Публичный доклад директора Пустошенской мсош icon

Публичный доклад директора Пустошенской мсош


1 чел. помогло.

Смотрите также:
Публичный доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения...
Публичный доклад директора...
Публичный доклад директора...
Ежегодный публичный доклад...
Ежегодный публичный доклад...
Публичный доклад...
Публичный доклад...
Задачи: Информировать родителей, самих обучающихся, учредителей...
Публичный доклад директора моу сош с. Кировское Марксовского района Саратовской области...
Публичный доклад директора моу «Шигалинская оош» Урмарского района чр перед общественностью за...
Государственное общеобразовательное учреждение лицей №470 Калининского района Санкт-Петербурга...
Доклад директора моу «Средняя общеобразовательная школа №5»...



страницы:   1   2   3   4   5
скачать
Публичный доклад директора Пустошенской МСОШ


Мухиной И.Г.


2010 год.


Содержание


1. Общая характеристика школы 3

2. Содержание образования 5

3. Воспитательная работа в школе 31

4. Ресурсное обеспечение образовательного процесса 49

5. Поддержка здоровья учащихся 53

6. Социальная активность и внешние связи школы ………………………………………. 55

7.Перспективы развития школы на 2010-2011 учебный год………………………………… 56

8.Краткие выводы по итогам работы………………………………………………………………56.


Публичный доклад директора Пустошенской МСОШ

Мухиной Ирины Геннадьевны.

 

 

 

Публичный доклад подготовлен администрацией Пустошенской МСОШ (директором школы Мухиной И.Г.; заместителем директора по УВР Пайковым В.В., заместителем директора по воспитательной работе Блиновой И.К.) с целью:

- обеспечения информационной открытости;

- прозрачности учреждения;

- широкой информированности общественности и, прежде всего родительской, в вопросах образовательной деятельности школы, результатах и проблемах её развития, которые нам хотелось бы решать вместе.

Вашему вниманию предлагаются основные результаты деятельности педагогического коллектива в 2009 – 2010 уч.г.


^ 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ШКОЛЫ.


Пустошенская муниципальная средняя общеобразовательная школа– одно из старейших учебных заведений Шуйского муниципального района, основанное в 1936 г. Учредитель – администрация Шуйского муниципального района.

Школа имеет лицензию на право преподавания, прошла аттестацию и аккредитацию. На основании проведенной аттестационной экспертизы комиссия сделала вывод, что школа успешно обеспечивает соответствие содержания, уровня и качества подготовки выпускников требованиям государственных образовательных стандартов на всех ступенях обучения.

Школа состоит из 4 звеньев: дошкольного (4-7лет), начального (1–4-е классы), основного (5–9-е классы), среднего (10–11-е классы). Обучение ведется в одну смену. В школе обучаются дети из д.Кочнево, п. Афанасьевское, д. Арефино, с. Пустошь. Подвоз школьников осуществляют школьные автобусы.

В школу принимаются дети с 6,5 лет по заявлению родителей. С родителями заключаются договора.

В школе с 1 сентября 2010 года 10 классов-комплектов. Работают кружки, факультативы. Старшеклассники обучаются по индивидуальным учебным планам. Учащиеся 1-7 классов обучаются по пятидневной учебной неделе, 8-11 – по шестидневной.

Здание школы – типовое, двухэтажное, с пристройкой, в которой размещаются дошкольная группа и актовый зал. Помещения школы соответствуют требованиям санитарных правил и норм.

Опрос, проведенный среди родителей, показал, что в школе привлекает профессионализм учителей.

Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, уставом общеобразовательного учреждения и строится на принципах единоначалия и самоуправления. Органами управления являются общее собрание трудового коллектива, педагогический совет, администрация, управляющий совет.

С 2008 г. в школе работает государственно-общественный орган – Управляющий совет. Основными задачами Совета являются:

а) определение основных направлений развития школы;

б) повышение эффективности финансово-экономической деятельности школы, стимулирования труда ее работников;

в) содействие созданию в общеобразовательном учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

г) контроль за соблюдением надлежащих условий обучения, воспитания и труда в школе, сохранения и укрепления здоровья обучающихся, за целевым и рациональным расходованием финансовых средств общеобразовательного учреждения.

Д) участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях, когда это необходимо.

Совет имеет следующие полномочия и осуществляет следующие функции, зафиксированные в уставе школы:

1. Утверждает:

- режим занятий обучающихся;

- программу развития общеобразовательного учреждения;

- введение (отмену) единой формы одежды для обучающихся в период занятий («школьную форму»);

- Положение общеобразовательного учреждения о порядке и условиях распределения стимулирующих выплат работникам школы.

2. Распределяет по представлению директора школы стимулирующие выплаты педагогическому персоналу школы; вносит рекомендации по распределению стимулирующих выплат непедагогическому персоналу.

3. Согласовывает, по представлению директора школы:

- смету расходования средств, полученных общеобразовательным уч­реждением от уставной приносящей доходы деятельности и из иных внебюджетных источников;

- компонент образовательного учреждения учебного плана («школьный компонент»);

- введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий;

- изменения и дополнения правил внутреннего распорядка общеобразовательного учреждения.

4. Вносит директору школы предложения в части:

а) материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений общеобразовательного учреждения (в пределах выделяемых средств);

в) выбора учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;

г) создания в общеобразовательном учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся.

Д) организации промежуточной и итоговой аттестации обучающихся

е) мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся,

ж) развития воспитательной работы в общеобразовательном учреждении.

5. Участвует в принятии решения о создании в общеобразовательном учреждении общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может запрашивать отчет об их деятельности.

6. Регулярно информирует участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях.

7. Участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад общеобразовательного учреждения; публичный доклад подписывается совместно председателем Совета и директором школы.

8. Заслушивает отчет директора школы по итогам учебного и финансового года.


^ 2. СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛЕ

Статистические данные о работе школы в 2009 – 2010 учебном году


I. Информационная справка о школе


Количество учащихся по классам


1 класс – 13/1

2 класс – 13

3 класс – 8

4 класс – 8

5 класс – 18

6 класс – 15

7 класс – 14

8 класс – 13

9 класс – 16

10 класс – 5

11 класс – 4

Итого – 42/1 человек

Итого – 76 человек

Итого – 9 человек

Всего по школе – 128 человек


^ Количество классов-комплектов


1 класс – 1

2 класс – 1

3 класс – 1

4 класс – 1

5 класс – 1

6 класс – 1

7 класс – 1

8 класс – 1

9 класс – 1

10 класс – 1

11 класс – 1

Итого – 11 классов-комплектов



^ Педагогические кадры





Занимаемая

должность

Фамилия, имя,

отчество

Год

рожд.

Образо-

вание

Специаль-

ность

Стаж

педработы

Преподавае-мые предметы

Классы

Учебная нагр.

Обеспечен-

ность жильём

Курсовая подг

Категория, срок присв.

Награды

Пенсионеры

всего

в данной

школе

1

Директор



Мухина

Ирина

Геннадьевна



2. 02.

1965

ШГПИ

1987 г.

376698

Учитель

математики, физики

23

7

Математика


8

9

6

7


Свой дом

2002

(у) – ИРО 2008

(д) – ШГПУ

Высшая


№ 252

3. 04. 07

№ 235

4. 04. 08

ПГ адм. Рай. – 2003, 2007

ПГ облОО – 1991

14/14

2

Заместитель директора по УВР

Пайков Валерий Владимирович


9. 02.

1959

ШГПИ

1980 г.

093119

Учитель русского языка и литературы

29

29

Русский яз.


Литература



5

8

5

8

6

4

2

2

Приватизир. Кварт.

2008 (у) –ИРО2008 (з/д) – ИРО

Высшая


№ 917

4.12.07


№ 52

6.02.08



ПГ ОО –

1983,2001

2004

ПГ адм. Рай. 2005

ПГ облОО-1983

ПГ ИПК – 2005

ПГ МОН-

2007

Зн. «Отл. Нар. Пр.»-

1995

ПГ губер. 2009

Пенсионер, 14/14

3

Заместитель директора по ВР

Блинова

Ирина Константиновна


24. 03.

1971

ШГПИ

1993 г.

075178

Учитель русского языка и литературы

17

17

Русский яз.


Литература



9

10

6

10

6

2

2

3

Муни-ципал. Кварт.

2005 (у) – ИРО

2009

(з/д)

ИРО

1

№ 169-б

30.11.06

№ 58-а 31.03.09

ПГ ОО –

2004,2005

ПГ адм. Рай. 2008

13/13

4

Старшая вожатая

Рябова

Наталья Николаевна


9. 03.

1972

ШГПИ

1994 г.

075666

Учитель русского языка и литературы

16

16

Русский яз.


Литература


МХК

7

9

11

7

9

11

9

10

11

4

3

2

2

3

3

1

1

1

Приватизир. Кварт.

2001 (у) – ИРО

1


№ 18

1.02.08

ПГ ОО – 2008

13/12

5


Учитель

Канаичева Мария Викторовна


23. 02.

1961

Томский

ГПУ

1983 г.

467821

Учитель математики и физики

26

21

Физика



7-11


14


Колхозная кварт.

2009 (у) – ИРО

Высшая


№ 509

3.12.04

ПГ ОО – 2006, 2008

ПГ МОН 2009

Пенсионер

6

Учитель

Золина

Альбина Владимировна


18. 05.

1960

ШГПИ

1982 г.

569997

Учитель математики и физики

27

26

Математика

5 6

7

9

11

5

5

7

6,5

7

Приватизир. Кварт.

2009 (у) – ИРО

1


№ 56 а

31.03.08.

ПГ ОО – 1984, 2001,2008

ПГ адм. Рай. 2003

Пенсионер

7

Учитель

Пайкова Наталья Анатольевна


13.10.

1962

ИвГУ

1985 г.

833261

Филолог, преподава-тель, перево-дчик

25

25

Немецкий язык

2-11

27

Приватизир. Кварт.

2009 (у) – ИРО

Высшая


№ 39

6.02.06

ПГ ОО –

2004

ПГ Деп. –

2007

ПГ МОН-

2007

ПГ РФМ-

2007

Пенсионер, 14/14

8

Учитель

Акифьева Жанна Евгеньевна


23. 08.

1965

ШГПИ

1987 г.

376687

Учитель русского языка и литературы

23

22

История


Обществозн.

5-11

6-11

16


8,5

Муни-ципал. Кварт.

2004 (у) – ИРО

Высшая


№ 90

9.02.07

ПГ ОО – 2006, 2007

ПГ Деп. – 2008

ПГ МОН 2007

14

9

Учитель

Виноградова Татьяна Дмитриевна


20. 06.

1957

ШГПИ

1989 г.

473647

Учитель физической культуры

31

18

Физическая культура

1-11

19

Приватизир. Кварт.

2010 (у) – ИРО

1


№ 56 а

31.03.08




Пенсионер

10

Учитель

Рекина

Наталья Германовна


7. 05.

1967

ИвГУ

1989 г.

194612

Биолог, преподава-тель химии и биологии

21

21

Биология


Химия

5-11

8-11

15


9

Приватизир. Кварт.

2006 (у) – ИРО

1


№ 198а

30.11.04

ПГ ОО – 2005

ПГ адм. Рай. 2008

13

11

Учитель

Патрикеев Александр Анатольевич


27.09.1957

Сасов –

ское лётное училище

1981 г.

047879

Пилот гражданской авиации

10

2

География


ОБЖ

6-11

5-11

11


6

Приватизир. Кварт.

2007 (у) – ИРО

1


№ 61а

1.04.05

ПГ ОО – 2005,2006,2008

ПГ Деп. – 2007

Пенсионер

12

Учитель

Хмылёва

Елена

Юрьевна


27.11.

1973

ШГПУ

2003 г.

0278110

Учитель технологии

18

18

Технология


ИЗО


Черчение

5- 115– 7

8

8


3


1

Муни-ципал. Кварт.




1





ПГ упрОО – 2004

ПГ ОО- 2008

13

13

Учитель

Щербакова Ольга

Юрьевна

12. 08.

1964

ИвТИ

Инженер-технолог

19

10 дней

Информати-ка

2-11

9

Муниципал. Кварт.

2008

(у)

ИРО

Высшая

ПГ Деп. – 2006,

ПГ МОН- 2009

14

14

Учитель

Цапина

Татьяна

Семёновна


7. 06.

1965

ШГПИ

1986 г.

376439

Учитель начальных классов

24

3




3

4

24

Приватизир. Кварт.

2005 (у) – ИРО

1




13

15

Учитель

Макушина Надежда Константиновна


02.06.

1971

ШГПИ

1992 г.

213183

Учитель начальных классов

18

18




2

20

Приватизир. Кварт.

2009 (у) – ИРО

Высшая


№ 67

4.02.09

№ 67

4.02.09

ПГ ОО –

2001,20042006,2008

ПГ Деп.-2005

ПГ МОН-

2006

14

16

Учитель

Молодцова Антонина Александровна


31.05.

1969

ШГПИ

1988 г.

041785

Учитель начальных классов

22

19




1

20

Свой дом

2005 (у) –

ИРО

1


№ 66а

31.03.06

ПГ ОО – 2008

13

17

Учитель

Мухин Александр Валерьевич


01.09.

1961

ШГПИ

1986 г.

376417

Учитель начальных классов

24

3

Музыка


Самоопределение

1-8

9

7


1

Свой дом










12

18

Воспитатель ГКП

Ефремова Ирина Александровна


24.03.

1959

Кинеш. Педучил.

1992 г.

059110

Воспитатель детского сада

29

6,5










Приватизир. Кварт.

2000 (в) – ИРО

1


№ 198а

30.11.04




13




^ Стаж:

До 5 лет – 0 (0%)

5 – 10 лет – 1 (5%)

11 – 19 лет – 5 (28%)

20 и более лет – 12 (67%)

Категорийность:

Высшая категория – 7 (39%)

Первая категория – 10 (56%)

Вторая категория – 0 (0%)

Без категории – 1 (5%)

Награды:

ПГ РОО – 12 (67%)

ПГ Деп. Образования – 8 (45%)

ПГ Всероссийских конкурсов – 3 (17%)

ПГ МоиН – 6 (34%)

Зн. «Отличник просвещения» - 1 (5%)

Поб. ПНП «О» - 5 (28%)

ПГ админ. ШМР – 5 (28%)

ПГ Губергатора – 1 (5%)

Мед. «Лучшие люди России» - 1 (5%)

ПГ РФМ – 1 (5%)



^ II. Анализ образовательного процесса за 2009 – 2010 учебный год


Таблица № 1. Итоги сдачи ЕГЭ в 11 классе и ГИА с участием РЭК в 9 классе в 2009 – 2010 учебном году


ФИО учащегося

Кл.

Предмет

Учитель

Годов. Оценка

Количество баллов на ЕГЭ и ГИА

Оценка

(9 класс)

Средняя оценка по школе (9)

Средний балл:

школьный

районный

областной

республи-

канский

Алексеева М. В.

11



Русский язык



Пайков В. В.

3

52









54,6



62,5



59,6




Давеян Г. Л.

11

3

62







Осокин С. В.

11

3

52







Осокина Л. В.

11

4

61







Ягловская А. В.

11

3

46







Алексеева М. В.

11



Математика



Золина А. В.

3

30









43,4



42,5



43,03




Давеян Г. Л.

11

4

56







Осокин С. В.

11

3

38







Осокина Л. В.

11

4

52







Ягловская А. В.

11

3

41







Давеян Г. Л.

11

Физика

Канаичева М. В.

4

65







65

60,3

50,1




Осокина Л. В.

11

Обществозн.

Акифьева Ж. Е.

4

67







67

57,8

55,2








































Алексеев Н. Н.

9



Русский яэык



Блинова И. К.

3

35

4



4,5

(3,8 – по району)



38,3



33,0







Блинов М. Д.

9

5

41

5

Бойков Е. Н.

9

3

42

5

Гаранин Н. А.

9

4

39

4

Заньчев О. С.

9

3

39

4

Козлов Д. В.

9

3

32

4

Курицын Н. А.

9

3

33

4

Мухин Н. А.

9

3

42

5

Оботуров А. С.

9

5

43

5

Стрельцов Ю. А.

9

4

41

5

Строкина У. С.

9

3

34

4

Алексеев Н. Н.

9



Математика



Мухина И. Г.

3

12

3



4

(3,2 – по району)



18,8



14,2







Блинов М. Д.

9

5

30

5

Бойков Е. Н.

9

3

11

3

Гаранин Н. А.

9

4

17

4

Заньчев О. С.

9

3

15

4

Козлов Д. В.

9

3

13

3

Курицын Н. А.

9

4

13

3

Мухин Н. А.

9

5

30

5

Оботуров А. С.

9

5

30

5

Стрельцов Ю. А.

9

4

22

5

Строкина У. С.

9

3

14

4

Стрельцов Ю. А.

9

Физика

Канаичева М. В.

5

25

4

4













Оботуров А. С.

9

Биология

Рекина Н. Г.

5

32

5

5














^ Положительные тенденции:

  • ЕГЭ в 11 классе и ГИА с участием РЭК в 9 классе успешно выдержали все выпускники школы.

  • Средний школьный балл ЕГЭ по математике, физике и обществознанию выше внешних показателей.

  • 2 выпускника 11 класса на ЕГЭ по русскому языку набрали свыше 60 баллов, показав результат выше, чем в учебном году.

  • Средний школьный балл и средняя школьная оценка ГИА в 9 классе по русскому языку, математике, физике и биологии выше внешних показателей.

  • Все выпускники 9 и 11 классов на экзаменах подтвердили годовые оценки или получили экзаменационные оценки выше годовых.


^ Проблемные факторы: средний школьный балл ЕГЭ по русскому языку ниже внешних показателей.


Причины: недостаточно высокий уровень интеллектуального развития части выпускников 11 класса, недостаточная индивидуальная работа с учащимися на уроках и во внеклассной работе.


^ Таблица № 2. Результаты итоговой аттестации учащихся 9 и 11 классов,

проводимой в традиционной форме (колич. Чел./ %)


Предмет

Учитель

Кл.

Кол.

Уч.

Оценки

Подтв.

Годов.

Оценки

Получ.

Оцен.

Выше

годов.

Получ.

Оцен.

Ниже

годов.

5

4

3

2

Русский язык

Пайков

В. В.

11

1







1/ 100




1/ 100







Математика

Золина

А. В.

11

1







1/ 100




1/ 100







Русский язык

Блинова И. К.

9

1







1/ 100




1/ 100







Литература

Блинова И. К.

9

2

2/ 100










2/ 100







Математика

Мухина И. Г.

9

1







1/ 100




1/ 100







Химия

Рекина

Н. Г.

9

1

1/ 100










1/ 100







ОБЖ

Патрикеев А. А.

9

12

7/ 58

3/ 25

2/ 17




8/ 67

4/ 33






^ Таблица № 3. Рейтинг аттестационных предметов,

на которых учащиеся получили оценки «5» и «4»


Место

Предмет

Класс

Количество

сдававших

Получили

«4» и «5» (в %)

Учитель

1

Русский язык (ГИА)

9

11

100

Блинова И. К.

1

Физика (ГИА)

9

1

100

Канаичева М. В.

1

Биология (ГИА)

9

1

100

Рекина Н. Г.

1

Литература (тр. Ф.)

9

2

100

Блинова И. К.

1

Химия (трад. Форма)

9

1

100

Рекина Н. Г.

2

ОБЖ (трад. Форма)

9

12

83

Патрикеев А. А.

3

Математика (ГИА)

9

11

82

Мухина И. Г.

4

Русский язык (тр. Ф)

11

1

0

Пайков В. В.

4

Математика (тр. Ф.)

11

1

0

Золина А. В.


^ Положительные тенденции:

  • Все учащиеся 9 и 11 классов, сдававшие выпускные экзамены в традиционной форме, подтвердили во время аттестации годовые оценки или получили оценки выше годовых.

  • На экзамене по литературе (Блинова И. К.) и химии (Рекина Н. Г.) 100% учащихся получили оценки «5».

  • На экзамене по ОБЖ (Патрикеев А. А.) 83% учащихся получили оценки «5» и «4».

  • На 78% экзаменов в 9 классе и на ГВЭ в 11 классе учащиеся получили оценки «5» и «4».


^ Проблемные факторы: на ГВЭ в 9 и 11 классах выпускники (2 человека) получили оценки «3».

Причины: выпускники, сдававшие ГВЭ, проходили аттестацию в этой форме по медицинским показаниям, т. К. по состоянию здоровья не могли регулярно посещать школу.


^ Таблица № 4. Сравнительные данные итогов ЕГЭ за несколько лет




Предмет

2004 – 2005

2005 – 2006

2006 – 2007

2007 – 2008

2008 – 2009

2009 – 2010

Средний балл

Средний балл

Средний балл

Средний балл

Средний балл

Средний балл

по школе

по району

по области

по РФ

по школе

по району

по области

по РФ

по школе

по району

по области

по РФ

по школе

по району

по области

по РФ

по школе

по району

по области

по РФ

по школе

по району

по области

по РФ

Математика

38,3

45,19

46,4




40,6

44,66

45,8




38,3

43,46

47,28




37,7







38,1

35,7

42

43,6

42,9

43,4

42,5

43,03




Русский язык





































60,7







55,4

54

58,9

58,5

56,4

54,6

62,5

59,6




Биология

52

44,08

47,91
















43,5

40,27

48,28




61







54,3

54,6

48,6

52,7

53,4













Химия

53

49,8

45,76
































































Общество-знание

























38

47

48,5
















57

58,1

56,4

56,7

67

57,8

55,2




История





































73







51,2

























Физика

















































36,3

48,7

49,6

49

65

60,3

50,1





^ Положительные тенденции:

  • Средний школьный балл по математике выше в сравнении с предыдущими годами.

  • Средний школьный балл по русскому языку, обществознанию и физике выше по сравнению с 2008 – 2009 учебным годом.

  • Средний школьный балл по математике, обществознанию и физике выше внешних показателей.


^ Проблемные факторы: средний школьный балл по русскому языку ниже внешних показателей.


Причины: недостаточно высокий уровень интеллектуального развития части выпускников 11 класса, недостаточная индивидуальная работа с учащимися на уроках и во внеклассной работе.


^ Таблица № 5. Сравнительные итоги ГИА в 9 классе с участием РЭК за несколько лет




Предмет

2008 – 2009

2009 – 2010

Средний балл

Средняя оценка

Средний балл

Средняя оценка

по шк.

По району

по обл.

по РФ

по шк.

По району

по обл.

по РФ

по шк.

По району

по обл.

по РФ

по шк.

По району

по обл.

по РФ

Математика

9,4










2,9










18,8

14,2







4

3,2







Русский язык

23,9










3










38,3

33,0







4,5

3,8








^ Положительные тенденции:

  • Средний школьный балл и средняя школьная оценка ГИА в 9 классе по русскому языку и математике выше внешних показателей.

  • Средний школьный балл и средняя школьная оценка ГИА в 9 классе по русскому языку и математике выше по сравнению с 2008 – 2009 учебным годом.


^ Таблица № 6. Итоги 2009 – 2010 учебного года (колич. Человек/ %)


Класс

Кач. Знаний

Колич. Уч – ся

Движение уч – ся

«5»

«5» + 1,2 «4»

«5» + «4»

«5» + «4» + 1,2 «3»

Смешан.

Положит. Оценки

Неатт., неуспев.

1




13






















2

50 %

9-1= 8

- 1







4/ 50

2/ 25

2/ 25




3

50 %

8




1/ 12




3/ 38




4/ 50




4

31 %

16




3/ 19

1/ 6

1/ 6

5/ 31

6/ 38




5

27 %

15




1/ 7

1/ 7

2/ 13

3/ 20

8/ 53




6

29 %

14




1/ 7




3/ 23

1/ 7

9/ 63




7

42 %

12




3/ 25




2/ 17




7/ 58




8

13 %

15







1/ 7

1/ 7

2/ 13

11/ 73




9

33 %

12




2/ 17




2/ 17

2/ 16

6/ 50




10

50 %

4










2/ 50




2/ 50




11

17 %

6










1/ 17

1/ 16

4/ 67







32 %

123 (110)




11/ 10

3/ 3

21/ 19

16/ 15

59/ 53






^ Таблица № 7. Сравнительные данные итогов учебного года за несколько лет


Учебный год

Колич. Уч-ся

«5»

«5» и «4»

«5» и «4» +

1-2 «3»

Смешан. Положит. Оценки

Переведе-но условно

Оставлены на 2 год

2005 – 2006

2006 – 2007

2007 – 2008

2008 – 2009

2009 – 2010

98

96

121

121

123

6,5 %

10 %

12 %

13 %

10 %

32,5% (39)

26 % (36)

27 % (39)

20 % (33)

22 % (32)

13 %

16 %

16 %

18 %

15 %

48 %

48 %

45 %

49 %

53 %











1 %










Положительные тенденции:

  • Наблюдается положительная динамика качества знаний учащихся в течение года в __ классах.

  • Стабильно качество знаний учащихся в течение года в __классах.

  • На протяжении ряда лет по итогам года в школе нет неуспевающих.


Проблемные факторы:

  • Наблюдается отрицательная динамика качества знаний учащихся в течение года в __ классах.

  • Снизилось, хотя и незначительно (с 33 % до 32 %), количество учащихся, успевающих по итогам года на «5» и «4».


Причины:

  • Недостаточно высокий интеллектуальный уровень части учащихся.

  • Недостаточная индивидуальная работа с учащимися на уроке и во внеклассной работе.

  • Отсутствие целенаправленной работы с учащимися, имеющими по итогам года наряду с «5» и «4» по 1 – 2 «3».



^ Таблица № 8. Качественные итоги 2009 – 2010 учебного года по каждому учителю (в %)


Учитель

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Итого

Мухина И. Г.
















Алг.

6/ 50

Геом.

7/ 58




Алг.

6/ 50

Геом.

6/ 50







50


54

(52)

Золина

А. В.










Мат.

8/ 53

Мат.

4/ 28




Алг.

5/ 33

Геом.

3/ 20




Алг.

2/ 50

Геом.

2/ 50

Алг.

2/ 33

Геом.

3/ 50

39


32

(37)

Канаичева М. В.
















Физ.

6/ 50

Физ.

6/ 40

Черч.

9/ 60

Физ.

6/ 25

Физ.

1/ 33

Физ.

2/ 33

44


60

(48)

Пайков

В. В.
















Р. Яз.

7/ 58

Лит.

10/ 83







Р. Яз.

2/ 50


МХК

4/ 100

Р. Яз.

1/ 17

Лит.

5/ 83

МХК

6/ 100

45


83


100

(70)

Блинова

И. К.










Р. Яз.

5/ 33

Лит.

10/ 67










Р. Яз.

4/ 33

Лит.

6/ 50

МХК

8/ 67







33


59


67

(50)

Рябова

Н. Н.













Р. Яз.

6/ 42

Лит.

9/ 64




Р. Яз.

3/ 20

Лит.

6/ 40










31


52

(41)

Пайкова Н. А.

Нем.

7/ 89

Нем.

6/ 63

Нем.

7/ 44

Нем.

6/ 40

Нем.

6/ 43

Нем.

6/ 50

Нем.

7/ 46

Нем.

7/ 58

Нем.

4/ 100

Нем.

3/ 50

52

Акифьева Ж. Е.










Ист.

9/ 60

Ист.

6/43

Общ.

10/ 71

Ист.

5/ 42

Общ.

7/ 58

Ист.

7/ 46

Общ.

7/ 46

Ист.

6/ 50

Общ.

8/ 66

Ист.

2/ 50

Общ.

3/ 70

Ист.

3/ 50

Общ.

1/ 17

48


60

(53)

Рекина

Н. Г.










Биол.

10/ 67

Биол.

8/ 57

Биол.

8/ 66

Биол.

7/ 47

Хим.

4/ 27

Биол.

6/ 50

Хим.

6/ 50

Биол.

3/ 75

Хим.

2/ 50

Биол.

3/ 50

Хим.

2/ 33

58


38

(51)

Патрикеев А. А.












ОБЖ

15/100

Геогр

6/ 33

ОБЖ

14/100

Геогр

7/ 68

ОБЖ

10/ 83

Геогр

7/ 47

ОБЖ

12/ 80

Геогр

7/ 58

ОБЖ

9/ 76

Геогр

4/ 100

ОБЖ

4/ 100

Геогр

6/ 100

ОБЖ

6/ 100

59


90

(76)

Виногра – дова Т. Д.

Физк.

9/ 100

Физк.

8/ 100

Физк.

16/100

Физк.

15/100

Физк.

14/100

Физк.

12/100

Физк.

15/100

Физк.

12/100

Физк.

4/ 100

Физк.

6/ 100

100

Хмылева

Е. Ю.










Техн.

15/100

ИЗО

15/100

Техн.

14/100

ИЗО

14/100

Техн.

12/100

ИЗО

12/100

Техн.

15/100




Техн.

5/ 100

Техн.

6/ 100

100


100

(100)

Мухин

А. В.

Муз.

9/ 100

Муз.

8/ 100

Муз.

16/100

Муз.

15/100

Муз.

14/100

Муз.

12/100

Муз.

14/ 94










99




оставить комментарий
страница1/5
Дата07.12.2011
Размер0,89 Mb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5
хорошо
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх