Методическое руководство к выполнению и защите выпускной квалификационной работы по направлениям подготовки бакалавров и специалистов Для студентов направлений и специальностей icon

Методическое руководство к выполнению и защите выпускной квалификационной работы по направлениям подготовки бакалавров и специалистов Для студентов направлений и специальностей


Смотрите также:
Методическое пособие по выполнению выпускной квалификационной (дипломной) работы для студентов...
Выпускной квалификационной работы 7 > Сроки подготовки выпускной квалификационной работы 8 >...
Методические рекомендации по оформлению выпускной квалификационной работы (электронный вариант)...
Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы для студентов...
Методические рекомендации по выполнению выпускной квалификационной работы для студентов...
Методические рекомендации по подготовке и процедуре защиты выпускной квалификационной работы для...
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы бакалавр менеджер...
Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы бакалавр менеджер...
Методические указания по подготовке и защите выпускной квалификационной работы для студентов...
Методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы для студентов очной формы...
Методические рекомендации по подготовке выпускной квалификационной работы бакалавра по...
Руководство выполнением выпускной квалификационной работы...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6   7
скачать
Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Пермский государственный технический университет




Методическое руководство


к выполнению и защите выпускной квалификационной работы

по направлениям подготовки бакалавров и специалистов


Для студентов направлений и специальностей

кафедры микропроцессорных средств автоматизации


Казанцев В.П., Бочкарев С.В., Ромодин А.В., Петроченков А.Б


Пермь, 2007 г.

УДК 621.001.2


В методическом руководстве изложены требования к содержанию, объему и оформлению выпускных квалификационных работ студентов, обучающихся по направлениям и специальностям кафедры микропроцессорных средств автоматизации (МСА). Методическое руководство содержит рекомендации, призванные помочь дипломнику правильно организовать работу над выпускной квалификационной работой. Значительная доля рекомендаций ориентирована на выполнение дипломного проекта. При этом предпринята попытка в системной форме изложить существо проектных работ в области автоматизации, управления промышленными объектами, электроснабжения, а также изложены требования к оформлению конструкторской документации. Методическое руководство может быть полезно также научным руководителям выпускных квалификационных работ студентов.

Методические рекомендации предназначены, прежде всего, для студентов учебных специальностей кафедры МСА следующих направлений подготовки бакалавров:

- 220200 «Автоматизация и управление»;

- 140600 «Электротехника, электромеханика и электротехнологии»

и следующих специальностей:

-  220301 «Автоматизация технологических процессов и производств»;

- 220305 «Автоматизированное управление жизненным циклом продукции»;

- 140604 «Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов»;

- 140211 «Электроснабжение».


Настоящее методическое руководство базируется на действующих нормативных документах (ГОСТ, Правилах, Нормах и др.), а также методических материалах, посвященных дипломному проектированию выпускников ряда ведущих вузов России (МЭИ, ЛЭТИ, ВШЭ и др.).


Содержание

Введение.......................................................................................................... 4

1. Общие требования к выпускным квалификационным работам………… 6

1.1 Цель и задачи дипломного проектирования……………………………. 6

1.2 Требования к выпускной квалификационной работе бакалавра……… 6

1.3 Требования к дипломному проекту (работе)………………………….. 7

1.4 Выбор темы выпускной квалификационной работы………………….. 9

2. Порядок закрепления тем выпускных квалификационных

работ за научными руководителями…………………………………. 10

3. Научное руководство и консультирование………………………………. 12

3.1 Научное руководство……………………………………………………. 12

3.2 Консультирование по разделу спецчасти работы……………………… 12

3.3 Консультирование по разделу экономического обоснования работы… 16

3.4 Консультирование по разделу обеспечения безопасности

жизнедеятельности………………………………………………………. 16

4. Написание и оформление рабочего плана выпускной

квалификационной работы……………………………………………… 18

5. Подбор материалов, его анализ и обобщение…………………………... 19

6. Написание выпускной квалификационной работы………………….. 21

6.1 Общие положения……………………………………………………… 21

6.2 Расчетно-конструкторский раздел проекта. Формирование

технических и иных требований к проектируемому объекту………... 27

6.3 Разработка схем проектируемых объектов………….………………… 30

7. Правила оформления выпускной квалификационной работы………… 35

7.1 Общие требования к оформлению пояснительной записки

и чертежей выпускной квалификационной работы…………………….35

7.2 Основные правила оформления пояснительной записки и чертежей

выпускной квалификационной работы в соответствие с ЕСКД ................. 36

7.3 Правила написания и употребления аббревиатур, ссылок на

использованную литературу…………………………………………… 40

7.4 Правила написания математических формул………..………………… 41

7.5 Правила представления таблиц и иллюстраций (рисунков)..………… 41

7.6 Правила оформления списка использованной литературы………….. 43

7.7 Правила оформления приложений…………………………………….. 43

8. Защита выпускной квалификационной работы………………………… 44

8.1 Подготовка к защите выпускной квалификационной работы…… 44

8.2 Отзыв научного руководителя о выпускной

квалификационной работе………………………………………… 44

8.3 Отзыв рецензента о выпускной квалификационной работе….…. 45

8.4 Порядок защиты выпускной квалификационной

работы в ГАК…………………………………………………………........ 45

Литература………………………………………………………………………47

Приложения………………………………………………………………55

Введение


Написание выпускной квалификационной работы (ВКР) и, в частности, дипломного проекта является завершающим этапом обучения студента в университете и должно не только помочь ему систематизировать, закрепить теоретические знания и практические навыки, но и развить способности к самостоятельной работе, научным исследованиям, экспериментированию и, таким образом, наилучшим образом подготовить его к будущей инженерной деятельности.

Современный инженер по объему и уровню знаний должен быть подготовлен к самостоятельному творческому решению сложных научно-технических задач. Инженер должен уметь обрабатывать патентно-лицензионную и реферативную информацию, пользоваться не только научно-технической литературой, но и информацией из Российской автоматизированной системы поиска и распространения патентной и реферативной информации (РАСПРИ), Internet, компьютерной техникой, ставить и решать научно-технические задачи, давать технико-экономическое обоснование принимаемых решений.

За время обучения студент должен научиться организовывать и проводить научные исследования, внедрять их результаты в практику, а также определять предпочтительные рынки применения разрабатываемых инвестиционных проектов, конструкций и технологий, исследовать конкурентоспособность технологий и разрабатывать стратегию их продвижения на мировом рынке.

Одновременное выполнение и защита дипломного проекта являются проверкой готовности дипломника к самостоятельному решению комплексных инженерных задач и основанием для присвоения ему соответствующей квалификации в данной предметной области.

В соответствие с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации, утвержденным постановлением Государственною комитета РФ по высшему образованию №3 от 25.05.94 г., защита ВКР является обязательной составляющей итоговой государственной аттестацией выпускников вузов. Подготовка и защита ВКР является завершающим этапом освоения всех основных профессиональных образовательных программ высшего профессионального образования:

- программы подготовки бакалавра - второй уровень (ступень) высшего профессионального образования;

- программы подготовки специалиста - третий уровень (ступень) высшего профессионального образования;

- программы подготовки магистра - третий уровень (ступень) высшего профессионального образования.

Защита ВКР проводится на заседании государственной аттестационной комиссии (ГАК). Результаты защиты ВКР являются основанием для принятия ГАК решения о присвоении дипломнику соответствующей квалификации (степени) и выдачи диплома государственного образца.

В соответствии с лицензией ПГТУ кафедрой МСА осуществляется образовательная деятельность по программам подготовки бакалавров, магистров и специалистов (в методическом руководстве вопросы подготовки и написания магистерской диссертации не рассматриваются). Требования к ВКР определяются уровнем основной профессиональной образовательной программы и квалификацией (степенью), присваиваемой выпускнику после успешного завершения аттестационных испытаний.


^ 1. Общие требования к выпускным квалификационным работам


1.1 Цель и задачи дипломного проектирования



Целью дипломного проектирования является выполнение и дальнейшая защита ВКР в ГАК. Результаты защиты ВКР являются основанием для присвоения ему соответствующей квалификации.

Задачами выполнения ВКР выпускниками вузов являются:

- проверка уровня усвоения студентами учебного материала по основным естественнонаучным, общепрофессиональным и специальным дисциплинам;

- углубление знаний по специальности, приобретение навыков самостоятельного решения комплексных инженерных задач, а для наиболее подготовленных - навыков научных исследований;

- приобретение навыков разработки и ведения технической документации. В процессе дипломного проектирования студенты имеют возможность;

- показать способность использования передовых достижений науки и техники с учетом перспектив их развития в интересах промышленности и умение обосновать экономическую целесообразность их внедрения;

- проявить умение правильного применения теоретических положений специальных дисциплин к решению инженерных задач;

- показать умение самостоятельно работать с технической литературой, с системой РАСПРИ, Internet, а также четко и логично формулировать свои выводы и предложения;

- организовать свою работу так, чтобы в срок, полностью и качественно выполнить задание на ВКР и подготовиться к ее защите.


^ 1.2 Требования к выпускной квалификационной работе бакалавра


Квалификация (степень) бакалавра - это академическая степень, отражающая образовательный уровень выпускника, свидетельствующая о наличии фундаментальной подготовки по соответствующему направлению, освоении начал специализации и выработке навыков выполнения исследовательских работ.

^ ВКР бакалавра должна представлять собой законченную разработку на заданную тему, написанную лично автором под руководством научного руководителя. ВКР бакалавра должна свидетельствовать об умении автора работать с литературой, обобщать и анализировать фактический материал, используя теоретические знания и практические навыки, полученные при освоении профессиональной образовательной программы, содержащей элементы научного исследования. ВКР бакалавра должна иметь разделы, посвященные описанию проблемы, обзору литературы, постановке задачи, характеристике предлагаемого автором решения с использованием математических методов, компьютерной техники и технологий.

ВКР бакалавра может основываться на обобщении выполненных выпускником курсовых работ или подготавливаться к защите в завершающий период теоретического обучения. Рекомендуемый объем ВКР бакалавра – 40…60 страниц печатного текста без приложений. Оформление работы должно соответствовать требованиям, изложенным в соответствующих разделах настоящих методических рекомендаций.

^ ВКР бакалавра должна оцениваться по следующим критериям:

- уровень проблемного анализа ситуации, качество характеристики объекта исследования и решаемой задачи;

- качество интерпретации решаемой задачи с точки зрения современного инструментария и методов исследования;

- научно-технический уровень результатов исследования, эффективности предлагаемых рекомендаций, возможности их практической реализации.

ВКР бакалавров может представляться к защите без предварительного рецензирования.


^ 1.3 Требования к дипломному проекту (работе)


Дипломный проект (работа) - ВКР, выполняемая студентом самостоятельно под руководством научного руководителя на завершающей стадии обучения по основной профессиональной образовательной программе третьего уровня (ступени) - программе подготовки специалиста. В отдельных случаях, когда тема предусматривает разработку сложной конструкции или направлена на решение комплексной задачи, допускается выполнения проекта (работы) группой студентов (не более трех).

Дипломный проект (работа) должен свидетельствовать о способности автора к систематизации, закреплению и расширению полученных во время учебы теоретических и практических знаний по обшепрофессиональным, специальным дисциплинам и дисциплинам специализаций, применению этих знаний при решении разрабатываемых в дипломном проекте (работе) вопросов и проблем, степени подготовленности студента к самостоятельной практической paбoте по специальности. Дипломный проект (работа) должен привить студенту навыки творческого изучения и решения актуальных проблем конкретной специальности. Дипломный проект (работа) выполняется студентом по материалам, собранным им лично в период преддипломной практики.

^ Дипломный проект – самостоятельная, творческая работа студента, являющаяся завершением подготовки специалиста, способного решать
конкретные для opганизации-заказчика проекта проблемы.

Дипломный проект, в общем случае, имеет следующую структуру:

- введение;

- теоретические и методические основы изучения проблемы;

- анализ изучаемой проблемы на предприятии (в организации);

- разработка рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой проблемы на предприятии;

- техническое, организационное, математическое, программное и иные виды обеспечения проекта;

- анализ показателей качества, надежности функционирования разработанного объекта, результатов математического моделирования или экспериментальных исследований режимов работы объекта;

- экономическое обеспечение проекта;

- меры обеспечения безопасных условий работы и охраны окружающей среды;

- заключение.

^ Дипломная работа должна быть направлена на решение задач, имеющих преимущественно научно-исследовательское и учебно-методическое значение и состоять из следующих разделов:

- введение, в котором должна быть раскрыта актуальность и сущность исследуемой проблемы;

- обзор литературы по теме дипломной работы, где должны быть освещены различные точки зрения по затронутым в работе дискуссионным вопросам и обязательно сформулировано авторское отношение к ним, причем позиция автора по этим вопросам должна быть обоснована;

- характеристика объекта или предмета исследования, постановка задач исследования;

- характеристика методов исследования;

- содержание исследований, включающих такие разделы как математическое описание объекта, синтез, анализ системы контроля и управления, разработка алгоритмов и программ, визуальное моделирование процессов, разработка методических рекомендаций к выполнению научно-исследовательских, лабораторных работ и т.п.;

- характеристика результатов исследования и их интерпретация;

- экономическое обеспечение ВКР;

- меры обеспечения безопасных условий работы и охраны окружающей среды;

- заключение, в котором должны содержаться конкретные выводы из проведенной работы и предложения по их реализации.

^ Рекомендуемый объем дипломного проекта (работы) – 100…120 страниц печатного текста без приложений. Оформление проекта (работы) должно соответствовать требованиям, изложенным в соответствующих разделах настоящих методических рекомендаций.

^ Дипломный проект (работа) должен оцениваться по следующим критериям:

- уровень теоретико-практического анализа проблемы;

- характеристика используемых методов;

- степень законченности разработки;

- самостоятельность выполнения.

Дипломный проект (paбoта) подлежит обязательному рецензированию.


^ 1.4 Выбор темы выпускной квалификационной работы


Выбор темы ВКР может быть инициирован самим дипломником или предложен научным руководителем ВКР. В любом случае тематика дипломного проектирования согласовывается и уточняется научным руководителем, корректируется ответственным за организацию дипломного проектирования по соответствующему направлению (специальности) и утверждается заведующим кафедрой в установленные учебным планом сроки.

Тема ВКР может быть связана с производственной деятельностью дипломника (это относится, прежде всего, к студентам заочного отделения), или являться логическим развитием тематики производственной и преддипломной практик, а также может не иметь отношение непосредственно к производственной тематике. В последнем случае дипломником или руководителем ВКР может быть предложена тема научно-исследовательского или учебно-методического характера. Последнее предполагает наличие научно-методического задела у научного руководителя ВКР в направлении тематики ВКР, наличие необходимой научной, учебно-методической и информационно-справочной литературы. К числу тематик таких ВКР могут быть отнесены тематики, связанные с хоздоговорными и госбюджетными научно-исследовательскими работами кафедры, в которых принимают непосредственное участие руководители работ, с научно-исследовательскими и опытно-конструкторскими работами сторонних организаций, с необходимостью развития научно-исследовательской, учебно-методической, информационно-аналитической базы кафедры, факультета, университета и т.п.

В приложениях А.1…А.4 приведены некоторые из наиболее актуальных тем ВКР, вытекающих из проблем производственного, научно-исследовательского, учебно-методического плана. Тематика ВКР в приложениях сгруппирована по направлениям и специальностям подготовки бакалавров и специалистов, выпускаемых кафедрой МСА. Безусловно, тематика ВКР далеко не исчерпывается приведенными списками, и служит лишь некоторым ориентиром в формулировании той или иной темы работы.

^ 2. Порядок закрепления тем выпускных квалификационных

работ за научными руководителями


За организацию paбoты по выбору тем ВКР отвечает заведующий кафедрой или профессора (доценты) кафедры, назначенные заведующим кафедрой ответственными за организацию этих работ по конкретным направлениям (специальностям) подготовки бакалавров и специалистов.

Научные руководители ВКР студентов назначаются распоряжением зав. кафедрой, как правило, из числа профессорско-преподавательского состава (штатных или совместителей) или инженеров кафедры со стажем работы не менее 3-х лет.

Закрепление студентов-выпускников за научными руководителями и выбор тем ВКР осуществляется ответственными за организацию этих paбoт. Тематика ВКР может быть инициирована самими студентами и (или) их руководителями. При этом она может быть скорректирована лицом, ответственным за организацию paбoты по выбору тем ВКР.

Заведующий выпускающей кафедрой издает распоряжение о назначении научных руководителей и перечне тем ВКР студентов – для бакалавров за 1…1,5 месяца до защиты, для специалистов – за 2,5…3 месяца до защиты квалификационных paбoт в ГАК.

Назначение научных руководителей и список тем ВКР студентов утверждается приказом ректора (проректора по учебной работе) ПГТУ.

Дипломник обязан в течение первой недели проектирования составить календарный план выполнения ВКР в соответствие с учебным планом. В календарном плане должны быть указаны конкретные сроки выполнения всех составных частей ВКР. Окончание работы над ВКР предусматривается не позднее, чем за одну неделю до начала защиты.

^ Установочные консультации проводятся в первые дни дипломного проектирования ответственными за организацию дипломного проектирования и руководителями проектов. На них доводятся руководящие документы по организации проектирования и защите дипломных проектов, даются рекомендации по рациональному проектированию, комментируются лучшие проекты прошлых лет, обсуждаются последние достижения науки.

^ Текущие консультации проводятся руководителями ВКР и научными консультантами по разделам дипломного проекта или работы (см. раздел 3) по мере необходимости в ходе дипломного проектирования по согласованию с руководителем, но не реже одного раза в две недели. В установленный заведующим кафедрой день руководитель контролирует ход и полноту выполнения календарного плана с письменной отметкой в нем результатов контроля.

Допуск к защите ВКР осуществляется заведующим кафедрой на основании рассмотрения:

- законченной и подписанной автором, научным руководителем и консультантами пояснительной записки и чертежей;

- письменного отзыва руководителя, представленного не позднее, чем за одну неделю до начала работы ГАК при полном выполнении задания на проектирование и соответствии проекта нормативным документам.

Рецензирование допущенных к защите дипломных проектов (работ) осуществляется ведущими специалистами из числа научного, инженерно-технического, преподавательского состава университета, предприятий, научно-исследовательских или проектно-конструкторских организаций, назначенными рецензентами приказом ректора университета.

Подготовка к защите ВКР осуществляется дипломником в тесном контакте с руководителем. Она заключается в подготовке доклада и ответов на возможные вопросы по теме ВКР и смежным областям знаний.


^ 3. Научное руководство и консультирование


3.1 Научное руководство


Для выполнения руководства ходом выполнения ВКР и текущих консультаций каждому студенту назначается научный руководитель работы.

^ Научный руководитель ВКР студента обязан:

- оказать практическую помощь в выборе актуальной темы ВКР и разработки плана ее выполнения;

- оказать квалифицированную консультацию по подбору научно-технической, справочной литературы и иных источников информации по теме исследования;

- оказать помощь в выборе методики проведения исследований и консультации по выполнению всех запланированных планом этапов работы, определить тематику раздела специальной части проекта и оказать помощь в выборе научного консультанта по специальной части проекта;

- проводить систематические консультации студента по содержанию и оформлению ВКР, поддерживать связь с организацией, по материалам которой студент пишет ВКР;

- осуществлять систематический контроль хода выполнения ВКР в соответствие с разработанным планом и информировать кафедру в случае несоблюдения студентом установленного графика работ;

- оценить готовность студента к предзащите (для ВКР специалистов) и защите в ГАК, дать оценку качества выполнения ВКР в соответствие с предъявляемыми к ней требованиями и представить отзыв научного руководителя о работе студента.

^ 3.2 Консультирование по разделу спецчасти работы


Научные консультанты назначаются для руководства разделами ВКР специалистов, связанными с междисциплинарными вопросами обеспечения работы (экономического обоснования проекта, безопасности жизнедеятельности) или с углубленным использованием специальных разделов теории управления, автоматизации технологических процессов и производств, автоматизации проектирования, программирования, моделирования, вопросами оценки надежности разработанной системы и др. вопросами, требующими консультирования по разделу спецчасти ВКР. Назначение такого рода научных консультантов должно быть согласовано с заведующими соответствующими кафедрами или руководителями структурных подразделений ПГТУ и иных организаций.

^ Специальная часть дипломного проекта по своему содержанию применительно к направлениям и специальностям подготовки кафедры МСА может представлять собой:

  1. ^ Детализацию и развитие задач предпроектных научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ (НИОКР), если объект автоматизации или управления относится к классу достаточно сложных и малоизученных объектов (нелинейный, нестационарный, стохастический, многосвязный, многомерный, распределенный функционально или в пространстве и т.п.). При этом в разделе спецчасти ВКР могут ставиться задачи:

- математического описания промышленной установки или технологического процесса;

- идентификации объекта;

- описания алгоритмов работы установки или обеспечения технологического процесса в различных режимах, включая алгоритмы контроля и управления;

- структурного и параметрического синтеза системы управления;

- оптимизации режимов работы объекта;

- моделирования тех или иных режимов работы, включая тестовые режимы;

- планирования эксперимента;

- разработки критериев подобия модели и объекта и др.

В зависимости от степени сложности научно-исследовательской проблемы в разделе спецчасти дипломного проекта (работы) могут ставиться одна или несколько из перечисленных задач.

Научные консультанты по данным спецтемам ВКР должны быть узкими специалистами в области прикладной математики, теории автоматического управления, теории оптимизации, теории идентификации, теории подобия и т.п.

2. ^ Развитие математического и методического обеспечения систем автоматизации и управления, включая системы электроснабжения, автоматизации проектирования, управления жизненным циклом продукции и др. Включение этих вопросов в раздел спецчасти предполагает, что научный руководитель ведет изыскания в области разработки математических моделей, методов и методик синтеза и анализа систем конкретного класса, систем автоматизации проектирования, и имеется научный задел по спецтеме дипломной работы специалиста. При этом в разделе спецчасти ВКР могут ставиться задачи:

- разработки математических моделей объектов управления определенного класса с заданными допущениями, степенью детализации, форме математического описания и т.п.;

- развития методик синтеза алгоритмов оптимального управления;

- разработки алгоритмов и программ анализа показателей качества управления;

- разработки систем визуализации динамических процессов на основе проблемно ориентированных или объектно ориентированных языковых средств;

- разработки математического и методического обеспечения систем автоматизации проектирования (САПР), разработки SCADA-систем и др.

Научные консультанты по данным спецтемам дипломной работы должны быть специалистами в области прикладной математики, теории автоматического управления, автоматизации проектирования, интегрированных систем проектирования и управления, SCADA-систем, моделирования.

  1. ^ Развитие технического обеспечения системы автоматизации и управления на базе типовых проектов, если имеются технико-экономические предпосылки к модернизации существующей морально и физически устаревшей системы. При этом в разделе спецчасти ВКР могут ставиться задачи:

- детального сравнительного обзора основного и вспомогательного оборудования проектируемой системы, выпускаемого отечественными и зарубежными фирмами, аргументированного обоснования выбора необходимых инвариантных технических компонентов системы автоматизации (заведомо совместимых в работе и обладающих известными показателями, свойствами, характеристиками, математическими моделями); при этом в основной части проекта должна быть корректно решена задача обоснования выбора технической структуры модернизируемой системы, удовлетворяющей заданным требованиям, и доказана ее работоспособность и эффективность;

- разработки специальных вопросов систем электроснабжения объекта на базе инвариантных компонентов, например, релейной защиты и автоматики – РЗиА (РЗАиТ), автоматизированной системы контроля и учета энергоресурсов (АСКУЭ);

- разработки технических мероприятий по снижению энергопотребления, энергоаудита и т.п.;

- обоснования вида взрывозащиты и выбора необходимого взрывозащищенного оборудования (если это требуется);

- разработки системы и выбора технических средств сигнализации, видеонаблюдения, пожаротушения;

- оценки надежности функционирования системы, обоснования введения дублирующих технических компонентов, резервирования и т.п.

Научные консультанты по данным спецтемам ВКР могут быть специалистами в области технических средств автоматизации, автоматизации технологических процессов и производств, электромеханических систем управления, систем управления исполнительными механизмами, систем управления электроприводами, систем электроснабжения и др.

4. ^ Развитие технического обеспечения системы автоматизации и управления на базе нетиповых проектов, если имеются технико-экономические предпосылки к разработке нового или модернизации существующего технического объекта (имеют место неудовлетворительные показатели работы системы на базе типовых технических средств). При этом в разделе спецчасти ВКР могут ставиться задачи:

- анализа существующих технических решений и научного обоснования предлагаемого подхода;

- патентного исследования, экспертизы предлагаемого технического решения на предмет возможности защиты прав интеллектуальной собственности;

- разработки эскизного, технического или рабочего проекта в зависимости от сложности решаемой задачи; в основе спецчасти дипломного проекта должно лежать техническое задание (ТЗ) на разработку специализированных (новых, нестандартных) технических средств с заведомо заданными свойствами.

ТЗ разрабатывается заказчиком совместно с разработчиком. В качестве заказчика по отношению к студенту-исполнителю может выступать научный руководитель проекта.

Научные консультанты по данным спецтемам дипломного проекта могут быть специалистами в области технических средств автоматизации, автоматизированного электропривода, автоматизации технологических процессов и производств, электромеханических систем управления, систем управления исполнительными механизмами, систем электроснабжения и др.

5. ^ Развитие информационного и программного обеспечения системы автоматизации или управления, если имеются технико-экономические предпосылки к разработке нового или замене существующего информационного или программного обеспечения системы. При этом в разделе спецчасти ВКР могут ставиться задачи:

- разработки информационной, информационно-измерительной системы или информационно-управляющей системы;

- разработки системы телекоммуникации и связи;

- разработки информационного и (или) программного обеспечения распределенной функционально и (или) территориально системы управления на основе интеллектуальных средств низовой автоматики (датчиков, контроллеров, промышленных сетей);

- разработки информационного и программного обеспечения иерархической системы управления технологическим процессом на уровне участка, цеха, предприятия;

- разработки информационного и программного обеспечения системы автоматизации проектирования;

- разработки SCADA-системы технологического процесса или ее визуальных компонентов;

- разработки экспертной системы;

- разработки информационных технологий, алгоритмов и прикладных программ пользователей и др.

При этом могут ставиться задачи разработки эскизного, технического или рабочего проекта в зависимости от сложности решаемой задачи, а также разработки раздела дипломной работы, если в постановке проблемы превалируют задачи научно-исследовательского характера.

Научные консультанты по данным спецтемам ВКР могут быть специалистами в области микропроцессорных информационно-управляющих систем, интеллектуальных средств автоматизации, автоматизации технологических процессов и производств на базе распределенных структур, системного и прикладного программирования, автоматизации проектирования, SCADA-систем и т.п.

Таким образом, специальная часть ВКР представляет собой углубленную разработку одного из компонентов обеспечения системы автоматизации или управления или системы автоматизированного проектирования (САПР) технического объекта: математического, методического, технического, информационного, алгоритмического или программного обеспечения.

Заметим, что специальной частью дипломного проекта может быть исследование какого-либо вопроса, имеющего непосредственное отношение к теме дипломного проекта, но по объему недостаточного для того, чтобы явиться темой исследовательской дипломной работы. При выполнении этой части проекта следует обращать внимание на мероприятия, увеличивающие ресурс, повышающие надежность проектируемого объекта, снижающие энергопотребление, повышающие точность измерения, скорость срабатывания средств релейной защиты и автоматики и т.п. Объем спецчасти дипломного проекта (работы) – 15-25 страниц, включая таблицы, диаграммы, графики.





оставить комментарий
страница1/7
Дата27.11.2011
Размер1,16 Mb.
ТипРуководство, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7
отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх