Программа элективного курса «Мир окислительно-восстановительных реакций» icon

Программа элективного курса «Мир окислительно-восстановительных реакций»



Смотрите также:
Программа элективного курса по химии «Мир окислительно-восстановительных реакций»...
11 класс. Занятие в рамках подготовки к егэ...
Тематическое планирование элективного курса п...
Занятие Окислительно-восстановительные реакции в природе и промышленности Цели...
Рабочая программа элективного курса «Вокруг тебя мир…»...
Окислительно-восстановительные реакции...
Программа элективного курса профильного обучения Окислительно-восстановительные реакции...
Программа   элективного курса Общая и неорганическая химия...
Программа элективного курса по химии для учащихся 9 классов «Решение экспериментальных задач при...
Пояснительная записка Особенности курса Программа элективного курса по химии «Химия вокруг нас»...
Программа элективного курса Мир географии...
Программа элективного курса Мир географии...



скачать
ПРОГРАММА ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА

«Мир окислительно-восстановительных реакций»


9 класс


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Планирование составлено на основе Госстандарта, принятого приказом Минобразования РФ от 05.03.2004 года № 1089 «Об утверждении

Федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования», в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускников и Обязательному минимуму содержания образования.


УМК:

1. Программа курса «Мир окислительно-восстановительных реакций». Автор: Гордеева А.С., учитель химии и экологии гимназии № 20, г. Донской, Тульской области.


2. Учебники: Химия. 8 класс. О.С. Габриелян – М.: Дрофа, 2005; Химия. 9 класс. О.С.Габриелян- М.: Дрофа, 2003.


3. Электронные пособия: Химия 8-11кл. [Электронный ресурс]: Библиотека электронных наглядных пособий.- М.: Кирилл и Мефодий, 2003.

Химия. [Электронный ресурс]: 1С: Репетитор.- М.: ЗАО «1С», 1997г.

4. Количество часов по программе -16


5. Контроль: конференция, практикум по решению задач, тестирование.


^ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН




п/п

Дата

Тема занятия

Часов

Форма занятия

Виды деятельности

Форма контроля

1




Теория ОВР. Важнейшие окислители и восстановители.

1

Лекция

Слушание лекции, повторение ЗУНОВ.

Конспект лекции.

2




Методы составления уравнений реакций

1

Лекция

Слушание лекции, повторение ЗУНОВ

Конспект лекции

3-4




Алгоритм составления уравнений ОВР методом электронного баланса.

2

Тренинг

Работа по алгоритму, решение задач, самопроверка

Решение задач из вариантов КИМов ГИА-9

5




Классификация ОВР.

1

Лекция

Составление схемы, упражнения

Конспект

6-7




Использование метода электронного баланса для реакций разного типа.

2

Творческая лаборатория

Групповая работа, решение задач, взаимопроверка

Решение задач из вариантов КИМов ГИА-9

8




Окислительно-восстановительные свойства пероксида водорода в различных средах

1

Урок-исследование

Работа в малых группах, решение задач, демонстрационные опыты

Решение задач, из вариантов КИМов ГИА-9, наблюдения, выводы, правила по ТБ

9




Окислительно-восстановительные свойства соединений марганца и хрома.

1

Урок-исследование

Работа в малых группах, решение задач, демонстрационные опыты

Решение задач, из вариантов КИМов ГИА-9, наблюдения, правила по ТБ

10




Окислительно-восстановительные свойства соединений серы и азота.

1

Урок-исследование

Работа в малых группах, решение задач, демонстрационные опыты

Решение задач, наблюдения, выводы, правила по ТБ

11-12




Знакомство с алгоритмом составления уравнений ОВР методом электронно-ионного баланса

2

Лекция, решение задач

Работа по алгоритму, решение задач, самопроверка

Конспект лекций, решение задач из вариантов КИМов ГИА-9

13-14




Решение задач различных типов и уровней сложности на протекание ОВР.

2

Тренинг

Групповая работа, взаимопроверка

Решение задач из вариантов КИМов ГИА-9

15




Окислительно-восстановительные процессы в живой природе

1

Конференция

Выступления с докладами, решение задач

Написание доклада, публичное выступление, умение аргументировать ответы

16




Итоговое тестирование

1

Тестирование

Индивидуальная работа

Тест


ИТОГО: 16 часов


^ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ УЧАЩИХСЯ


1. Бусеев А.И., Ефимов И.П. «Определения, понятия, термины в химии». М.: Просвещение, 1977.

2. Крицман В.А. «Книга для чтения по неорганической химии в двух частях». М.: Просвещение, 1993.

3. Крицман В.А. «Энциклопедия юного химика». М.: Педагогика, 1982.

4. Краткий справочник школьника, 8-11 классов. М.: Дрофа, 1998.

5. Кузьменко Н.Е., Магдесеева Н.Н. «Учитесь решать задачи по химии». М.: Просвещение, 1986.

6. Кузьмин Н.Е., Еремин В.В. «2400задач по химии для школьников и поступающих в ВУЗы». М.: Дрофа, 1999.

7. Шульпин Г.Б. «Химия для всех». М.: Знание, 1987.

8. Шульпин Г.Б. «Эта увлекательная химия». М.: Химия, 1992.

9.Фельдман Ф.Г., Рудзитис Г.Е. «Химия: Неорганическая химия: учебник для 9 кл. общеобразоват. Учреждений.- М.: Просвещение, 1992.

10. Химия. 8-11 классы: тренинги и тесты с ответами по теме «Окислительно-восстановительные реакции»/ авт.-сост. Т.М.Солдатова. – Волгоград: Учитель, 2007. – 181с.




Скачать 50,32 Kb.
оставить комментарий
О.С. Габриелян
Дата27.09.2011
Размер50,32 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх