Положение о структурном подразделении «Школа искусств «Вдохновение» моу «Средняя общеобразовательная школа №6 г. Чебоксары» общие положения icon

Положение о структурном подразделении «Школа искусств «Вдохновение» моу «Средняя общеобразовательная школа №6 г. Чебоксары» общие положения


Смотрите также:
Перечень учебников моу «Средняя общеобразовательная школа№40 с углубленным изучением отдельных...
Публичный доклад директора моу «Средняя общеобразовательная школа №9 г. Чебоксары» Пеньковой Г...
И. Э. Торкунова директор моу «Школа №8» моу «Средняя общеобразовательная школа №8»...
Проект положение о патентном подразделении научно-исследоваельской организации...
Публичный  отчет моу «Кашарская средняя общеобразовательная школа» за 2010-2011 учебный год...
«Кондровская средняя общеобразовательная школа №3» Публичный доклад о состоянии и развитии...
Публичный доклад моу «Туровская основная общеобразовательная школа» Серпуховского муниципального...
Приказ №121 от 16 мая 2008 г...
Доклад директора моу  «Средняя общеобразовательная  школа  №97»...
Публичный отчет по результатам инновационной деятельности моу «Средняя общеобразовательная школа...
Реферат ученицы 11-а класса моу «Средняя общеобразовательная школа №15»...
Положение об едином орфографическом режиме в школе Общие положения...



Загрузка...
скачать
УТВЕРЖДАЮ

Директор МОУ «Средняя

общеобразовательная школа №6

г. Чебоксары»

«_____»______________ 200__ год

_________________Н.В. Макарова


Положение

о структурном подразделении «Школа искусств «Вдохновение»

МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 6 г. Чебоксары»

1 .Общие положения.

1.1. Настоящее Положение регламентирует деятельность школы искусств как структурного подразделения общеобразовательного учреждения.

1.2.Положение о школе искусств принимается на педагогическом совете школы. утверждается и вводится в действие приказом по общеобразовательному учреждению по согласованию с учредителем (директором школы). Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся в таком же порядке.

1.3.Для координации работы школы искусств вводится штатная единица заместителя директора школы по художественно-эстетическому воспитанию.

1.4. Деятельность школы искусств осуществляется в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка, действующим законодательством Российской Федерации в области образования, Типовым положением общеобразовательного учреждении, Уставом общеобразовательного учреждения и настоящим Положением.

1.5.Школа искусств осуществляет обучение и воспитание в интересах личности, создает благоприятные условия для разностороннего развития личности и получения дополнительного эстетического образования.

1.6.Школа искусств несет ответственность за качество образования и его соответствие государственным образовательным стандартам, за адекватность применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам обучающихся.

^ 2.Цели и предмет деятельности.

2.1.Деятельность школы искусств направлена на решение следующих задач:

  • обеспечение необходимых условий для личностного развития, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ детьми в возрасте от 6 до 17 лет;

  • давать учащимся общее музыкальное, художественное и хореографическое образование, приобщать детей к искусству, воспитывая их вкус на лучших образцах классического искусства.

- в тесном контакте с общеобразовательным учреждением способствовать воспитанию всесторонне развитой личности, участвовать в формировании общей эстетической культуры;

  • адаптация учащихся к изменяющимся социально-экономическим условиям;

  • организация содержательного досуга;

- удовлетворение постоянно изменяющихся индивидуальных, социокультурных и
образовательных потребностей детей;

  • организация индивидуальной работы с детьми;

  • организация широкого спектра содержательных видов деятельности;

  • работа с одаренными детьми, подготовка наиболее одаренных детей для поступления в соответствующие специальные учебные заведения;

- разработка и реализация нетрадиционных образовательных программ, учебных планов, пособий, технологий и механизмов реализации программ дополнительного образования. 2.2.Для реализации основных задач школа искусств имеет право:

  • разрабатывать и утверждать (по согласованию с учредителем) учебный план (годовой, календарный) и расписание занятий;

  • самостоятельно с учетом запросов детей, потребностей семьи, образовательных учреждений, особенностей национально-культурных традиций разрабатывать и реализовывать программу своей деятельности, программ дополнительного образования;

  • самостоятельно выбирать систему оценок, формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;

- выбирать формы, средства, методы обучения и воспитания в пределах определенных законом «Об образовании»;

  • привлекать для осуществления своей деятельности дополнительные источники финансовых и материальных средств, в т.ч. средств родителей учащихся, спонсоров.

  • может проводить профессиональную подготовку учащихся согласно реализуемым программам, в том числе за плату.

  • подбирать, принимать на работу, в том числе на конкурсной основе, педагогические кадры (по согласованию с учредителем).

^ 3. Образовательный процесс.

3.1. Основной формой обучения являются занятия в объединениях по интересам (студия,

творческий коллектив, творческая мастерская). Обучение и воспитание проходит на

русском и чувашском языках, объединения могут одновозрастными и разновозрастными.

3.2..Продолжительность урока- 1 час

3.3..Образовательный процесс строится на основе свободного выбора вида деятельности

учащихся с согласия родителей. Каждый имеет право заниматься в нескольких

объединениях, менять их.

.3.4.Для обеспечения учебно-воспитательного процесса и полноценного усвоения

учащимися учебного материала в соответствии с учебными планами устанавливаются

следующие основные виды работы:

  • групповые и индивидуальные занятия с преподавателем.

  • самостоятельная работа учащихся.

  • выступления на концертах, на зачетах, на экзаменах (для музыкального и театрально-хореографического отделений).

  • просмотры и выставки учебных и самостоятельных работ учащихся (для художественного отделения).

  1. Численный состав объединения определяется в зависимости от характера его деятельности, возраста учащихся, сроков обучения. Продолжительность обучения (1,2,3 года и выше) определяется программой каждого объединения.

  2. Цели, задачи и содержание деятельности объединения определяются педагогом с учетом утвержденных образовательных программ и планов, рекомендованных государственными органами управления образования. Педагоги могут разрабатывать авторские программы, утверждаемые педагогическим советом учреждения.

  3. Для развития интересов и способностей учащихся в школе искусств созданы следующие отделения: музыкальное, театрально-хореографическое, художественное.

Содержание и сроки обучение на музыкальном отделении определяются учебными планами и программами ДМШ, утвержденными Министерством культуры Российской Федерации. Учебный процесс предполагает индивидуальную и групповую формы обучения. Количественный состав групп по сольфеджио, музыкальной литературе от 7 человек. При контингенте учащихся менее 100 человек допускается состав групп по этим же предметам от 5 человек (в соответствии с положением о музыкальной школе). Количественный состав групп по хору - от 12 человек, по оркестру и ансамблю - от 6 человек. В оркестровом и хоровом классах занятия проводятся с концертмейстером.

На театрально-хореографическом отделении занятия проводятся с концертмейстерами. Численный состав объединений на театрально-хореографическом и художественном отделениях - от 15 детей.

Поступающие в школу искусств дети проходят приемные испытания по тому или иному виду искусства (музыкальному, хореографическому, изобразительному). В первый класс принимаются дети следующих возрастов:

на музыкальное отделение- 7-8 лет (фо-но), 8-10 лет (ОНИ);

на художественное отделение -7-10 лет;

на хореографическое отделение -7 -9 лет. При музыкальном и хореографическом отделениях могут быть открыты подготовительные группы для детей дошкольного возраста, которые организуются на основе самоокупаемости.

3.8.Расписание занятий объединений составляется для создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха учащихся администрацией учреждения по представлению педагогов с учетом пожеланий родителей, возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм.

3.9. Занятия в школе искусств проводятся в течение всего учебного года. Учебный год делится на учебные четверти со сроками, установленными для общеобразовательных школ. Каникулы проводятся в сроки, установленные для общеобразовательных школ. З.Ю.По согласованию с учредителем и по желанию родителей в школе искусств организовывается попечительский совет, который устанавливает добровольный благотворительный родительский взнос на расширение и улучшение материально-технической базы учреждения - приобретение костюмов, оборудования, ремонт и настройку музыкальных инструментов, запись фонограмм и т.д.

3.11.В учреждении ведется методическая работа, направленная на совершенствование образовательного процесса, программ, форм и методов учебно-воспитательной деятельности, мастерства педагогических работников.

3.12.Школа искусств организует и проводит массовые мероприятия, создает необходимые условия для совместного труда й1 отдыха детей и родителей.

3.13. Школа искусств в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, Чувашской Республики, несет ответственность за:

  • невыполнение функций, отнесенных к компетенции Учреждения;

  • реализацию в неполном объеме образовательных программ в соответствии с утвержденным учебным планом и графиком учебного процесса;

- качество реализуемых учебных программ;

- жизнь и здоровье учащихся и работников Учреждения во время образовательного

процесса;

- нарушение прав и свобод учащихся и работников Учреждения.

^ 4. Участники образовательного процесса. Их права и обязанности.

4.1 .Участниками образовательного процесса являются учащиеся, педагогические работники, родители (их законные представители). 4.2. Учащиеся имеют право на:

- получение бесплатного дополнительного образования в избранной
образовательной области;

получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

обучение в рамках образовательных программ по индивидуальным учебным

планам;

развитие своих творческих способностей, интересов и дарований;

свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации;

- защиту от всех форм психического и физического насилия.

4.3. Учащиеся обязаны:

выполнять устав школы;

бережно относиться к имуществу школы искусств;

уважать честь и достоинство других учащихся и педагогических работников;

регулярно посещать учебные занятия, сообщать о днях отсутствия педагогу своего

объединения;

показывать результаты своего обучения на творческих отчетах в любой из

предлагаемых педагогом форм.

4.4. Родители (законные представители) учащихся обязаны:

нести ответственность за воспитание и обучение своих детей, создавать им необходимые условия для успешного освоения ими учебных программ;

- участвовать в проведении родительских собраний, проводимых в объединениях
школы искусств, выполнять принимаемые на них решения;

4.5. К педагогической деятельности в школе искусств допускаются лица, имеющие
высшее или среднее специальное образование, отвечающие требованиям
квалификационных характеристик, определенных для соответствующих должностей
педагогических работников.

К работе на музыкальном отделении допускаются лица, имеющие диплом среднего специального учебного заведения.

4.6. Педагогические работники обязаны:

  • участвовать в обсуждении на педагогических советах, совещаниях, конференциях всех вопросов, связанных с содержанием и организацией учебно-воспитательной работы, в том числе и по итогам проверки работы преподавателя администрацией школы;

  • отвечать за качество обучения учащихся, уровень их знаний и воспитания;

  • соблюдать правила внутреннего трудового распорядка;

  • выполнять требования Устава и условий трудового договора (контракта);

  • быть примером достойного поведения;

  • заботиться о защите прав и свобод учащихся;

- сотрудничать с семьями учащихся по вопросам обучения и воспитания.

4.7. 0бъем учебной нагрузки педагогическим работникам устанавливается исходя из: - количества часов по учебному плану;

- количеству укомплектованных групп по годам обучения;

- обеспеченности кадрами в этом виде деятельности, но не менее 18 часов в неделю. Объем нагрузки менее 18 часов в неделю устанавливается только с письменного заявления работника.

Установленный в текущем учебном году объем учебной нагрузки не может быть уменьшен по инициативе администрации до начала учебного года (1 сентября) кроме случая, когда учебная группа объединения по тем или иным причинам распадается. 4.8.Педагогические работники имеют право:

- самостоятельно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, методы оценки знаний учащихся;

- повышать квалификацию в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации в профессиональных образовательных учреждениях;

- аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию согласно Положению об аттестации;

- на ежегодный оплачиваемый отпуск;

- на отпуск до одного года через каждые 10 лет непрерывной работы в учреждении

со дня опубликования Закона РФ «Об образовании»

- на выполнение условий коллективного договора, заключенного в учреждении;

- на получение ежемесячной денежной компенсации на приобретение методической литературы;

- на социальные гарантии и льготы, установленные законодательством РФ и ЧР; на государственное социальное страхование.




Скачать 93,55 Kb.
оставить комментарий
Дата05.11.2011
Размер93,55 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх