Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Специальность icon

Рабочая программа учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Специальность


Смотрите также:
Рабочая программа учебной дисциплины сд...
Рабочая программа учебной дисциплины природопользование для специальности 280101 «Безопасность...
Рабочая программа учебной дисциплины «промышленная экология региона»...
Рабочая программа учебной дисциплины экология для направления 280100 «Безопасность...
Рабочая программа учебной дисциплины «системы зашиты среды обитания»...
Рабочая программа учебной дисциплины «источники загрязнения среды обитания»...
Учебно-методический комплекс дисциплины ен. В...
Рабочая программа учебной дисциплины безопасность жизнедеятельности (наименование учебной...
Рабочая программа учебной дисциплины «мониторинг среды обитания» По направлению 280100...
Рабочая программа дисциплины (модуля) «Безопасность жизнедеятельности» гсэ. Б б. 5...
Примерная программа наименование дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» Рекомендуется для...
Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) безопасность жизнедеятельности...



Загрузка...
скачать
Тамбовское областное государственное образовательное

учреждение среднего профессионального образования

«Педагогический колледж»


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


учебной дисциплины

«Безопасность жизнедеятельности»


Специальность: 070802 «Декоративно-прикладное искусство и народные

промыслы»


Квалификация: художник – мастер с углубленной подготовкой в области традиционного прикладного искусства


Тамбов

2007



Одобрено предметно-цикловой комиссией отделения «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»

Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 070802 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»




Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 070802 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»

Протокол №1 от 5.09.2007

Председатель предметно-цикловой комиссии

/С.В.Караваева/












«Утверждаю»

Зам. директора по УР

/А.Г. Малышкина/












^ Авторы: Шишова С.В. – преподаватель ТОГОУ СПО «Педагогический колледж»


Рецензенты: Адамская О.В. – доцент кафедры «Педагогика и психология» ТОИПКРО

Малышкина А.Г. – зам. директора по учебной работе ТОГОУ СПО «Педагогический колледж»


^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В образовательном учреждении среднего профессионального образования для студентов, обучающихся на базе среднего (полного) общего образования, учебным планом предусмотрено в цикле «Общепрофессиональные дисциплины» изучение курса «Безопасность жизнедеятельности». Программа этой дисциплины разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования и предназначена для реализации Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников.

Программа дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» создана в расчете на обеспечение базового уровня подготовки студентов средних специальных учебных заведений.

В результате изучения учебной дисциплины в области безопасности жизнедеятельности студент должен: знать:

а принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях; основы военной службы и обороны государства; а уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций; а иметь представление:

о здоровье и здоровом образе жизни.

В процессе обучения целесообразно применять как традиционные, так и инновационные технологии, отдавая предпочтение тем методам и приемам, которые представляются наиболее эффективными в решении конкретных образовательных и воспитательных задач.

Традиционные технологии (лекция, объяснение, рассказ, беседа, в том числе проблемная лекция, эвристическая беседа, дискуссия и пр.) ориентированы на формирование знаний, умение оперировать ими; инновационные (деятельностные личностно-ориентированные) - направлены в большей степени на формирование практических интеллектуальных умений, необходимых в течение всей жизни. Преподаватель вправе сам решать, какие формы и методы обучения использовать в учебном процессе.

Структурно программа включает три раздела и восемь тем.

В первом разделе - «Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени и организация защиты населения» раскрываются общие сведения о чрезвычайных ситуациях мирного и военного времени и их последствиях. Раздел представлен темами: «Чрезвычайные ситуации природного. техногенного и военного характера», «Организационные основы по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени». «Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени». «Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики».

Второй раздел - «Основы военной службы» формирует у студентов знания об обороне государства и о военной службе как особом виде федеральной государственной службы. Раздел представлен темами: «Основы обороны государства». «Военная служба - особый вид федеральной государственной службы». «Основы военно-патриотического воспитания».

Третий раздел —- «Основы медицинских знаний и здорового образа жизни» дает представление о медицинских знаниях, о здоровом образе жизни и формирует умения в оказании первой медицинской помощи пострадавшим. Раздел представлен темой «Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества».

Программа рассчитана на 68 часов, в том числе 20 из них отводятся на лабораторные и практические занятия.

Реализация программы обеспечит компетентность будущих специалистов в области безопасности жизнедеятельности как неотъемлемой части их профессионализма в период вступления в самостоятельную жизнь.

^ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ






Кол-во аудиторный




часов







В том числе

Наименование разделов и тем







Лабор.




Всего

Лекци-

и







онных

практ.










занятии




Чрезвычайные ситуации










Раздел 1.

мирного и военного времени и

30

22

8




организация защиты населения













Чрезвыайные ситуации










Тема 1 .

природного, техногенного и

8

8







военного характера.













Организационные основы по










Тема 2.

защите населения от

6

6







чрезвычайных ситуации мирного и













военного времени.













Организация защиты населения от










Тема 3.

чрезвычайных ситуаций мирного и

12

4

8




военного времени.













Обеспечение устойчивости










Тема 4.

функционирования объектов

4

4







экономики.










Раздел 2.

Основы военной службы.

30

22

8

Тема 5.

Основы обороны государства

12

10

2




Военная служба особый вид










Тема 6.

федеральной государственной

14

8

6




службы










Тема?.

Основы военно-патриотического

4

4







воспитания










Раздел 3.

Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.

8

4

4




Здоровый образ жизни как










Тема 8.

необходимое условие сохранения

8

4

4




и укрепления здоровья человека и













общества.










Всего по дисциплине:

68

48

20

^ ТРЕБОВАНИЯ К МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

(ОСНОВНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ)

Общие сведения о чрезвычайных ситуациях; чрезвычайные ситуации мирного и военного времени, их последствия; устойчивость производств в условиях чрезвычайных ситуаций; назначение и задачи гражданской обороны; организация защиты и жизнеобеспечения населения в чрезвычайных ситуациях; содержание и организация мероприятий по локализации и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций; средства защиты; основы военной службы: основы обороны государства; Вооруженные Силы Российской Федерации; боевые традиции, символы воинской чести; основы медицинских знаний; негативное воздействие на организм человека вредных привычек.

^ ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Раздел I. ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ МИРНОГО И ВОЕННОГО ВРЕМЕНИ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ

Студент должен:

знать:

- принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий природных и техногенных чрезвычайных ситуаций; уметь:

организовывать и проводить мероприятия по защите населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций.

Тема 1. Чрезвычайные ситации_ природного техногенного

Общая характеристика чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, источники их возникновения. Классификация чрезвычайных ситуаций по масштабам их распространения и тяжести последствий.

Чрезвычайные ситуации военного характера, которые могут возникнуть на территории России в случае локальных вооруженных конфликтов или ведения широкомасштабных боевых действий. Основные источники чрезвычайных ситуаций военного характера - современные средства пораже­ния.

Прогнозирование чрезвычайных ситуаций. Теоретические основы прогнозирования чрезвычайных ситуаций. Прогнозирование природных и техногенных катастроф. Порядок выявления и оценки обстановки.

Тема 2. Организационные основы по защите населения чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени

МЧС России - федеральный орган управления в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Основные задачи МЧС России в области гражданской обороны, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.

Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС). Основная цель создания этой системы, основные задачи РСЧС по защите населения от чрезвычайных ситуаций, силы и средства ликвидации чрезвычайных ситуаций.

Гражданская оборона, се структура и задачи по защите населения от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.

Тема 3._ Организация защиты, населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени

Основные принципы и нормативно-правовая база защиты населения от чрезвычайных ситуаций. Деятельность государства в области защиты населения от чрезвычайных ситуаций. Федеральные законы и другие нормативно-правовые акты Российской Федерации в области безопасности жизнедеятельности.

Инженерная защита населения от чрезвычайных ситуаций. Порядок использования инженерных сооружений для защиты населения от чрезвычайных ситуаций.

Организация и выполнение эвакуационных мероприятий. Основные положения по эвакуации населения в мирное и военное время. Организация эвакомероприятий при стихийных бедствиях, авариях и катастрофах.

Применение средств индивидуальной защиты в чрезвычайных ситуациях. Назначение и порядок применения средств индивидуальной защиты органов дыхания, кожи и средств медицинской защиты в чрезвычайных ситуациях.

Организация аварийно-спасательных и других неотложных работ в зонах чрезвычайных ситуаций (АСДНР). Основа организации АСДНР. Особенности проведения АСДНР на территории, зараженной (загрязненной) радиоактивными и отравляющими (аварийно - химически опасными) веществами, а также при стихийных бедствиях.

Тема 4, Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики

Общие понятия об устойчивости объектов экономики в чрезвычайных ситуациях. Основные мероприятия, обеспечивающие повышение устойчивости объектов экономики. Обеспечение надежной защиты рабочих и служащих, повышение надежности инженерно-технического комплекса, обеспечение надежности и оперативности управления производством, подготовка объектов к переводу на аварийный режим работы, подготовка к восстановлению нарушенного производства.


Примерный перечень рекомендуемых практических занятий

  1. Подготовка данных и определение порядка использования инженерных сооружений для
    защиты работающих и населения от чрезвычайных ситуаций.

  2. Планирование и организационные вопросы выполнения эвакуационных мероприятий.

  3. Организация получения и использования средств индивидуальной защиты в чрезвычайных
    ситуациях.

  4. Отработка навыков в планировании и организации аварийно-спасательных работ и
    выполнении неотложных работ при ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и
    техногенного характера.

^ Раздел II. ОСНОВЫ ВОЕННОЙ СЛУЖБЫ

Студент должен:

знать:

основные требования Концепции национальной безопасности и Военной доктрины Российской Федерации, требования федеральных законов и других нормативно-правовых актов Российской Федерации, определяющих порядок прохождения военной службы по призыву и по контракту, общие требования к уровню подготовки призывника;

уметь:

развивать в себе необходимые познавательные, физические, психологические и профессиональные качества, отвечающие требованиям военной службы.

Тема 5. Основы обороны государства

Обеспечение национальной безопасности Российской Федерации. Национальные интересы России. Основные угрозы национальной безопасности Российской Федерации. Терроризм как серьезная угроза национальной безопасности России.

Военная доктрина Российской Федерации. Обеспечение военной безопасности Российской Федерации, военная организация государства, руководство военной организацией государства.

Вооруженные Силы Российской Федерации - основа - обороны Российской Федерации. Виды Вооруженных Сил, рода войск и их предназначение. Функции и основные задачи современных Вооруженных Сил России, их роль в системе обеспечения национальной безопасности страны

Другие войска, их состав и предназначение.

Тема 6. Военная служба - особый вид федеральной государственной службы

Правовые основы военной службы. Воинская обязанность, ее основные составляющие. Прохождение военной службы по призыву и по контракту.

Требования воинской деятельности, предъявляемые к физическим, психологическим и профессиональным качествам военнослужащего. Общие должностные и специальные обязанности военнослужащих. Воинская дисциплина, се сущность и значение. Уголовная ответственность военнослужащих за преступления против военной службы.

Тема 7. Основы военно-патриотического воспитания

Боевые традиции Вооруженных Сил России.

Патриотизм и верность воинскому долгу - основные качества защитника Отечества. Дружба, войсковое товарищество - основы боевой готовности частей и подразделений.

Символы воинской чести. Боевое знамя воинской части - символ воинской чести, доблести и славы. Ордена - почетные награды за воинские отличия и заслуги в бою и военной службе. Ритуалы Вооруженных Сил Российской Федерации.

Примерный перечень рекомендуемых практических занятий

  1. Виды и рода Вооруженных Сил Российской Федерации, их предназначение и особенности
    прохождения службы.

  2. Определение правовой основы военной службы в Конституции Российской Федерации, в
    федеральных законах «Об обороне», «О воинской обязанности и военной службе».

  3. Права и свободы военнослужащего. Льготы, предоставляемые военнослужащему.

  4. Сущность международного гуманитарного права и основные его источники.

  5. Правила приема в военные образовательные учреждения профессионального образования
    гражданской молодежи.

^ Раздел III. ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ

Студент должен:

знать:

основные понятия о здоровье и здоровом образе жизни, о влиянии на здоровье человека вредных привычек, о значении профилактики вредных привычек для сохранения здоровья;

уметь:

планировать свой режим дня, рационально сочетая в нем умственные и физические нагрузки, поддерживать необходимый уровень своего здоровья - работоспособность, оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим.

Тема 8. Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества

Здоровье человека и здоровый образ жизни. Здоровье - одна из основных жизненных ценностей человека. Здоровье физическое и духовное, их взаимосвязь и влияние на жизнедеятельность человека. Общественное здоровье.

Факторы, формирующие здоровье, и факторы, разрушающие здоровье. Вредные привычки и их влияние на здоровье. Профилактика злоупотребления психоактивными веществами.

Правовые основы оказания первой медицинской помощи. Ситуации, при которых человек нуждается в оказании первой медицинской помощи. Первая медицинская помощь при ранениях. Виды ран и общие правила оказания первой медицинской помощи.

Первая медицинская помощь при травмах.

Примерный перечень рекомендуемых практических занятий

  1. Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при кровотечениях.

  2. Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при травмах опорно-двигательного
    аппарата.

3. Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при отравлении аварийно-
химически опасными веществами (АХОВ).

4. Оказание первой медицинской помощи при ожогах.

ЛИТЕРАТУРА

  1. Армия государства Российского и защита Отечества. /Под общей ред. В.В. Смирнова. — М.: Просвещение, 2003.

  2. Гстия И-Г. , Гетия С.И., Емен В.П., Комиссарова Т.А. и др. Безопасность жизнедеятельности. Практические занятия. Учебное пособие для среднего профессионального образования. /Под. ред. И.Г. Гетия. - М.: Колос, ИПР СПО, 2002.

  3. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях. /Под общей ред. М.И Фалеева.- Калуга: ГУП «Облиздат», 2001.

  4. Катастрофы и человек. Книга 1. Российский опыт противодействия чрезвычайным ситуациям. / Под ред. Ю.Л. Воробьева. - М: Издательство АСТ-ЛТД, 1997.

  5. Основы подготовки к военной службе Методические материалы и документы. Книга для учителя. Составители В.А. Васнсв, С.А. Чинённый. -М.: Просвещение. 2003.

  6. Смирнов А.Т., Васнсв В.А. Основы военной службы. Учебное пособие. - М.: Издательский дом «Дрофа», 2003.

  7. Смирнов А.Т.. Мишин Б.И., Васнев В.А. Основы безопасности жизнедеятельности. Учебник для учащихся 10 класса общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение, 2002.

  8. Смирнов А.Т., Мишин Б.И., Васнев В.А. Основы безопасности жизнедеятельности. Учебник для учащихся 11 класса общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2002.

  9. Смирнов А.Т„ Мишин Б.И., Ижевский П.В. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни. Учебник для 10-11 классов. — М.: Просвещение, 2002.

10. Фролов М.П. и др. Основы безопасности жизнедеятельности. Учебник для студентов учебных заведений среднего профессионального образования. - М.: Просвещение. 2003.




Скачать 166,41 Kb.
оставить комментарий
Дата11.11.2011
Размер166,41 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх