Внеклассное мероприятие по обж «Виртуальное путешествие в сказку.»
| скачать Внеклассное мероприятие по ОБЖ «Виртуальное путешествие в сказку.» Цель: Обучить ребёнка ориентироваться в жизненных ситуациях, находить правильные решения. Находить программу действий в чрезвычайных ситуациях в нужных произведениях народного фольклора. Расширить кругозор и показать иную точку зрения на знакомые произведения. Прививать любовь к сказкам .Развивать способность строить логические выводы. Ход мероприятия: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправляемся в необычное путешествие. Нас ждет в гости сказка. Поднимите руку, кто хоть раз, слышал хотя бы одну сказку. Поднимите руку, у кого есть любимые сказки, чем они вам нравятся. (ответы детей). Чему нас учат сказки? -) Добро побеждает зло. -) Быть справедливым -) Быть честным -) Быть добрым -) Быть внимательным -) учат правильно себя вести и это самое главное. Сказка нас сегодня будет ждать на станциях *погуляем* , *на природе* , *один дома*, *незваный гость* . Затем мы пройдем с вами тест и выполним задание.Провожать к станциям нас будет волшебный клубочек, чтобы мы не запутались в сказочной стране. Итак, на старт!Сказочная страна нас ждёт. Чтобы войти в сказочные ворота, нужно вспомнить, какие бывают сказки. (народные, авторские) и народные и авторские сказки могут быть: волшебные , бытовые, о животных и богатырские. Войдем в ворота и посмотрим, какие сказки нас сегодня ждут (народные сказки). Покатился наш клубочек от старта к первой станции *погуляем* Чтобы войти на станцию отгадайте загадку: И от бабушки ушёл, и от дедушки ушёл, круглый сам, румяный бок, он зовётся… Правильно! Это колобок. С чего началась сказка! Что случилось дальше? Чем заканчивается сказка «Колобок»? (ответы детей) Почему так произошло? (ответы детей) Можно ли в нашей жизни поступать как колобок: уходить из дома без разрешения? Разговаривать с на прогулке с незнакомыми? Гулять одному? Посмотрите, сказка нас научила правилам, которые мы должны выполнять, чтобы не случилось беды на прогулке. Катиться дальше наш клубочек и привел он нас на станцию *На природе* Эта станция встречает нас мультфильмом. (фрагмент *Сестрица Аленушка и братец Иванушка*). Посмотрите внимательно и подумайте, чего нельзя делать на природе? Чтобы сохранить свое здоровье, необходимо слушаться взрослых, не брать в рот незнакомые растения и не пить из незнакомого источника. А наш клубочек , тем временем, прикатился на станцию *один дома*. Составьте из букв название сказки. («Курочка ряба») на какого из героев, вы похожи оставаясь один дома? (На мышку) Почему мышка заставила Деда и Бабу плакать? Хотела ли она разбить яичко? Почему так получилось? Как нужно вести себя дома? (внимательно и аккуратно) Можно ли играть дома с таблетками, моющими средствами, посудой, электроприборами, спичками? Почему? Если дома никого нет, а у вас случилась беда, что нужно делать? Таким образом сказка «Курочка Ряба» научила нас правилам:
Наш клубочек бежит к следующей станции, на которой нас ждет новое задание и новая сказка. А что это за сказка? (*Волк и семеро козлят*). Чему нас учит эта сказка? Давайте сыграем в игру: Один ученик будет ребенком дома, а второй ученик будет незваным гостем, которому нельзя открывать дверь. Выиграет тот, кто сможет выполнить свое задание. Первый. должен сказать так, чтобы гость не обиделся и ушел, второй должен сказать так, чтобы ему открыли дверь. .Запомните правила:
Посмотрите на экран. Что это за сказка («Петух ,лиса и заяц») и чему она нас учит? Как петушок выгнал лису из зайкиной избушки? Придумайте правила к этой сказке. ( В случае опасности, громко кричи) Вот так несколько русских народных сказок нас научили некоторым правилам безопасности в жизни. А сейчас давайте пройдет тест и посмотрим, все ли правила мы запомнили, внимательно ли мы слушали. Тест. Следующее задание, надо будет выполнить цветными карандашами. У вас на столах лежит раскраска к сказке гуси лебеди. Посмотрите как компьютер раскрасил этот рисунок. Какие правила эта сказка спрятала в себе? Подумайте, пока раскрашиваете рисунок , а дома поиграйте в игру сказки учат правилам безопасности со своими родителями . Расскажите им правила, 4оторые спрятались в сказке «Гуси-лебеди» и обсудите, все ли правила вы нашли, может эта сказка учит ещё чему – нибудь? Наша встреча подошла к концу, в следующий раз нас ждут в гости авторские сказки, которые тоже научат нас правилам себя вести. Всем спасибо , До свидания!
|
отлично
2 