Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края icon

Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края


Смотрите также:
Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края...
Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края...
Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края...
Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края...
Доклад о результатах и основных направлениях деятельности...
Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края...
Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края моу гимназии №18 в...
Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края...
Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края...
Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края...
Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края...
Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5
скачать
Публичный доклад

общеобразовательного учреждения Краснодарского края

МОУ СОШ № 11 Курганинского района в 2007-2008 учебном году


I. Констатирующая часть.




Направление/ Наименование показателя

Единица измерения

Значение

на 2006-2007 учебный год

Значение

на 2007-2008 учебный год




^ 1. Общая характеристика образовательного учреждения1

1.1

Наименование общеобразовательного учреждения

Полное наименование

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 11 х. Южный

1.2.

Организационно-правовая форма

муниципальное, государственное

муниципальное

1.3.

Месторасположение

Городское, сельское

сельское

1.4.

Наличие лицензии

Реквизиты

(дата, №)

А № 203644 от 07.07.2006 г.

1.5.

Наличие аккредитации

Реквизиты

(дата, №)

АА № 179057 от 22.08.2006

1.6.

Адрес ОУ

Индекс, муниципальное образование, населенный пункт, улица, дом

352424, Курганинский район, х. Южный, ул. Школьная, 8

1.7.

Сайт ОУ

Наименование

School11kurgan.narod.ru

1.8.

Электронная почта

Наименование

School11@kubannet.ru




^ 2. Особенности микрорайона ОУ

2.1.

Наличие учреждений дополнительного образования для детей

Перечень учреждений

ДК х. Южный

ДК х. Южный

2.2.

Наличие спортивных школ (секций, клубов)

Перечень

-

-

2.3.

Наличие спортивных площадок по месту жительства

Перечень

Стадион х.Южный

х.Южный,

х. Сеятель,

пос. Лучезарный

2.4.

Наличие дошкольных образовательных учреждений

Перечень

ДОУ

МДОУ №11 «Солнышко»

МДОУ №11 «Солнышко»

2.5.

Наличие досуговых учреждений

Перечень

ДК х. Южный

ДК х. Южный

2.6.

Другие

Перечень

-

-

^ 3. Состав обучающихся. Социальная характеристика

3.1.

Число обучающихся, из них:

человек

183

190

3.1.1.

сирот

%

0

0

3.1.2.

опекаемых

%

1,6

1,6

3.1.3.

детей-инвалидов

%

1

1

3.1.4.

подвозится школьными автобусами

человек

90

86

3.1.5.

Обучающихся на дому

человек

0

1

3.1.6.

Обучающихся в форме экстерната

человек

1

1

3.1.7.

Состоят на учете в ОПДН

человек

2

2

3.1.8.

На школьном профилактическом учете

человек

5

6

3.1.9.

На учете в группе риска

человек







3.1.10.

Неполных семей/ в них детей

Кол-во/ человек

30/50

33/54

3.1.11

Многодетных семей/ в них детей

Кол-во/ человек

21/80

19/70

3.1.12

Малообеспеченных семей (имеющих статус)/ в них детей

Кол-во/человек







3.1.13.

Неблагополучных семей/ в них детей

Кол-во/ человек

5/7

5/7

3.1.14. По классам обучения




1-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

1/20

1/20




2-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

1/13

1/20




3-тьи классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

1/10

1/16




4-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

1/16

1/10




5-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

2/32

1/19




6-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

1/19

1/28




7-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

1/21

1/20




8-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

1/17

1/20




9-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

1/26

1/18




10-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

-

1/19




11-ые классы

Кол-во кл./ число обуч-ся

1/9

-




Всего:

Кол-во кл./ число обуч-ся

10/183

10/190

^ 3.2. По типу классов:

3.2.1.

профильный

кол-во класса и наименование профилей

-

-

3.2.2.

с углубленным изучением предмета

Кол-во класса и наименование предмета

-

-

3.2.3.

коррекции

Кол-во классов

-

-




компенсирующего обучения

Кол-во классов

-

-

3.2.4.

других

Кол-во классов и их специфика

-

-

3.3.

Средняя наполняемость классов

Человек

18

19

^ 4. Структура управления общеобразовательным учреждением2

4.1.

педсовет

Кем и когда утвержден

Устав МОУ СОШ № 11, 20.02.2006г

4.2.

попечительский совет

Кем и когда утвержден

Родительская конференция, 10.03.2001г

4.2.

общее собрание трудового коллектива

Кем и когда утвержден

Устав МОУ СОШ № 11, 20.02.2006г

4.4.

управляющий совет

Кем и когда утвержден

Родительская конференция, 10.03.2001г

4.5.

родительский комитет

Кем и когда утвержден

Родительская конференция, 20.10.06

Родительская конференция, 15.09.2007

4.6.

другие органы

Кем и когда утвержден







^ 5. Условия обучения, воспитания и труда

5.1. Кадровое обеспечение учебного процесса

5.1.1

Всего педагогических работников

Человек

20

19

5.1.2.

в том числе учителей

Человек

17

16

5.1.3.

Образовательный уровень педагогических работников:




- высшее

Человек

16

15




- средне – специальное

Человек

4

4




неполное высшее

Человек










студенты Вузов

Человек










среднее общее

Человек







5.14.

Квалификация педагогов:




высшая квалификационная категория

%

-

11




первая квалификационная категория

%

25

11




вторая квалификационная категория

%

45

58




разряды 7-12

%

15

5

5.1.3.

Стаж работы по специальности:




до 3-х лет

%

15

-




до 5-ти лет

%

10

21




5-10 лет

Человек

-

-




10-15 лет

Человек

5

7




15-20 лет

Человек

4

4




свыше 20 лет

Человек

5

5

5.1.4.

Возрастной состав педагогических работников:




до 25 лет

%

10

-




25-30 лет

%

15

21




30-35 лет

%

10

16




35-40 лет

%

15

16




40-45 лет

%

10

5




45-50 лет

%

20

16




50-55 лет

%

15

21




женщины свыше 55 лет

Человек

1

1




мужчины свыше 60 лет

Человек

-

-

5.1.5.

Имеют звания заслуженный (народный) учитель РФ

Человек

-

-

5.1.6.

Отличник просвещения

Человек

-

-

5.1.7.

Почетный работник общего образования РФ

Человек

1

1

5.1.8.

Заслуженный учитель Кубани

Человек

-

-

5.1.9.

Являются победителями конкурсов:










5.1.10

Лучших учителей РФ

Человек

-

-

5.1.11.

Конкурса «Учитель года»:




-

-




Муниципальный тур

Человек

-

-




Краевой тур

Человек

-

-

5.1.12.

Награждены премиями:













Главы администрации Краснодарского края




-

1




Главы муниципального образования




-

-

5.1.14.

Использование ИКТ в образовательном процессе:










5.1.15

прошли курсовую подготовку по использованию ИКТ

Кол-во

-

1

5.1.16

владеют ИКТ

Кол-во

7

10

5.1.17

используют ИКТ в образовательном процессе

Кол-во

5

6

5.1.18

используют интерактивную доску в образовательном процессе

Кол-во

-

-

5.1.19.

Обеспеченность образовательного процесса учителями в соответствии с базовым образованием

%

100

100

5.1.14.

Обеспеченность профильного обучения и предпрофильной подготовки учителями не ниже II квалификационной категории

Да/нет

да

да

^ 5.2. Учебно-материальная база (оснащенность и благоустройство)

5.2.1.

Обеспечение температурного режима в соответствии с СанПиН

Да/нет

да

да

5.2.2.

Наличие работающей системы холодного и горячего водоснабжения (включая локальные системы), обеспечивающей необходимый санитарный и питьевой режим в соответствии с СанПиН

Да/нет

да

да

5.2.3.

Наличие работающей системы канализации, а также оборудованных в соответствии с СанПиН туалетов

Да/нет

нет

нет

5.2.4.

Наличие оборудованных аварийных выходов, необходимого количества средств пожаротушения, подъездных путей к зданию, отвечающих всем требованиям пожарной безопасности

Да/нет

да

да

5.2.5.

Соответствие электропроводки здания современным требованиям безопасности

Да/нет

да

да

5.2.6.

Наличие у учреждения собственной (или на условиях договора пользования) столовой или зала для приёма пищи площадью в соответствии с СанПиН

Да/нет

да

да

5.2.7.

Наличие у учреждения собственного (или на условиях договора пользования) безопасного и пригодного для проведения уроков физической культуры спортивного зала площадью не менее 9х18 м при высоте не менее 6 м с оборудованными раздевалками, действующими душевыми комнатами и туалетами

Да/нет

нет

нет

5.2.10.

Наличие у учреждения действующей пожарной сигнализации и автоматической системы оповещения людей при пожаре

Да/нет

да

да

5.2.11.

Наличие в учреждении собственных (или на условиях договора пользования) компьютерных классов, оборудованных металлической дверью, электропроводкой, кондиционером или проточно-вытяжной вентиляцией, немеловыми досками, и площадью, обеспечивающей установку компьютеров в количестве не менее m/2 + 2, включая компьютер учителя (где m - проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы) из расчета не менее 1 кабинета на 400 учащихся (но не менее 1 класса в учреждении)

Да/нет

нет

да

5.2.12.

Наличие в учреждении кабинета физики с подводкой низковольтного электропитания к партам учащихся (включая независимые источники) и лаборантской (для школ, имеющих классы старше 7-го)

Да/нет

нет

нет

5.2.13.

Наличие в учреждении кабинета химии с вытяжкой и подводкой воды к партам учащихся и лаборантской (для школ, имеющих классы старше 7-го)

Да/нет

нет

нет

5.2.15.

Благоустроенность пришкольной территории (озеленение территории, наличие оборудованных мест для отдыха)

Да/нет

да

да

5.2.16.

Наличие в здании, где расположено учреждение, собственного (или на условиях договора пользования) лицензированного медицинского кабинета

Да/нет

нет

да

5.2.17.

Число компьютеров всего, в том числе:

Кол-во

5

10




Количество компьютеров для осуществления образовательного процесса

Кол-во

4

9

5.2.18.

Число школьников в расчете на один компьютер, используемый для осуществления образовательного процесса

Человек

45

21

5.2.19.

Количество мультимедийных проекторов

Кол-во

2

2

5.2.20.

Число школьников в расчете на 1 мультимедийный проектор

Человек

91

95

5.2.21.

Количество интерактивных досок

Кол-во

0

1

5.2.22.

Число школьников в расчете на 1 интерактивную доску

Кол-во

-

190

5.2.23.

Наличие у учреждения комплекта лицензионного или свободно распространяемого общесистемного и прикладного программного обеспечения (операционная система, офисные программы (редакторы текстов, таблиц), СУБД, навигаторы) для каждого установленного компьютера

Да/нет

нет

да

5.2.24.

Наличие у учреждения (или на условиях договора пользования) оборудованной территории для реализации раздела «Лёгкая атлетика» программы по физической культуре (размеченные дорожки для бега со специальным покрытием, оборудованный сектор для метания и прыжков в длину)

Да/нет

да

да

5.2.25.

Наличие по каждому из разделов физики (электродинамика, термодинамика, механика, оптика, ядерная физика) лабораторных комплектов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по физике в 7-11 классах) в количестве не менее m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы)

Да/нет

нет

нет

5.2.26.

Наличие по каждому из разделов химии (неорганическая химия, органическая химия) лабораторных комплектов оборудования и препаратов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по химии в 7-11 классах) в количестве m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы)

да/нет

нет

нет

5.2.27.

Наличие по каждому из разделов биологии (природоведение (окружающий мир), ботаника, зоология, анатомия, общая биология) лабораторных комплектов (в соответствии с общим количеством лабораторных работ согласно программе по биологии в 5-11 классах) в количестве m/2 + 1 (где m – проектная наполняемость классов в соответствии с предельной численностью контингента школы)

Да/нет

нет

нет

5.2.28.

Наличие всех карт в соответствии с реализуемыми программами по географии или наличие лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из разделов географии

Да/нет

нет

да

5.2.29.

Наличие всех карт в соответствии с реализуемыми программами по истории или лицензионного демонстрационного компьютерного программного обеспечения по каждому из курсов истории

Да/нет

нет

нет

5.2.30.

Наличие скоростного выхода в Интернет (скорость канала не ниже 128 кб/с)

Да/нет

да

да

5.2.31.

Кол-во школьных автобусов для подвоза учащихся

ед.

1

1

^ 5.3. Организация питания










5.3.1.

Размер дотации на питание в день на одного обучающиегося




1,5

5




- региональный бюджет

Сумма




3,5




- муниципальный бюджет

Сумма




1,5

5.3.2.

Размер родительской платы на питание обучающихся в день

Сумма

-

3,5

5.3.4.

Размер дотации (из фонда экономии) на организацию питания учащихся из малообеспеченных семей




-

-

5.3.7.

Всего питаются с родительской доплатой

Человек

-







в 1-4 классах

Человек

-







в 5-9 классах

Человек

-







в 10-11 классах

Человек

-




5.3.8.

Общий охват диетическим питанием

Человек

-







в 1-4 классах

Человек

-







в 5-9 классах

Человек

-







в 10-11 классах

Человек

-




5.3.9.

Питаются бесплатно обучающиеся из малообеспеченных семей, в том числе:

Человек










в 1-4 классах

Человек










в 5-9 классах

Человек










в 10-11 классах

Человек







5.3.11.

Охват детей образовательными программами по культуре здорового питания

Человек

183

190




в 1-4 классах

Человек

59

66




в 5-6 классах

Человек

51

47

5.3.12.

Общий охват горячим питанием:

Человек

183

190




в 1-4 классах

Человек

59

66




в 5-9 классах

Человек

115

98




в 10-11 классах

Человек

9

19


^ 6. Учебный план общеобразовательного учреждения. Режим обучения

6.1.

Учебный план общеобразовательного учреждения. (Включить пояснительную записку к учебному плану и все имеющиеся в школе учебные планы).




Прилагается

Прилагается

6.2.

Режим обучения (Годовой календарный план-график)










6.2.1.

продолжительность урока

минут

40

40

6.2.2.

продолжительность учебной недели

дней

6

6

6.2.3.

Перечень классов, обучающихся в 1-ю смену

Перечень

1-11

1-10

6.2.4.

Перечень классов, обучающихся в 2-ю смену

Перечень

-

-

6.2.5.

Расписание звонков (1-й и 2-й смены)




Прилагается

Прилагается

6.2.6.

Каникулы:













осенние

Дата начало/дата окончание

01.11.06-07.11.06

05.11.07-11.11.07




зимние

Дата начало/дата окончание

30.12.06-14.01.07

29.12.07-13.01.08




весенние

Дата начало/дата окончание

26.03.07-01.04.07

24.03.08-30.03.08

6.2.6.

летние

Дата начало/дата окончание

05.07-31.08.08

26.05.08-31.08.08

^ 7. Финансовое обеспечение функционирования и развития общеобразовательного учреждения

7.1. Финансирование из бюджетов разных уровней

7.1.1.

Распределение средств, направляемых из краевого бюджета на реализацию общеобразовательных программ:













- на оплату труда работников

%










- на материальные затраты

%







7.1.2.

Установление долей ФОТ




- доля ФОТ педагогического персонала осуществляющего учебный процесс

%

70

70




- доля ФОТ административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала

%

30

30




- педагогического персонала, не связанного с учебным процессом

%

-

-

7.1.3.

Доля ФОТ на установление доплат за дополнительные виды работ, относящихся к неаудиторной, (внеурочной) деятельности учителя.

%

-

15

7.1.4.

Доля расходов на стимулирующую надтарифную часть ФОТ

%

25

10

7.1.5.

Стоимость педагогической услуги

рублей





































7.1.6.

Бюджет ОУ на учебный год, в том числе:




- Услуги связи

тыс.рублей

7,7

12,9




- Транспортные услуги

тыс.рублей

1,0

15,0




- Коммунальные услуги

тыс.рублей

673,5

95,5




- Текущий ремонт здания

тыс.рублей

5,0

5,0




- Капитальный ремонт здания

тыс.рублей

0,0

497,5 (газ)




- Приобретение оборудования

тыс.рублей

68,5

112,0




- Краевые целевые программы

тыс.рублей

0,0

79,9 (кабинет географии)




- Муниципальные целевые программы

тыс.рублей

0,0

0,0

7.1.7.

Получение грантов, премий

тыс.рублей

-

-

7.1.8.

Другие поступления

тыс.рублей

-

-

^ 8. Результаты учебной деятельности3

8.1.

Динамика уровня развития различных навыков и умений, усвоения знаний (например: функционального чтения и др.).

%

1-4 кл – 42%

5-8 кл – 37%

9-11 кл – 38%

1-4 кл – 48%

5-8 кл – 41%

9-11 кл – 40%

8.2.

Динамика качества обученности учащихся на разных ступенях обучения, соотношение качества обученности выпускников начальной школы и учащихся подростковой ступени (5,6,7 классы)

%







8.3.

Отношение среднего балла ЕГЭ по русскому языку данной школы

- к среднему баллу по району

- к среднему баллу по краю


%


78

41

-

8.4.

Отношение среднего балла ЕГЭ по математике данной школы

- к среднему баллу по району

- к среднему баллу по краю





88,9

45,4

-

8.5.

Доля выпускников 11 классов, сдавших ЕГЭ на 4 и 5 в общей численности выпускников 11 классов ОУ

%

90

-

8.6.

Доля выпускников сдавших ЕГЭ на «2» в общей численности выпускников ОУ.




0

-

8.7.

Доля второгодников ОУ в общей численности учащихся ОУ

%

0

0

8.4.

Число школьников, ставших победителями и призерами предметных олимпиадах

Человек

0

0

8.4.1.

районного (городского) уровня

Человек

-

-

8.4.2.

краевого (зонального) уровня

Человек

-

-

8.4.3.

федерального (международного) уровня

Человек

-

-

8.5.

Число школьников, ставших победителями и призерами творческих конкурсов

Человек

-

10

8.5.1.

районного (городского) уровня

Человек

-

10

8.5.2.

краевого (зонального) уровня

Человек

-




8.5.3.

федерального (международного) уровня

Человек

-




8.6.

Число школьников, ставших победителями и призерами спортивных соревнования

Человек

10

30

8.6.1.

районного (городского) уровня

Человек

10

20

8.6.2.

краевого (зонального) уровня

Человек




10

8.6.3.

федерального (международного) уровня

Человек







8.5.

Доля выпускников, поступивших в профессиональные учебные заведения (ВПО, СПО, НПО), в соответствии с профилем обучения в школе (для профильных классов)

%

-

-

^ 9. Состояние здоровья школьников и безопасная образовательная среда

9.1.

Доля детей, имеющих отклонения в здоровье (с понижением остроты зрения, с дефектом речи, со сколиозом, с нарушением осанки) при поступлении в 1й класс школу

%







9.2.

Долей детей с отклонениями в здоровье в возрасте 15 лет

%







9.3.

Доля учащихся, получивших травмы в учебное время, в общей численности учащихся школы

%







^ 10. Система дополнительного образования в школе

10.1.

Количество кружков, клубов, спортивных секций (дополнительное образование)

Кол-во

4 (в школе)

7 (в школе)

10.2.

Число учащихся школы, охваченных дополнительным образованием, в том числе

Кол-во

90

190




в ОУ

Кол-во

90

190




в системе культуры и спорта

Кол-во

0

0

10.3.

Охват учащихся дополнительным образованием (в % от общей численности)

%

51

100



^ II. Аналитическая часть

В педагогической деятельности школа руководствуется Законом РФ «Об образовании, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями краевого и районного управления образования, внутришкольными приказами.

Учебный план школы составлен на основе базисного учебного плана и сохраняет в необходимом объеме содержание образования, являющееся обязательным на каждой ступени обучения. Образовательная программа и учебный план школы предусматривают выполнение государственной функции школы – обеспечение базового общего образования, развитие ребенка в процессе обучения при условии включения каждого ребенка в учебную деятельность с учетом его возможностей и способностей. Школа работает в режиме 6-ти дневной учебной недели. В 2007-08 учебном году в школе было 10 классов комплектов (4 – начальная школа, 5 – основная, 1- средняя). На начало года было 190 учеников. Закончили школу 183 учащихся. 65 – в начальной школе, 99 – в основной, 19 учеников в средней. Успеваемость – 100%.. Качество обучения – 22,7%. Успевают на «4» и «5» - 44 ученика. Отличников – 3 учащихся. Выпускники 9 класса успешно выдержали итоговую аттестацию и получили соответствующий документ об образовании.

В течение 2007-08 учебного года в школе осуществлялся педагогический мониторинг, одним из этапов которого явился контроль и анализ качества обучения, выявление недостатков в работе педагогического коллектива по обучению учащихся и устранение причин недоработок. Заместителем директора по УВР в течение года осуществлялся внутришкольный контроль

Контроль осуществлялся как в форме инспектирования, так и в форме оказания методической помощи. План внутришкольного контроля корректировался по мере необходимости. Осуществление контроля сопровождалось соблюдением его основных принципов: научности, гласности, объективности, цикличности, плановости. Итоги контроля отражены в протоколах совещаний при завуче, заседаниях методического совета, в приказах директора.

Уровень обученности 5-11 классов изучался и анализировался систематически путем проведения контрольных, текстовых и срезовых работ входных, четвертных, по итогам полугодий, года, проведенных в рамках контроля за качеством преподавания предметов, классно-обобщающего контроля.

Контроль качества преподавания и ЗУН обучающихся осуществлялся по следующей схеме:

  1. Диагностика ЗУН на начало учебного года, выявление пробелов в ЗУН обучающихся, планирование работы по коррекции ЗУН, ликвидация пробелов.

  2. Отслеживание результативности работы педагогов по ликвидации пробелов в ЗУН обучающихся через посещение и анализ уроков, проведение контрольных срезовых работ.

  3. Диагностика ЗУН обучающихся по итогам повторения. Работа по ликвидации пробелов.

  4. Проведение административных контрольных работ в присутствии ассистентов.

  5. Определение продуктивности работы учителя по результатам итоговой промежуточной и государственной (итоговой) аттестации обучающихся.


Данная система работы позволяет сделать вывод о том, что материал по всем предметам учебного плана усвоен обучающимися 5-11 классов на допустимом и оптимальном уровне.

В течение учебного года заместителем директора по УВР осуществлялся контроль за объемом выполнения учебных программ по всем предметам учебного плана. Программы в этом году выполнены не по всем предметам учебного плана в 5-11 классах из-за болезни педагогов. Для осуществления преемственности в работе с будущими первоклассниками в школе работала Малышкина школа по адаптации к обучению детей 5-6 лет. Занятия в школе посещали в течение 6 месяцев 6 человек.

Осуществлялась работа по преемственности между первой и второй ступенями обучения. Учителями-предметниками среднего звена посещались уроки в 4 классе, были проведены контрольные работы, анкетирование родителей, работа психолога с обучающимися. В течение года с педагогами, работающими в 5-11 классах, классными руководителями проводились совещания при директоре по УВР, на которых осуществлялись анализ успеваемости обучающихся, анализ ЗУН по итогам контроля, анализ выполнения программ, посещаемости обучающимися учебных занятий, анализ выполнения плана по завершению учебного года, подготовки к Государственной аттестации 9-11 классов. Проведение совещаний позволило своевременно выявлять возникающие проблемы и осуществлять их коррекцию. В итоге успеваемость 5-11 классов составила 100%, а качество – 22,4%.




оставить комментарий
страница1/5
Дата07.12.2011
Размер0,55 Mb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх