Тема урока: «Основные положения молекулярно-кинетической теории» icon

Тема урока: «Основные положения молекулярно-кинетической теории»



Смотрите также:
Термодинамические равновесные и неравновесные состояния и термодинамические процессы...
Вопросы к зачету по молекулярной физике...
Рекомендации как готовиться к экзамену Билет 1...
Календарный план занятий по дисциплине физикА (раздел Молекулярная физика)...
Календарный план занятий по дисциплине физикА (раздел Молекулярная физика)...
Календарный план занятий по дисциплине физикА (раздел Молекулярная физика)...
Молекулярная физика и термодинамика...
Открытый урок
Термодинамика это наука о тепловых явлениях. Впротивоположность молекулярно-кинетической теории...
Изучение физики в старшей школе на профильном уровне направлено на достижение следующих целей...
Молекулярно-кинетическая теория газов...
Закон Ньютона для вязких жидкостей, коэффициенты кинематическ5ой и динамической вязкости...



скачать
1.►ТЕМА УРОКА:

«Основные положения молекулярно-кинетической теории»


ЦЕЛЬ УРОКА:

познавательная

«Сформировать представления о структуре и содержании новой физической теории, организовать усвоение основных положений МКТ».

воспитательная

« Показать практическое значение знаний по молекулярной физике».

2.►

развивающая

«Формировать мотивацию постановкой познавательных задач, раскрытием связи опыта и теории, формировать умение анализировать факты при наблюдении явлений, при работе с текстом».


^ ПЛАН УРОКА:





Этапы урока

Время (мин.)

Приемы и методы

1

Введение: объект и предмет молекулярной физики

10-15

Рассказ учителя. Беседа. Работа с учебником.

2.

Основные положения МКТ

15 - 20

Демонстрация опытов. Беседа.

3.

Закрепление изученного материала.

10 - 15

Самостоятельная работа

4

Подведение итогов.

2 - 4

Ответы на вопросы. Сообщение учителя

5

Домашнее задание

1

Запись в дневник.


^ ХОД УРОКА:

1. Введение

3.►

В предыдущей главе мы изучали механическое движение, характер взаимодействия тел, законы сохранения импульса и энергии. Рассматриваемые объекты - материальная точка, абсолютно твердое тело, упругое.

Средства описания: система отсчета, часы, линейка, путь, скорость, ускорение сила и др.

4.►

.При изучении раздела «Молекулярная физика» нам предстоит:


  • понять основные положения МКТ ( знать содержание, аргументировать истинность примерами).

  • объяснить основные свойства агрегатных состояний вещества его строением, движением и взаимодействием составляющих частиц,

  • давать качественные и количественные оценки параметров молекул в различных агрегатных состояниях вещества,

  • объяснять методы определения размеров молекул, скорость их движения.

5.►





Объект

Характер движения

Взаимодействие



МЕХАНИЧЕСКОЕ

Макротела

Перемещение в пространстве относительно других тел


Гравитационное.

Электромагнитное

( при соприкоснов.)



ТЕПЛОВОЕ

Частицы, из которых состоит тело.

Макросистема.

Хаотическое движение частиц.

Изменение параметров макросистемы: p, T, V.

Электромагнитное:

а) между частицами макротела

б) между макротелами.


2. Изложение нового материала.

6.►

^ ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА.


Еще в IV в. до н.э. греческий ученый Демокрит

(460 – 370 в. до н.э.) высказал гениальную гипотезу:

«Все состоит из атомов … вещи отличаются друг от друга атомами, из которых состоят, их порядком и положением…»


Каково строение окружающего нас вещества - одна из самых фундаментальных и вечных проблем физики. Американский физик лауреат Нобелевской премии Р.Фейнман (1918-1988) писал: «Если бы в результате какой-то мировой катастрофы все накопленные научные знания оказались бы уничтожены и к грядущим поколениям живых существ перешла бы только одна фраза, то, какое утверждение, составленное из наименьшего количества слов, принесло бы наибольшую информацию? Я считаю, что это - атомная гипотеза….»

^ Вот каково значение представлений о строении вещества!


7.

Вещество в природе состоит из химических соединений и химических элементов. Наименьшей частицей химического соединения является - молекула, а химического элемента - атом.

8.►

9.►

10.►


В XIX веке на основе многолетних наблюдений явлений, формулировок, гипотез и их опытной проверки были определены три наиболее принципиальных теоретических положения о строении вещества.

11►


  1. Вещество состоит из частиц: молекул, атомов, ионов.

12►

Опыт №1 Окрашивание жидкости

13.►


Почему небольшим кристалликом медного купороса можно окрасить воду?

О чем говорит проникновение одного вещества в другое?

О чем говорит равномерность окраски раствора?

О чем говорит уменьшение окраски раствора по мере добавления воды?


^ 14.►

Опыт №2 Определение размеров молекул.

Почему на поверхности воды площадь пятна не увеличивается беспредельно при растекании капли масла?

Как можно схематически изобразить (модельно) результаты опыта?

Как оценить размеры молекул масла с помощью данного опыта? Много ли молекул в капле?

Сложная ли это физическая система?


^ 15.►

\ ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА.


Броуновское движение - это тепловое движение мельчайших частиц, взвешенных в жидкости или газе. Оно было открыто английским ботаником Броуном и явилось наглядным доказательством хаотичного молекулярного движения. Броуновские частицы движутся под влиянием ударов молекул. Из-за хаотичности теплового движения молекул эти удары никогда не уравновешивают друг друга. В результате скорость броуновской частицы беспорядочно меняется по величине и направлению, а ее траектория представляет собой сложную зигзагообразную кривую.



  1. ^ Все частицы находятся в непрерывном хаотическом движении (тепловом, броуновском).


Опыт №3 Диффузия газа

16.

Как доказать, что в опыте наблюдается действительно проникновение частиц одного вещества в другое?

Почему распространение запахов служит аргументом в пользу гипотезы о тепловом движении молекул?

С одинаковой скоростью распространяются запахи разных веществ?

Как это доказать?

О чем говорит скорость распространения запаха?

Как хаотический характер движения частиц влияет на распространение запаха?

Приведите примеры проявления диффузии в природе


17.►

  1. Все частицы между собой взаимодействуют (притягиваются, отталкиваются).


18►

Опыт № 4 Различные виды деформации ластика.


19.►Взаимодействие капли воды с различными поверхностями.


На основе какого результата опыта можно судить о силах взаимодействия частиц?

Каковы общие выводы о взаимодействии частиц?


20.►На основе трех положений молекулярно - кинетической теории строения вещества можно объяснить различные фазовые состояния вещества.


3. Закрепление изученного материала.


21.►Анимация - «Поведение молекул в газах, жидкостях и твердых телах». 2 минуты.

Анимационный ролик запускается при щелчке мыши на соответствующей пиктограмме. В случае запроса на разрешение выполнения – подтвердить. Переход к следующему слайду – после окончания просмотра и закрытия окна проигрывателя.


^ 22.►Самостоятельная работа.


Используя учебник, §§ 57 – 58, ответить на вопросы.


1 вариант.

Атомы и молекулы твердых тел участвуют в тепловом движении. Как при этом объясняется сохранение форм и объема тел?


2 вариант.

Привести примеры тепловых явлений в газах, жидкостях твердых телах.


23.►

4. Подведение итогов урока


24.►

5. Домашнее задание:


25►


  • введение, §§ 57 - 58.




  • Привести примеры, подтверждающие три положения молекулярно - кинетической теории.




  • Что в физике мы называем макротелами?




  • Какое значение имеют тепловые явления для атмосферы, флоры и фауны Земли?




  • Вклад великого русского ученого исследователя М.В.Ломоносова в изучении строения вещества.




Скачать 56,06 Kb.
оставить комментарий
Дата27.10.2011
Размер56,06 Kb.
ТипУрок, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх