Внеклассное мероприятие Крутова Галина Владимировна моу сош №5
скачать Внеклассное мероприятие Крутова Галина Владимировна МОУ СОШ №5 г. Егорьевск, Московской области Цель: познакомить первоклассников с цветовой гаммой радуги, учить видеть прекрасное, различать предметы по цвету, развивать речь и мышление. Оформление: плакат «В гости к радуге», радуга, цветные футболки у ведущих, фонограмма песен, корона Карандаша, шляпа Незнайки, мяч. Ход мероприятия: (Звучит песня «В коробке с карандашами») Ведущий: -Начинаем наш праздник. А называется он «В гости к радуге». 1 ученик: И в 10 лет, и в 7, и в 5 Все люди любят рисовать. И каждый смело нарисует Всё, что его интересует, Всё вызывает интерес, Далёкий космос, ближний лес, Цветы, машины, сказки, пляски… Всё нарисуем, были б краски. Учитель: - Часто во время дождя, ты сидишь у окна, смотришь и прислушиваешься и кажется, что у вещей есть голоса, что все они разговаривают и краски тоже. Слышите? (Сценка « Разговор Красок») Учитель: - Иногда в жизни бывают чудеса. Однажды можно увидеть, как разговаривает Солнышко с Дождём. Мы сейчас послушаем: «Повстречалось Солнышко с Дождём и спросило: - Ну, куда идём? ^ ответил: - Землю поливать, всех друзей водою угощать! Солнышко сказало: - Замечательно, дай Земле водицы обязательно! Я за то вручу тебе подарок Из семи чудесных ярких арок». - Вы догадались, что это за подарок? Загадка «Цветное коромысло над рекою повисло» (радуга) - Кто из вас видел радугу? - А зимой можно с ней встретиться? (нет) - А мы сегодня встретимся с радугой! ( Краски, имитируя, рисуют радугу) Учитель: - Краски сегодня ужасно устали: Радугу в небе они рисовали. Долго трудились над радугой краски, Радуга вышла красивой, как в сказке. Вся разноцветная – вот красота! Ты полюбуйся, какие цвета! Учитель: - Посмотрите, какая красивая радуга получилась – прямо-таки живая. Давайте назовём 7 цветов радуги. Красный, жёлтый, зелёный 7 прозрачных цветов. Кто назвать по порядку Все цвета нам готов? Учитель: - Появилась радуга, а за ней выглянуло солнышко. И на землю легли первые лучи. (звучит песня «Самая счастливая» и Маша Лежнева танцует танец с зонтиком). Учитель: - Ребята, на нашем празднике много гостей, но самого главного нет. Отгадайте загадку: «Любо бегать по бумажке остроносому Аркашке». Дети: - Карандаш! Приходи к нам карандаш На весёлый праздник наш! (появляется Карандаш в короне и со свитой – разноцветными карандашиками). Карандаш – Здравствуйте ребята! Извините, что я опоздал. Отгадайте мои загадки. (загадки о цветах) Учитель: - Давайте подарим нашему гостю песенку. (звучит песня «Оранжевая песенка» в исполнении Маши Лосевой). Учитель: - В этой весёлой песенке оранжевой была не только зелень, но и небо, море. А в жизни каждый предмет имеет свой цвет. Игра с мячом, «Какого цвета?» Ёлка Апельсин Снег Солнце Трава Помидор море Учитель: - А вот Незнайка прислал свой рисунок. И как всегда всё перепутал. Помогите Незнайке исправить ошибки. (игра «Краски перепутались») Учитель: - Таких горе – художников, как Незнайка немало и про них наши частушки. Физминутка «Бывает – небывает»( Да - хлопок радостно, Нет – стоя на месте закрыть руками лицо) (Красный бант, рыжий кот, зелёный тигр, серая кошка, зозовый слон, фиолетовый гвоздь, чёрный сахар, жёлтый одуванчик) - А сейчас разноцветные загадки. 1. Синий мундир, Тёплая подкладка, А внутри сладко. 2. Летом в огороде Свежие, зелёные. Зимой в бочке Крепкие, солёные. 3. Он жёлтый и сыпучий, Во дворе насыпан кучей. 4. Я бел, как снег В чести у всех. И нравлюсь вам Во вред зубам. ( звучит стихотворение Е. Неумейко « Рисунок», дети рисуют сюжет) Во дворе рисую дом. А потом… Тучки в небе голубом! А потом… Пусть дождь пойдёт, Пусть сильней на крышу льёт! Карандаш забегал синий Вверх, вниз, вверх, вниз И на дом с трубою Ливнем тучи пролились. От косых дождливых линий Стал рисунок тёмно – синим Где забор – одна вода - Наводнение! Беда! Испугалась Ирочка, Тяжело вздохнула На рисунке дырочку В уголке проткнула. И сидит притихшая, Терпеливо ждёт: - Вдруг водичка лишняя В дырочку уйдёт. Далее звучит песня «О смешном человечке» ^ 1) Рисуем с завязанными глазами человечка. 2) Рисуем пальцами в чёрных перчатках (кот, Чебурашка, ваза, дом, кораблик, солнце) 3) Конкурс «Большой фломастер». 4) Конкурс «Дорисуй - ка». 5) Назвать сказки, рассказы, в названиях которых есть цвета. ( Красная Шапочка, Синяя борода, Чёрная курица, Жёлтый чемоданчик, Серая Шейка, Серая звёздочка, Золотой ключик, Сказка о золотой рыбке, Цветик – семицветик, Белый пудель) - Вы заметили, как стало тепло в классе от вашего смеха, от добрых улыбок и весёлых песен. 1) Лучистое солнце Не делится на части, И вечную землю нельзя разделить, Но искорку счастья Ты можешь, ты должен, ты в силах Друзьям своим подарить! (звучит песня «Пусть всегда будет солнце» 1 куплет) Далее экспресс – выставка детского творчества.
|
средне
1 