Учебный план, режим обучения > Результаты образовательной деятельности Охрана и укрепление здоровья учащихся > Дополнительное образование школьников Социальная активность и социальное партнерство оу icon

Учебный план, режим обучения > Результаты образовательной деятельности Охрана и укрепление здоровья учащихся > Дополнительное образование школьников Социальная активность и социальное партнерство оу



Смотрите также:
I. Общая характеристика оу...
Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения...
Учебный план школы...
Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за прошедший 2008-2009...
Учебный план образовательного учреждения VIII...
Учебный план оу. Режим обучения. VI. раздел- кадровое обеспечение образовательного процесса. VII...
Учебный план. Режим обучения Режим работы образовательного учреждения Результаты образовательной...
Учебный план и режим работы Охрана и укрепление здоровья детей Обеспечение безопасности жизни и...
Учебный план. 5 Режим работы школы 6 Кадровое обеспечение образовательного процесса...
Учебный план дошкольного образовательного учреждения. Режим обучения и воспитания...
Доклад опубликован на сайте гимназии...
Доклад опубликован на сайте гимназии...



страницы:   1   2   3
скачать
Публичный доклад

Государственного образовательного учреждения

средней общеобразовательной школы

с углубленным изучением английского языка № 1353

за 2010-2011 учебный год.

 

1. Общая характеристика ОУ

2. Состав обучающихся

3. Структура управления школой

4. Условия обучения:

  1. 4.1. кадровое обеспечение;

  2. 4.2. внеурочная деятельность;

  3. 4.3. организация питания;

  4. 4.4. материально-техническая база;

  5. 4.5. обеспечение безопасности;

5. Учебный план, режим обучения

6. Результаты образовательной деятельности

7. Охрана и укрепление здоровья учащихся

8. Дополнительное образование школьников

9.Социальная активность и социальное партнерство ОУ

1. Общие сведения о школе

     История создания учреждения начинается в 1976 году, когда было построено здание для восьмилетней школы № 608. Уже в 1979 году она стала средней. В 1993 году на основании приказа Московского департамента образования был открыт Учебно-воспитательный комплекс №1806 «Детский сад - школа» развивающего обучения широкого профиля "Родник". В 2001 году УВК переименован в государственное образовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу №1806. Благодаря плодотворной, творческой работе педагогического, ученического и родительского коллективов, в 2004-2005 учебном году школа прошла аттестацию и лицензирование МКО на присвоение статуса школы с углубленным изучением английского языка, работающей по третьей модели. Приказом Департамента образования города Москвы от 05.04.2005г. № 09/ак ГОУ средняя общеобразовательная школа №1806 переименована в государственное образовательное учреждение среднюю общеобразовательную школу с углубленным изучением английского языка № 1353.  

     Государственное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка № 1353 расположена в Зеленограде, в спальном районе Москвы, на территории района «Матушкино», достаточно удаленном от основных центров культур­ной жизни столицы. В непосредственной близости от школы расположены крупные культурно-просветительские учреждения: Дворец культуры, Дворец творчества детей и молодежи, театр «Ведогонь», кинотеатр «Электрон», городская библиотека, ДЮЦ «Следопыт», «Орленок».

     Фактический  и юридический адрес школы: 124498, г. Москва, Зеленоград, Березовая аллея, дом 8А, телефон 8-499-735-45-31, e-mail s1353@zou.ru

     Основная цель образовательной деятельности учреждения: создание оптимальных условий для развития и самореализации учащихся в рамках языковой школы.

^ 2. Состав обучающихся

     По состоянию на 1 сентября 2010 года в школе обуча­ются 610 учащихся, из них в начальной школе (1-4 кл.) - 189 учащийся, в основной школе (5-9 кл.) – 313 учащихся, в средней школе (10-11 кл.) - 108учащихся.




^ I ступень

(1-4кл.)

II ступень

(5-9 кл.)

III ступень

(10-11 кл.)

Всего по ОУ


Количество обучающихся

189

313

108

610

Общее количество классов

7

12

4

23


Количество учащихся по классам

1а -28

5а-25

10а-30




1б-28

5б-25

10б-30




2а-26

5в-20

11а-23




3а-28

6а-26

11б-25




3б-27

6-б-27







4а-26

7а-29







4б-26

7б-30










8а-28










8б--29










9а-19










9б-25










9в-30







 

^ 3. Структура управления школой

     Управленческая система школы представлена следующими коллегиальными органами:

     1. Общешкольная конференция состоящая из представителей: педагогических работников, родителей (законных представителей) и обучающихся. Конференция утверждает основные направления деятельности Школы; принимает Устав Школы, изменения и дополнения к нему; избирает Совет Школы. Конференция проводится не реже 1 раза в год.

     2. Совет Школы состоит из представителей педагогических работников, родителей (законных представителей) и обучающихся старших классов. Совет организует выполнение решений конференции; утверждает план развития школы; устанавливает режим работы школы;   принимает решение о введении школьной формы единого образца для всех обучающихся, при согласии всех участников образовательного процесса. Решения Совета являются обязательными для всех членов коллектива школы.

     3. Педагогический совет обсуждает и проводит выбор учебных планов, программ, учебников, форм, методов образовательного процесса и способов их реализации; определяет направления экспериментальной работы, взаимодействия Школы с научными организациями; принимает решение о применении безотметочных и иных систем оценок успеваемости обучающихся; принимает решение о проведении промежуточной аттестации в данном учебном году,  определяет конкретные формы, порядок и  сроки её проведения; принимает  решение о переводе обучающегося в следующий класс.

     4. Методический совет осуществляет деятельность по анализу, коррекции и регулированию учебно-воспитательной работы в течение всего учебного года. 

     5. Родительский комитет   укрепляет связи между семьей и Школой; привлекает родительскую общественность к активному участию в жизни Школы, к организации внеклассной и внешкольной работы; оказывает помощь в укреплении хозяйственной и учебно-материальной базы Школы.

     6. Ученический совет осуществляет деятельность по всем направлениям воспитательной работы в школе, помогает в проведении всех внеклассных и внешкольных мероприятий, осуществляет шефство над начальной школой, способствует организации учебного процесса.



^ 4. Условия обучения

      4.1. Кадровое обеспечение

     По состоянию на 1 сентября 2011года образовательное учреждение укомплектовано преподавателями полностью, вакансий нет.

    

В настоящее время в школе работают 76 педагогов. В их числе: кандидат наук - 2, педагоги, награжденные правительственными наградами - 7, имеющие звание Заслуженный учитель России - 4, награжденные отраслевыми наградами - 26, учителей, получившие награды в городском конкурсе «Учитель года» - 9, получившие грант Москвы в области гума­нитарных наук - 5 человек, лауреат премии президента - 1 человек.

     В школе работают два молодых специалиста. Возрастной состав педкадров: до 30 лет - 7%, до 50 лет - 43%, до 55 лет - 16%, свыше 55 лет - 34% педагогов.




2010-2011

учебный год

Общее количество педагогов

77

Имеют 2 квалификационную категорию

18

Имеют 1 квалификационную категорию

14

Имеют высшую квалификационную категорию

41

Имеют звание Заслуженный учитель РФ

4

Имеют ученую степень (к.п.н.)

2



      ^ 4.2. Внеурочная деятельность

     Большая роль в учебно-воспитательной работе отводится внеурочной деятельности. Формы её организации очень разнообразны: это и различные творческие и интеллектуальные конкурсы, предметные олимпиады, соревнования.

^ Список учащихся (педагогов) школы, получивших международные, федеральные, городские и окружные награды в качестве победителей предметных олимпиад, конкурсов и т.п.

 2010/2011учебный год 

^ ПРЕДМЕТНЫЕ ОЛИМПИАДЫ

1

Окружной этап Всероссийской олимпиады школьников по физике для 7-11 классов

Призер

Кравченко Евгений



Пронина Н.А.*

2

Окружной этап Всероссийской олимпиады школьников по географии для 7-11 классов

Победитель

Призер

Сальникова Диана

Головин Алексей





Хотькова В.Н.*

3

Окружной этап олимпиады школьников по технологии для 7-11 классов

Призер

Призер

Панина Екатерина

Морозкина Анна





Спорыхина Н.Г.*

4

Муниципальный тур Всероссийской олимпиады школьников по биологии для 7-11 классов

Призер

Призер(3)

Призер(3)

Кот Екатерина

Костяева Анастасия*

Бурдукова Александра*



11а

11а

Артемова Н.П.*

Дмитриева М.Т.*

Дмитриева М.Т.*

5

Окружной этап Всероссийской олимпиады школьников по литературе для 7-11 классов

Призер (3)

Бурдукова Александра*

11а

Галлерт Т.А.*

6

Окружной этап Всероссийской олимпиады школьников по химии для 8-11 классов

Победитель

Гербер Евгений*

11а

Ладонова И.И.

7

Окружной этап Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию для 7-11 классов

Победитель

Победитель

Победитель

Призер(3)

Призер(2)

Призер(2)

Сальникова Диана

Сальникова Алина

Уласович Кристина*

Строкан Дарья

Епанчина Ксения

Макарова Дарья*





11а





11а

Ульева О.В.*

Ульева О.В.*

Завираева Е.А.

Ульева О.В.*

Ульева О.В.*

Завираева Е.А.*

8

Окружной этап Всероссийской олимпиады школьников по иностранным языкам для 7-11 классов: французский, английский языки

Победитель

Призер (3)

Призер (2)

Призер (2)

Призер (3)

Победитель

Призер (2)

Призер (3)

Призер (3

Призер (2)

Призер (3)

Призер (3)

Призер (3)


^ Наумова Дарья*

Григорьева Елизавета

Коркишко Олег

Строкан Дарья

Сальникова Диана

Копейкина Юлия

Борисенков Андрей

Кинцлер Дарья

Лужецкая Мария

Макарова Дарья*

Уласович Кристина*

Зайцева Анна*

Андреева Елена*




10б















11а

11а

11б

11б


^ Маковецкая Г.Н.*

Савельева М.А.*

Ходакова О.В.*

Миронова М.В.*

Баронина И.В.*

Коноплева Т.Д.*

Коноплева Т.Д.*

Ходакова О.В.*

Новикова Е.Б.*

Баронина И.В.*

Баронина И.В.*

Баронина И.В.*

Баронина И.В.*

9

Окружной этап Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку для 7-11 классов

Призер

Шевченко Анастасия



Наумова Е.А.

10

Муниципальный заочный тур олимпиады по ИЗО для учащихся 1-11 классов

Призер (3)

Синельникова Валерия



Спорыхина Н.Г.

11

Городской этап Всероссийской олимпиады школьников по обществознанию для 7-11 классов

Призер

Макарова Дарья

11а

Завираева Е.А.

12

Окружной этап олимпиады по изобразительному искусству

Призер

Грицева Алиса



Спорыхина Н.Г.

13

Окружной тур олимпиады по английскому языку для 4-х классов

1 место

3 место

Кубенко Ксения*

Кравцова Ксения*





Бочарникова М.А.

Цветкова И.И.

14

Окружная олимпиада по музыке «Каждый класс – хор»

1 место

Хор 6б класса



Ненашева Н.Г.

15

Московская городская Интернет-олимпиада по естествознанию

Участник

Румак Дарья



Копейкина С.А.

16

Заключительный этап 47-ой Всероссийской Олимпиады школьников по химии

Участник

Гербер Евгений

11а

Ладонова И.И.

17

Окружной конкурс «Интеллектуальный марафон 2010-2011» для обучающихся 9-11 классов

3 командное место*

2 личное первенство

3 личное первенство

Бурдукова Александра


Гербер Евгений

11а

Завираева Е.А.

Галлерт Т.А.

Ладонова И.И.

18

Окружной конкурс «Интеллектуальный марафон 2010-2011» для обучающихся 5-8 классов

1 личное первенство

3 личное первенство

3 личное первенство

2 командное место

Ступин Максим


Волкова Ольга


Давиденко Анастасия


Уч-ся 5-7 классов*










Коллектив учителей, работающих в 5,6 классах

19

^ Математическая олимпиада Весенний Турнир Архимеда

3 командное место

2 место

3 место

Учащиеся 4-х классов (по 8 учеников)

Руденко Диана,

Вернер Анжелика







Гришанова В.Н.

20

Окружная олимпиада по литературе, номинация «Детское творчество»

1 место

Солодов Даниил



Гришанова В.Н.


 


       ^ 4.3. Организация питания

     По итогам 2010-2011учебного года в рейтинге учреждений по охвату учащихся горячим питанием наша школа занимает 1 место в округе. В школе функционирует столовая на 160 посадочных мест, работает буфет. Заключен государственный контракт на организацию питания обучающихся с комбинатом питания "Московский школьник".

     В  школе организовано:

 - бесплатное одноразовое питание всех обучающихся 1-4 классов (завтрак);

 - бесплатное двухразовое питание детей из многодетных и наиболее социально незащищенных семей с 1 по 11 класс;

-  горячее питание за средства родителей;

-  бесплатное одноразовое питание из многодетных и наиболее социально- незащищенных семей обучающихся по субботам (завтрак). Со 2-11 кл.

     Дополнительно у детей есть возможность купить в буфете горячий чай с выпечкой и бутербродом, молочные продукты, соки, кондитерские изделия.

     Продолжается работа, начатая в сентябре 2007 года по внедрению системы «Социальная карта учащегося». На сегодняшний день в нашей школе функционирует информационно-расчетная система «Школьное питание - безналичный расчет» для адресных дотаций социально незащищенным учащимся. Введен в действие второй модуль по  контролю за посещаемостью.

       ^ 4.4. Материально-техническая база

     В 2011 году был произведен ремонт фасада здания. санузла Выполнены работы по устройству для маломобильных групп населения. Произведена покраска ограждения территории школы.

Школа имеет компьютерный класс и компьютерную лингвистическую лабораторию общей площадью 104 м2, оснащенные 23 персональными компьютерами, функционирует мини типография. Школа подключена к Интернету через оптоволоконную сеть.  В учебном процессе и внеурочной деятельности используются современные  DVD проигрыватели, интерактивные доски, телевизоры, плазменные панели. Поставлено новое звуковое оборудование для актового зала и для двора школы.

     Школа располагает спортивным и актовым залами, столовой на 160 посадочных мест, медицинским, процедурным и стоматологическим кабинетами. Общее количество учебных кабинетов с учетом малых кабинетов для занятий по подгруппам - 34. Библиотека обладает общим фондом 55676 единиц.

     На кафедре английского языка школы создан ресурсный центр для подготовки учащихся к ЕГЭ (печатные, мультимедийные, интерактивные и сетевые  программы), имеется библиотека, в которую входит художественная и методическая литература на английском языке, художественные альбомы для проведения уроков по основам искусствоведения и мировой художественной культуры на английском языке, уроков англо-американской литературы. В большом ассортименте собраны также аудио- и видеокассеты, используемые в учебном процессе.

^ ИНФОРМАЦИОННО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ 

Обеспеченность учащихся учебниками и художественной литературой (%)

100

Количество компьютеров, применяемых в учебном процессе

58

Возможность пользования сетью Интернет учащимися (да/ нет)

да

Доля учителей, применяющих ИКТ в учебном процессе

80%

Наличие сайта (да/ нет)

да

Создание условий для обеспечения учащихся питанием (да/нет)

да

Обеспеченность учащихся медицинским обслуживанием (да/ нет)

да



^ 4.5. Обеспечение условий безопасности.

     Приоритетным направлением в области организации условий безопасности школа считает совокупность мероприятий образовательного, просветительского, административно-хозяйственного и охранного характера.

     За период с 2007 по 2011 год в ГОУ СОШ №1353   при взаимодействии с дирекцией ЗелОУО, Управлениями по чрезвычайным ситуациям и пожарной безопасности, отделами государственного пожарного надзора, УВД и ГИБДД была проведена работа, направленная на:

  1. Обеспечение антикриминальной  и  антитеррористической защищенности образовательного учреждения:

- создание системы ограничения доступа автотранспорта на территорию учреждения;

- ежегодно сотрудниками ГИБДД проводится ревизия подъездных путей к школе, наличие дорожных знаков, предупреждающих об ограничении скорости, искусственных дорожных препятствий «Лежачих полицейских»;

  1. Обеспечение пожарной безопасности образовательного учреждения:

-  установка автоматической пожарной сигнализации и автоматической системы  оповещения;

- учреждение укомплектовано первичными средствами пожаротушения;

- отрабатываются навыки пользования  огнетушителями педагогами  и сотрудниками в случае возникновения чрезвычайной ситуации.

- проводятся занятия с учащимися по условному тушению пожара при помощи огнетушителей.

  1. Обеспечение безопасной эвакуации учащихся и сотрудников в случае чрезвычайных ситуаций:

- благоустройство запасных эвакуационных выходов с этажей, подвальных помещений;

- благоустройство путей эвакуации по территории учреждения.

  1. Формирование культуры безопасности у участников образовательного процесса и пропаганды знаний в области защиты от чрезвычайных ситуаций:

- обеспечение преподавателей и учащихся «Памятками о поведении в ЧС»; 

-  разработка методических материалов, элективных курсов по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности»;

- в каждом кабинете оформлен «Уголок безопасности»;

- отработка системы внутреннего оповещения о чрезвычайной ситуации;

- практическая отработка с учащимися навыков безопасного поведения;

- участие школьной команды в соревнованиях «Школа безопасности», «Безопасное колесо», викторине «Знай и умей. Действия в ЧС», конкурсе рисунков «Мы рисуем улицу».

 

^ 5. Учебный план, режим обучения

Учебный план школы создается на основе Федерального и Московского учебных базисных планов. ( Федеральный базисный учебный план – внедрение ФГОС НОО для 1-2 классов. Московский базисный учебный план 3-11 классы. )

Планы скорректированы с учетом специфики школы с учетом углубленного изучения английского языка. Особенностью учебных планов является увеличение количества учебных часов, отводимых на изучение английского языка со 2 по 11 класс и изучение с 5 класса второго обязательного языка ( французский, немецкий, японский и китайский) по выбору учащихся (за счет вариативной части во 2-х классах, в 3-11-х классах (за счет школьного компонента).

Школа работает в режиме 5-дневной рабочей недели для учащихся 1-х классов, по 6-дневной рабочей неделе для учащихся 2-11 классов.

Аттестация во 2-9-х классах проводится три раза в год (по триместрам), что позво­ляет уменьшить учебные нагрузки на учащихся.

     На старшей ступени, в 10-11-х классах, обучение ведется по индивидуальным учебным планам и используется модульная организация образовательного процесса. Это позволяет учащим­ся старших классов в течение учебного дня заниматься по трем-четырем учебным дисциплинам вместо шести-восьми, что дает возможность более глубокого погружения в предмет при сокращении времени, зат­рачиваемого на его изучение в школе и подготовку домашних заданий.

     По решению педагогического совета школы ежегодно в 8, 10-х классах введен переводной экзамен и дифференцированный зачет в 5-7 классах по английскому языку.

^ 6.Результаты образовательной деятельности.


классы

ОТЛИЧНИКИ

(в % от общего кол-ва уч.)

НА 4 И 5

(в % от общего

кол-ва уч.)

^ НЕ УСПЕВАЮТ

2008-2009

576 уч.

2009-2010

596 уч.

2010-2011

606 уч.

2008-2009

2009-2010


2010-2011


2008-2009

2009-2010

2010-2011

1-4

14

(3%)

17

(3%)

22

(4%)

88

(17%)

88

(17%)

106

(18%)

нет

нет

нет

5-9



18

(3%)


7

(1%)

18

(3%)

21

(6%)

178

(31%)


22

(4%)


150

(25%)

138

(23%)

нет

нет

нет

4

(1%)

5

(5%)

29

(5%)

44

(7%)

нет

нет

нет

10-11

всего

39

(7%)

39

(7%)

48

(8%)

288

(52%)

267

(46%)

288




Скачать 496,66 Kb.
оставить комментарий
страница1/3
Дата07.12.2011
Размер496,66 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх