Рабочая программа дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» (наименование дисциплины) для специальности 271500 Пищевая биотехнология
скачатьМинистерство образования Российской федерацииВоронежская государственная технологическая академияУтверждаюДекан _________ .« » 2004 г.Рабочая программадисциплины«Безопасность жизнедеятельности»______(наименование дисциплины) для специальности 271500 – Пищевая биотехнология направление 655500 – Биотехнология Программа рассмотрена на заседании кафедры БЖД, протокол № 6 от « 23 » ______01 ____ 2004 г. Заведующий кафедрой___________ _ Гавриленков А.М. Председатель методической комиссии по образованию в области технологии сырья и продуктов растительного происхождения Батищева Л.В. Воронеж 2004 г.
^ - вооружить обучаемых теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для: создания комфортного состояния среды обитания в зонах жизнедеятельности человека; идентификации негативных воздействий среды обитания естественного и антропогенного происхождения; разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий; принятия решений по защите производственного персонала и населения от возможных аварий, катастроф, а также принятия мер по ликвидации их последствий.
Студент должен знать опасные и вредные факторы производств; методы и средства, обеспечивающие безопасность и экологичность технологических процессов; производственную гигиену и санитарию; защиту персонала при организации рабочего места в помещениях, на наружных установках и в оперативных; планы предупреждения аварийных ситуаций и ликвидации аварий; основные технологические и организационно-технические направления по снижению риска и последствий проявления опасных и вредных производственных факторов. Студент должен уметь использовать технические требования, конструктивные и технические особенности оборудования и процессов, систем защиты; правовое обеспечение, нормативно-техническую документацию и законодательство по организации работ при проектировании, строительстве и эксплуатации производств. Студент должен иметь навыки качественного и количественного анализа опасных и вредных антропогенных факторов, о мерах по предупреждению и ликвидации последствий ЧС различных типов.
^ . Тема 1. Основы физиологии труда и комфортные условия жизнедеятельности – 4 часа. Классификация основных форм деятельности человека. Физический и умственный труд. Тяжесть и напряженность труда. Категории тяжести труда. Энергетические затраты человека при различных видах деятельности. Критерии комфортности. Гигиеническое нормирование и обеспечение параметров микроклимата помещений. Влияние отклонений параметров производственного микроклимата от нормативных значений на производительность труда и состояние здоровья, профессиональные заболевания. Оценка производственного освещения. Естественное, искусственное освещение. Светильники, источники света. Расчет освещения. Заболевания и травматизм при несоблюдении требований к освещению. Контроль освещения. Тема 2. Характерные состояния в системе «человек-среда обитания». Негативные факторы техносферы, их воздействие на человека, техносферу и природную среду. Средства снижения травмоопасности и вредного воздействия технических систем.– 16 часов. Опасные и вредные производственные факторы. Травматизм и заболеваемость на производстве. Классификация негативных факторов: физические, химические, биологические, психофизиологические. Вредные производственные пыли и вещества. Классификация, агрегатное состояние, пути поступления в организм. Количественная оценка токсичных свойств. Заболевания вызванные действием пылей и веществ. Методы и средства защиты работающих от воздействия вредных веществ. Акустические колебания. Слышимый звук, инфразвук, ультразвук. Основные характеристики, классификация. Нормирование. Методы и средства защиты работающих от воздействия акустических колебаний. Вибрация. Характеристики, классификация, нормирование. Заболевания вызванные воздействие повышенных уровней вибрации. Методы и средства защиты работающих от действия вибрации. Вибропоглощающие и «малошумные» материалы, демпфирование, виброгашение, виброизоляция. Электромагнитные поля. УФ-, ИК-, лазерное излучение. Их характеристика, классификация и нормирование. Воздействие на органы зрения, кожный покров, центральную нервную систему. Методы и средства защиты работающих от электромагнитный полей, УФ, ИК и лазерного излучения. Ионизирующие излучения (ИИ). Источники радиоактивного излучения. Дозы излучений. Действие радиации на организм человека. Лучевая болезнь. Нормирование. Защита от ИИ. Электрический ток. Его воздействие на человека, напряжения прикосновения, шаговое напряжение. Анализ условий поражения человека электротоком. Влияние параметров цепи и состояния организма человека на исход поражения электрическим током. Способы повышения электробезопасности в электроустановках. Классификация помещений по опасности поражения электрическим током. Оказание первой помощи при поражении электротоком. Статическое электричество, условие образования и особенности проявления, возможность травматизма. Методы и средства защиты от статического электричества. Опасные и вредные факторы при работе с компьютером. Требования к помещениям для размещения компьютерной техники. Организация рабочего места при работе с ЭВМ. Обеспечение безопасной и безаварийной эксплуатации сосудов и аппаратов, работающих под давлением. Общие требования к безопасности технических средств и технологических процессов. Аксиома о потенциальной опасности производственных процессов и технических средств. Понятие величины риска. Допустимый риск, индивидуальный риск, профессиональный риск. Причины отказов, критерии и методы оценки опасных ситуаций, «дерево событий», «дерево причин», «дерево отказов». Примеры решения вопросов безопасности при помощи «дерева событий и отказов» при проектировании. Тема 3. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях природного, техногенного, социально-политического характера Единая государственная система предупреждения и действий в чрезвычайных ситуациях. Классификация чрезвычайных ситуаций. Радиационно-опасные и химически опасные объекты. Зона и очаг химического и радиоактивного заражения. Прогнозирование основных характеристик зон и последствий ЧС. Определение зон действия негативных факторов. Мероприятия и средства радиационной, химической и медико-биологической защиты населения. Пожаро- и взрывоопасные объекты. Общие сведения о процессах горения, детонации и взрыва. Классификация пожаров. Взрывчатые вещества. Взрывоопасные среды. Воздушная ударная волна. Прогноз последствий взрывов и определение зон возможных ЧС. Профилактика возникновения взрывов и пожаров. Основы организации спасательных и других неотложных работ. Способы их ведения. Определение состава сил и средств для ликвидации последствий ЧС. Понятие об устойчивости в ЧС. Факторы, влияющие на устойчивость функционирования отраслей и объектов экономики. Принципы и способы повышения устойчивости функционирования объектов в чрезвычайных ситуациях. Тема 4. Правовые нормативно-технические основы управления. Системы контроля требований безопасности и экологичности. Международное сотрудничество в области безопасности жизнедеятельности. Вопросы безопасности жизнедеятельности в законах и подзаконных актах. Законодательные акты по охране труда. Нормативно-техническая документация: единая, межотраслевая, предприятий и организаций. Система управления охраной труда (СУОТ). Планирование мероприятий по охране труда, их стимулирование. Производственный травматизм, его причины и показатели. Методы анализа производственного травматизма. Порядок расследования и учета несчастных случаев на производстве. Правовые, нормативно-технические организационные основы обеспечения безопасности и экологичности производств. Международное сотрудничество в области безопасности жизнедеятельности.
Текущий контроль осуществляется в форме тестирования при сдаче лабораторных и расчетно-графических работ. Итоговый контроль – экзамен. Вопросы к экзамену
4. Осипов П.И. Безопасность жизнедеятельности в производственной среде. Воронеж, изд-во ВГУ, 1992 г. 320 с.
ГОСТы, схемы и плакаты. Постановка минизадач и тестов, связанных с будущей работой студентов.
Не имеется. Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности подготовки дипломированного специалиста. Программа составлена к.т.н., доцент Зуева С.Б. СОГЛАСОВАНО: Зав. кафедрой машины и аппараты пищевых производств проф. Антипов С.Т. Зав. кафедрой машины и аппараты химических производств проф. Шаповалов Ю.Н. Зав.кафедрой управления качеством и машиностроительных технологий проф. Попов Г.В. Зав. кафедрой автоматизированных технологических процессов проф. Битюков В.К. Зав. кафедрой переработки пластических масс и эластомеров проф. Шутилин Ю.Ф. Зав. кафедрой технологии бродильных производств и виноделия проф. Востриков С.В. Зав. кафедрой промышленной экологии проф. Корыстин С.И.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка: 