Методические рекомендации позволяют дополнить содержание предмета «Обществоведение» icon

Методические рекомендации позволяют дополнить содержание предмета «Обществоведение»


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Отдел методического обеспечения общего среднего образования уо «рипо» 14. 06. 2011 г...
Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «О преподавании...
Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «О преподавании...
Методические рекомендации к учебнику «Обществоведение. 10-11»...
Методические рекомендации к учебнику «Обществоведение. 10-11»...
Методические рекомендации к учебнику «Обществоведение. 10-11»...
Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «О преподавании...
Инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «О преподавании...
Методические рекомендации к преподаванию учебного предмета «Биология»...
Методические рекомендации по написанию, оформлению и защите курсовых работ...
Название программы Учебно-методические разработки Использование картографического материала при...
Методические рекомендации «Культурология...



Загрузка...
скачать


Связь содержания обществоведения с содержанием других учебных предметов


Представленные методические рекомендации позволяют дополнить содержание предмета «Обществоведение» другими, изучаемыми в школе, учебными предметами и обеспечить более полную реализацию в образовательном процессе межпредметных связей. Использование данных материалов в учебном процессе позволит преодолеть предметную изолированность, повысит интерес учащихся к изучению обществоведения, будет способствовать более тесной интеграции и углублению знаний об обществе и человеке, обеспечит реализацию гуманистической мировоззренческой направленности данного учебного предмета.

Методические рекомендации «Связь содержания обществоведения с содержанием других учебных предметов» рассмотрены Секцией истории и обществоведения Научно-методического совета при Министерстве образования Республики Беларусь и рекомендованы для использования в общеобразовательных учреждениях.


Тема


Содержание темы

Межпредметные связи



^ 9 класс «Человек. Общество. Культура»


Введение

Проблема человека – ключевая проблема современности. Науки о человеке и науки об обществе.


Беларуская літаратура (6 клас)

Літаратура як чалавеказнаўства.

^ Всемирная история (7 класс)

Мыслители, поэты и писатели Возрождения. Итальянские гуманисты о человеке и об обществе.

Тема 1. Общественная сущность человека



Человек как личность

^ Человек – биосоциальное существо. Понятие личности. Сознание и деятельность. Самопознание личности.


«Человек и мир» (5 класс)

Природное и общественное в человеке

^ Беларуская літаратура (8 клас)

Уводзіны. Чалавек як галоўны аб’ект увагі мастацкай літаратуры, спосабы яго паказу ў творах.

Биология (11 класс)

Происхождение и эволюция человека.


Тема 1. Общественная сущность человека



Характер и темперамент человека

^ Сущность характера. Типы и черты характера. Пути формирования характера. Темперамент, его роль в жизни человека.


Русская литература (7 класс)

Введение. ^ Средства создания характеров. Взаимосвязь характеров и обстоятельств в художественном произведении

Биология (11 класс)

Поведение как результат эволюции.


Тема 1. Общественная сущность человека


Направленность личности

^ Мотивы. Интересы и потребности. Установки. Самовоспитание.


История Беларуси (6 класс)

Религиозно-просветительские деятели.

^ История Беларуси (7 класс)

Франциск Скорина–восточнославянский просветитель и гуманист.

История Беларуси (8 класс)

Литература и общественно-политическая мысль. Творчество С. Полоцкого. К. Лыщинский.

Тема 1. Общественная сущность человека


Духовный мир человека

^ Понятие духовности. Мировоззрение, его роль в жизни людей. Пути развития духовного мира личности.

История Беларуси (6 класс)

Религиозно-просветительские деятели.

^ История Беларуси (7 класс)

Франциск Скорина–восточнославянский просветитель и гуманист.

История Беларуси (8 класс)

Литература и общественно-политическая мысль. Творчество С. Полоцкого. К. Лыщинский.

^ Всемирная история (8 класс)

Утверждение новой культуры в эпоху Возрождения.

Тема 1. Общественная сущность человека


Человек и история

^ Сущность исторического процесса. Формационный и цивилизационный подходы к изучению истории. Участники исторического процесса. Роль личности в истории.

Русская литература (5 класс)

Историческое прошлое в литературных произведениях. ^ Человек и история как центральная тема русской литературы

Всемирная история (5-11 классы)

Введение.

История Беларуси (6 класс)

Введение.

Беларуская літаратура (6 клас)

Гістарычная тэма.

Ваенная тэма.

^ История Беларуси (7 класс)

Княжение Витовта.

Всемирная история (7 класс)

Иран и Средняя Азия. Завоевания Тимура и его держава.

Всемирная история (8 класс)

Эпоха Петра Великого.

Правление Екатерины II.

^ Всемирная история (9 класс)

Западная Европа в начале XIX в. Установление диктатуры Наполеона Бонапарта во Франции.

Всемирная история (10 класс)

Октябрьская революция и установление советской власти в России. ^ В. И. Ленин.

Индия. М. Ганди.

История Беларуси (11 класс)

Общественно-политическое положение республики во второй половине 1960-х – первой половине 1980-х гг. ^ П. М. Машеров.

Становление государственного суверенитета. Первый Президент Республики Беларусь – А. Г. Лукашенко.

Тема 1. Общественная сущность человека


Реальный гуманизм

^ Идея гуманизма. Основные положения идеологии белорусского государства. Социальная ориентированность белорусской экономики.


Всемирная история (7 класс)

Истоки Возрождения и гуманизма.

^ Всемирная история (7 класс)

Мыслители, поэты и писатели Возрождения. Итальянские гуманисты о человеке и об обществе.

История Беларуси (11 класс)

Общественно-политическая жизнь во второй половине 1990-х гг. – начале XXI в.

Основы идеологии белорусского государства.

Основные направления социально-экономического развития.

Тема 2. Культура человека и общества



Роль культуры в жизни общества

^ Сущность культуры. Функции культуры. Материальная и духовная культура.


Грани культуры.

Элитарная и массовая культура. Народная и профессиональная культура. Субкультура и контркультура. Культура в повседневной жизни.


Преемственность в развитии культуры

^ Культура как механизм социального наследования. Функции языка в культуре. Культурная традиция.


Творческий характер культуры

Понятие творчества. Особенности культуротворчества в науке, искусстве, технике. Творчество и гениальность.


Диалог культур

Национальное и общечеловеческое в культуре. Особенности культуры восточнославянских народов. Беларусь на перекрестке культур. Менталитет белорусского народа.


Освоение человеком культуры

^ Вхождение человека в мир культуры. Семья как носитель культурных традиций и ценностей. Школа как явление культуры.


Беларуская літаратура (5 клас)

Уводзіны. ^ Пазнавальнае, выхаваўчае і эстэтычнае значэнне літаратуры.

Всемирная история (5-11 классы)

Культура народов мира

Трудовое обучение. Обслуживающий труд (5, 6, 7, 8, 9 класс)

Культура питания

Белорусская народная кухня

Эстетика одежды

Эстетика жилища

Азбука этикета

^ Русский язык (5 класс)

Культура устной и письменной речи

Беларуская літаратура (5 клас)

Вусная народная творчасць.

Трудовое обучение. Технический труд (5 класс)

Техническое творчество

Художественная обработка материалов

^ Русская литература (5, 6, 7 класс)

Устное народное творчество и литература.

История Беларуси (6-11 классы)

Культура белорусских земель.

Беларуская мова (7 клас)

Валоданне літаратурнай мовай – асноўны паказчык культуры чалавека.

^ Беларуская мова (8 клас)

Роля беларускай мовы ў развіцці нацыянальнай культуры.

Русская литература (8 класс)

Русскоязычная литература Беларуси.

^ Русская литература (9 класс)

Введение.

Литература Древней Руси.

Беларуская мова (9 клас)

Беларуская мова ў сям’і славянскіх моў і моў народаў свету.

^ Беларуская літаратура (9 клас)

Уводзіны. Літаратура як частка сусветнай культуры.

Трудовое обучение. Обслуживающий труд (9 класс)

Вышивка

Макраме

Лоскутная техника (пэчворк)

Бисероплетение

Работа с соломкой

Аппликация из ткани

Ниточный дизайн

Батик

^ Беларуская мова (10 клас)

Роля роднай мовы ў жыцці чалавека і грамадства.

Русский язык (10 класс)

Культура речи

Русский язык (10, 11 классы)

Общие сведения о языке

^ Русская литература (11 класс)

Русскоязычная литература Беларуси.



Тема 3. Межличностное общение


Роль общения в жизни людей

^ Общение и его функции. Виды и формы общения. Средства общения.


Беларуская мова (5 клас)

Мова – найважнейшы сродак зносін.

^ Русский язык (11 класс)

Речевое общение


Тема 3. Межличностное общение


Взаимодействие с окружающими людьми

^ Восприятие и понимание людьми друг друга. Способы взаимодействия. Ролевое взаимодействие.


«Человек и мир» (5 класс)

Человек среди людей.

^ Основы безопасности жизнедеятельности (9 класс)

Личная безопасность в семье и обществе

Тема 3. Межличностное общение


Общение в малых группах

^ Виды общения в группах. Группы и коллективы. Лидерство и руководство.


Основы безопасности жизнедеятельности (8 класс)

Личная безопасность и коллектив


Тема 3. Межличностное общение


Социальная ориентация личности

^ Эгоизм и альтруизм. Индивидуализм и коллективизм. Конформизм и нонконформизм.


История Беларуси (8 класс)

Литература и общественно-политическая мысль. ^ К. Лыщинский

Основы безопасности жизнедеятельности (9 класс)

Психология толпы и личная безопасность.

Всемирная история (10 класс)

Индия. М. Ганди.


Тема 3. Межличностное общение


Конфликтное и бесконфликтное поведение

^ Типы конфликтов. Линии поведения в конфликтных ситуациях. Пути разрешения конфликтов.


Основы безопасности жизнедеятельности (4 класс)

Ссора с друзьями – источник опасности

^ Основы безопасности жизнедеятельности (5 класс)

Места особой опасности. Встреча с опасной компанией.

Основы безопасности жизнедеятельности (6 класс)

Конфликты в классе, на улице и дома как путь к опасности


Тема 3. Межличностное общение


Культура общения

^ Этикет. Ритуалы и обычаи. Белорусские национальные традиции общения.


Трудовое обучение. Обслуживающий труд (5, 6, 7, 8, 9 классы)

Азбука этикета


Тема 4. Человек и нравственность



Основные понятия морали

^ Сущность морали. Добро и зло. Долг. Совесть как регулятор поведения личности.


Нравственные ценности

Виды нравственных ценностей. Смысл жизни. Свобода. Счастье.


Нравственные нормы

^ Возникновение нравственных норм. Значение нравственных норм для общества и человека. Взаимосвязь нравственных норм, качеств, принципов, идеалов.


Нравственные отношения

Отношения к другим людям и самому себе. Отношение к Родине. Гуманизация общественных отношений.


Нравственное поведение

^ Нравственный поступок и его мотивы. Нравственная оценка. «Золотое правило» нравственности.


Беларуская літаратура (6 клас)

Біблія.

^ История Беларуси (6 класс)

Религиозно-просветительские деятели.

Всемирная история (7 класс)

Православная церковь в Московской Руси.

^ Русская литература (8 класс)

Тема Великой Отечественной войны в русской литературе.

Беларуская літаратура (8 клас)

Грамадзянская лірыка.

История Беларуси (8 класс)

Литература и общественно-политическая мысль. ^ Творчество С. Полоцкого. К. Лыщинский.

Всемирная история (10 класс)

Осуществление культурных преобразований в СССР.

Индия. М. Ганди.



^ 10 класс «Современное общество»


Введение


Особенности познания общественной жизни. Основные сферы жизни общества.


Всемирная история (8 класс)

Утверждение новой культуры в эпоху Возрождения. ^ Мечты гуманистов о всеобщем счастье и первые утопии.

Тема 1. Социальная сфера общества


Социальная организация общества

^ Понятие социальной структуры. Социальная дифференциация. Социальные группы. Классы. Социальные слои


Всемирная история (5 класс)

Возникновение и развитие Афинского государства. Демос и раьы.

Царский Рим. Патриции и плебеи.

Всемирная история (6 класс)

Феодальный строй в Западной Европе X – XIII вв. ^ Феодалы и крестьяне.

Индийская цивилизация. Религии и кастовый строй.

Всемирная история (7 класс)

Изменения в обществе в Западной Европе.

Тема 1. Социальная сфера общества


Социальные отношения и институты

^ Социальное действие. Социальные отношения. Социальные институты


Всемирная история (5 класс)

Ранняя Римская республика. Борьба плебеев и патрициев.

Всемирная история (8 класс)

Английская буржуазная революция XVIII в.

Великая Французская революция XVIII в.

^ История Беларуси (8 класс)

Речь Посполитая: общественные отношения.

Крестьянское движение.

Всемирная история (9 класс)

Европейские революции 1848-1849 гг. и их итоги.

Всемирная история (10 класс)

Гражданская война и военная интервенция.

Тема 1. Социальная сфера общества


Нации и национальные отношения

^ Этнические общности. Развитие наций и национальных отношений. Национальное самосознание. Межнациональные конфликты и пути их преодоления.


Беларуская мова (6 клас)

Беларуская мова – нацыянальная мова беларускага народа

^ История Беларуси (7 класс)

Образование белорусской народности.

Этнические меньшинства в ВКЛ.

История Беларуси (9 класс)

Положение Беларуси во второй половине XIX – начале XX в. ^ Национальный вопрос и самосознание белорусов.

Правительственная политика в Беларуси в последней трети XIX в.

Условия и особенности формирования белорусской нации.

^ История Беларуси (10 класс)

Политика белорусизации.

Всемирная история (11 класс)

Распад колониальной системы.

Индийская модель развития

^ История Беларуси (11 класс)

Становление и развитие Республики Беларусь.

Становление государственного суверенитета.

Тема 1. Социальная сфера общества


Семья в современном обществе

^ Семья и брак. Структура семьи. Функции семьи. Связь поколений. Современные тенденции развития семьи.

Основы безопасности жизнедеятельности (8 класс)

Семью защищают все.

^ Основы безопасности жизнедеятельности (9 класс)

Личная безопасность в семье и обществе

Тема 1. Социальная сфера общества


Молодёжь в современном обществе

^ Социальная характеристика молодежи. Молодежная субкультура. Социальная мобильность молодежи.


Основы безопасности жизнедеятельности (9 класс)

Неформальные объединения молодёжи.

^ История Беларуси (11 класс)

Основные направления социально-экономического развития. Государственная молодёжная политика.

Тема 2. Экономическая жизнь общества


.


Роль экономики в жизни общества

^ Понятие экономики. Экономический цикл и его фазы. Производство и его формы. Экономические потребности и ресурсы.


Деньги

Сущность денег и их виды. Основные функции денег. Ценные бумаги. Инфляция.


Собственность и доходы

^ Собственность и её формы. Отношения собственности. Доход. Прожиточный минимум. Потребительская корзина.


Экономическая система общества

Понятие экономической системы. Основные типы экономических систем. Структура современной экономики.


Рынок и рыночная экономика

^ Рынок, его виды и основные функции. Характерные черты рыночной экономики. Конкуренция и ее виды. Менеджмент. Маркетинг.


Государство и экономика

Экономические функции государства. Налоговая система. Государственный бюджет. Кредитно-финансовая система.


^ Всемирная история (5 класс)

Появление земледелия и животноводства.

Переход от родовой общины к соседской. Развитие ремесла и торгового обмена.

Возникновение греческого полиса. Развитие ремесла и торговли.

Земельная и военная реформа в Риме.

^ Всемирная история (6 класс)

Средневековый город.

История Беларуси (6 класс)

Хозяйство, ремесло и торговля восточных славян.

Хозяйственные отношения.

Город в IX – середине XIII в.

^ Всемирная история (7 класс)

Общество и хозяйство Московской Руси.

История Беларуси (7класс)

Хозяйственная жизнь.

Развитие феодального общества.

Развитие городов.

Хозяйственные занятия горожан.

^ География (7 класс)

Природные ресурсы и хозяйственная деятельность.

Отрасли промышленности.

Сельское хозяйство.

Транспорт.

География (8 класс)

Современное население мира и его хозяйственная деятельность.

^ Всемирная история (8 класс)

Основные черты экономического развития.

История Беларуси (8класс)

Сельское хозяйство.

Городская жизнь во второй половине XVI – первой половине XVII в.

Белорусская деревня во второй половине XVII – первой половине XVIII в.

Города Беларуси. во второй половине XVII – первой половине XVIII в.

Экономическая стабилизация во второй половине XVIII в.

^ Трудовое обучение. Обслуживающий труд (9 класс)

Азбука покупателя

Всемирная история (9 класс)

Основные черты экономического развития.

США в первой половине XIX в.

Превращение США в мировую державу.

Внутренняя и внешняя политика России во второй половине XIX в. ^ Отмена крепостного права. Буржуазные реформы. Итоги реформ и их историческое значение.

Россия на рубеже столетий. Экономическое развитие. Промышленность и сельское хозяйство.

^ История Беларуси (9 класс)

Сельское хозяйство и положение крестьян в первой половине XIX в.

Реформы в сельском хозяйстве в первой половине XIX в.

Промышленность, торговля, города и местечки Беларуси в первой половине XIX в.

Отмена крепостного права.

Развитие капиталистических отношений в деревне после отмены крепостного права.

Промышленное развитие и состояние городов в 60-е гг. XIX в. – начале XX в.

Развитие торговли, финансов, транспорта в 60-е гг. XIX в. – начале XX в.

Столыпинские реформы и их осуществление в Беларуси.

^ Всемирная история (10 класс)

Западная Европа и США в 1924 – 1929 гг. Экономическое развитие.

Мировой экономический кризис и страна Западной Европы и США в 1929-1933 г.

Гражданская война и военная интервенция. ^ Политика «военного коммунизма»

Новая Экономическая политика. Образование СССР.

Курс на построение социализма в СССР. Индустриализация и коллективизация.

Советский тыл во время войны.

^ История Беларуси (10 класс)

БССР в годы новой экономической политики.

Проведение индустриализации в БССР.

Коллективизация сельского хозяйства в БССР.

^ География (11 класс)

Мировое хозяйство. Мировое хозяйство и научно-технический прогресс. Международное разделение труда.

География отраслей народного хозяйства

^ Всемирная история (11класс)

Формирование и кризис общества «всеобщего благосостояния» в странах Запада.

Переход развитых стран Запада к постиндустриальному обществу.

Социально-экономическое и политическое развитие СССР в 1953 – 1964 гг.

Социально-экономическое и политическое развитие СССР в середине 1960-х – начале 1980- х гг.

Распад СССР и образование СНГ. ^ Политика «перестройки.

Китайская модель развития.

Японская модель развития.

Индийская модель развития.

История Беларуси (11 класс)

БССР в первое послевоенное десятилетие.

Преодоление последствий войны в экономике. Выход на новый уровень развития.

Беларусь в условиях реформирования общественно-политической и социально-экономической жизни.

Социально-экономическое развитие во второй половине 1950-х – первой половине 1960-х гг.

Социально-экономическое положение республики во второй половине 1960-х – первой половине 1980-х гг.

Способы ускорения социально-экономического развития БССР во второй половине 1980-х гг.

Политика перестройки и тоги её проведения в БССР.

Становление и развитие Республики Беларусь. ^ Разработка и реализация белорусской модели социально-экономического развития

Основные направления социально-экономического развития.


Тема 3. Политико-правовая сфера жизни общества



Политическая система общества

^ Политика и власть. Политическая система: понятие, типы, функции. Носители политической власти в обществе. Политическая идеология.


История Беларуси (7 класс)

Укрепление великокняжеской власти.

Государственный строй ВКЛ в середине XIII – XVI в.

Изменения в государственном строе ВКЛ в XV – серединеXVI в.

^ Основы безопасности жизнедеятельности (9 класс)

Политика, жизнь, идеология

История Беларуси (11 класс)

Становление и развитие Республики Беларусь. ^ Становление и развитие политической системы.

Становление государственного суверенитета.

Общественно-политическая жизнь во второй половине 1990-х гг. – начале XXI в.


Тема 3. Политико-правовая сфера жизни общества


Государство

^ Основные признаки государства. Функции государства. Типы и формы государства.


Всемирная история (5 класс)

Переход от родовой общины к соседской. ^ Причины возникновение государства.

Возникновение греческого полиса. Характерные черты древнегреческих государств.

История Беларуси (6 класс)

На пути к государству.

Государственность восточных славян.

^ География (7 класс)

Политическая карта мира

Всемирная история (7 класс)

Централизованные государства.

История Беларуси (7 класс)

Истоки образования Великого княжества Литовского.

^ Всемирная история (8 класс)

Государство в XVII – XVIII вв.

История Беларуси (8 класс)

Образование Речи Посполитой.

Государственный строй Речи Посполитой.

^ История Беларуси (10 класс)

Провозглашение и создание белорусской государственности.

История Беларуси (11 класс)

Становление и развитие Республики Беларусь.

Становление государственного суверенитета.

Тема 3. Политико-правовая сфера жизни общества


Демократическое общество

Основные признаки демократического устройства общества. Парламентаризм как форма представительной демократии. Правовое государство и гражданское общество. Права человека.


^ Всемирная история (5 класс)

Возникновение и развитие Афинского государства.

Всемирная история (6 класс)

Англия и страны Скандинавии. Возникновение парламента.

^ История Беларуси (6 класс)

Полоцкая земля в XII – середине XIII вв. Деятельность веча..

Всемирная история (8 класс)

Формирование научной картины мира. Возникновение идей о праве человека на жизнь, свободу и собственность.

^ Всемирная история (8 класс)

Эпоха Просвещения.

История Беларуси (11 класс)

Политика перестройки и итоги её проведения в БССР. Формирование многопартийности. Общественные организации и объединения.

Общественно-политическая жизнь во второй половине 1990-х гг. – начале XXI в.


Тема 3. Политико-правовая сфера жизни общества


Политические партии и общественные объединения.

^ Политические партии: их функции и типы. Партийная система и ее виды. Общественные объединения. Молодежные общественные организации и движения.


^ Всемирная история (9 класс)

Англия в XIX – начале XX в. Внутренняя и внешняя политика либералов и консерваторов.

Международное рабочее и социалистическое движение во второй половине XIX – начале XX в.

^ История Беларуси (9 класс)

Общественно-политическое движение в первой трети XIX в.

Формирование политических партий и движений.

История Беларуси (11 класс)

Общественно-политическая жизнь БССР. Место Коммунистической партии Беларуси в общественно-политической системе. Роль Советов, профсоюзов, комсомола.

Политика перестройки и итоги её проведения в БССР. ^ Формирование многопартийности. Общественные организации и объединения.

Общественно-политическая жизнь во второй половине 1990-х гг. – начале XXI в.

Политические партии и общественные объединения.

Тема 3. Политико-правовая сфера жизни общества


Правовые основы общества

^ Право и его основные функции. Право и мораль. Основные источники права. Отрасли права. Правовая культура личности.


Всемирная история (5 класс)

Государство Хаммурапи. ^ Законы царя Хаммурапи.

Возникновение и развитие Афинского государства.

Ранняя Римская республика. Права и обязанности римских граждан.

Всемирная история (6 класс)

Расцвет Древней Руси. «^ Русская правда».

История Беларуси (6 класс)

На пути к государству. Народное собрание – вече.

Всемирная история (8 класс)

Формирование научной картины мира. ^ Возникновение идей о праве человека на жизнь, свободу и собственность.

Всемирная история (8 класс)

Эпоха Просвещения.

История Беларуси (11 класс)

Становление государственного суверенитета.

Общественно-политическая жизнь во второй половине 1990-х гг. – начале XXI в.

Тема 3. Политико-правовая сфера жизни общества


Личность и политика

Политический статус личности. Правовой статус личности в современном государстве. Обязанности и гражданский долг человека. Честь и достоинство личности. Политическая культура личности. Политическое лидерство.


Всемирная история (10 класс)

Октябрьская революция и установление советской власти в России. ^ В. И. Ленин.

Индия. М. Ганди.

История Беларуси (11 класс)

Общественно-политическое положение республики во второй половине 1960-х – первой половине 1980-х гг. ^ П. М. Машеров.

Становление государственного суверенитета. Первый Президент Республики Беларусь – А. Г. Лукашенко.

Тема 4. Духовная жизнь общества



Образование

^ Сущность образования. Образование как социальный институт. Белорусская система образования: традиции и современность.


Всемирная история (5 класс)

Образование и научные знания (Древняя Греция)

^ Всемирная история (6 класс)

Западноевропейская культура Высокого средневековья. Возникновение университетов.

История Беларуси (8 класс)

Образование и наука.

^ Всемирная история (9 класс)

Образование, наука и техника.

История Беларуси (9 класс)

Образование и наука в первой половине XIX в.

Образование и наука в 60-е гг. XIX – начале XX в.

^ История Беларуси (10 класс)

Образование и наука в конце 1920-х – 1930-е гг.

История Беларуси (11 класс)

Возрождение и развитие образования и науки в послевоенный период.

Развитие образования и науки во второй половине 1950-х – 1980-е гг.

Развитие образования, науки и культуры.

Тема 4. Духовная жизнь общества


Наука

^ Особенности научного познания. Роль науки в жизни общества. Основные этапы развития науки. Взаимосвязь социально-гуманитарных, естественных и технических наук. Научно-технический прогресс.


^ Человек и мир (5 класс)

Природа и её исследование.

Всемирная история (5 класс)

Образование и научные знания (Древняя Греция)

Физика (6 класс)

Физика-наука о природе.

География (6 класс)

Введение.

Лик Земли. Географические открытия.

^ Биология (6 класс)

Введение

Химия (7 класс)

Введение.

Беларуская літаратура (7 клас)

Мастацкая літаратура і навука.

Всемирная история (8 класс)

Формирование научной картины мира.

^ История Беларуси (8 класс)

Образование и наука.

Всемирная история (9 класс)

Образование, наука и техника.

Наука и культура в первой половине XIX в.

^ История Беларуси (9 класс)

Образование и наука в первой половине XIX в.

Образование и наука в 60-е гг. XIX – начале XX в.

Всемирная история (10 класс)

Наука и культура Западной Европы и США в межвоенный период.

^ История Беларуси (10 класс)

Образование и наука в конце 1920-х – 1930-е гг.

Астрономия (11 класс)

Введение в предмет астрономии.

История Беларуси (11 класс)

Возрождение и развитие образования и науки в послевоенный период.

Развитие образования и науки во второй половине 1950-х – 1980-е гг.

Развитие образования, науки и культуры.

Тема 4. Духовная жизнь общества


Религия

^ Религия как форма мировоззрения. Структура и функции религии. Виды религий. Веротерпимость и свобода совести.


Беларуская літаратура (6 клас)

Біблія.

^ Всемирная история (5 класс)

Возникновение религии и искусства.

Религия древних египтян.

Культура и религия народов Междуречья

Культура Древней Индии. ^ Религии Древней Индии. Возникновение буддизма. Индуизм.

Религия древних греков.

Религия древних римлян.

Возникновение и распространение христианства в Римской империи.

Древние славяне. ^ Верования древних славян.

Всемирная история (6 класс)

Христианство в Европе.

Католическая церковь.

Возникновение ислама и Арабский халифат.

Японская цивилизация. ^ Религии и культура.

История Беларуси (6 класс)

Культура наших предков. Верования первобытных людей.

Религия и мифология восточных славян.

Христианство в западных землях Древней Руси.

^ Всемирная история (7 класс)

Католическая церковь в Позднем средневековье

Православная церковь в Московской Руси.

История Беларуси (7 класс)

Этническое и конфессиональное положение.

Церковь и религия.

^ Всемирная история (8 класс)

Реформация в Германии.

Реформация и религиозные войны в Европе.

История Беларуси (8 класс)

Реформация в Беларуси.

Контрреформация в Беларуси.

Берестейская церковная уния.

^ История Беларуси (9 класс)

Конфессиональные отношения в конце XVIII– первой половине XIX в.

История Беларуси (11 класс)

Общественно-политическая жизнь во второй половине 1990-х гг. – начале XXI в. ^ Основы идеологии белорусского государства. Взаимоотношения государства и церкви.

Тема 4. Духовная жизнь общества


Философия

Отличительные особенности философского мировоззрения. Социально-историческая обусловленность философских учений. Основные проблемы философии. Роль философии в духовной жизни общества и личности.


^ Всемирная история (5 класс)

Образование и научные знания (Древняя Греция)

Всемирная история (7 класс)

Истоки Возрождения и гуманизма.

Мыслители, поэты и писатели Возрождения.

^ Всемирная история (8 класс)

Утверждение новой культуры в эпоху Возрождения.

Эпоха Просвещения.

Беларуская літаратура (8 клас)

Філасофская лірыка.

История Беларуси (8 класс)

Расширение влияния Возрождения на белорусские земли.

^ Общественно-политическая и философская мысль.

Литература и общественно-политическая мысль. Творчество С. Полоцкого. К. Лыщинский.

Тема 4. Духовная жизнь общества


Искусство

^ Сущность и виды искусства. Воздействие искусства на духовный мир человека. Эстетическое отношение к миру. Сферы эстетической деятельности.


Музыка (1-4 классы)

^ Изобразительное искусство (1-5 классы)

Восприятие действительности и искусства

Русская литература (5, 6, 8, классы)

Введение

Всемирная история (5–11 классы)

Культура народов мира.

^ История Беларуси (6–11 классы)

Искусство Беларуси.

Беларуская літаратура (7 клас)

Літаратура – мастацтва слова.


Тема 4. Духовная жизнь общества


Мораль

^ Общественные функции морали. Нравственная функция искусства. Взаимосвязь религии и нравственности. Гуманистическая функция и нравственные основы науки.

Беларуская літаратура (6 клас)

Біблія.

^ История Беларуси (6 класс)

Религиозно-просветительские деятели.

Всемирная история (10 класс)

Индия. М. Ганди.



^ 11 класс «Белорусское государство»


Тема 1. Конституция Республики Беларусь



Основной закон государства

Конституция и ее место в национальной правовой системе. Конституционное развитие Республики Беларусь на современном этапе. Конституция Республики Беларусь – правовая основа белорусского государства, его идеологии.


Основы конституционного строя Республики Беларусь

^ Республика Беларусь – унитарное демократическое социальное правовое государство. Народовластие. Верховенство права. Суверенитет.

Выборы и референдумы

^ Избирательная система Республики Беларусь. Избирательный процесс, его основные стадии. Референдумы в Республике Беларусь.


Органы государственной власти Республики Беларусь

^ Президент Республики Беларусь. Национальное собрание Республики Беларусь. Совет Министров Республики Беларусь. Судебная власть. Местное управление и самоуправление.


Конституционные права и обязанности граждан

Конституция и национальное законодательство в области защиты прав человека. Основные международные акты в области прав и свобод человека. Права и свободы человека в Республике Беларусь. Обязанности граждан Республики Беларусь.

^ Всемирная история (8 класс)

Формирование научной картины мира. Возникновение идей о праве человека на жизнь, свободу и собственность.

Эпоха Просвещения. ^ Теория естественного права. Идеи общественного договора и разделения власти.

История Беларуси (11 класс)

Становление государственного суверенитета.

Общественно-политическая жизнь во второй половине 1990-х гг. – начале XXI в.


Тема 3. Политика Белорусского государства



Социальный портрет Беларуси

Социальный и национальный состав населения страны. Качество и уровень жизни населения. Социальная защита населения. Национальная программа демографической безопасности Республики Беларусь.


^ История Беларуси (7 класс)

Этническое и конфессиональное положение.

Этнические меньшинства в ВКЛ.

География (10 класс)

Население

История Беларуси (11 класс)

Основные направления социально-экономического развития.



Тема 3. Политика Белорусского государства


Белорусская социально-экономическая модель

^ Основные показатели национальной экономики. Приоритеты социально-экономического развития. Социально-ориентированная рыночная экономика.



География (10 класс)

Природные условия и ресурсы Беларуси

Общая характеристика хозяйства

География производственной сферы

География непроизводственной сферы

^ История Беларуси (11 класс)

Становление и развитие Республики Беларусь.

Основные направления социально-экономического развития.


Тема 3. Политика Белорусского государства


Инновационное развитие страны

^ Научный потенциал Республики Беларусь. Сущность инновационного пути развития. Научное обеспечение инновационного развития. Высокие технологии. Энергосбережение.


История Беларуси (11 класс)

Основные направления социально-экономического развития.

Развитие, образования, науки и культуры.

Тема 3. Политика Белорусского государства


Региональная и аграрная политика

^ Приоритетные направления региональной и аграрной политики белорусского государства. Основные задачи развития регионов. Развитие малых и средних городов. Государственная программа возрождения белорусской деревни.


^ География (10 класс)

Природное районирование Беларуси

Области

История Беларуси (11 класс)

Основные направления социально-экономического развития.

Тема 3. Политика Белорусского государства


Национальная и конфессиональная политика

Беларусь – страна межнационального и межконфессионального согласия. Белорусское законодательство в области национальных и конфессиональных отношений. Свобода совести и вероисповедания в Республике Беларусь.


^ История Беларуси (7 класс)

Этническое и конфессиональное положение.

Образование белорусской народности.

Этнические меньшинства в ВКЛ.

^ История Беларуси (9 класс)

Конфессиональные отношения в конце XVIII– первой половине XIX в.

История Беларуси (11 класс)

Общественно-политическая жизнь во второй половине 1990-х гг. – начале XXI в. ^ Основы идеологии белорусского государства. Взаимоотношения государства и церкви.


Тема 3. Политика Белорусского государства


Развитие культуры и укрепление здоровья нации

^ Политика в области культуры. Средства массовой информации и развитие информационной культуры. Политика в области здравоохранения. Физическая культура и спорт.



^ Физическая культура и здоровье (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 классы)

Гигиенические знания.

Правила самостоятельных занятий, самоконтроль.

Здоровый образ жизни.

^ Основы безопасности жизнедеятельности (6 класс)

Образ жизни и охрана здоровья.

Основы безопасности жизнедеятельности (7 класс)

Опасные привычки.

Компьютер и личная безопасность.

^ Основы безопасности жизнедеятельности (8 класс)

Радиация и жизнь.

Продовольственная безопасность и защита здоровья.

Наркотик смертелен.

Здоровье и ценность жизни.

^ Биология (9 класс)

Введение.

Общий обзор организма человека.

Основы здорового образа жизни.

История Беларуси (11 класс)

Основные направления социально-экономического развития.

Развитие образования, науки и культуры.

Тема 3. Политика Белорусского государства



Молодёжная политика

Образование, трудоустройство, занятость, охрана здоровья – приоритеты молодежной политики. Государственная поддержка талантливой молодежи. Роль молодежи в осуществлении политики белорусского государства.


^ История Беларуси (11 класс)

Основные направления социально-экономического развития. Государственная молодёжная политика.



Тема 4. Беларусь в современном мире



Облик современного мира

^ Многообразие современного мира и его противоречия. Факторы многообразия современного мира. Современные цивилизации. Геополитический статус Беларуси.


География (10 класс)

Географическое положение и исследования Беларуси

^ Всемирная история (11 класс)

Формирование и кризис общества «всеобщего благосостояния» в странах Запада.

Переход развитых стран Запада к постиндустриальному обществу.

Международные отношения в 1980-е гг. – начале XXI в. крах биполярного мира.

^ История Беларуси (11 класс)

Внешнеполитическая деятельность.

Тема 4. Беларусь в современном мире



Система международных отношений

^ Виды международных отношений. Международные организации. Мeждyнapoднoе coтpyдничecтво. Республика Беларусь в системе современных международных отношений. Национальная безопасность и национальные интересы белорусского государства.



^ География (9 класс)

Страны Белорусского порубежья

География (10 класс)

Беларусь в мировом сообществе

История Беларуси (10 класс)

Участие БССР в основании ООН.

^ Всемирная история (11 класс)

Формирование биполярного мира и начало глобального противостояния.

Изменение соотношения сил в мировой политике и новые черты противостояния между Востоком и Западом.

Международные отношения в 1980-е гг. – начале XXI в. крах биполярного мира.

^ История Беларуси (11 класс)

Внешнеполитическая деятельность.


Тема 4. Беларусь в современном мире


Глобальные проблемы современности

^ Истоки глобальных проблем. Типы глобальных проблем. Участие Республики Беларусь в реализации международных проектов.



Человек и мир (5 класс)

Почва.

Воздух.

Вода.

География (6 класс)

Литосфера и рельеф Земли.

Гидросфера.

^ Беларуская літаратура (6 клас)

Экалагічная тэма.

География (7 класс)

Биосфера.

Химия (7 класс)

Вода

География (10 класс)

Географические ландшафты. Экологические проблемы.

^ География (11 класс)

Географическая оболочка как природный комплекс планетарного масштаба.

География природных ресурсов Земли.

Глобальные проблемы человечества и роль географии в их решении.

^ Биология (11 класс)

Биосфера-живая оболочка планеты.

Всемирная история (11 класс)

Международные отношения в 1980-е гг. – начале XXI в. крах биполярного мира.

Глобальные проблемы человечества.

^ История Беларуси (11 класс)

Способы ускорения социально-экономического развития БССР во второй половине 1980-х гг. Чернобыльская катастрофа и её последствия.

Тема 4. Беларусь в современном мире


Горизонты информационного общества

^ Технологические уклады. Концепция постиндустриального (информационного) общества. Место Республики Беларусь в современном информационном пространстве.


Основы безопасности жизнедеятельности (6 класс)

Информация бывает разной.

Информатика (6 класс)

Введение в информатику

^ Информатика (7 класс)

Информация и информационные процессы.

Всемирная история (11 класс)

Переход развитых стран Запада к постиндустриальному обществу.


Тема 4. Беларусь в современном мире


Проблемы сосуществования и взаимодействия стран и народов

^ Противоречивый характер последствий глобализации. Антиглобализм. Позиция Республики Беларусь в отношении процессов глобализации.



^ География (7 класс)

Население Земли

География (11 класс)

Мировое хозяйство. Мировое хозяйство и научно-технический прогресс. Международное разделение труда.

^ Всемирная история (11 класс)

Переход развитых стран Запада к постиндустриальному обществу.

Международные отношения в 1980-е гг. – начале XXI в. крах биполярного мира.

^ История Беларуси (11 класс)

Внешнеполитическая деятельность.

Общественно-политическая жизнь во второй половине 1990-х гг. – начале XXI в. Основы идеологии белорусского государства.

Тема 4. Беларусь в современном мире


Будущее человечества

Современные цивилизации и перспективы их развития. Место и роль Беларуси в цивилизационном процессе. Задачи гуманизации общественной жизни. Футурологические прогнозы.


Всемирная история (11 класс)

Переход развитых стран Запада к постиндустриальному обществу.

Международные отношения в 1980-е гг. – начале XXI в. крах биполярного мира.

История Беларуси (11 класс)

Внешнеполитическая деятельность.

Методист отдела методического обеспечения

историко-обществоведческого и социокультурного образования В.А. Шевцов




Скачать 318,05 Kb.
оставить комментарий
Дата17.10.2011
Размер318,05 Kb.
ТипМетодические рекомендации, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх