекомендуемые издания должно отвечать требованиям ГОСТ 7.1.

5.12. В разделе «Материально-техническое обеспечение дисциплины» указывается, как соотносятся ТСО и лабораторное оборудование с содержанием дисциплины, т.е. их использование в учебном процессе (приложение Е).

5.13. «Лист дополнений и изменений, внесенных в РП» оформляется в соответствии с приложением Ж.


^ 6. Экспертиза, согласование и утверждение рабочей программы.

6.1. Согласование и утверждение РП оформляется соответствующими подписями на титульном листе и в предисловии (приложения А, Б).

6.2. Все внесенные в РП дополнения и изменения фиксируются, оформляются соответствующими подписями (приложение Ж).

6.3. При согласовании и утверждении РП соответствующие должностные лица проводят (организуют) экспертизу:

- заведующий обеспечивающей кафедрой – на соответствие содержания РП общим требованиям согласно 3.4.

- заведующий выпускающей кафедрой – на соответствие РП документам, указанным в 3.3.

- директор (зам. директора) института, декан (зам. декана) факультета, за которым закреплена образовательная дисциплина, на соответствие РП действующему УП.

6.4. Подписи должностных лиц свидетельствуют о принятии каждым из них ответственности по гарантии соответствия РП установленным требованиям.

6.5. Утверждающая подпись директора (зам. директора института), декана (зам. декана) факультета присваивает РП ранг нормативного документа вуза.

6.6. Рабочая программа вступает в силу с момента регистрации в УМУ (согласно приложения А).


^ 7. Порядок хранения и обращения РП.

7.1. РП в текстовом и электронном вариантах хранится на обеспечивающей кафедре и в УМУ.

7.2. Каждая текстовая версия утвержденной РП предоставляется в учебно-методическое управление для обязательной регистрации до начала семестра, в котором преподается дисциплина.

7.3. Каждый участник образовательного процесса должен иметь возможность ознакомления с РП.

7.4. Срок действия РП равен трем годам и может быть продлен соответствующим указанием на листе дополнений и изменений, внесенных в РП (приложение Ж).
^







Приложение А


_____________________________________________________________________________

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ЮГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ





УТВЕРЖДАЮ

Директор института_______________:

(название института)

Декан факультета _________________:

(название факультета)

_________ __________________

(подпись) (И. О., фамилия)

___________

(дата)



^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

__________________________________________________________________

(название дисциплины)


Рабочая программа для направления (специальности, специализации)_________________

_____________________________________________________________________________

(код и название направления, специальности, специализации)

_____________________________________________________________________________

(код и название направления, специальности, специализации)


Курс_________________

Семестр______________

Учебный план набора ______года с изменениями от ___________года (очное отделение)

Учебный план набора ______года с изменениями от ___________года (заочное отделение)

^

Распределение учебного времени








Очная форма

Заочная форма




Лекции

___________

___________

часов

Лабораторные занятия

___________

___________

часов

Практические занятия

___________

___________

часов

Семинарские занятия

___________

___________

часов

Самостоятельная работа

___________

___________

часов

Всего по учебному плану

___________

___________

часов

Курсовой проект в

________семестре

________семестре




Курсовая работа в

________семестре

________семестре




Экзамен в

_________семестр__

________семестр__




Зачет в

_________семестр__

________семестр__







Документ:

Дата разработки:


Номер и дата регистрации в УМУ:

№__________от_________________

№__________от_________________

№__________от_________________

^

Образец заполнения



ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ЮГОРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ





УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета информатики и прикладной математики

_______________ А.И.Камышников

«25» апреля 2005г.



^ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«ИНФОРМАТИКА»


Рабочая программа для специальности

080502-Экономика и управление на предприятии (природопользования)


Курс 1

Семестры 1,2

Учебный план набора 2004 года с изменениями от________ года (очное отделение)

Учебный план набора 2004 года с изменениями от________ года (заочное отделение)


^

Распределение учебного времени








Очная форма

Заочная форма




Лекции

44

6

часов

Лабораторные занятия

44

14

часов

Практические занятия

-

-

часов

Семинарские занятия

-

-

часов

Самостоятельная работа

106

174

часов

Всего по учебному плану

194

194

часов

Курсовой проект в

-

-




Курсовая работа в

-

-




Экзамен

в 1 семестре

во 2семестре




Зачет

во 2 семестре

в1 семестре







Документ: Рабочая программа учебной дисциплины

Дата разработки: 04.04.2005г


Номер и дата регистрации в УМУ:

№__________от_________________

№__________от_________________

№__________от_________________



Приложение Б

_____________________________________________________________________________

^ Рабочая программа учебной

дисциплины


Предисловие


1 Рабочая программа составлена на основе ГОС ВПО второго поколения

по направлению (специальности)_________________,

(код и наименование)

утвержденного ________________________________ .

(дата и номер государственной регистрации)

по направлению (специальности)_________________,

(код и наименование)

утвержденного ________________________________ .

(дата и номер государственной регистрации)


ОДОБРЕНА на заседании обеспечивающей кафедры

«________________________» протокол № _____ от ____________ .

(наименование кафедры) (дата)


2 Разработчик(и)


_________________

(ученое звание, ученая степень)

_________________

(подпись)

_________________

(И. О. Фамилия)


________________

(ученое звание, ученая степень)


_________________

(подпись)


_________________

(И. О. Фамилия)


3. Зав. обеспечивающей кафедрой


_________________

(ученое звание, ученая степень)

_________________

(подпись)

_________________

(И. О. Фамилия)


4 Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с выпускающей(-ими) кафедрой(-ами) специальности(-ей); СООТВЕТСТВУЕТ ГОС ВПО второго поколения по направлению (специальности), действующему учебному плану.


Зав. выпускающей кафедрой направления (специальности)___________________________

(код и наименование направления/специальности)

_________________

(ученое звание, ученая степень)

_________________

(подпись)

_________________

(И. О. Фамилия)


Зав. выпускающей кафедрой направления (специальности)___________________________

(код и наименование направления/специальности)

_________________

(ученое звание, ученая степень)

_________________

(подпись)

_________________

(И. О. Фамилия)



_____________________________________________________________________________

^ Образец заполнения


Рабочая программа учебной

дисциплины


Предисловие



1 Рабочая программа составлена на основе ГОС ВПО второго поколения

по специальности 060800-Экономика и управление на предприятии (по отраслям),

утвержденного 17.03.2000 №238эк/сп.


ОДОБРЕНА на заседании обеспечивающей кафедры «Информационных систем» протокол № 8 от 11.04.2005г.


2 Разработчик


Доцент, к.ф.-м.н.

_________________

В.В.Бурлуцкий


3. И.о. зав. обеспечивающей кафедрой


Доцент, к.ф.-м.н.

_________________

А.Ю.Захаров


4 Рабочая программа СОГЛАСОВАНА с выпускающей кафедрой специальности; СООТВЕТСТВУЕТ ГОС ВПО второго поколения по специальности, действующему учебному плану.


Зав. выпускающей кафедрой специальности 080502-Экономика и управление на предприятии (природопользования)



Д.э.н.

_________________

В.М. Куриков



Приложение В

_____________________________________________________________________________


Содержание теоретического раздела дисциплины (очное отделение).


№ Темы

Наименование темы, наименование вопросов, изучаемых на лекциях

Количество часов, отводимых на лекции по теме.

Лабораторные работы*

Практические (семинарские) занятия**

СРС***

1

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ЗАКОНЫ ХИМИИ. Определение химии как науки и производительной силы общества. Значение химии в изучении природы и развитии техники. Роль дисциплины «Химия» в подготовке инженеров-машиностроителей. Основные понятия и определения: химические, физические, физико-химические и ядерные процессы; атомы и молекулы, ионы, свободные радикалы, атомные и молекулярные массы, стехиометрия.

6

№1







2.

















Примечания:

* Приводятся номера лабораторных работ из таблицы приложения Г.

** Приводятся номера практических (семинарских) занятий из таблицы приложения Г.

*** Приводятся номера разделов и тем, выносимых для самостоятельного освоения из приложения Д.


Содержание теоретического раздела дисциплины (заочное отделение).


№ Темы

Наименование темы, наименование вопросов, изучаемых на лекциях

Количество часов, отводимых на лекции по теме.

Лабораторные работы*

Практические (семинарские) занятия**

СРС***

1

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ЗАКОНЫ ХИМИИ. Определение химии как науки и производительной силы общества. Значение химии в изучении природы и развитии техники. Роль дисциплины «Химия» в подготовке инженеров-машиностроителей. Основные понятия и определения: химические, физические, физико-химические и ядерные процессы; атомы и молекулы, ионы, свободные радикалы, атомные и молекулярные массы, стехиометрия.

2

№1







2.

















Примечания:

* Приводятся номера лабораторных работ из таблицы приложения Г.

** Приводятся номера практических (семинарских) занятий из таблицы приложения Г.

*** Приводятся номера разделов и тем, выносимых для самостоятельного освоения из приложения Д.


Приложение Г

____________________________________________________________________________________________
^

Лабораторные работы (очное отделение)





№ занятия

Наименование и краткое содержание

Объем, час

СРС***

1

Общее знакомство с правилами работы и оборудованием химической лаборатории. Инструктаж по технике безопасности. Семинар по теме «Основные законы и понятия химии». Лабораторная работа «Определение эквивалентной и атомной массы металла»

4




2











^

Лабораторные работы (заочное отделение)





№ занятия

Наименование и краткое содержание

Объем, час

СРС***

1

Общее знакомство с правилами работы и оборудованием химической лаборатории. Инструктаж по технике безопасности. Семинар по теме «Основные законы и понятия химии». Лабораторная работа «Определение эквивалентной и атомной массы металла»

2




2











Практические и/или семинарские занятия (очное отделение)


№ занятия

Наименование и краткое содержание

Объем, час

СРС***

1










2























Практические и/или семинарские занятия (заочное отделение)


№ занятия

Наименование и краткое содержание

Объем, час

СРС***

1










2























*** Приводятся номера разделов и тем, выносимых для самостоятельного освоения из приложения Д.


Приложение Д

____________________________________________________________________________


Разделы и темы, выносимые для самостоятельного освоения (очное отделение)


№ раздела

Наименование разделов и тем, выносимых на самостоятельное освоение

Объем, час

1







2







3








Разделы и темы, выносимые для самостоятельного освоения (заочное отделение)


№ раздела

Наименование разделов и тем, выносимых на самостоятельное освоение

Объем, час

1







2







3









Организуемая самостоятельная работа студентов.


Форма ОргСРС

Номер семестра

Время, затрачиваемое на выполнение ОргСРС, час.

Формы контроля

Реферат

2

10

Собеседование по теме реферата














Примерный перечень тем рефератов.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.


Приложение Е

____________________________________________________________________________

Материально-техническое обеспечение дисциплины


Название оборудования

Лекции*

Лабораторные занятия**

Практические и/или семинарские занятия***

Самостоятельная работа















































*Приводятся номера лекций из таблицы приложения В.

**Приводятся номера лабораторных работ из таблицы приложения Г.

*** Приводятся номера практических (семинарских) занятий из таблицы приложения Г.

**** Приводятся виды работ с использованием оборудования.


Приложение Ж

____________________________________________________________________________


Лист дополнений и изменений, внесенных в рабочую программу.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Изменения, внесенные в рабочую программу, ОДОБРЕНЫ на заседании обеспечивающей кафедры «_________________» протокол № _____ от _________

(наименование кафедры) (дата)


Разработчик(и)


_________________

(ученое звание, ученая степень)

_________________

(подпись)

_________________

(И. О. Фамилия)


________________

(ученое звание, ученая степень)


_________________

(подпись)


_________________

(И. О. Фамилия)


3. Зав. обеспечивающей кафедрой


_________________

(ученое звание, ученая степень)

_________________

(подпись)

_________________

(И. О. Фамилия)


Изменения в рабочей программе СОГЛАСОВАНЫ с выпускающей(-ими) кафедрой(-ами) специальности(-ей); СООТВЕТСТВУЮТ ГОС ВПО второго поколения по направлению (специальности), действующему учебному плану.


Зав. выпускающей кафедрой направления (специальности)___________________________

(код и наименование направления/специальности)

_________________

(ученое звание, ученая степень)

_________________

(подпись)

_________________

(И. О. Фамилия)


Зав. выпускающей кафедрой направления (специальности)___________________________

(код и наименование направления/специальности)

_________________

(ученое звание, ученая степень)

_________________

(подпись)

_________________

(И. О. Фамилия)



УТВЕРЖДАЮ

Директор института_______________ _________ __________________

(название института) (подпись) (И. О., фамилия)

Декан факультета _________________ _________ __________________

(название факультета) (подпись) (И. О., фамилия)

___________

(дата)



- -




Скачать 242,87 Kb.
оставить комментарий
Дата28.09.2011
Размер242,87 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх