«Формирование здорового образа жизни» icon

«Формирование здорового образа жизни»



Смотрите также:
Конспект занятия из цикла «формирование здорового образа жизни»...
Учебная программа цикла тематического усовершенствования «формирование здорового образа жизни у...
Учебно-методический комплекс дисциплины формирование основ здорового образа жизни Для...
Методические рекомендации по написанию программы по формированию культуры здорового и...
Отчет о мероприятиях, направленных на формирование здорового образа жизни у обучающихся...
Темы конкурса: «Здоровый образ жизни» (пропаганда здорового образа жизни и содержательного...
Программа деятельности моу сош п...
Положение о проведении конкурса агитбригад по пропаганде здорового образа жизни Общие положения...
Реализуется городская программа «Предупреждение распространения наркомании...
Формирование здорового образа жизни и гигиеническое обучение населения города Новосибирска...
Цели и задачи программы цели: Создание условий в образовательном учреждении...
Республиканская целевая программа «Формирование здорового образа жизни у населения Чувашской...



скачать
Муниципальное образовательное учреждение

«Большеромановская средняя общеобразовательная школа имени Юрия Сиверина»


Тема: «Формирование здорового образа жизни »


Автор:

Хорошун Наталья Александровна


2008 год.

Пояснительная записка.


Проблема здоровья подрастающего поколения является на сегодняшний день одной из важнейших государственных задач. Ведь здоровье детей - это здоровье нации. Интеллектуальное развитие, развитие духовных сил и способностей во многом определяется состоянием здоровья человека, его выносливостью, крепостью –нервной системы. Формирование физически и психологически здоровой личности, обладающей основами здорового образа жизни - вот основная задача, поставленная перед педагогами.

В условиях рыночной экономики собственное здоровье человека, его физическое здоровье представляет само по себе особую ценность.

Не секрет, что мы сейчас живём в обществе экологических, социальных проблем, влияющих, несомненно, на здоровье человека, на его психологическое состояние,

Большеромановская средняя школа расположена на окраине села. Недалеко от школы находятся развалины, дом в аварийном состоянии. Во многих дворах домов отсутствуют детские игровые площадки. Очень мало культурных заведений, где бы учащиеся могли отдыхать по интересам. Социальное состояние родителей учащихся 8 класса:

Имеют высшее образование -2 мамы, 0-отцов

Среднеспециальное -11 матерей , 8 отцов

Среднее - 6 -матерей, 8 - отцов

Неполное среднее - 1- отец.

Есть неполные, неблагополучные, многодетные семьи. Среди родителей высок уровень безработицы. Двое учащихся, входит в группу «риска» склонных к правонарушениям, проживают в частном секторе – 74% учащихся. Микроклимат некоторых семей неблагополучен, так как бывают случаи пьянства, дебоши.

Таким образом, Большеромановская с.ш. является практически единственным . культурным центром, за исключением ДК.

Школа особого типа постройки, которая может дать и дает детям возможность развиваться и духовно, и физически, и эстетически. В школе ведутся секции, кружки, мероприятия, соревнования, праздники, учащиеся 8 класса являются активными участниками данных форм занятости.

Здоровый образ жизни – это не только физическое здоровье. Чистые помыслы, добрые дела, позитивное мышление - все входит в понятие “здоровье”. А раз человек здоров физически, нравственно интеллектуально, психологически - он несет знания, свет себе и окружающим его людям. Такой человек не будет совершать недостойных поступков, не будет вредить ни себе, ни природе, ни обществу.

Здоровье — одна из важнейших социальных ценностей общества. Сохранять и укреплять его это и жизненная необходимость, и нравственный долг каждого человека. К такому пониманию категории здоровья привело само время. Быть здоровым- престижно! Это нужно усвоить и осуществить.

^ Поэтому основным направлением программы стало воспитание личности здоровой физически, нравственно, духовно, интеллектуально, социально.


Основная идея, положенная в разработку стратегии воспитания:










Содействие гармоничному физическому, психическому, интеллектуальному, духовному, социальному развитию.

Формирование потребности в ЗОЖ

Обеспечение личностно-ориетированного подхода в обучении и воспитании, развитие экологического мышления на примерах собственной природоохнанительной деятельности.







Становление всех компонентов здоровья путем создания системы воспитательной работы класса. Разработать и реализовать досуговую занятость.

Формирование доброжелательного микроклимата в классном коллективе с целью сохранения психического здоровья учащихся

Приобщение подрастающего поколения к здоровому образу жизни, подготовка его к созданию в будущем полноценной семьи.

Повышение роли физической культуры в укреплении здоровья, воспитание ответственного отношения учащихся к своему здоровью.

Выработка у детей готовности к самообразованию, самовоспитанию и саморазвитию. Знакомство со способами сохранение и формирование физического здоровья. Информирование о мерах профилактики факторов риска.




Создать систему раннего выявления и контроля лиц, приобщенных к употреблению наркотиков, алкоголя и табака. Вести профилактическую работу по предупреждению появления вредных привычек.

Предупреждение внутрисемейного вовлечения детей в раннюю алкоголизацию, выявление случаев эмоционального отвержения детей и жестокого обращения с ними.


^ Реализация идеи происходит как в кратковременном периоде воздействия на детей, так и на протяженном этапе организации совместной деятельности, основанной на

принципах:

- гуманизма

- оптимизма

- индивидуально- личностного подхода

- преемственности

- обязательного успеха обучения

- активной жизненной позиции

- коллективного творчества.


^ Общность людей:

- учителя и ученики

- администрация

- библиотекарь

- медицинская сестра

- родители


Деятельность:

- учебно-познавательная

- трудовая

- общественно-полезная

- ценностно-ориентированная

- художественно-творческая

- спортивно-оздоровительная


Данная модель ВС класса перспективна.

Во-первых, приоритетное направление формирование потребности в ЗОЖ - актуально на протяжении всей жизни человека,

Во-вторых, гармонично включает в себя всестороннее развитие личности (нравственное, физическое, патриотическое, экономическое, экологическое, правовое, половое, эстетическое, семейное и др. воспитание).

В- третьих, состояние здоровья ученика влияет на качество знаний, формирование навыков жизнедеятельности человека.


Ожидаемые результаты:

  • Повышение физической культуры уч-ся, информированности по ЗОЖ.

  • формирование негативного отношения учащихся к употреблению алкогольных напитков, табака и наркотиков.

  • Активное участие в спортивно-массовых мероприятия класса, школы.

  • Создание психически здорового, доброжелательного микроклимата в классном коллективе.

  • Проведение природоохнанительной деятельности.

  • Ученик здоров физически, духовно, психологически, интеллектуально.

  • 100% посещаемость, успеваемость.

  • Уменьшение правонарушений


«Здоровье»

Цель этого направления состоит в том, чтобы показать ребенку,

его семье значимость его физического состояния для будущего

жизнеутверждения, для развития его нравственных качеств

и душевных сил, профессионального становления.




«Взаимодействие»

Цель в организации этой работы является СЕМЬЯ

передача детям опыта социального привлечение семей учащихся общения людей, позитивного и негативного к заинтересованном активному опыта поколений участию в жизни класса, в

воспитательном процессе


^ «НРАВСТВЕННОСТЬ» ДОСУГ

Целью этого направления является обучение учащихся Развитие инициатива и самостоятельность,

пониманию смысла человеческого существования, ответственность и открытость, искренность.

Ценности своего существования и существования других людей; предоставлять учащимся возможности Изучение приоритетных жизненных ориентиров и нравственных ценностей самостоятельно планировать жизнь в

классе и отвечать за его выполнение


Содержание и механизм реализации программы.

Сентябрь

Неделя

блок

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Досуг (школьные традиции, классные мероприятия)

День знаний Кл.час «Наша классная семья»







Вечер «У похода есть начало».

Итоги летнего отдыха (инсценирование музыкального номера)

Нравственность (Нравственно-эстетический)




Час общения «Понятие о личности», «Культура и натура».

Подготовка и проведение вечера.

Королев А, Абаринова А.

Вечер для класса «Мисс осень-2008», конкурсная программа, чаепитие, дискотека

Взаимодействие правовой

Распределение обязанностей по классу: выбор атрибутов, оформление уголка отряда.




Кл.час беседа «Учитель властво- вать собой». (научно метод. лит-ра».




Здоровье

Спортивно-оздоровительный




Всероссий-ский День кросса. Бег Куликова Н.




Школьный полиатлон.

Куликова Н., Золотарева Я, Илензеер Д.

Семья индивидуальная работа с уч-ся, родителями

Знакомство с родителями и учащимися ролевые игры «Сытный ком», «Комплимент».

Посещение квартир семей Корлева А, Ясинского А, Константиновой А.

Цель: ознакомление с ЖБУ уч-ся.







Октябрь


Неделя

блок

1 неделя

1-5

2 неделя

6-12

3 неделя

13-19

4 неделя

20-26

Досуг (школьные традиции, классные мероприятия)




Подготовка и проведение вечера для старшего звена «Осенний бал», вед.Илензеер Д.

День Рождения Ребячьей Республики: выступления, танцы, песня, стихотворные, приветствия 5 кл

Кл.час интеллектуальная игра «Кто хочет стать миллионером»

Илензеер Д, Куликова Н.

Нравственность (Нравственно-эстетический)

Беседа о внешнем виде, знакомство с требованиями, нормами общепринятыми в школе.










Взаимодействие правовой




Дискуссионный стол «Какой у нас коллектив?»







Здоровье

Спортивно-оздоровительный.

«Профилактика вирусного гепатита».

Лекция с элементами беседы.

Участие в районном полиатлоне.

Куликова Н.

Золотарева Я.

Соревнования по волейболу.

Благоустройство и очистка территории школы.

Семья индивидуальная работа с уч-ся, родителями

Посещение квартир. Беседа с Повстьян И.

Цель: Поведение в столовой, контроль д\з.

Посещение семей: Константиновы, Ясинского, Королева.

Цель: Контроль выполнения д\з, неудовл-ная учеба.

Посещение семьи Глейх.

Цель: неудовлетво-рительное поведение на уроках, слабая подготовка д\з.

Родительское собрание: «Семейное воспитание».

Ноябрь


Неделя

блок

1 неделя

27-2

2 неделя

10-16

3 неделя

17-23

4 неделя

24-13

Досуг (школьные традиции, классные мероприятия)

Районный фестиваль учащихся и молодежи «Табуния-2008»

Конкурс

Сценарий к Новому году.


Подготовка к презентации

«Дверь в детство» или «Мир моих увлечений»

День матери, подготовили концерт танец Куликова Н, Илензеер Д. песни Решотко Л.

Нравственность (Нравственно-эстетический)




Психологический лекторий и практикум «Память – кладовая ума».-

Работа с подшефным классом.

«Кроссворд»

Животные»,

Растения.

Конкурс рисунков«Я, и моя любимая игрушка».

Ролевая игра «

Мы идем по свету»

Хорошун Д.

Взаимодействие правовой

Час общения «Как прожить без конфликтов».




Совет профилактики (явка отстающих пропуски, опоздания).

Отчет палаты по учебе.




Здоровье

Спортивно-оздоровительный.

Участие в соревнованиях по волейболу(девочки).

Районные соревнования

по баскетболу девочки

«Профилактика ОРЗ» лекция с элементами беседы.




Семья индивидуальная работа с уч-ся, с родителями.

Посещение семей Константиновой, Королева, Петкау.

Посещение семей Глейх С,

Цель:неудовлетворительное поведение на уроках. Порча школьного имущества.

Дни открытых дверей. Приглашение родителей посетить уроки: Королева, Глейх, Демура, Повстьян.




Декабрь


Неделя

блок

1 неделя

1-7

2 неделя

8-14

3 неделя

15-21

4 неделя

22-29

Досуг (школьные традиции, классные мероприятия)

Всемирный день борьбы со СПИДом




День города «Монолит»

Новогодний праздник «Рождественская сказочка» в среднем звене.

Нравственность (Нравственно-эстетический)




Беседа:

«Образ Вашего Я»

Подготовка концертной программы ко Дню города.




Взаимодействие правовой




Работа совета профи-лактики (палата по учебе) беседа, анкетирование «Склонности и интересы в выборе профессии».







Здоровье

Спортивно-оздоровительный.

Кл.час «Что такое ВИЧ? Что такое СПИД?

Цель: сформировать у уч-ся осознание важности проблем и ответственности за свое поведение».




Проведение игр на свежем воздухе с подшефным классом «Старты надежд».




Семья индивидуальная работа с уч-ся, с родителями.




Родительское собрание.

Подготовка конкурсов, чаепитие для Дня города.





Январь


Неделя

блок

1 неделя

1-7

2 неделя

8-14

3 неделя

15-21

4 неделя

22-29

Досуг (школьные традиции, классные мероприятия)

Вечер «День именинника»







Общешкольный шахматный турнир.

Нравственность (Нравственно-эстетический)




1.Конкурс рисунков в нач. классах тема «Зима»

2.Выпуск санбюллетеней «Осторожно грипп».




Беседа «Остерегайся злости».

Взаимодействие правовой







Час общения «Умейте управлять своими эмоциями».




Здоровье

Спортивно-оздоровительный.




Круглый стол «Нетрадиционные методы оздоровления».




Сказка на новый лад. Элементы беседы «Элексир молодости для 4 кл».

Семья индивидуальная работа с уч-ся, с родителями.







Посещение семьи Золотаревой, Илензеер






Февраль


Неделя

блок

1 неделя

1-7

2 неделя

8-14


3 неделя

15-21

4 неделя

21-29

Досуг (школьные традиции, классные мероприятия)




Вечер в классе «День Святого Валентина». Всему начало любовь.




День защитника Отечества,

ВечерТурнир - «Наука побеждать».

Нравственность (Нравственно-эстетический)

День сюрпризов

Конкурс сочинений «Любимый праздник в нашей семье».







Взаимодействие правовой







Беседа : «Патриотизм и как я его понимаю».




Здоровье

Спортивно-оздоровительный.




Всемирная спортивная игра «Зарница».







Семья индивидуальная работа с уч-ся, с родителями.







Посещение семей учащихся.






Март


Неделя

блок

1 неделя

1-7

2 неделя

8-14


3 неделя

15-21

4 неделя

21-29

Досуг (школьные традиции, классные мероприятия)

КТД «Девочки планету украшают».

Кл.вечер Шоу программа «Музыкальный подарок».







Нравственность (Нравственно-эстетический)

День именинников.




КТД «Эстафета добрых дел».




Взаимодействие правовой




Час общения «Вверх по лестнице жизни».




Диспут «Суд над человеческими пороками».

Здоровье

Спортивно-оздоровительный.







Всемирный день борьбы с туберкулезом. Беседа «Туберкулез – опасное заболевание».




Семья индивидуальная работа с уч-ся, с родителями.

Посещение семей.

Индивидуальная беседа с родителями: «Ответственность и безответственность».

Родительский лекторий.






Апрель


Неделя

блок

1 неделя

1-7

2 неделя

8-14


3 неделя

15-21

4 неделя

21-29

Досуг (школьные традиции, классные мероприятия)

Всемирный День Здоровья. Участие в веселых стартах.










Нравственность (Нравственно-эстетический)

Смехопонорама.

Ко Дню Космонавтики.

«Неразгаданные тайны планеты» - диспут.







Взаимодействие правовой







Час общения «Безвредного табака нет». Тренинг «Курительная




Здоровье

Спортивно-оздоровительный.

Профилактика БПППП-лекция.







Экологический вечер «Я говорю от имени».

Семья индивидуальная работа с уч-ся, с родителями.















Май


Неделя

блок

1 неделя

1-7

2 неделя

8-14


3 неделя

15-21

4 неделя

21-29

Досуг (школьные традиции, классные мероприятия)




День Победы




Торжественная линейка «Последний звонок».

Нравственность (Нравственно-эстетический)

Турнир «Хочу все знать».







Вечер «Веселая ромашка».

Взаимодействие правовой




Психологическая беседа «Волнуйтесь спокойно! У вас экзамен».







Здоровье

Спортивно-оздоровительный.

Веселый кросс.




ШОУ «Человек в маске» - профилактика наркомании.




Семья индивидуальная работа с уч-ся, с родителями.

Беседа с родителями детей сдающих экзамены».













Скачать 137,12 Kb.
оставить комментарий
Дата05.11.2011
Размер137,12 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх