Аннотированная программа название дисциплины: Математическое моделирование. Содержание дисциплины icon

Аннотированная программа название дисциплины: Математическое моделирование. Содержание дисциплины


Смотрите также:
Аннотированная программа название дисциплины: Математическое моделирование...
Аннотированная программа название дисциплины : Математическое обеспечение финансовых решений...
Аннотированная программа название дисциплины : Математическое обеспечение финансовых решений...
Аннотированная программа Название дисциплины : Бухгалтерский финансовый учет: новации и проблемы...
Аннотированная программа Название дисциплины : Бухгалтерский финансовый учет: новации и проблемы...
Аннотированная программа название дисциплины: компьютерные технологии. Содержание дисциплины...
Программа дисциплины численные методы и математическое моделирование Цикл ен. Ф...
Аннотированная программа название дисциплины: Древесиноведение и лесное товароведение Содержание...
Аннотированная программа название дисциплины: Древесиноведение и лесное товароведение Содержание...
Учебная программа. Наименование тем, их содержание...
Аннотированная программа название дисциплины: pr в бизнесе и политике Содержание дисциплины...
Аннотированная программа название дисциплины: pr в бизнесе и политике Содержание дисциплины...



Загрузка...
скачать
АННОТАЦИИ РАБОЧИХ ПРОГРАММ ДИСЦИПЛИН УЧЕБНОГО ПЛАНА

1 КУРСА МАГИСТРАТУРЫ

по направлению 230700.68 «Прикладная информатика»

профиль подготовки «Прикладная информатика»


АННОТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА


Название дисциплины: Математическое моделирование.

Содержание дисциплины: системный подход к изучению экономических процессов и явлений с помощью математических моделей макро- и микро уровней; практическое применение широко используемых в экономике прикладных математических моделей для решения и анализа экономических проблем. Методы построения и исследования моделей экономической динамики – одного из основных инструментов исследования, применяемых в современном экономическом анализе. Такие модели активно используются в макроэкономике, международной экономике, экономике общественного сектора, экономике труда, экономике развития, финансах и других экономических дисциплинах. Изучаются модели, как с дискретным, так и с непрерывным временем, что обуславливает использование соответствующего математического аппарата: дифференциальные и разностные уравнения, метод динамического программирования, принцип максимума Л.С.Понтрягина.

^ Продолжительность обучения: 4 зачетных единицвсего 144 часа, из них 14 часов лекционных занятий, 42 – семинарских занятий, 88 – самостоятельная работа.

Период обучения: 1-й курс, 1,2 триместр.

Итоговый контроль: экзамен.

Ведущая кафедра: кафедра информатики и кибернетики.


^ АННОТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА


Название дисциплины: Философские проблемы науки и техники

Содержание дисциплины: в ходе изучения дисциплины «Философские проблемы науки и техники» магистрант должен:

знать:

  • историю возникновения и развития науки и техники, основные этапы становления системы научного знания и особенности современной научно-познавательной ситуации;

      • содержание эпистемологических учений, существовавших в истории мировой и отечественной науке и технике, тенденции и перспективы развития современной отечественной и зарубежной науки и техники;

  • особенности научного знания, его методологические программы, основные направления развития и актуальные проблемы науки и техники.

уметь:

  • анализировать проблемы современного развития науки и техники;

  • читать тексты и анализировать их содержание;

  • выявлять тенденции и перспективы развития научного знания.

владеть:

  • навыками публичной речи и аргументированного изложения.

Основные дидактические единицы

  • Понятие науки и техники. Наука как форма духовного производства и социальный институт.

  • Объект и предмет изучения науки и техники. Научная проблема. Эмпирический и теоретический уровни знания.

  • Проблема классификации и периодизации науки и техники. Основания и критерии классификации и периодизации.

  • Философия и методология науки и техники.

  • Анализ современных философских концепций науки и техники.

  • Объект и предмет изучения науки и техники. Научная проблема. Эмпирический и теоретический уровни знания.

  • Концептуальная модель современной науки и техники.

^ Продолжительность обучения: 3 зачетные единицывсего 108 часов, из них 7 часов лекционных занятий, 21 часов практических занятий, 80 часов – самостоятельная работа.

^ Период обучения: 1-й курс, 1 триместр.

Итоговый контроль: экзамен.

Курсовая работа: нет

Ведущая кафедра: кафедра Философии.


^ АННОТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА


Название дисциплины: Информационное общество и проблемы прикладной информатики

Цель освоения дисциплины: получить представление об информационном обществе, и проблемах на пути его становления

Задачи: ознакомление с актуальными научными проблемами прикладной математики и информатики, а также существующими в настоящее время методами, подходами и средствами решения данных проблем.

^ Содержание дисциплины: Определение информационное общества, концепция информационного общества, характеристики информационного общества, проблемы информационного общества, электронное правительство, электронная экономика, электронные деньги, человек в информационном обществе, ресурсы или потенциал информационного общества, развитие процесса информатизации.

Информационное общество в России, реализации и проблемы.

Интеграция информационных ресурсов. Глобальное объединение систем баз данных на основе веб. Интеграция структурированных и полуструктурированных данных. Хранилища данных.

Полезность информации. Оперативный анализ данных, системы поддержки принятия решений.

Актуальные прикладные задачи в технике и экономике. Примеры и возможные инструменты и методы их решения.

^ Продолжительность обучения: 4 зачетные единицывсего 144 часов, из них 14 часов лекционных занятий, 42 – семинарских занятий, 88 – самостоятельная работа.

Период обучения: 1-й курс, 1 семестр.

Итоговый контроль: зачет.

Ведущая кафедра: кафедра информатики и кибернетики.


^ АННОТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА


Название дисциплины: Основы программной инженерии

Содержание дисциплины: особенности и проблемы современных программных проектов; системотехника вычислительных систем; процесс создания программного обеспечения; управление программными проектами; требования к программному обеспечению; проектирование программных систем; надежность программных систем; верификация и аттестация программ; управление качеством программного продукта; модернизация программного обеспечения.

^ Продолжительность обучения: 2 зачетных единицывсего 72 часа, из них 7 часов лекционных занятий, 21 – практических занятий, 44 – самостоятельная работа.

^ Период обучения: 2-й курс, 1 триместр.

Итоговый контроль: зачет.

Курсовая работа: нет

Ведущая кафедра: кафедра информатики и кибернетики


^ АННОТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА


Название дисциплины: Интеллектуальные информационные технологии

Содержание дисциплины: Искусственный интеллект, информатика и искусственный интеллект, интеллектуальное управление, системы, основанные на знаниях и их применение в управлении, представление знаний и вывод на знаниях, разработка систем основанных на знаниях, теоретические аспекты, технологии и прикладные аспекты инженерии знаний, экспертные системы, оболочки экспертных систем, экспертные системы основанные на знаниях, нейронные сети, программная имитация работы нейронных сетей, программный инструментарий разработки систем основанных на знаниях.

^ Продолжительность обучения: 4 зачетных единицывсего 144 часав, из них 14 часов лекционных занятий, 42 – практических занятий, 88 – самостоятельная работа.

Период обучения: 1-й курс, 1 триместр.

Итоговый контроль: экзамен

Ведущая кафедра: кафедра информатики и кибернетики.


^ АННОТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА


Название дисциплины: Проблемно-ориентированные программные системы

Содержание дисциплины: Процесс и система управления на предприятии. Информационные системы. Автоматизированные информационные системы. Проектирование АИС на основе типовых решений. Типовое проектирование АИС. Построение информационных систем в различных областях экономики. Информационные системы автоматизации бухгалтерского учета. Информационные системы финансового менеджмента. Информационные системы кадрового менеджмента. Автоматизированные системы документального обеспечения управления. Информационные системы маркетинга.

^ Продолжительность обучения: 3 зачетных единицывсего 108 часов, из них 7 часов лекционных занятий, 21 – практических занятий, 80 – самостоятельная работа.

Период обучения: 2-й курс, 1 триместр.

Итоговый контроль: зачет.

Ведущая кафедра: кафедра информатики и кибернетики.


^ АННОТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА


Название дисциплины: Технологии разработки программного обеспечения

Содержание дисциплины: базовые понятия технологии разработки программного обеспечения; руководство программным проектом; классические методы анализа; основы проектирования программных систем; тестирование программного обеспечения; основы объектно-ориентированного представления программных систем; модели реализации объектно-ориентированных программных систем; метрики объектно-ориентированных программных систем; унифицированный процесс разработки объектно-ориентированных программных систем; объектно-ориентированное тестирование.

^ Продолжительность обучения: 3 зачетных единицывсего 108 часов, из них 14 часов лекционных занятий, 42 – практических занятий, 52 – самостоятельная работа.

Период обучения: 1-й курс, 2 триместр.

Итоговый контроль: экзамен.

Ведущая кафедра: кафедра информатики и кибернетики


^ АННОТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА


Название дисциплины: Компьютерные технологии в науке и образовании

Содержание дисциплины: информационные технологии: основные компоненты информационных технологий, аппаратно-техническое обеспечение информационных технологий, программное обеспечение информационных технологий, понятие платформы в информационных технологиях, назначение, классификация операционных систем, технология работы с операционной системой, технологии работы с текстами, графикой, электронными таблицами, технологии работы с базами данных, технологии разработки программного обеспечения, программная документация. Информационные системы: понятие информационной системы, виды информационных систем, функции информационных систем, интегрированные информационные системы, обеспечение автоматизированных информационных систем, направления развития информационных систем, автоматизированные информационные системы в прикладных областях. Сетевые технологии: локальные и глобальные компьютерные сети, телекоммуникации, Internet, история развития и современное состояние, сервисы Internet, поиск и публикация информации в Internet, базы данных учебно-методического назначения. Информатизация науки и образования: особенности и этапы информатизации науки и образования, задачи и тенденции информатизации. Современные информационные технологии в научной деятельности: географические информационные системы, системы виртуальной реальности, гипертекстовые технологии, мультимедиатехнологии, системы искусственного интеллекта, экспертные системы, представление знаний, автоматизация эксперимента, статистической обработки данных. Современные информационные технологии и информатизация образовательного процесса: электронные средства обучения, медиаобразование, интернет в образовании, технологии дистанционного образования, разработка электронного образовательного ресурса.

^ Продолжительность обучения: 4 зачетных единицывсего 144 часов, из них 14 часов лекционных занятий, 42 – семинарских занятий, 88 – самостоятельная работа.

Период обучения: 1-й курс, 2 триместр.

Итоговый контроль: зачет.

Ведущая кафедра: кафедра информатики и кибернетики.


^ АННОТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА


Название дисциплины: Управление проектами разработки информационных систем и технологий.

Содержание дисциплины: Сущность, функции и методы управления. Программные методы управления. Особенности проектного управления Развитие управления проектами. Основные понятия управления проектами. Стандарт ANSI PMI PMBOK GUIDE 2008. Типы проектов. Жизненный цикл проекта. Структуризация проекта. Среда проекта. Участники проекта. Администрирование проекта. Разработка концепции проекта. Проектный анализ. Оценка эффективности проекта. Виды планов. Сетевые модели. Календарные планы. Критический путь. Оценка потребностей. Финансирование проекта. Планирование затрат. Функции менеджера проекта. Структура управления проекта. Функции участников проекта. Цель и методы контроля. Регулирование выполнения проекта. Управление изменениями. Обеспечение качества в управлении проектами. Психологические основы управления проектом. Создание проектной команды. Информационные технологии в проектном управлении. Управление риском

^ Продолжительность обучения: 4 зачетных единицы всего 144 часа, из них 7 часов лекционных занятий, 21 – семинарских занятий, 116 – самостоятельная работа.

Период обучения: 2-й курс, 1 триместр.

Итоговый контроль: зачет.

Ведущая кафедра: кафедра информатики и кибернетики.


^ АННОТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА


Название дисциплины: Системный анализ.

Содержание дисциплины: Системные представления; модели и моделирование; «большие» и «сложные» системы; строение и функционирование систем; измерительные шкалы; методы формализованного представления систем; качественные методы анализа систем; информационный подход к анализу систем; методики системного анализа; методы принятия решений; метод анализа иерархий; целевое программирование; системы поддержки принятия решений; информационно-ориентированный подход; нормативные и дескриптивные модели управления организационными системами.

^ Продолжительность обучения: 4 зачетных единицы всего 144 часа, из них 14 часов лекционных занятий, 42 – семинарских занятий, 88 – самостоятельная работа.

Период обучения: 1-й курс, 2 триместр.

Итоговый контроль: экзамен.

Ведущая кафедра: кафедра информатики и кибернетики.


^ АННОТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА


Название дисциплины: Оценка эффективности информационных систем

Содержание дисциплины: анализ содержания понятия «эффективность информационных систем»; эксплуатационная и экономическая эффективность автоматизированных информационных систем; системный подход и методы системного анализа в обеспечении эффективности АИС; мероприятия по обеспечению эффективности автоматизированных информационных систем; стандарты и методологии управления и аудита АИС; особенности и проблемы процесса оценки эффективности АИС; анализ затрат на реализацию ИТ-проекта; анализ результатов и преимуществ от реализации ИТ-проекта; оценка экономической эффективности АИС.

^ Продолжительность обучения: 2 зачетных единицывсего 72 часа, из них 7 часов лекционных занятий, 21 – семинарских занятий, 44 – самостоятельная работа.

Период обучения: 1 курс, 2 триместр.

Итоговый контроль: зачет.

Ведущая кафедра: информатики и кибернетики.


^ АННОТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА


Название дисциплины: Управление информационными ресурсами

Содержание дисциплины: анализ содержания понятия «информационные ресурсы»; классификация информационных ресурсов; системный подход и методы системного анализа в управлении информационными ресурсами; стандарты управления информационными ресурсами предприятия; методы и инструменты планирования и контроля информационных ресурсов предприятия; программные продукты управления информационными ресурсами предприятия; оценка эффективности информационных ресурсов предприятия.

^ Продолжительность обучения: 2 зачетных единицывсего 72 часа, из них 7 часов лекционных занятий, 21 – семинарских занятий, 44 – самостоятельная работа.

Период обучения: 1-й курс, 2 триместр .

Итоговый контроль: зачет.

Ведущая кафедра: информатики и кибернетики.


^ АННОТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА


Название дисциплины: Управление информационными ресурсами

Содержание дисциплины: В тематику данного курса входят разделы: планы предприятия по техническому перевооружению и реконструкции и общие правила включения работы в эти планы, конкурс по выбору подрядчика на разработку и внедрение информационных систем, организация проектных работ, Государственные нормативные акты, правила подготовки «Технического задания» на разработку и внедрение компьютерной системы, проектирование полевого уровня информационной системы, проектирование программно-технического комплекса, проектирование интеллектуального обеспечения ПТК.

В процессе изучения дисциплины магистранты изучат существующие организационно-правовые формы разработки и внедрения на предприятии компьютерной системы промышленного назначения, усвоят набор основополагающих сведений из области инновационной деятельности на предприятии в сфере информационных систем и технологий, освоят технику проведения проектных работ в сфере компьютерных информационных систем.

В ходе изучения дисциплины обучающиеся приобретут необходимые навыки и умение выполнять конкретные действия по включению работы в годовой план предприятия, по подготовке материалов к проведению конкурса по выбору подрядчиков, по подготовке и проведению проектных работ, включая написание «Технического задания» на разработку и внедрение ИС. Обучающиеся познакомятся с основными Государственными нормативными актами, регламентирующими указанную деятельность.

^ Продолжительность обучения: 5 зачетных единицывсего 182 часа, из них 21 час лекционных занятий, 63 – семинарских занятий, 98 – самостоятельная работа.

^ Период обучения: 1 и 2 курсы.

Итоговый контроль: зачет – 1курс 2 семестр; экзамен – 2 курс 1 семестр.

Ведущая кафедра: информатики и кибернетики.


^ АННОТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА


Название дисциплины: Компьютерный анализ и интерпретация данных.

Содержание дисциплины: расширение и углубление знаний о качественных особенностях экономических явлений и процессов, количественных взаимосвязях и закономерностях их развития; изучение эконометрических моделей, описывающих взаимосвязи экономических показателей и их развитие, методах их построения; получение навыков использования современных программных продуктов при разработке социально-экономических моделей; знакомство с опытом использования эконометрических моделей для описания, анализа и прогнозирования экономических процессов и явлений, как в России, так и за рубежом.

^ Продолжительность обучения: 2 зачетных единицвсего 72 часов, из них 7 часов лекционных занятий, 21 – семинарских занятий, 44 – самостоятельная работа.

Период обучения: 1-й курс, 2 триместр.

Итоговый контроль: зачет.

Ведущая кафедра: кафедра информатики и кибернетики.


^ АННОТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА


Название дисциплины: Математические и инструментальные методы поддержки принятия решений

Содержание дисциплины: Процесс разработки управленческих решений, условия и задачи процесса принятия решений. Концепции системы поддержки и принятия решений. Этапы развития НИТ для построения ППР. Компоненты системы поддержки принятия решений Архитектурно-технологическая схема СППР. Классификация СППР. Основные технологии СППР. 1.Оперативные данные для СППР-систем. Технологии, ориентированные на оперативную, обработку данных – OLTP. Технологии принятия решений при многокритериальном выборе Технологии анализа данных - OLAP. Структура корпоративной нформационно -аналитической системы. Принципы распределенного построения СППР. Хранилище данных как основа построения СППР-систем. Структура хранилища данных. Архитектура хранилища данных. Технология интеллектуальной обработки данных. Методы и задачи ИАД. Системы поиска логических правил и данных. Информационные технологии для построения СППР. Этапы развития НИТ для построения СППР. Программные средства для построения СППР.

Продолжительность обучения: 4 зачетные единицывсего 144 часа, из них 14 часов лекционных занятий, 42 – семинарских занятий, 88 – самостоятельная работа.

Период обучения: 1-й курс, 2 триместр.

Итоговый контроль: экзамен.

Ведущая кафедра: кафедра философии.




Скачать 130,21 Kb.
оставить комментарий
Дата02.12.2011
Размер130,21 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх