Конспект занятия воспитателя Травкиной Л. В. Тема: «Профессия гример» icon

Конспект занятия воспитателя Травкиной Л. В. Тема: «Профессия гример»


1 чел. помогло.
Смотрите также:
План-конспект проведения занятия по огневой подготовке Тема...
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста на тему: «Есть такая профессия Родину...
Конспект учебного занятия с использованием цор (цифровые образовательные ресурсы) Город:...
Комплекс занятий по ознакомлению с насекомыми Брянской области...
Конспект занятия по ознакомлению с художественной литературой детей второй младшей группы №1...
Тема учебного занятия...
Тема учебного занятия...
План-конспект занятия по психологической подготовке тема...
Конспект учебного занятия по Всеобщей истории Тема учебного занятия...
План-конспект занятия разработала педагог-психолог моу центр «Доверие»...
План- конспект. Проведения занятия по рхбз с личным составом Тема: 1...
Методические разработки уроков Конспект №      Тема занятия. "Как рубашка в поле выросла"...



Загрузка...
скачать
Конспект занятия воспитателя

Травкиной Л.В.


Тема: «Профессия – гример»

(группа старших детей).


Цель: ознакомление детей с профессией - гример.

Задачи:

  • познакомить со знанием слов грим,

  • показать работу гримера,

  • ознакомить с этапами выполнения грима,

  • развивать фантазию, воображение, импровизацию,

  • создать детям радостное настроение.

Оборудование: иллюстрации грима, карточки с новыми понятиями, грим, ватные палочки, косметические карандаши, краски (акварель), тени для век, помады, парики, влажные салфетки для снятия грима, диски – «Профессия – гример» и фото грима, таблица с этапами работы гримера, схема видов грима.


^ Ход занятия.


  1. Вводная часть

Дети рассаживаются в комнате. Затем воспитатель просит детей по оформлению помещения догадаться о теме занятия.

Воспитатель выясняет, что дети знают о профессии – гример.

^ 2. Основная часть.

Даются новые понятия (напечатаны на карточках).

Грим – (франц. Grime, буквально забавный старикан), искусство изменения внешности актера, преимущественно его лица, с помощью гримировальных красок, пластических и волосяных наклеек, парика, прически и др. также гримом называются сами краски, использующиеся для грима.

Грим




Живописный Объемный (пластический)


Существуют 2 метода грима: живописный и объемный.

Живописный грим – используются только краски. Объемный грим – используются налепки, наклейки, подтяжки, а также постижёрные изделия (усы, бороды, парики).

Объемный – пластический. Пластический грим – наклеивание на кожу эластичных накладок из латекса и силикона. Эти накладки одноразовые, дорогое удовольствие, которое чаще используется в кино.

^ Гример – это специалист по гриму, по гримированию человека.

Постижёр – мастер по изготовлению театральных уборов.


Рассказ о профессии.

Любая профессия в театре – творческая, а профессия художника – гримера соединяет творчество и ремесло, которые очень тесно переплетены. Профессия художника – гримера объединяет несколько родственных профессий: гример, постижер, парикмахер. Гримеры работают в гримерных цехах театров, кино, телестудий. Гример должен уметь не только гримировать лицо актера, но и причесывать, стричь, завивать, делать маски и постижерные изделия. Люди этой профессии могут при помощи грима сделать человека совершенно неузнаваемым (по ходу беседы идет показ иллюстраций грима).

В театральном гриме накладные части лица (носы, уши, подбородки) изготавливаются в основном из поролона, реже из папье-маше. Театральный грим более яркий, нарочистый. Иначе зрителям с дальних рядов будет виден лишь светлый размытый блин вместо лица. Поэтому если на загримированного артиста смотреть вблизи, то его вид просто ужасает.

Также гример должен знать историю развития моды, вникать в вопросы, связанные с переменой моды. В профессию гример принимаются учащиеся после 9 класса (или после 11) без ограничения возраста, но умеющие хорошо рисовать, фантазировать.


^ Этапы выполнения грима.

Подготовка лица.

а) Волосы для прически моются и тщательно сушатся.

б) Для парика равномерно распределяют волосы и закрепляют их на теменной и затылочной частях головы.

в) Очищение кожи лица. При помощи молочка или лосьона удаляется грязь и сальный блеск кожи.

г) Наносят основу для предохранения кожи от грима и последующей легкой очистки.

д) Надевают костюм (Обязательно! До гримирования и выполнения прически)


^ Выполнение грима лица.

А) Определение формы лица.

Б) Нанесение основного тона в соответствии с поставленными задачами.

В) Проработка деталей лица: лоб, брови, глаза, скулы, нос, губы, уши и т.д. (согласно образцу)

Г) Наложение волосяных накладок.

Д) Закрепление грима пудрой анти-блеск.

Е) Закрепление парика, головного убора, выполнение прически.


Просмотр фильма «Профессия – гример».

3.Заключительная часть.

Ребята разбиваются на рабочие группы по 2-3 человека и:

А) разрабатывают вариант грима, соответствующий заданному образу (выбирают карточку с заданием), или

Б) создают образ по своему желанию.

Затем дети по гриму отгадывают заданный образ.

Фотографирование образов (дети затем фото получат на память). Подведение итогов, награждение.




Скачать 32,07 Kb.
оставить комментарий
Дата18.11.2011
Размер32,07 Kb.
ТипКонспект, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх