25 апреля на базе моу сош №26 icon

25 апреля на базе моу сош №26



Смотрите также:
Приказ От 1 сентября 2010г №315 Об организации сетевого взаимодействия моу лицея №3 (ресурсного...
Конкурс «Рождественская сказка» Вдекабре на базе моу «сош №13 с уиоп»...
Тверской области...
Протокол заседания жюри по подведению итогов смотра-конкурса детского творчества на...
№250 од от 12. 03. 2009 прошла районная олимпиада по русскому языку, литературе, математике...
Аналитический доклад о деятельности рвци на базе моу сош №33 г. Томска...
Программа развития «создание социокультурного центра на базе моу жедяевская сош»...
14 апреля 2010 г в г...
Справка о моу сош №1 с. Доброго...
Приказ №963 «09» апреля 2012 г. Опроведении муниципального этапа it...
618 3 59 51 68 Гатчинская сош №2 619...
Областное государственное бюджетное учреждение...



скачать
25 апреля на базе МОУ СОШ №26 с углубленным изучением отдельных предметов в рамках темы экспериментальной площадки ХРИПКиПРО «Формирование демократической политической культуры школьников» прошла республиканская конференция-семинар «опыт и реализация гражданского образования в образовательных учреждениях Республики Хакасия: проблемы и перспективы».

В настоящее время гражданское образование стало самостоятельным и важным звеном российского образования. Его задачи выдвигаются самой жизнью и признаются актуальными и государством и обществом.

Что такое гражданское образование? Это целый комплекс, стержнем которого является политическое, правовое и нравственное образование и воспитание, реализуемое посредством учебных занятий, проведения внеклассной и внеурочной работы, а также создания демократического уклада школьной жизни и правового пространства школы. Это формирование уважения к закону, праву, правам других людей и ответственности перед обществом.

Сегодня во многих субъектах уже действуют Центры гражданского образования, кафедры по правам человека. В нашей республике таким ядром, координирующим, вопросы развития гражданского образования в образовательных учреждениях является Институт повышения квалификации.

В последние годы переподготовке и повышению квалификации педагогов в сфере гражданского образования в системе ИПК уделяется особое внимание. Кафедра общественных дисциплин ХРИПКиПРО через проблемные курсы, семинары, круглые столы, через работу экспериментальных площадок непосредственно осуществляет эту деятельность. Сотрудничество с Красноярским, Самарским, Читинским Центрами гражданского образования, г. Орла, Пскова, с С-Петербургским институтом права им. Принца П.Г. Ольденбургского, с Фондом «Сивитас» г. Москва, Ассоциацией «За гражданское образование» дали возможность организовать для учителей республики мобильные обучающие семинары. Проведение первых семинаров послужило отличной мотивацией для дальнейшего развития в регионе гражданского образования. Примером тому является сегодняшняя конференция – семинар, на базе экспериментальной площадки нашего института.





Министерство образования и науки Республики Хакасия

ГОУ ДПО «Хакасский Республиканский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования»

МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 26 с углубленным изучением отдельных предметов»


^ РЕСПУБЛИКАНСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ - СЕМИНАР



«Опыт и реализация гражданского образования

в образовательных учреждениях

Республики Хакасия: проблемы и перспективы».





г. Абакан 25 апреля 2008 г.


^ РЕСПУБЛИКАНСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ - СЕМИНАР


«Опыт и реализация гражданского образования

в образовательных учреждениях

Республики Хакасия: проблемы и перспективы»


25 апреля 2008 г.


^ Цель конференции: анализ системы работы образовательных учреждений Республики Хакасия по реализации гражданского образования и перспективы его развития.


^ ПРОГРАММА РАБОТЫ КОНФЕРЕНЦИИ - СЕМИНАРА


09.00 – 10.00 Регистрация участников.

10.00 – 11.20 Открытие конференции-семинара. Пленарное заседание.

11.20 – 12.30 Работа секций (1-я лента).

12.30 – 13.00 Обед.

13.00 – 14.00 Работа секций (2-я лента).

14.00 – 15.00 Подведение итогов конференции-семинара.

Принятие решения.

«Сказки Правового Королевства» -

выступление учащихся МОУ «СОШ № 26»


^ РЕГЛАМЕНТ РАБОТЫ КОНФЕРЕНЦИИ - СЕМИНАРА


Пленарные доклады – 10 минут

Выступления на секциях – 8 минут


СЕКЦИЯ «АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ

^ В ГРАЖДАНСКОМ ОБРАЗОВАНИИ»

(аудитория 225)

Председатель: Данилова О. Н, заместитель директора по УВР, МОУ «СОШ № 26», г. Абакан

Сопредседатель: Чиркова С. Л., учитель истории и обществознания, МОУ «Лицей», г. Абакан

  1. ^ Чиркова С. Л., учитель истории и обществознания, МОУ «Лицей», г. Абакан «Учебные суды как условие формирования практически-познавательных компетенций учащихся»

  2. Данилова О. Н., учитель химии, МОУ «СОШ № 26», г. Абакан «Интерактивное обучение на уроках химии. Технология «Дебаты»

  3. Ильящук В. В., учитель истории, МОУ «Лесоперевалочная СОШ № 2» «Активные методы обучения в гражданском образовании»

  4. Свистунова М. М., учитель истории и обществознания, МОУ «СОШ № 4», г. Абакан «Технология развития критического мышления как метод формирования активной гражданской позиции обучающихся»

  5. Султрекова Г. П., учитель истории, Бутрахтинская СОШ, Таштыпский район «Пути и методы гражданского образования (из опыта работы)»

  6. Ивандаева Е. Е., учитель истории и обществознания, Усть-Абаканская СОШ № 3 «Активные методы обучения на уроках обществознания в старших классах»

  7. Ворошилова Н. И., учитель начальных классов, МОУ «СОШ № 18», г. Абакан «Формирование нравственных представлений младших школьников на уроках начального литературного образования»

  8. Кочелорова Ю. Ю., учитель истории и обществознания, МОУ «Лицей», г. Абакан «Развитие социальной активности обучающихся через проектную деятельность»

  9. Круподер О. В., учитель истории и обществознания, МОУ «СОШ № 1», г. Абакан «Социальные проекты в открытом образовательном пространстве»

  10. ^ Красикова И. Б., заместитель директора по ВР, Снегирева Л. И., учитель истории и обществознания, МОУ «СОШ № 7», г. Черногорск «Формирование гражданско-патриотической позиции через исследовательскую деятельность учащихся»



^ СЕКЦИЯ «ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ»

(аудитория 321)


Председатель: Любимцева О. Ю., к. и. н., зав. кафедрой общественных дисциплин ХРИПК и ПРО

Сопредседатель: Фролова Н. К., заместитель директора по УВР, Усть-Абаканская СОШ № 3


  1. ^ Петрук Л. А., директор МОУ «Лицей», г. Абакан Яковлева И. Л., замдиректора по УВР «Общественные ресурсы гражданского образования».

  2. Бохан Р. Х., методист филиала МПСИ, с. Новоселово «Формирование конституционного правосознания»

  3. Фазылова Т. Ф., преподаватель филиала МПСИ, с. Новоселово «Воспитательные аспекты гражданского образования как средство формирования обеспечения личной антитеррористической безопасности на улице»

  4. ^ Калагина М. В., учитель истории и обществознания, МОУ «СОШ № 4», г. Черногорск «Правовое образование в современной школе»

  5. Чебодаева Р. Т., Усть-Чульская МОШИ «Правовое образование в современной школе»

  6. Тарасов А. Ф., учитель истории и обществознания, МОУ «СОШ № 18», г. Абакан «Формирование гражданской позиции на уроках обществознания»

  7. Якушкин И. С., учитель истории и обществознания, МОУ «СОШ № 20», г. Абакан «Формирование и развитие у обучающихся активной и ответственной гражданской позиции»

  8. Трубинова О. М.,, Шугурова О. П., Новицкене Ю. Ю, учитель начальных классов МОУ «СОШ № 26», г. Абакан «Гражданско-правовое и патриотическое воспитание младших школьников»

  9. Алексеева О. А., учитель иностранного языка, МОУ «СОШ № 26», г. Абакан «Социальное проектирование в гражданском образовании»

  10. Чудочина И. В., Аскизский лицей-интернат «Проблемы гражданского образования в сельской школе»



^ СЕКЦИЯ «ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ

ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

(аудитория 226)


Председатель: Чаплыгина О. В., заместитель директора по УВР, МОУ «СОШ № 26», г. Абакан

Сопредседатель: Черных Н. М., заместитель директора по УВР, МОУ «СОШ № 2», г. Абакан


  1. Черных Н. М., заместитель директора по ВР, МОУ «СОШ № 2», г. Абакана «Гражданское воспитание школьников»

  2. Иптышева Е. Д., заместитель директора по ВР, МОУ «Основная общеобразовательная школа № 28», г. Абакан «Воспитание гражданина на этнокультурных традициях хакасского народа»

  3. Чаплыгина О. В., зам. директора по УВР, МОУ «СОШ № 26» «Гражданское воспитание как приоритетное направление воспитательной системы школы»

  4. Куюкова Ю. А., учитель истории, МОУ «Основная общеобразовательная школа № 28», г. Абакан «Патриотическое воспитание на основе музейной педагогики»

  5. Щербакова С. П., учитель начальных классов, МОУ «СОШ № 12», г. Абакан «Гражданско-патриотическое воспитание младших школьников через различные формы внеклассной работы»

  6. Мотькина Т. В., учитель начальных классов, МОУ «СОШ № 18», г. Абакан «Гражданское воспитание младших школьников и пути его оптимизации»

  7. Речкова С. В., заместитель директора по УВР, Белякова Н. Г., учитель начальных классов, МОУ «СОШ № 18», г. Абакан «Школа и женсовет микрорайона»

  8. Кудрявцева Т. Ю, учитель истории и обществознания, МОУ «Лицей», г. Абакан «Правовое образование как фактор создания позитивной образовательной среды»

  9. Литвиченко Е. Н., педагог-психолог, МОУ «СОШ № 7», г. Абакан «Школа успеха и радости»



^ СЕКЦИЯ «ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ

ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ»

(актовый зал)

Председатель: Русецкая О. А., заместитель директора по УВР, МОУ «СОШ № 26», г. Абакан

Сопредседатель: Тоданова И. В., учитель литературы, МОУ «СОШ № 28», г. Абакан


  1. Крикливых Т. П., учитель начальных классов, МОУ «Лицей», г. Абакан «Человек и общество «Я – гражданин!»

  2. Купцова И. В., учитель истории и обществознания, МОУ «Лицей», г. Абакан «Роль гражданско-правового воспитания в становлении классного коллектива»

  3. Кочергин Ю. Б., учитель истории, Васильева Е. П., учитель географии, МСКОУ «Школа № 27», г. Абакан «История Абакана в названии улиц»

  4. Тоданова И. В., учитель литературы, МОУ «Основная общеобразовательная школа № 28», г. Абакан «Гражданское воспитание на уроках литературы»

  5. ^ Бушмина М. А., учитель начальных классов, Рутковская О. Г., учитель физической культуры, МОУ Коррекционная школа-интернат № 8, г. Саяногорск «Значимость государственной символики в гражданско-патриотическом воспитании школьников с нарушением интеллекта»

  6. ^ Крутенкова Т. А., учитель начальных классов, Кабакова Н. М., учитель начальных классов, МОУ Коррекционная школа-интернат № 8, г. Саяногорск «Формирование патриотического сознания и любви к Родине»

  7. Слижова Л. А., воспитатель, Ермакова Е. А., воспитатель, МОУ Коррекционная школа-интернат № 8, г. Саяногорск «Воспитание гражданина родного города»

  8. ^ Герасимова Н. В., учитель начальных классов, Попова И. С., учитель начальных классов МОУ Коррекционная школа-интернат № 8, г. Саяногорск «Гражданское воспитание школьников через учебную деятельность и внеклассную работу»



^ ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ

(актовый зал)


Табакирова Ирина Леонтьевна, директор МОУ «СОШ № 26» - Открытие конференции. Приветственное слово

Любимцева Ольга Юрьевна, к. ист. н., зав. кафедрой общественных дисциплин ХРИПК и ПРО – Приветственное слово

Тогочаков Владимир Николаевич, секретарь Центральной Избирательной комиссии РХ – Приветственное слово


ДОКЛАДЫ

  1. Табакирова Ирина Леонтьевна, директор МОУ «СОШ № 26», г. Абакан «Гражданское образование как фактор формирования демократической культуры школьников»

  2. Нардин Владимир Дмитриевич, преподаватель филиала МПСИ, с. Новоселово «Правовое государство и правовая культура»

  3. Фролова Надежда Константиновна, Усть-Абаканская СОШ № 3 «Формирование гражданских и экономических компетентностей школьников»

  4. Граф Светлана Владимировна, МОУ «СОШ № 16», г. Черногорск «Проблемы и перспективы гражданского образования в современной России»

  5. Волкова Татьяна Ивановна, МОУ «Гимназия», г. Абакан «Педагогические основы формирования ценностных ориентаций школьников»

РЕШЕНИЕ

Республиканской конференции –семинара «Опыт и реализация гражданского образования в образовательных учреждениях Республики Хакасия:

проблемы и перспективы»

25 апреля 2008 г. город Абакан

В «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года», утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 29. 12. 01 г. № 1756 - Р, определены приоритетные направления образования, среди которых одними из главных стали: усиление воспитательного потенциала образовательного процесса, организация эффективного гражданского образования.

В Письме Министерства образования РФ от 15. 01. 03 г. № 13-51-08/13 «О гражданском образовании учащихся общеобразовательных учреждений РФ» отмечается, что главной целью гражданского образования является воспитание гражданина для жизни в демократическом государстве, гражданском обществе. Гражданское образование представляет собой «единый комплекс, стержнем которого является политическое, правовое и нравственное образование и воспитание, реализуемое посредством организации учебных курсов, проведения внеклассной и внеурочной работы, а также создания демократического уклада школьной жизни и правового пространства школы, формирования социальной и коммуникативной компетентности школьников средствами учебных дисциплин». Цель данной конференции: анализ системы работы образовательных учреждений Республики Хакасия по реализации гражданского образования и перспективы его развития. Участники конференции отмечают, что одним из непременных условий подлинно гражданского образования и воспитания является перестройка всей системы школьного образования на демократической основе. Большое значение в реализации задач гражданского образования имеет эффективное использование новейших педагогических технологий, обеспечивающих деятельностный аспект учебного процесса. Содержательная и плодотворная дискуссия конференции свидетельствует об открытости педагогической общественности для диалога, обсуждения проблем и перспектив гражданского образования на региональном уровне. Участники Республиканской конференции «Опыт и реализация гражданского образования в образовательных учреждениях Республики Хакасия: проблемы и перспективы» обращаются с предложениями:

^ Министерству образования и науки Республики Хакасия, Центральной избирательной комиссии Республики Хакасия

- рассмотреть вопрос о создании Центра гражданского образования в
Республике Хакасия.

^ Муниципальным органам управления образования, образовательным учреждениям

  1. Активизировать деятельность по реализации задач гражданского образования через эффективное использование новейших педагогических технологий, обеспечивающих деятельностный аспект учебного процесса.

  2. Способствовать созданию в образовательных учреждениях демократического уклада жизни, основными элементами которого являются:




  • идея приоритета прав личности;

  • демократизация школьного управления;

  • широкое участие обучающихся в разработке и решении школьных, местных и общественных проблем;

  • создание в школе правового пространства, развитие школьного самоуправления, моделирование институтов демократии;

  • учет возрастных особенностей и возможностей гражданского становления личности.




Скачать 110,6 Kb.
оставить комментарий
Дата02.12.2011
Размер110,6 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх