Положение о проведении районного конкурса «Русь святая живет» (Приложение 1) icon

Положение о проведении районного конкурса «Русь святая живет» (Приложение 1)


Смотрите также:
Положение о проведении ежегодного районного конкурса...
Положение конкурса «Лучший сайт образовательного учреждения Оренбургской области в 2012 году»...
Святая Русь и русская философия...
Положение о проведении Конкурса (приложение №1); Состав оргкомитета Конкурса (приложение №2)...
О проведении районного конкурса гитарной песни...
Положение о проведении районного конкурса «Мисс Тихвинского района Ленинградской области 2012»...
Сергея Есенина "Святая Русь"...
Положение о проведении районного конкурса социальных и учебных проектов «Измени мир к лучшему!»...
Положение о проведении районного конкурса «Семь+Я»...
Положение о проведении международного Конкурса «Abroad Mind»...
Положение о проведении конкурса экскурсоводов...
Провести фестиваль-конкурс «интерфейс- 2012» согласно графику проведения фестиваля- конкурса...



Загрузка...
скачать



1. Положение о проведении районного конкурса «Русь святая живет»

(Приложение 1)


2. Положение о проведении конкурса рисунков «Храм души моей.»

(Приложение 2)


3. Положение о проведении литературного конкурса «Душа обязана трудиться»

(Приложение 3)


4. Детские сочинения, занявшие призовые места.

(Приложение 4.(1,2,3))


5. Сочинения взрослых, занявшие призовые места.

(Приложение 5.(1,2,3))


6. Рисунки детей.

(Приложение 6.)




Приложение 1


ПОЛОЖЕНИЕ

^ О ПРОВЕДЕНИИ РАЙОННОГО КОНКУРСА

«- РУСЬ СВЯТАЯ ЖИВЕТ»-


1 . Общие положения

Целью конкурса является сохранение и развитие лучших традиций национальной русской культуры, духовное воспитание и творческое развитие человека.


^ 2 . Задачи конкурса:


  • Привлечение внимания общественности к традициям Православной Руси, ее духовным ценностям;

  • Воспитание патриотизма;

Выявление и поддержка художественно и литературно одаренных людей

  • Повышение социальной активности, развитие духовного творчества человека


^ 3 . Организация конкурса


Учредители конкурса:


  • Православный приход во имя Архистратига Михаила,

  • Управление образования администрации Коченевского района

  • Редакция газеты «Коченевские вести»


В районе организацию и проведение конкурса осуществляет редакция газеты «Коченевские вести», которая информирует образовательные учреждения и население поселка Коченево и Коченевского района о проведении конкурса и условиях участия в нем, организует прием конкурсных материалов, обеспечивает работу Экспертного совета.

Экспертный совет формируется из числа представителей православного прихода Архистратига Михаила, Управления образования, редакция газеты «Коченевские вести» и учителей района. Экспертный совет рассматривает работы участников конкурса в объявленных номинациях и определяет победителей согласно оценке конкурсных материалов.


^ 4 . Участники конкурса


К участию в Конкурсе допускаются учащиеся образовательных учреждений Коченевского района в возрасте от 6 лет до 18 лет и взрослые жители Коченевского района независимо от возраста.


^ 5 . Сроки проведения конкурса


Конкурс проводится с 19.11.2009г по 15.04.2010г


Дата окончания приема работ – 15.04.2010г


Дата награждения победителей конкурса будет объявлена дополнительно

^ 6 . Порядок проведения конкурса. Требования к конкурсным материалам.


Конкурс проводится в один этап. К участию в конкурсе принимаются творческие работы учащихся и населения Коченевского района по двум номинациям , в двух возрастных категориях (Учащиеся и взрослые).


^ 7 . Оценка конкурсных материалов


Конкурсные работы оцениваются по критериям, представленным в Положениях каждой номинации и в соответствии с общими критериями:

  • соответствие выборной теме(т.е. православные сюжеты, христианская духовность и нравственность)

  • полнота раскрытия темы

  • оригинальность изложения, выполнения.

  • креативная составляющая.

  • обязательно авторское название работы.


^ 8. Награждение победителей конкурса


Награждение победителей конкурса осуществляется после подведения итогов Экспертным советом .Определяются победители, которые награждаются грамотами и ценными подарками от учредителей.


Приложение 2.


ПОЛОЖЕНИЕ

^ О ПРОВЕДЕНИИ РАЙОННОГО КОНКУРСА РИСУНКОВ

«- ХРАМ ДУШИ МОЕЙ»-


1 . Общие положения


Целью конкурса является сохранение и развитие лучших традиций национальной русской культуры, духовное воспитание и творческое развитие человека.


^ 2 . Задачи конкурса


  • Привлечение внимания общественности к традициям Православной Руси, ее духовным ценностям;

  • Воспитание патриотизма;

  • Выявление и поддержка художественно одаренных людей

  • Повышение социальной активности, развитие духовного творчества человека.


^ 3 . Условия конкурса


3.1. В конкурсе участвуют : а) учащиеся

б) взрослые


3.2.Каждый участник представляет одну конкурсную работу ,выполненную в произвольной технике форматом не менее А4 (210-290) им не более А3.


3.3. Работа подписывается в нижнем правом углу паспарту

(Фамилия, имя участника конкурса, класс, образовательное учреждение)


3.4. Принимая участие в конкурсе, участники соглашаются с тем, что:


представленные ими работы не возвращаются и могут быть использованы учредителями конкурса по своему усмотрению.


3.5. Требования к конкурсным работам:

  • Работы должны быть оформлены согласно п.3.2. и 3.3. данного положения

  • Работа должна быть выполнена участником конкурса самостоятельно.

  • Работа должна соответствовать теме конкурса.



^ 4. Порядок проведения конкурса


4.1. Работы участников конкурса направляются в экспертную комиссию при редакции газеты «Коченевские вести»


4.2. Конкурс проводится с 19.11.2009г по 15.04.2010г

Дата окончания приема работ 15.04.2010г


Дата награждения победителей будет объявлена дополнительно.

4.3. Форма проведения конкурса заочная.


4.4. Экспертный совет по разработанным критериям определяет победителя конкурса среди: а) учащихся б) взрослых


^ 5. Награждение победителей конкурса


Награждение осуществляется после подведения итогов Экспертным советом. Победители награждаются грамотой и ценным подарком от учредителей.


6. Критерии отбора лучших работ конкурса рисунков:


  • Обязательно авторское название работы

  • Соответствие теме конкурса

  • Полнота раскрытия темы

  • Оригинальность сюжета, техники выполнения

  • Соответствие требованию оформления рисунка

  • Самостоятельность выполнения

  • Культура выполнения работы

  • Креативная составляющая

  • Неординарность постановки вопроса (проблемы, ит.п.)



Состав районного Экспертного совета

конкурса «Храм души моей»


1. Пучкова Ольга Анатольевна - Начальник районного отдела образования

Председатель Экспертного совета


2.Протоиерей Тимофей Морев -Настоятель храма Архистратига Михаила р.п. Коченево

Председатель Экспертного совета


3 .Жигалова Ольга Михайловна -представитель газеты «Коченевские вести»


4.Тимонина Татьяна Петровна - методист районного отдела образования

Заместители председателя Экспертного совета


5.Игнатов Александр Александрович –учитель ИЗО Федосихинской СОШ

Член Экспертного совета

6. Ведягина Ирина Владимировна -учитель ИЗО КСОШ №1

Член Экспертного совета

7.Казакова Елена Николаевна -учитель ИЗО КСОШ №13

Член Экспертного совета


Приложение 3.


ПОЛОЖЕНИЕ

^ О ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСА ЛИТЕРАТУРНОГО ТВОРЧЕСТВА

« -ДУША ОБЯЗАНА ТРУДИТЬСЯ-


1 . Общие положения


Целью конкурса является сохранение и развитие лучших традиций национальной русской культуры, духовное воспитание и творческое развитие человека.


^ 2 . Задачи конкурса

  • Привлечение внимания общественности к традициям Православной Руси, ее духовным ценностям;

  • Воспитание патриотизма;

  • Формирование эстетического взгляда на прекрасное у учеников и взрослых;

  • Повышение социальной активности учащихся, развитие духовного творчества человека;

  • Развитие умения быть внимательным к проявлениям истинной красоты в окружающем мире;

  • Выявление и поддержка художественно и литературно одаренных людей;



^ 3 . Условия конкурса


В конкурсе участвуют учащиеся и взрослое население Коченевского района


3.1. Каждый участник представляет одну работу, выполненную в литературном жанре: сочинение на основе личного опыта или семейных преданий.


3.2. Объем работы должен быть не более двух печатных страниц.


3.3. Работа участника оформляется в печатном виде (формат А4, размер шрифта 14,

междустрочный пробел 1)


3.4. Принимая участие в конкурсе, участники соглашаются с тем, что:

представленные ими работы не возвращаются и могут быть использованы

учредителями конкурса по своему усмотрению.


3.5. Требования к конкурсным работам:

  • Работа должна быть выполнена участником конкурса самостоятельно

  • Работа должна соответствовать представленным темам конкурса (темы прилагаются)


Примерные темы сочинений:


1 . «Крещение – начало пути…»

2. «Не позволяй душе лениться» (Арсений Тарковский)

3 . «Встреча с чудом»

4 . «Слышу Пасхальный звон»

5 . «Сокровенный сердца человек » (о внутреннем духовном мире)

6 . На усмотрение участника.


^ 4. Порядок проведения конкурса


4.1. Работы участников конкурса направляются в экспертную комиссию при редакции газеты «Коченевские вести»


4.2. Конкурс проводится с 19.11.2009г по 15.04.2010г

Дата окончания приема работ 15.04.2010г


Дата награждения победителей будет объявлена дополнительно.

4.3. Форма проведения конкурса заочная.


4.4. Экспертный совет по разработанным критериям определяет победителя конкурса среди:

а) учащихся

б) взрослых


^ 5. Награждение победителей конкурса


Награждение осуществляется после подведения итогов Экспертным советом. Победители награждаются грамотой и ценным подарком от учредителей.


6. Критерии отбора лучших работ конкурса литературного творчества:


  • Обязательно авторское название работы

  • Соответствие теме конкурса и авторскому названию

  • Полнота раскрытия темы

  • Самостоятельность выполнения

  • Культура выполнения работы

  • Креативная составляющая

  • Неординарность постановки вопроса (проблемы, ит.п.)



Состав районного Экспертного совета

конкурса «Душа обязана трудиться»


1. Пучкова Ольга Анатольевна -Начальник районного отдела образования

Председатель Экспертного совета

2. Протоиерей Тимофей Морев - Настоятель храма Архистратига Михаила

Председатель Экспертного совета

3. Жигалова Ольга Михайловна -представитель газеты «Коченевские вести»

4. Тимонина Татьяна Петровна -методист районного отдела образования

Заместители председателя Экспертного совета

5. Бледнова Ольга Анатольевна -учитель Леснополянской СОШ Член Экспертного

совета

6. Ветренко Наталья Викторовна - учитель КСОШ № 2 Член Экспертного совета

7. Сесорова Валентина Ивановна - учитель КСОШ №13 Член Экспертного совета


Приложение 4.


1.

Анжелика УЛЫБИНА,

ученица 4а класса

МОУ Коченёвской средней образовательной школы № 2.

Разносторонняя творческая личность: занимается в музыкальной школе по классу «Аккордеон», посещает Воскресную школу, занимается в кружке «Бисероплетение», участвует во всех классных и школьных мероприятиях, отличница. С ранних лет пишет стихи. Принимала участие в районном конкурсе «Частушка-85». Её работа (в соавторстве с мамой) была опубликована в местной газете.


^ ВСТРЕЧА С ЧУДОМ

Мне 10 лет, и я много слышала рассказов о чудесах, которые происходят с людьми: кто-то исцеляется от болезней, прикоснувшись к святым мощам, у кого-то начинают «плакать» иконы. Можно до бесконечности перечислять все те чудеса, о которых я слышала и читала. Конечно же, когда я слушала и читала такие истории, то возникало желание испытать на себе хоть какое-нибудь чудо, но оказывается, что:

В погоне за земными чудесами

Мы забываем о вещах духовных.

Нам хочется потрогать всё руками,

Нам чудо подавай – тогда посмотрим…

Я лишь в начале поиска, я – странник.

Бреду куда, порой и сам не знаю.

Чтоб сердце не окутал мне терновник,

Мне нужен проводник – я погибаю!

Обман, обиды, недоверье,

Они нас гложут и кусают больно.

И словно тонущий корабль

Мы ищем помощи невольно.

Но Божий промысел и смысл заложен в этом:

Лишь только обратись ты за советом

И о спасении ты крикни от души,

И СВЕТ появится из неоткуда –

Вот это ИСТИННОЕ ЧУДО!!!

То ЧУДО не болезней исцеленье,

ОНО, коснувшись, души исцеляет.

Казалось, прикоснулось на мгновенье,

А человека сразу окрыляет.

И ты не чувствуешь ни боли и ни страха,

Ты в облаках паришь добра и мира.

Все тяготы земные, что пугали,

На задний план вдруг сразу отступили.

Лишь не забудь ты ни на одно мгновенье,

Что с просьбой было послано СПАСЕНЬЕ.

Оно приходит всем просящим ЧУДА,

Как долгожданный дождь,

Как вихрь из неоткуда.

Мне кажется, что встреча с таким ЧУДОМ в моей жизни произошла. Описать это чувство очень трудно, но я попыталась рассказать о нём в стихотворении. И ещё я верю, что очень важно хранить эту «встречу с чудом» в душе всю жизнь, помнить об этом даре постоянно и постараться не потерять его.


2. Антонина ТИХОНОВА,

ученица 6 класса МОУ Речниковской СОШ


^ УТРО ПРЕДПАСХАЛЬНОЕ

Очень люблю понежиться в постели утром в предпасхальную субботу. Проснусь рано, открою глаза и рассматриваю свою комнату. Сколько изменений бросается мне в глаза: всё кажется необыкновенно свежим, прохладным и таким родным, милым. В ней утром Великой Субботы всегда пахнет куличами. Я знаю – это постаралась моя мама, наверное, не спала всю ночь. В комнате стоит необыкновенной нежности янтарный свет. Все знают, что таким светом залито Царство Небесное… Из янтарного он постепенно превращается в золотистый, из золотистого в румяный, и наконец, в воздухе заструятся солнечные жилки, похожие на соломинки.

Солнце уже совсем засияло во всём своём диве.

«О! Какая природа! Природа, озарённая Божьим солнцем!» – всегда думается в предпасхальный день.

Хочет приукрасить мир и себя. И природа преображается. Скоро распустятся цветы. Каждый цветочек будет, как маленькое солнышко, радовать глаза людей.

Радость Пасхальная ширится, как речка весной. На столе стоят душистые куличи, красные яйца и золотистые прутики вербы. Я чувствую приближение Великого события: «Иисус Воскреснет!»

Праздничные солнечные зайчики бегают по душе, торжественная и праздничная мысль не покидает меня:

– Завтра Пасха! Пасха Господня!


3. Виктория СОТНИКОВА,

ученица 8 класса МОУ Речниковская СОШ


^ КОЛОКОЛЬНЫЙ ЗВОН

КАК НАЦИОНАЛЬНОЕ ИСКУССТВО


Русская земля была наполнена храмами, с колоколен которых доносились дивные звоны. Колокола были главным украшением земли русской, сотворённым руками человека. Древнерусские литераторы с восхищением писали об их красоте, обилии в городах и сёлах: «Многие монастыри и церкви во градех и сёлах благолепием красятся и чудными иконами и канбаны, еже есть колоколами».

Звон колокола призывал в церковь, он сопровождал человека от колыбели до могилы.

С древнейших времён колокольный звон был неотъемлемой принадлежностью русской жизни. Он звучал и в дни больших торжеств, и в малые праздники, а в случае различных бедствий звали на помощь набатным или всполошным колоколом. Звоном призывали народ на защиту отечества, приветствовали возвращение полков с поля брани. Колоколами давали знак заблудившемуся путнику, это бы так называемый спасительный метельный звон. Колокола устанавливались на маяках, они помогали рыбакам в туманные дни найти правильное направление. Колокольным звоном встречали высоких гостей, звонили по прибытии царя, сообщали о важных событиях.

В церкви звон оповещал о начале и конце служб, о свадьбах и похоронах. Колокол – один из самых древних музыкальных инструментов в мире. В разных странах колокола имеют свои особенности. Но первое назначение колокола – созывать, оглашать, и только в России колокольный звон стал музыкой.

Огромные церковные колокола именовались Божьим гласом. Так же кА родившегося человека, вступающего в жизнь, положено было крестить, так и отлитый колокол, прежде чем занять своё место на колокольне, получал благословение Бога.

По типу звона (благовест, праздничный трезвон, погребальный перезвон) человеком определялись события текущей жизни, храмовые богослужения и масштаб праздника.

На Пасху, в знак особого величия праздника, трезвон продолжался весь день, пасхальный звон назывался красным звоном. От Пасхи и до Вознесения каждая воскресная обедня заканчивалась трезвоном. Человек попросту не мог пройти мимо храма в эти дни.

Как и люди, колокола имеют свою судьбу. Отправимся в Новгород. В 12 веке в Новгороде для решения всех вопросов собиралось народное собрание – вече. А созывал новгородцев вечевой колокол. Он столетиями был символом новгородской вольности. Легенда рассказывает, что, покорив свободный город Новгород, царь Иван Грозный приказал снять вечевой колокол и доставить в Москву, чтобы звенел в лад с московскими. Но когда везли вечевой колокол через Валдай, на одном из склоном опрокинулись сани, и колокол свалился в овраг.

Поэт К. Случевский так пересказал эту легенду:

Холмы и топи! Глушь лесная!

И царь, добравшись до Валдая,

Приказ дал; колокол разбить.

Разбили колокол, разбили!

Сгребли валдайцам медный сбор

И колокольчики отлили,

И отливают до сих пор.

И, быль старинную вещая,

В тиши степей, в глуши лесной

Тот колокольчик, изнывая,

Гудит и бьётся под дугой!..

Другой царь – Борис Годунов – приказал высечь плетьми и отправить в ссылку в Сибирь колокол из города Углича, который поднял народ на бунт после убийства царевича Дмитрия. Не обошлось без историй о колоколах и в царствование Петра первого. Когда для молодой российской армии понадобились пушки, по приказу царя с многих церквей были сняты колокола и отправлены на переплавку. А в 1771 году уже императрица Екатерина втора приказала вырвать язык у московского колокола, который призвал народ к бунту.

А тему вечернего колокольного звона в России знает каждый. В 1960 году русский поэт Николай Михайлович Рубцов написал стихотворение, посвящённое художнику И. Левитану:

В глаза бревенчатым лачугам

Глядит алеющая мгла,

Над колокольчиковым лугом

Собор звонит в колокола!

Какая же картина Левитана поразила Рубцова настолько, что душа отозвалась стихами? Это картина «Вечерний звон». Что на ней изображено? Какие чувства вызывает картина? Невозможно говорить о вечернем звоне, не вспомним прекрасные строки, знакомые с детства:

Вечерний звон, вечерний звон!

Как много дум наводит он

О юных днях в краю родном,

Где я любил, где отчий дом.

И как я с ним, навек простясь,

Там слушал звон в последний раз!..

Душа наполняется радостью и спокойствием, строки звучат плавно и торжественно. Да, действительно, не найдётся в России человека, который не знал бы этих строк. Но не все знают автора этого стихотворения. Им является Иван Иванович Козлов, замечательный русский поэт, современник Пушкина, Жуковского и Тютчева. Это стихотворение превратилось в песню. К музыке колоколов нередко обращались русские композиторы. Для них колокольный звон не просто иллюстрация, бытовой фон, а нечто больше – колорит, душевный настрой.

Только в одной стране мира – России – живёт колокольная музыка. Только на Руси колокольный звон стал национальным искусством: вошёл в музыку, отразился в литературе и живописи.


1. Надежда Александровна ДЕМЬЯНОВА,

учитель МОУ Речниковской СОШ


^ СВЕТ ВЕРЫ ОСТАНЕТСЯ СО МНОЙ НАВСЕГДА


Бесплоден всякий дух гордыни,

Неверно злато, сталь хрупка;

Но крепок ясный мир святыни,

Сильна молящихся рука!

(Хомяков, 1969)

С древнейших времён люди верили, что все тяжёлые испытания – это наказание Божие за грехи. Что такое вера? Нельзя дать точного определения данному слову. Для каждого вера – это что-то своё, особенно!

Я расскажу о своей встрече с чудом, с церковью, с верой. Это было давно. С тех пор прошло уже восемнадцать лет. Но я никогда не забуду события тех дней…

У меня заболел сын, у него отнялись ноги. Учился он тогда в 5 классе. Так уж получилось, что в Новосибирске ему врачи помочь не смогли. Нужно было отвезти сына в клинику Санкт-Петербурга. Но люди вызова ждут годами. Ждала и я…

Проходили дни, недели, месяцы. Телефонный звонок раздался почти в полночь: «Мы готовы принять вашего сына, – медленно произнёс голос в телефонной трубке. Если сможете, срочно его везите».

Врачи самолётом доставили моего сына в клинику. Мне же нужно было явиться туда к операции, то есть через неделю. Я поехала поездом. Прямого поезда у нас нет. Нужно было делать пересадку в Москве. Меня устраивало всё: даже восьмичасовой перерыв между поездами. Всю дорогу от Москвы я лихорадочно думала о здоровье своего мальчика. Молила Бога о помощи.

Когда в Москве я ждала поезда в Питер, видно в каком-то беспамятстве я бродила по площади, зажатой двумя вокзалами. Здесь на площади мне попались на глаза экскурсионные автобусы. Я читала их вывески и рекламные проспекты. Вдруг меня словно озарило: мне обязательно нужно попасть в Троице-Сергиеву Лавру!

Из года в год, рассказывая своим ученикам о Сергие Радонежском, я внезапно осознала необходимость посетить то место, где он жил. До поезда оставалось часов пять. «Успею!» – подумалось мне. Села в автобус и поехала. Господь по-разному промыслительно приводит в святую Лавру Преподобного Сергия страждущих. Вот так он привёл меня.

Я знала, что в церкви люди всегда находили для себя утешение и подкрепление. Как только заходишь туда, сразу на душе становится светло, хорошо… Церковь – это не только то место, где можно обратиться за помощью к Богу, это и такой уголок, где ты можешь уединиться и где тебе всегда рады.

Экскурсовод водила нас по монастырю, церквам, школам. Мы подходили к благодатному источнику с чудодейственной водой. Но вот одно место меня просто потрясло. Это место, где хранятся святые мощи Преподобного Сергия, которые и стали главной святыней храма. Вот уже боле шестисот лет мощи Сергия являются источником благодатной помощи для людей, с верой приходящих к этой великой святыне. Исцеления больных и изгнания бесов, помощь в скорбных семейных и тяжёлых жизненных обстоятельствах, избавление от опасностей – множество чудес, подобных этим, не перестаёт совершаться по молитвам преподобного Сергия. О том, что Великий Игумен земли Русской преподобный Сергий никогда не оставлял людей своим заступничеством и молитвенным покровом, я знала всегда. У мощей Святого останавливались люди, молились, что-то просили. Никто ничего не говорил, не слышно было даже голоса экскурсовода. Кругом была глубокая тишина. Я подошла ближе, прислонила ладони, неистово попросила помощи Сергия. Меня словно всю обожгло горячим пламенем. Я даже как-то попятилась. Молодой монах подошёл ко мне. В его глазах я увидела безмерное сострадание к человеку, захлебнувшемуся в водовороте своего горя. Он сказал: «Вы почувствовали тепло Сергия. Я увидел ваш испуг. Не бойтесь ничего, преподобный Сергий вам поможет, если ваша просьба шла от сердца».

«Видно способность к состраданию для него – наивысшее мерило человечности, как первейшего качества души, свойственного только homo sapiens», – подумала я тогда. С простотой гения этот человек вселил в меня веру в положительный исход предстоящей операции, веру в Божье чудо, веру в помощь Сергия. Для меня это было откровение!

Когда я приехала в клинику, мне долго пришлось подписывать какие-то документы, вести разговоры с врачами, но одно я знала твёрдо – со мной была вера! Я слушала врачей, кивала головой, но думала только о сыне, молила Бога, вспоминала тепло своих рук от мощей Сергия и верила в хорошее..

Операция длилась семь часов. Как выдержала я эти часы, одному Богу известно. Потом мне рассказали медсёстры, что все эти семь часов я не отходила от окна, смотрела в одну точку и что-то бормотала.

«Операция прошла успешно. Ваш мальчик будет ходить!» – обрадовали меня врачи. Только после этих слов я смогла расплакаться. Что это были за слёзы? Они лились из моих глаз бесконечно. Но это были слёзы счастья, слёзы очищения. Чудо произошло: мой мальчик поправился. Сейчас он женат. Сам уже воспитывает сына. А я до сих пор вспоминаю эту встречу с чудом в Троице-Сергиевой Лавре 22 декабря 1992 года.

И сейчас, когда входу в церковь Христову, в Таинство Святого Крещения, я не думаю, что этого достаточно, и что теперь я могу появляться в церкви только раз или два в год, например, освящать куличи на Пасху. Нет, быть членом Церкви – это очень ответственно, и без помощи Божьей мы, люди, не сможем понести на себе благое бремя Христова Креста. В церковных Таинствах нам и подаётся особая помощь от Господа для достижения спасения.

Я буду надеяться на то, что в следующий раз приеду в Лавру уже не как случайный человек, а как человек, испытавший личную потребность припасть к этому неиссякаемому источнику благодати и напоить свою душу живой Христовой водой.


2. Екатерина Вадимовна ЛЕВАНЦОВА,

учащаяся ВКИ НГТУ

Новосибирская область, Коченёвский район, с. Белобородово


^ СМЫСЛ МОЕЙ ЖИЗНИ, В ЧЁМ ОН?


Смысл – противоречивое, сложное существо, наделённое уникальными способностями, телесными и душевными. Человек хочет жить. И это желание основано на инстинкте самосохранения. К тому же каждый человек знает себе цену. И всё остальное крутится вокруг этой цены. Наши мысли и желания подчиняются стремлению соответствовать тому уровню достоинства, которое мы себе определяем сами.

Зачем любить и ненавидеть,

Растить цветы и звёзды видеть,

Зачем искать, зачем терять,

Зачем былое вспоминать?

Зачем живые все живут?

В чём смысл жизни заключён,

В чём заключён её закон?

И не даёт покоя мне,

Моей усталой голове

Один мучительный вопрос:

Зачем родился я и рос?

Н. Заболоцкий


Сколько помнит себя человечество, столько же и пытается ответить на вечные вопросы – о смысле жизни, смерти и бессмертии человека.

В определённый период своей жизни люди задумываются над этими вопросами, содержание и смысл которых зависит от возраста человека. И я не исключение. Я всё чаще стала задумываться над тем, кто я? Какова я? Кем и какой быть? Порой очень сложно увидеть своё внутреннее и внешнее «я». Бывает, сравнивая себя с другими молодыми людьми, я чувствую гордость, а бывает, что я ужасаюсь.

Очень трудно в разные мгновения своей жизни оценить себя и понять, чего хочется достичь. Кем я стану? Что ждёт меня в будущем? Какая профессия поможет реализовать мои способности, достичь жизненной цели? И тут возникает вопрос: «В чём смысл моей жизни?» Буду ли я счастливая, когда сбудутся мои мечты и осуществится всё задуманное мною?

Я считаю, что каждый отрезок жизни имеет свой смысл, дающий человеку ощущение счастья. В пяти-шестилетнем возрасте смысл жизни и счастье для меня заключались в долгожданной игрушке, подаренной на день рождения.

В 10-11 лет эти понятия уже имели другое значение. Если я болела, родители очень беспокоились за меня. На их лицах светились улыбки, когда я выздоравливала. Тогда я поняла, что любима родителями, дорога им, что для них смысл жизни заключается в здоровье и благополучии их детей. Да и для меня было счастьем, что все в моей семье живы и здоровы.

На сегодняшний день одна из главных моих задач – это победить лень, которая живёт во мне и мешает осуществлению моих планов. Если я сейчас не одержу победу над ней, то через 2-3 года будет уже поздно. Ведь именно в моём возрасте человек определяет цель и смысл жизни, то, чему он отдаёт свою душу. В чём смысл жизни для меня: жить для себя и жить для других?

Главное в человеке (то, что отличает его от животных) – свободная воля, способность делать выбор. Я делаю так, а не иначе, делаю так, как я хочу, и потому, я – человек. Мои решения зависят не от внешних обстоятельств, а от чего-то внутреннего. Чем больше я свободна, тем больше я человек.

Я уже сделала свой выбор: смысл моей жизни заключается в осознании собственной необходимости людям, в творении добра. Я знаю, что смысл жизни – это ещё и совершение добрых дел, и следование идеалу, и вера в добро и любовь, и стремление стать лучше, стать личностью.


^ 3. Елена МАЛЯВКО,

учитель русского языка и литературы

МОУ Чикская СОШ № 7


Счастье достигается страданием (эссе)


Жизнь состоит из мгновений. И будни похожи друг на друга, как похожи рассветы и закаты… Но есть в нашей жизни мгновения, озарённые светом радости и счастливых потрясений… Извилиста и трудна дорога, ведущая к храму, но её должен в течение жизни пройти каждый из нас.

Человеку ничего не даётся легко, всё требует огромных усилий и труда. И страдание всегда рядом, вернее сказать, в нём. Мыслящий человек не может не страдать. Он глубоко чувствует людское горе, он видит зло – и страдает. Страдание делает нас способными к сопереживанию. И это заставляет нас делать то, на что человек способен…

Нам не дано предугадать,

Как слово наше отзовётся,

И нам сочувствие даётся,

Как нам даётся благодать…

^ Ф. ТЮТЧЕВ

Да, научиться любить людей труднее всего, но возможно. Один из современных шахматистов признался: «Чтобы победить сильного соперника, я должен его изучить. А чтобы изучить, я должен в него влюбиться. Да. Влюбиться в стиль игры, и в характер, то есть и как в человека. Последнее, конечно, всего труднее. Хуже всего я играл с теми, кого не люблю». Да, научиться любить людей можно, стоит только пожить чуть-чуть в роли доброго ангела. Но пожить всерьёз и добровольно. Это время посвятить нужно не себе, а кому-то другому или делу, не имеющему отношения к твоим личным интересам. Не ждать ни благодарности, ни похвал, ни каких-либо знаков внимания – более того, действовать незаметно. Результат не заставит долго ждать.

У французского писателя Антуана де Сент-Экзюпери есть прекрасная волшебная сказка для взрослых – «Маленький принц». Она о человеческих отношениях, о нежности и ответственности. А главное – автору удалось довести до читателей мысль о том, что «самого главного глазами не увидишь», «зорко одно лишь сердце».

Как тут не вспомнить Л. Н. Толстого: «Милосердие начинается дома. Если для проявления милосердия нужно куда-то ехать, то это едва ли милосердие».

Слушая сердце, ты идёшь по его зову к тому, к чему стремится душа твоя, – к храму. Здесь вспоминаешь минуты радости и горя, людей, которые с тобой рядом, время, когда было трудно… и учишься страданию. Обретаешь веру, что судьба будет благосклонна к тебе. И если мы хотим, чтобы нас окружали хорошие люди, чтобы нас любили, мы сами должны учиться сочувствию и состраданию.

Беда и радость ходят рядом вечно,

Людей спасает только человечность.

Нет сомнений, людям сочувствующим, сопереживающим живётся труднее и беспокойнее, но их совесть чиста, они счастливы своим участием в судьбе других. Бесчувственным кажется, что им хорошо. Поверьте, это им только кажется…

«Господи, удостой меня быть орудием мира Твоего. Чтобы я вносил веру туда, где сомневаются; Надежду, где отчаиваются; Радость, где страдают; Любовь, где ненавидят! Чтобы вносил истину туда, где заблуждаются; свет – во тьму. Господи, удостой! Утешать, а не ждать утешения; Понимать, а не ждать понимания; Любить, а не ждать любви, Ибо, кто даёт, тот получает, Кто забывает себя, тот обретает; Кто прощает, тому простится – Кто умирает, тот проснётся к вечной жизни. Аминь» (Молитва св. Франциска Ассизкого).



  1. ^ Дорога к храму.


«Как хорошо в твоем храме, Владычица,

Как сладко душе и светло!

Свободно, спокойно в нем каждому дышится,

На сердце легко и тепло!»





Белоцерковская Ксения 8 кл. МОУ

Федосихинская СОШ имени героя

Советского Союза А.Я. Анцупова.



7.

Рисунок взрослого

(Приложение 7.)


8. Программа Пасхального областного музыкального фестиваля «Благовест».

(Приложение 8.)


9. Положение об открытом районном фестивале фортепианной музыки «Пасхальный перезвон».

(Приложение 9.)





  1. Белая церковь


«Там, в долине, за рекою,

Церковь белая стоит.

Крест высоко над главою

Золотой звездой горит.»





Малюгина Виктория, 6 кл. КСОШ №1



  1. В храме.


«Я – во храме пустом; как спокойно кругом,

И какою здесь святостью веет!

Словно Ангелов сонм в этом месте святом

Здесь на крыльях невидимо реет.»





Малюгина Ника, 6 кл. КСОШ №1


^ 4.

«Церковь – место разбитых цепей,

место раскрывшихся заново судеб,

место, где хамства с презреньем не будет,

хамства с презреньем – не для церквей…»





Паршукова Иулия, 13 лет, МОУ

Новомихайловская школа


^ 5.

«В удобствах, роскоши мечтают люди жить,

Пренебрегая в жизни Божьей солью,

И боль чужая их станет болью,

А я и дом мой будем Господу служить…»





Левшунова Елена, 17 лет, МОУ

Новомихайловская школа


  1. «Божия благодать»




Пинчук Илия, 10 лет, МОУ КСОШ №2.


6. «Храм сердца моего»





Новоселова Христина, 10 лет, МОУ КСОШ №2


7. «Свет храма моего»





Митракова Ольга, 10 лет, МОУ КСОШ №2


8. «Храм души моей»





Матюшова Яна, 12 лет, МОУ КСОШ №2


10.

«Церковь – не дом с куполами златыми,

Церковь – не запах горящих свечей,

Церковь – общение с друзьями простыми,

В мире холодном – сиянье лучей…»





Паршуков Илия, 13 лет,

МОУ Новомихайловская школа


^ 11.

«В нашей жизни, где столько труда и усталости,

Столько боли в груди, столько слез на очах,

Для усталой души одно место осталося –

Это Божьего дома уютный очаг»





Ткачева Мария, 8 кл., КСОШ №1


Приложение 7.

«А я? Лишь утро наступает

Стою пред образами,

И в помощь Бога призываю

С надеждой, верой, со слезами…»





Вахрущева Вера Федоровна,

Учитель начальных классов

МОУ Поваренская СОШ


Приложение 8.

«Бом-бом-бом! Утро растревожено

Бом-бом-бом! Глушит птичий гвалт

Бом-бом-бом! Спешите в храмы Божии

Бом-бом-бом! Пока еще звонят!»


«Благовест»

10 апреля 2010года - эта дата запомнится надолго и отразится в летописи храма Архистратига Михаила, т. к. в этот солнечный, и хотя не совсем теплый, день Департаментом культуры Новосибирской области, областным Центром русского фольклора и этнографии, Управлением культуры, спорта, и молодежной политики администрации Коченевского района, Новосибирской епархией Русской Православной Церкви, Приходом во имя Архистратига Михаила р.п. Коченево был проведен 2 Пасхальный областной музыкальный фестиваль «Благовест».

Программа фестиваля была обширна и богата как фантазией, так и исполнением. Праздник начался Пасхальным молебном в храме Архистратига Михаила, после которого прошел конкурс звонарей. В то же время на территории храма проводились пасхальные игры, хороводы, молодецкие забавы. В 12-30 все участники праздника и гости совершили праздничное шествие от храма до районного Дома культуры, где так же была организована концертно-игровая программа для детей, а в фойе проходила выставка – ярмарка декоративно-прикладного творчества и мастер – класс по писанке (роспись яиц).

Ровно в 14-00 – открытие фестиваля. Собравшихся приветствовали организаторы фестиваля.

А затем на сцене в течение более 2-х часов под громкие, восторженные аплодисменты сменяли друг друга более 20-ти фольклорных и хореографических коллективов.

По завершении концерта все художественные коллективы были награждены памятными дипломами. В их числе были и ансамбли нашего района: ансамбль Коченевской музыкальной школы(преподавателей и учащихся); фольклорный ансамбль Шагаловский «Варенички», ансамбль «Матаня», вокальная детская группа «Канареечки» воскресной школы храма Архистратига Михаила.

Для чего распахнул свои двери наш районный дом культуры? Что нам дает такой фестиваль? Ответ прост и лучших слов, чем слова нашего батюшки, о. Тимофея, не найти: «В эти дни Праздника праздников коченевцы сумели прикоснуться к святым словам, звучащим во время служб, сумели вдохновиться светом Божией благодати. Она дает силы и для творчества, а не только для забот земных…»

Эту добрую традицию постараемся сохранить, и на следующий год провести такой же фестиваль, если Господь даст.


^ ПРОГРАММА ПАСХАЛЬНОГО ОБЛАСТНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ФЕСТИВАЛЯ «БЛАГОВЕСТ»

9 апреля 2010г.


930 – 1000 Заезд коллективов храм Архистратига Михаила

10 00- 1100 Пасхальный молебен в храме Архистратига Михаила

1100- 1200 Конкурс звонарей, Пасхальные игры, хороводы

1200 – 1300 Обед

1300 - 1400 Праздничное шествие от храма до РДК,

Пасхальные игры, хороводы.

1400 Открытие фестиваля

1400 – 1500 1 часть фестиваля (академическая)

Молодежный хор собора Александра Невского

Хоровая студия «Дружба», «Алый парус»

Хоровая студия «Дружба», «Колокольчик», вокальный дуэт «Легенда»

Колледж культуры.


1500 – 16 00 2 часть фестиваля (фольклорная)

«Родняшечка», «Ладушки» - г. Баган, «Варенички» - Шагаловский МУ СДК,

«Чепурушка» - Новомихайловский МУ СДК, «Сударушка» - МУ Поваренский СДК, «-» Кремлевский МУ СДК, Фольклорно – этнографический центр, г. Новосибирск


16 00 Закрытие фестиваля и награждение

16 30 Отъезд участников фестиваля







































Приложение 9.


Положение об открытом районном фестивале

«Пасхальный перезвон» учащихся ДМШ и ДШИ

2010г.


Учредители и организаторы:

  1. Приход Архистратига Михаила

  2. МОБУДОД Детская музыкальная школа р.п. Коченево


^ Цели и задачи:

*Привлечение юных музыкантов области к христианским традициям

*Воспитание любви к своей родине, музыкальной культуре

*Пропаганда духовного творчества

*Выявление одаренных исполнителей

*Обмен творческим и профессиональным опытом между областными школами


^ Условия проведения фестиваля:

*Участие в фестивале не требует денежных взносов

*К участию в фестивале допускаются учащиеся ДМШ и ДШИ 1-8 классов


^ Сроки реализации проекта:

1 этап – отборочный тур на местах до 1 февраля 2010 года

2 этап – заключительный, проводится на базе КДМШ в апреле 2010 года.

О дате и времени будет сообщено дополнительно


^ Фестиваль проводится по номинациям

  1. Музыкальное исполнительство. Солисты

  2. Музыкальное исполнительство. Ансамбли (Фортепианные, смешанные)


^ Возрастные группы участников:

Младшая группа 1-2 классы

Средняя группа 3-4 классы

Старшая группа 5-8 классы


Программные требования

На фестивале исполняется одно произведение по выбору участника (не более 5 минут), раскрывающее темы весны, духовного возрождения, кроме крупной формы, конструктивных этюдов, пьес эстрадно-джазового направления. Особое внимание будет уделено произведениям духовной тематики (допускается исполнение полифонии).


Порядок выступления участников определяется организаторами фестиваля.


Всем участникам предоставляется возможность акустической репетиции. Заявки для участия на 2-ом этапе необходимо направить до 01.03.10 по адресу: Новосибирская обл., р.п. Коченево, ул. Малая Кузнецкая 27 «а»,

тел. 8 (38351) 23719, e-mail: muzschool2007@yandex.ru


Форма подачи заявлений

К заявке (в печатном виде заверенной руководителем) прилагаются следующие документы.

  1. Учреждение, адрес, контактный телефон

  2. Ф.И. участника, класс

  3. Ф.И.О преподавателя

  4. Программы: Ф.И.О автора, название, хронометраж

  5. Подпись руководителя учреждения


Награждение

По результатам прослушивания жюри определяет лучших исполнителей, которые награждаются дипломами лауреатов. Также жюри предусматривает дипломы за отдельные формы работы. Все участники награждаются грамотами за участие в фестивале.

Жюри имеет право предоставлять не все места, делить места между участниками, а также утверждать специальные призы.


Жюри фестиваля

  1. Настоятель храма Архистратига Михаила протоиерей Тимофей Морев

  2. Представитель CСУЗа (преподаватель НОККиИ или НМК имени А.Ф. Мурова)

  3. Методист НМК имени А.Ф.Мурова В.Л.Ламина

  4. Представитель Коченевского отдела культуры



Первый открытый районный фестиваль фортепианной музыки «Пасхальный перезвон»

был проведён 6 мая 2010 года, в день памяти святого великомученика Георгия Победоносца, на базе Коченёвской детской музыкальной школы совместно с приходом во имя Архистратига Михаила .

Основная идея фестиваля – пробуждение глубокого интереса к христианским традициям, приобщение детей к христианской культуре, совершенствование профессионального мастерства как учащихся, так и преподавателей .

Этот фестиваль не совсем обычный. Таких проектов в области ещё не было. Идея проведения фестиваля возникла в 2009 году и была реализована в форме внутришкольного фестиваля. После удачного проведения этого мероприятия было принято решение о расширении географии проекта. В итоге был проведен открытый районный фестиваль ,который получил название «Пасхальный перезвон» и был посвящён Светлому празднику Пасхи. Участниками фестиваля стали 52 учащихся музыкальных школ из 8 населённых пунктов Новосибирской области – это с. Верх-Тула, Евсино, Колывань, Линёво, Чик, Чулым, Ярково, города Оби, и, конечно, пианисты Коченёвской детской музыкальной школы. Конкурсные выступления проводились в двух номинациях «Сольное исполнение» и «Ансамбли». Оценивало конкурсантов высокопрофессиональное жюри в составе которого были преподаватели фортепиано НОККиИ Е.В. Соболева и Ю.А. Чайковская, а также преподаватель фортепианного отделения НМК имени А.Ф. Мурова О.В. Гвоздева.

Открытие фестиваля проводилось в стенах храма Архистратига Михаила. Хор преподавателей Коченёвской детской музыкальной школы исполнил праздничный тропарь «Христос Воскресе», молитву «Отче наш» и концерт на Святую Пасху «Сей нареченный и Святый день». Был совершён молебен святому великомученику Георгию Победоносцу, после которого настоятель храма протоиерей Тимофей, напутствовал добрыми словами , окропил святой водой , благословил крестом и пожелал помощи Божией всем участником фестиваля.

Затем всем участникам было предложено подняться на колокольню и позвонить в колокола в ознаменование Светлого праздника Пасхи. Дети и преподаватели с удовольствием приняли участие в праздничном перезвоне, который задал основной тон фестивалю.

Конкурсное выступление было проведено в Малом зале Коченевской музыкальной школы. Поздравить участников с этим событием пришла Алла Владимировна Шрайнер – начальник управления культуры, спорта и молодёжной политики Коченёвского района. В зале царила атмосфера настоящего праздника музыки. Произведения, исполняемые участниками, отвечали основной идее фестиваля. В программе прозвучали произведения И.С. Баха, В.А. Моцарта, Г.Ф. Генделя, П.И. Чайковского и др.

По итогам фестиваля все конкурсанты были награждены дипломами участников и лауреатов и памятными сувенирами, которые были предоставлены основным организатором этого мероприятия – протоиереем о. Тимофеем.

Данный фестиваль помог прикоснуться к прекрасному, хотя бы чуть- чуть приблизиться к тем вечным ценностям нашей жизни, которые пытались донести до нас великие музыкальные художники. Тем более, что наш фестиваль посвящен светлому празднику Пасхи, символизирующему обновление и продолжение жизни , вечность бытия и приобщение к тому божественному свету и истине , который несомненно есть в каждом из нас.

Все участники фестиваля отметили новизну идеи конкурса, её важность и актуальность в современных условиях. Было написано много положительных отзывов о проведении и организации этого фестиваля, а также пожелания сделать его традиционным.

Веруем, что наши общие усилия послужат к умножению искреннего интереса к настоящей МУЗЫКЕ.

















О ВСЕМ


БЛАГОДАРИТЕ!


Воспрянь, проснись, наш дух безсмертный,

Вокруг себя ты посмотри,

Взгляни на божий мир простертый

И благодарность сотвори!




Скачать 457,11 Kb.
оставить комментарий
Дата05.11.2011
Размер457,11 Kb.
ТипКонкурс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх