«Здоровье» icon

«Здоровье»



Смотрите также:
План занятий по общественному здоровью и здравоохранению для студентов 5 курса в Xсеместре...
“Человек и его здоровье”...
Урок «Моё здоровье». «Единственная красота, которую я знаю здоровье»...
Урок курсов «Этика»...
Программа элективного курса. «Здоровье человека и окружающая среда»...
Доклад Учителя биологии и географии...
Рабочая программа дисциплины общественное здоровье и здравоохранение I. Цели и задачи дисциплины...
«Основные положения методики закаливания»...
На уроках биологии...
Урок праздник "Каша пища наша"...
План. I. Введение II...
Ориентация на здоровье у лиц отнесённых к интерналам и экстерналам. 16 Физическое самовоспитание...



скачать
Муниципальное общеобразовательное учреждение:

средняя общеобразовательная школа

им. А. С. Макшанцева

п. Кедровый

Интегрированный урок

Английский язык

Химия, биология

9 класс













Учителя:Дуплякина О. В.,

Хамитова Я. А.


Кедровый 2006

Цели:

  • Научить учащихся ориентироваться в современном изобилии средств гигиены и правильно выбирать их, соблюдая главный принцип - сохранение и укрепление своего здоровья;

  • развивать знания учащихся о свойствах веществ, умения наблюдать, сравнивать и делать выводы;

  • закрепить практические навыки работы с оборудованием, веществами и растворами;

  • отрабатывать навыки устной речи (монологической) в новых ситуациях;

  • повторить лексику по теме «Здоровье»;

  • развивать навыки публичного выступления.


Оборудование:

для практической работы - на каждый стол: вода дистиллированная, мыла

разных сортов твердые и жидкие, универсальная индикаторная бумажка и

эталонная шкала цветности, колбы, мерные цилиндры, пробирки, стеклянные

палочки, инструкции работы.

для демонстрации; раздаточный материал - таблицы с указанием щелочности

мыла.

^ Тип урока: интегрированный

Формы: словесные - рассказ, беседа, сообщения учащихся (на

английском языке)

практическая работа - эксперимент, демонстрации.

Эпиграф к уроку:

Да здравствует мыло душистое и полотенце пушистое,

^ И зубной порошок, и густой гребешок!

Ход занятия. 1.Вступление

Учитель английского языка: Good morning! Glad to meet you! 2.Выходят 2 ученицы и читают по-английски стих:

A little boy to father came

And he asked the father:

"Is it good to be in mud

As my little brother?"

No, it is not so good,

It is rather badly. You must Always wash your hands

As your lovely daddy".

Затем они читают это стихотворение по-русски:

«Кроха-сын к отцу пришел ...»

Учитель английского языка: Удивлены? Ничего удивительного. Сегодня мы будем много говорить по-английски.

^ 3. Учитель химии: И на английском, и на русском мы поговорим о том, что такое
чистота и чем ее можно и нужно поддерживать.

Беседа о чистоте: Что такое грязь, откуда она берется. Вспомнить

строение кожи. Вредное влияние грязи на организм. Как удалить грязь? Средства гигиены: мыла, шампуни, CMC, зубные пасты - демонстрация и краткое знакомство (Что это за средства, классификация).

^ 4. Учитель английского языка: А давайте познакомимся со средствами гигиены в других странах, тем более, что в Балтиморе (США) недавно прошел конкурс молодых косметологов и парфюмеров. На связи наш специальный корреспондент Валентина Худова.

Валентина Худова: Сегодня закончился конкурс, и я хочу познакомить вас с его призерами.


^ 5. Выступление учеников на английском языке о придуманных ими средствах гигиены. Кондакова - Shaft

Shaft is a special thing!

"Defogging shampoo", "Light combing" and "Special care" is for those who want to look like a princess.

Shampoo cleans hair and restore it. The Balsam takes care of hair.

Special care protects it the whole day and gives ever-lasting brilliance.

^ Shaft - and you are the best!

Порохина - Lignting

Lighting is a high-quality natural product.

Our shampoo is nutrycosmetic. It contains taurin which helps to strengthen your hair. It has been tested on 250 women.

Right after the 1st using your hair becomes more beautiful and gets volume. Use our и Lighting" and you'll be always at the top!

^ Хамитова — Instant

Earlier I had the problems with pemples. I tried everything but in vain.

I decided to create a super new facility for all skin types. And I did it!

Instant is created from herbal essences only. No alcohol or chemicals! It cleans the skin and doesn't make it dry.

^ Instant will help you!

Балашов - Samson

I go in for sports -body-building. It is very hard. I often feel very tired. So I created a refreshing drink "Samson". It has many vitamins.

Samson helps me to feel all right!

Валентина Худова переводит все на русский язык.

^ Учитель английского языка: Спасибо большое! Но я слышала, что на конференции также были представлены и очень необычные, а, подчас, и смешные средства. Расскажите о них.

^ Валентина Худова: Да, такие средства гигиены тоже были.

Выступления учеников на английском языке.

Зорин: Alex paste

You are welcome to introduce a new special paste - ^ Alex paste. It has cabbage smell and then garlic taste. Use it and your teeth will be always fine!


Слинкин: Sconce

When you go in for sports you often get sweaty.

It is not well.

To prevent it I had Sconce, a new antiperspirant in tablets. Swallow it and no sweat at all! It contains wax. aromatic ingredients and a smell of a real man!

Sconce will solve all your problems!

^ 6. Учитель химии: Но главным средством гигиены ля нас по-прежнему является мыло. Давайте поговорим о нем поподробнее. На доске схема:

МЫЛО

Твердое

стеараты и пальмиаты Na(натрия)

Жидкое

стеараты и пальмиаты К(калия)

^ 7.Учнтель химии: А откуда взялось мыло и каким оно было раньше?

Выходит ученик (Кувыкина) в роли мыла с сообщением «История мыла».

8.Учитель химии: Рассмотрим производство мыла. (На доске схема этапов производства мыла)

варка

высаливание сушка формовка

хоз. мыло

жиры+

раствор мыла

ядровое мыло


щелочь повтор. варка.





шлифовка, отдушка

туалетное мыло


Учитель химии: А теперь рассмотрим строение и свойства мыла. Жирная кислота образует пену, которая обволакивает грязь, щелочь действует на жиры и разрушает - эмульгирует их. Щелочность мыла обуславливает и моющие способности мыла, является одним из самых важных свойств, характеризуемых водородным показателем рН.

рН = 7 - реакция раствора нейтральная.

рН < 7 - реакция раствора кислая.

рН > 7 - реакция раствора щелочная.

Реакцию раствора можно определить по изменению цвета универсальной индикаторной

бумажки, сравнив с эталоном шкалы цветности на упаковке или на стенде в классе.

^ 9. Учитель химии: Какое же мыло наиболее подходит для вашей кожи? Давайте

проведем небольшое исследование: определим уровень рН у различных сортов мыла.

^ Лабораторная работа. Оборудование и инструкции работ на столах учащихся. Исследовав щелочность выданных сортов мыла, результаты огласить, показать другим учащимся. Раздать таблицы, где указаны щелочность разных сортов мыла, чтобы учащиеся могли выбрать мыло, с соответствующим рН для своего вида кожи.

Учитель химии: Вам рассказали о зубной пасте с запахом капусты, а можно ли применять такие добавки?

Рассказ учителя о CMC: моющие свойства порошков, добавки. Зубные пасты: основные компоненты и добавки.

^ .Учитель английского языка: We have discussed the topic "Health". What proverbs concerning health do you remember?

Ученики: A sound mind in a sound body.

Health is above wealth.

Ученица записывает пословицы на доске.

Учитель английского языка: Let's always remember this proverb! Be healthy and happy! The lesson is over!

Учитель химии: Мы говорили сегодня о том, как важно быть здоровым. Будьте здоровы и счастливы! Урок окончен.

11. Подведение итогов урока.

Поскольку это был курс по выбору, то оценки по химии не выставлялись, а только по английскому языку за сообщения о средствах гигиены, которые ученики придумали сами и перевели это на английский язык.





Скачать 66,19 Kb.
оставить комментарий
Дата30.11.2011
Размер66,19 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх