скачать ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» (ТГПУ)
Утверждаю Проректор по учебной работе (Декан) ________________________________ «___» _________________ 2008 года
ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ДПП.В.02.2 ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ СИБИРИ
1. Цели и задачи дисциплины: Цель – приобретение студентами знаний о разнообразии растений Сибири и о возможностях их использования в качестве лекарственных. Задачи: Изучить: правила сбора и хранения лекарственного сырья, способы приготовления простых лекарственных препаратов, конкретные виды растений: а) особенности морфологического строения; б) особенности химического состава; в) экологические особенности; г) распространение; д) использование в народной и научной медицине; е) необходимость охраны.
^ Студенты должны: знать наиболее распространенные лекарственные растения местной флоры; иметь представление о запасах лекарственных растений в природе, правилах их сбора и хранения; знать конкретные виды лекарственных растений и их применение; знать виды, сокращающие свое обилие и распространение.
^ Вид учебной работы | Всего часов | Семестры | 9 | Общая трудоемкость дисциплины | 72 | 72 | Аудиторные занятия | 36 | 36 | Лекции |
|
| Практические занятия (ПЗ) |
|
| Семинары (С) |
|
| Лабораторные работы (ЛР) | 36 | 36 | И (или) другие виды аудиторных занятий |
|
| Самостоятельная работа | 36 | 36 | Курсовой проект (работа) |
|
| Расчетно-графические работы |
|
| Реферат |
| * | И (или) другие виды самостоятельной работы |
|
| Вид итогового контроля (зачет, экзамен) |
| зачет |
^ 4.1. Разделы дисциплины и виды занятий: № п/п | Раздел дисциплины | Лекции | ЛР | 1 | Химический состав лекарственных растений |
| 6 | 2 | Правила сбора, сушки и хранения лекарственного сырья |
| 2 | 3 | Способы приготовления простых лекарственных препаратов |
| 2 | 4 | Характеристики лекарственных растений |
| 24 | 5 | Рациональное использование лекарственных растений и их охрана |
| 2 |
4.2. Содержание разделов дисциплины: 4.2.1. Химический состав лекарственных растений. История использования лекарственных растений. Работы Гиппократа, Теофраста, Галена, Авиценны. Использование лекарственных растений в России. Действующие, сопутствующие и балластные соединения. Основные классы действующих химических веществ: алкалоиды, гликозиды, гликоалколоиды, горечи, дубильные вещества, флавоноиды, витамины, органические кислоты, фитонциды, эфирные масла, минеральные соли, слизи. 4.2.2. Правила сбора, сушки и хранения лекарственного сырья. Общие правила сбора лекарственного сырья. Правила сбора отдельных частей лекарственных растений. Условия сушки лекарственного сырья. Правила и сроки хранения лекарственного сырья. 4.2.3. Способы приготовления простых лекарственных препаратов. Понятие о химических и галеновых препаратах. Приготовление различных препаратов из растений. Условия хранения полученных препаратов. 4.2.4. Характеристика лекарственных растений. Систематическое положение, ботаническая характеристика, сведения о местообитании и распространении, химический состав, сроки сбора и действие на организм человека, животных важнейших лекарственных растений по их лечебному применению: сердечно-сосудистые; при гипертонической болезни; тонизирующие и адаптивные; успокаивающие; при туберкулезе легких; при нарушении обмена веществ; при диабете; антиаллергены; противоопухолевые; противолучевые; противоалкогольные и антинаркотические; инсектицидные. 4.2.5. Рациональное использование лекарственных растений и их охрана. Основные правила заготовки лекарственного сырья. Интродукция лекарственных растений. Генные банки лекарственных растений. Рациональная переработка лекарственного сырья. Роль заказников, заповедников, национальных парков в охране лекарственных растений.
^ № п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторных работ | 1 | 4.2.1 | Инструктаж по ТБ. Ознакомление с химическим составом лекарственных растений. | 2 | 4.2.2 | Правила сбора и хранения лекарственных растений. | 3 | 4.2.3 | Анализ способов приготовления лекарственных препаратов. | 4 | 4.2.4 | Изучение лекарственных растений, используемых при простудных заболеваниях. Растения, используемые при лечении сердечно-сосудистых заболеваний. Растения, используемые при лечении заболеваний желудочно-кишечного тракта. Растения, обладающие антимикробным, ранозаживляющим действием. Растения, используемые в качестве тонизирующих и адаптогенных. Анализ растений, используемых при нарушении обмена веществ. Изучение растений, используемых в качестве противоопухолевых. | 5 | 4.2.5 | Знакомство с сибирскими видами, сокращающими обилие и распространение. |
^ 6.1. Рекомендуемая литература: а) основная литература: Еленевский, А. Г. Ботаника : Систематика высших, или наземных растений : Учеб. для студентов высш. пед. учеб. заведений / А. Г. Еленевский, М. П. Соловьева, В. Н. Тихомиров. - 2-е изд., испр. - М. : Academa, 2001. - 432 с.
б) дополнительная литература: Березнеговская, Л. Н., Лекарственные растения Томской области / Л. Н. Березнеговская, Т. П. Березовская, Н. В. Дощинская. - Томск : ТГУ, 1972. - 171 с. Гаммерман, А. Ф., Лекарственные растения : учебное пособие / А. Ф. Гаммерман, Г. Н. Кадаев, А. А. Яценко-Хмелевский. - М. : Высшая школа, 1983. - 280 с. Крылов, Г. В. Растения здоровья / Г. В. Крылов. - Новосибирск : Книжное изд-во, 1989. - 303 с. Минаева, В. Г. Лекарственные растения Сибири / В. Г. Минаева. - Новосибирск : Наука, 1991. - 431 с. Синадский, Ю. В. Целебные травы / Ю. В. Синадский, В. А. Синадская. - М. : Педагогика, 1991. - 176 с.
6.2. Средства обеспечения освоения дисциплины: Методические разработки по лабораторным работам. Тестовые задания, терминологические диктанты.
^ Специализированная аудитория ботаники и основ сельского хозяйства.
8. Методические рекомендации и указания по организации изучения дисциплины: 8.1. Методические рекомендации преподавателю: Дисциплина изучается в 9 семестре, в связи с этим при характеристике конкретных видов лекарственных растений, необходимо вначале вспомнить их морфологические особенности, экологию и распространение (материал, изучаемый в четвертом семестре); основное же внимание необходимо уделить химическому составу, срокам сбора и применению в народной и научной медицине. Обратить также внимание на материал, посвященный рациональному использованию лекарственных растений и их охране. Перед лабораторным практикумом со студентами необходимо провести «Инструктаж по технике безопасности на рабочем месте». Промежуточный срез знаний проводится письменно (самостоятельные работы). Итоговый контроль знаний – зачет. В течение изучения курса студенты могут выполнять рефераты.
8.2. Методические указания для студентов 8.2.1. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы: Основные группы химических веществ, содержащиеся в лекарственных растениях. Какие вещества относят к балластным, их роль? Какие вещества относят к сопутствующим, их роль? Основные группы действующих веществ. Какие растения содержат витамины? Какие растения содержат фитонциды? Какие растения содержат микроэлементы? Какие химические вещества содержат в большом количестве растения семейства: а) Лютиковые, б) Зонтичные, в) Губоцветные, г) Пасленовые Какие ядовитые растения используют в медицине? Какие растения используют при простудных заболеваниях? Какие растения используют при заболеваниях желудочно-кишечного тракта? Какие растения используют как антимикробные и ранозаживляющие? Какие растения используют как тонизирующие и адаптивные? Какие растения используют при нарушении обмена веществ? Роль Гербария им. П.Н. Крылова при ТГУ, НИИ Фармакологии, Сибирского государственного медуниверситета в деле изучения лекарственных растений и освоения растительных ресурсов Сибири.
8.2.2. Примерная тематика рефератов, курсовых работ: История применения лекарственных растений. Изучение лекарственных растений Сибири. Ядовитые растения Томской области. Лекарственные растения болот. Декоративные лекарственные растения. Тонизирующие и адаптивные лекарственные растения. Наркотические растения. Низшие растения, используемые в медицине. Споровые лекарственные растения. Редкие растения, используемые в медицине.
8.2.3. Примерный перечень вопросов к зачету: История применения лекарственных растений. История применения лекарственных растений в России. Изучение лекарственных растений Сибири. Основные группы химических веществ лекарственных растений. Их биологическая роль. Гликозиды, их химическая природа, применение. Алкалоиды: химическая природа, лечебный эффект. Витамины: химическая природа, лечебный эффект. Микроэлементы, их содержание в растениях, лечебный эффект. Правила сбора и хранения лекарственных растений. Приготовление простейших лекарственных препаратов. Лекарственные растения, используемые при сердечно-сосудистых заболеваниях. Тонизирующие и адаптогенные растения. Растения, используемые при простудных заболеваниях. Растения, используемые при нарушении обмена веществ. Противоопухолевые и противолучевые растения. Противоалкогольные растения. Ядовитые растения, применяемые в медицине. Правила заготовки лекарственного сырья. Редкие растения, используемые в медицине. Интродукция лекарственных растений. Рациональная переработка лекарственного сырья. Охрана лекарственных растений.
Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 050102.65 «Биология».
Программу составила: к.б.н., доцент кафедры ботаники ______________ Порохина Е.В.
Программа учебной дисциплины утверждена на заседании кафедры ботаники протокол № 1 от 31 августа 2008 года. Зав. кафедрой ботаники _____________________ Дырин В.А.
Программа учебной дисциплины одобрена методической комиссией биолого-химического факультета ТГПУ протокол № 1 от 12 сентября 2008 года.
Председатель методической комиссии биолого-химического факультета ________________________ И.А. Шабанова
Согласовано: Декан БХФ _____________________ Минич А.С.
Добавить документ в свой блог или на сайт
|