Программа экзамена Сущность рекламы. Цели и функции рекламы. Особенности развития рекламного дела за рубежом. Особенности развития рекламного дела в дореволюционной России icon

Программа экзамена Сущность рекламы. Цели и функции рекламы. Особенности развития рекламного дела за рубежом. Особенности развития рекламного дела в дореволюционной России


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Основы рекламного дела» Для студентов...
«История возникновения и развития рекламы за рубежом»...
«История возникновения и развития рекламы за рубежом»...
Обзор новостей рекламного рынка за 03. 10 – 07. 10...
Учебно-методический комплекс маркетинг продуктов культуры Факультет социологии...
Рабочий план Классификация рекламы. Виды и формы рекламы. Наиболее древние формы рекламы...
Языковые средства выразительности рекламного текста на английском языке...
Диалог производителя и заказчика рекламы как необходимое условие создание эффективного...
Практикум модели рекламы и брэндинга Раздел Разбор ситуации к теме 2 «Выбор оптимальных...
Развитие директ-маркетинга в программы лояльности. «Клубность». 20...
Аннотация программы      Наименование дисциплины: «Рекламоведение / Основы рекламы»  ...
Законодательство в области социальной рекламы. 5...



Загрузка...
скачать
Список экзаменов для студентов, переводящихся на филологический факультет из других вузов.


  1. Специальность 032401 Реклама

    1. Основы рекламы (1-3 курс)

Программа экзамена

  1. Сущность рекламы.

  2. Цели и функции рекламы.

  3. Особенности развития рекламного дела за рубежом.

  4. Особенности развития рекламного дела в дореволюционной России.

  5. Особенности развития рекламы в годы НЭПа.

  6. Особенности развития советской рекламы.

  7. Роль рекламы для развития рыночных отношений в Российской Федерации.

  8. Состояние и особенности развития рекламы на мировом рынке.

  9. Современное состояние рекламного рынка в России.

  10. Влияние на рекламу научно-технического прогресса.

  11. Отличия традиционной и современной рекламы.

  12. Понятие комплекса маркетинговых коммуникаций.

  13. Классификация видов, средств, форм и методов рекламной деятельности.

  14. Понятие тотальных коммуникаций.

  15. Связь рекламной деятельности с циклом жизни товара на рынке.

  16. Отличие рекламы товаров промышленного назначения, широкого потребления и массового спроса.

  17. Влияние радикальных изменений рыночной среды на рекламную деятельность.

  18. Понятие демассификации, ее отражение в рекламной деятельности.

  19. Особенности средств массовой информации с точки зрения их рекламоспособности.

  20. Участники рекламного процесса.

  21. Различие между монологовым и диалоговым режимом рекламного информирования. Необходимость диалогового режима.

  22. Роль и механизмы рекламы в системе маркетинга.

  23. Понятие функциональности рекламы.

  24. Понятия целевой аудитории, сегментации и агрегатирования.

  25. Принципы достижения соответствия рекламных обращений целевой аудитории.

  26. Теория имиджа.

  27. Рекламная аргументация и уникальное торговое предложение (УТП).

  28. Позицирование и его роль в рекламе.

  29. Особенности и возможности восприятия рекламной информации.

  30. Знак и символ в рекламе.

  31. Миф в рекламе.

  32. Основные положения теории Ж.Бодрийяра.

  33. Понятие рекламной идеи.

  34. Понятия формы и содержания рекламной продукции.

  35. Язык рекламных текстов и его особенности.

  36. Товарные знаки, их функции, классификация.

  37. Понятие фирменного стиля.

  38. Защита интеллектуальной собственности в рекламе.

  39. Понятие брендинга.

  40. Понятие мегабренда.

  41. Особенности брендинга как технологии создания фирменных товаров.

  42. Понятие и принципы директ-маркетинга.

  43. Отличие качественных и количественных исследований и их назначение в рекламе.

  44. Направления аналитических работ в рекламе.

  45. Цели и задачи конъюнктурного анализа в рекламной деятельности.

  46. Цели и задачи конкурентного анализа в рекламной деятельности.

  47. Цели и задачи сегментационного анализа в рекламной деятельности.

  48. Понятие профилирования рекламной аудитории.

  49. Цели и задачи медиаанализа в рекламной деятельности.

  50. Понятие SWOT-анализа.

  51. Классификация рекламных кампаний.

  52. Понятие комплексной рекламной кампании.

  53. "Оркестрирование" рекламной кампании.

  54. Понятие и формат рекламной концепции.

  55. Особенности рекламного творчества.

  56. Понятие "вампиризма".

  57. Формат задания на творческие разработки.

  58. Визуальные и вербальные составляющие, структура и особенности рекламного обращения.

  59. Понятия медиаплана и плана-графика. Задачи медиа- планирования.

  60. Основные показатели, используемые в процессе медиа- планирования.

  61. Понятия рейтинга, GRP, СРТ, охвата.

  62. Особенности презентации концепции и медиаплана рекламодателю.

  63. Принципы организации рекламных агентств.

  64. Понятия медиабайинга и медиасейлинга.

  65. Понятие контактора, требования к его работе.

  66. Понятия унификации рекламной продукции.

  67. Принципы координации рекламных кампаний.

  68. Принципы управления рекламными кампаниями.

  69. Особенности международных рекламных кампаний.

  70. Понятие и виды «сейлз-промоушн».

  71. Значение прогностики в рекламе.

  72. Виды регулирования рекламной деятельности.

  73. Основные положения Закона РФ «О рекламе».

  74. Российские организации, осуществляющие общественное регулирование, их функции.

  75. Роль рекламы в защите отечественных товаров на рынке Российской Федерации.

  76. Оценка эффективности рекламных мероприятий.

  77. Комплекс маркетинга и роль маркетинговых исследований.

  78. Источники информации в маркетинговом исследовании (первичные и вторичные).

  79. Рынок: определение и структура.

  80. Продукт (его составляющие) и торговая марка.

  81. Возможности маркетинговых исследований при определении характеристик продукта.

  82. Методика атрибутивного анализа продукта (торговой марки).

  83. Концепция жизненного цикла товара, характеристика этапов цикла.

  84. Методика портфельного анализа торговых марок.

  85. Метод холл-теста при тестировании продукта, рекламы.

  86. Потребительское поведение. Возможные классификации потребителей.

  87. Матрица вовлеченности как один из методов классификации потребительского поведения.

  88. Сегментация потребителей, критерии сегментации.

  89. Методики сегментации потребителей и определения целевого сегмента.

  90. Позиционирование товара, торговой марки.

  91. Лояльность потребителей, методы стимулирования лояльности.

  92. Определение емкости рынка и уровня спроса: источники информации и методики.

  93. Возможности прогнозирования спроса.

  94. Цена, маркетинговые методы определения оптимальной цены.

  95. Анализ положения предприятия на рынке (SWOT-анализ).

  96. Конкуренция. Направления исследований конкурентной среды.

  97. Коммуникационное политика и роль рекламы.

  98. Разработка рекламной концепции и исследования рекламы.

  99. Анализ эффективности рекламы.

  100. Каналы дистрибуции, место продаж: значение в комплексе маркетинга.




    1. Разработка и технология производства рекламного продукта (4-5 курс)

Программа экзамена

  1. Физиологические возможности восприятия рекламного продукта, Понятие нетто-воздействия.

  2. Различия индивидуального и массового восприятия. Эффекты Миллера, Мильщтейна. Зависимость Зильске.

  3. Имидж и стереотипы в рекламе.

  4. Мотивационные характеристики аудитории.

  5. Учет индивидуальных особенностей потребителей рекламной информации. Пирамида Маслоу.

  6. Проблема адекватности формы и содержания особенностям индивидуального восприятия рекламного продукта.

  7. Понятие профилирования и принцип "двойного проектирования" рекламного продукта.

  8. Традиционное поведение, ориентированное на удовлетворение потребностей, сформированных культурой.

  9. Знак, символ, миф в рекламе. Теория Ж.Бодрийяра о взаимоотношении человека и "вещи".

  10. Понятие "Мильтон-модели".

  11. Теория имиджа Д.Огилви.

  12. Теория уникального торгового предложения (УТП).

  13. Теория "неопровержимых фактов".

  14. Понятие субординированной рекламной аргументации.

  15. Теория позиционирования Дж.Траута и Э.Раиса, Л.Ческина.

  16. Понятие рекламной концепции и рекламной идеи.

  17. Форма, содержание и структура рекламного обращения.

  18. Эстетика в рекламном деле и теория "вампиризма" Р.Ривза.

  19. Особенности текстового оформления и визуализации рекламной продукции.

  20. Представительные модели коммуникации (К.Бюлер, Р.Якобсон, Г.Лассуэл).

  21. Современная семиотика и ее основоположники. Основные разделы семиотики: синтаксис, семантика и прагматика.

  22. Семиотика и интегрированные маркетинговые коммуникации. Реклама как семиотическая система.

  23. Семантическая структура рекламного продукта.

  24. Метаграфемика рекламного сообщения и фирменный стиль.

  25. Метафора, метонимия и аналогия в рекламном сообщении.

  26. Семиотические модели в рекламе. Вербальная, графическая и звуковая интертекстуальность.

  27. Семиотический анализ рекламного продукта.

  28. Создание эффективного рекламного продукта.

  29. Маркетинговое планирование, планирование рекламы и проектирование рекламного продукта.

  30. Этапы творческого процесса создания рекламы: определение проблемы, формирование творческой концепции, развертывание рекламной кампании, выход рекламы, проверка результатов (обратная связь).

  31. Творческая стратегия и ее компоненты: обращение и его виды ("жесткая" и "мягкая" продажа, "лекция" и "драма"); нетрафаретный, неформальный стиль рекламного обращения; юмор и активизация позитивных эмоций у потребителя.

  32. Рекламные формулы: прямое обращение, демонстрация, сравнение товаров, свидетельство рекламных персонажей.

  33. Жанр как механизм культурной преемственности рекламных форм.

  34. Знаковые системы и технологии материальной цивилизации как наследственные признаки рекламных жанров.

  35. Генезис устных жанров рекламы.

  36. Жанры современной радиорекламы: прямое объявление, музыкальная заставка, жанровая сценка, оригинальное представление.

  37. Творческие и производственные технологии создания радиорекламы.

  38. Изобразительные жанры рекламы. Жанр вывески. Современные технологии оформления витрин. Жанрообразующие признаки рекламного плаката.

  39. Системы письменных жанров рекламы.

  40. Жанровые особенности газетной и журнальной рекламы.

  41. Жанры телевизионной рекламы.

  42. Преимущества и недостатки использования телеэфира в рекламном творчестве.

  43. Творческие технологии в создании рекламных роликов. Анимация, живое действие, специальные эффекты.

  44. Разработка основной идеи рекламы и цели создания качественного текста.

  45. Модель AISDA (внимание, интерес, доверие, желание, действие).

  46. Терминология рекламных текстов: заголовки, слоганы, подзаголовки, основной текст, врезы, вставки и рамки, девизы, иллюстрации, печати, логотипы и автографы.

  47. Разработка названий для товаров - brend name.

  48. Коммуникативное и речевое воздействие и манипулирование на различных языковых уровнях.

  49. Основы нейро-лингвистического программирования (НЛП). Особенности применения НЛП в рекламе.

  50. Понятие копирайтинга в широком и узком смысле.

  51. Функциональные обязанности копирайтера и требования к уровню его подготовки.

  52. Язык рекламы: выразительные и художественно-изобразительные средства в рекламе. Выразительные средства речи и речевое воздействие. Фонетика и ритмика.

  53. Стилистика языка рекламы.

  54. Орфографические, грамматические, семантические словари и их использование в копирайтинге.

  55. Функции слогана и заголовка.

  56. Информационные и риторические характеристики слогана. Эффективные типы слоганов. "Слепые" заголовки.

  57. Стилистика рекламного заголовка и слогана.

  58. Композиция рекламного сообщения.

  59. Принципы создания рекламного текста.

  60. Рекламная аргументация.

  61. Приемы повышения читаемости рекламного текста.

  62. Драматизированный и недраматизированный рекламный текст.

  63. Нарративная реклама.

  64. Рекламирование по аналогии.

  65. Реклама - инструкция.

  66. Перечисления в рекламе.

  67. Реклама - парадокс.

  68. Реклама с минимальным текстом.

  69. Функция заключительной фразы (tag line) в рекламном тексте.

  70. Экспертная система ВААЛ и ее использование при разработке рекламного текста.

  71. Невербальные средства выражения информации в рекламном продукте: изображение, шрифтовое и цветовое выделение, особенности рекламного макета.

  72. Взаимодействие визуальной и вербальной частей (изображение и текст).

  73. Преимущества изображения и преимущества текста.

  74. Язык печатной рекламы. Особенности коммуникации в газетной и журнальной рекламе.

  75. Рекламная листовка и рекламный буклет.

  76. Язык бизнес-рекламы и потребительской рекламы.

  77. Язык наружной и транзитной рекламы.

  78. Язык телевизионной рекламы.

  79. Язык радиорекламы.

  80. Язык прямой почтовой рекламы.

  81. Реклама и искусство.

  82. Роль криейтора в рекламном творчестве.

  83. Художественный редактор.

  84. Художник - дизайнер, художник - иллюстратор, художник - оформитель и их функции в рекламе.

  85. Художественный дизайн в рекламе.

  86. Компьютерный дизайн в рекламе.

  87. Режиссура рекламы.

  88. Композиция рекламного сообщения.

  89. Этапы проработки композиции.

  90. Выбор наиболее эффективных видов композиции.

  91. Визуальные средства рекламы.

  92. Практические технологии фоторекламы.

  93. Конструирование упаковки.

  94. Технология и планирование печатного производства.

  95. Типография: классы шрифтов, группы шрифтов, семейство шрифтов. Структура и единицы измерения шрифта.

  96. Способы типографского набора.

  97. Печать. Подготовка рекламных материалов к печати. Способы печати.

  98. Создание телевизионной рекламы и кинорекламы.

  99. Основы операторского искусства и сценарного мастерства.

  100. Производство радиорекламы.

  101. Принципы создания сценария радиорекламы. Написание сценария радиорекламы. Типы радиорекламы.

  102. Производство рекламного продукта для сети Интернет.

  103. Критерии и методы оценки художественной ценности рекламного продукта.

  104. Ограничения оценки художественной стороны рекламного продукта.

  105. Основные конкурсы по креативу рекламных произведений.

  106. Ведущие зарубежные и отечественные криейторы в области рекламы.

  107. Понятие социально-психологической эффективности рекламного продукта.

  108. Эмпирический подход к маркетингу и рекламе.

  109. Основные экспериментальные методы тестирования рекламных сообщений на распознаваемость, узнавание, запоминаемость, убедительность.

  110. Ассоциативный тест, семантическая дифференциация, метод фокус-группы.

  111. Эффективность рекламного продукта и лояльность потребителей.

  112. Эффективность рекламного продукта и имидж компании.

  113. Социальная этика, правовые нормы и оценка рекламного продукта.

  114. Маркетинговая и коммуникативная эффективность рекламного продукта.

  115. Эффективность рекламной кампании и эффективность рекламного продукта.

  116. Оценка эффективности рекламного продукта на когнитивном, аффективном и коннотативном уровнях.

  117. Критерии оценки коммуникативной эффективности рекламного продукта.

  118. Финансово-экономические показатели и методы оценки эффективности рекламного продукта. Затраты и прибыль.

  119. Коммерческие показатели и методы оценки эффективности рекламного продукта. Объемы сбыта и рыночная доля.




  1. Специальность 031001 Филология

    1. Современный русский язык

Программа экзамена

^ ФОНЕТИКА. ФОНОЛОГИЯ. ОРФОЭПИЯ.

ГРАФИКА. ОРФОГРАФИЯ

1. Звуки речи. Аспекты изучения звуков речи. Функции звуков речи. Акустическая классификация звуков речи.

2. Понятие о сегментных и суперсегментных фонетических единицах. Принципы их разграничения. Типы интонации.

3. Русское словесное ударение. Характер русского ударения. Основные свойства русского ударения. Ударение как фонологическое средство. Побочное ударение, его характеристика.

4. Фонетическое членение речи. Фраза. Фразообразующая функция интонации, речевой такт. Различные подходы к понятию «речевой такт». Фонетическое слово, его характеристика. Проклитики и энклитики.

5. Подходы к определению слога. Теории слога. Закономерности строения слога в русском языке. Основные правила слогоотделения. Типы слогов. Отношение слогового деления к морфемному членению Слогоотделение и правила переноса.

6. Звук и фонема. Определение фонемы. Основные фонологические направле­ния в русском языкознании. Характеристика основных положений Московской ор­тодоксальной школы. Ленинградской школы и теории проф. Р.И. Аванесова.

7. Фонетическая система современного русского литературного языка. Гласные фонемы, их классификация. Вопрос о количестве гласных фонем, при­чины разногласий. Комбинаторные изменения гласных. Параллельные чередования гласных.

8. Позиционные изменения гласных. Фонетический закон редукции, обусловливающий эти изменения. Типы редукции. Степени редукции. Гласные звуки, появляющиеся в безударных слогах. Влияние соседних согласных на качестве безудар­ных гласных.

9. Вопрос о количестве согласных фонем в современном русском литературном языке. Причины разногласий. Фонологическая интерпретация мягких и твердых заднеязычных.

10. Артикуляционная классификация согласных.

11. Чередование согласных по мягкости – твердости. Фонетические законы, лежащие в основе данного чередования. Сигнификативно сильные и слабые позиции по этому признаку.

12. Чередование согласных фонем по звонкости-глухости в русском литератур­ном языке. Фонетические законы, вызывающие эти изменения. Сигнификативно сильные и слабые позиции по этому признаку. Изменение непарных по звонкости-глухости согласных. Параллельное чередование согласных. Особенности синтагматики фонем.

13. Чередование согласных фонем по месту и способу образования. Фонетиче­ские законы, лежащие в основе данных изменений. Особенности синтагматики фо­нем.

14. Понятие об орфоэпии. Историческая основа русской орфоэпии. Стили про­изношения. Строгая и свободная разновидность нейтрального стиля. Стили произ­ношения и произносительные различия, обусловленные темпом речи. Два типа ор­фоэпических норм. Правила произношения гласных в русских и иноязычных словах, обусловленные фонетической системой русского литературного языка, и правила, основанные на традиции.

15. Правила произношения согласных и групп согласных, обусловленные фоне­тической системой русского литературного языка, и правила, основанные на тради­ции. Произношение отдельных грамматических форм.

16. Письменная форма русского литературного языка. Звуковой характер рус­ского письма. Русский алфавит. Алфавитное и графическое значение буквы.

17. Понятие об однозначности-двузначности, немногозначности-многозначности букв, критерии выделения данных типов букв.

18. Проявление в русской графике слогового принципа. Отступления от слого­вого принципа; причины их обусловившие. Ограничения слогового принципа.

19. Русская орфография, предмет ее изучения. Вопрос об основном принципе русской орфографии. Разные точки зрения на термин «морфологический принцип» и понимание его природы. Применение морфологического принципа в написании значимых частей слова. Ограничения морфологического принципа.

20. Фонетический принцип русской орфографии. Применение его в написании значимых частей слова. Особенности проявления традиционного принципа русской орфографии.

21. Отношение русского письма к произношению. Фонетические и нефонетиче­ские написания букв. Виды букв по способу обозначения.

22. Лексико-грамматический (словесно-семантический) принцип русской орфо­графии. Область его применения.

23. Основные тенденции развития фонетической и фонологической системы русского литературного языка.

ЛЕКСИКА.ФРАЗЕОЛОГИЯ.ЛЕКСИКОГРАФИЯ.

1. Слово как центральная единица языка. Важнейшие признаки слова. Проблема опре­деления слова. Типы слов.

2. Лексическое значение слова, его структура (семный и компонентный состав).

3. Многозначность. Типы переносов.

4. Проблема типологии лексических значений слова. Типы значений по функции (клас­сификация В.В.Виноградова, Ю.П.Солодуба, М.И.Фоминой и др.) и по способу номинации (прямое и переносное значение, виды переносов).

5. Типы значений по положению в семантической структуре слова (основное и произ­водное значение); пути формирования производных значений (генерализация и специализа­ция). Типы значений по мотивированности. Виды языковой мотивированности.

6. Типы значений по влиянию языковой системы. Характеристика несвободных значе­ний.

7. Омонимия. Пути возникновения лексических омонимов. Типы лексических омони­мов. Разграничение омонимии и полисемии.

8. Явления, смежные с омонимией, их характеристика. Паронимия и парономазия.

9. Синонимия как вид системных связей. Языковая характеристика синонимов. Сино­нимический ряд. Классификация синонимов. Функции синонимов. Приемы их использова­ния.

10. Антонимия как вид системных связей в лексике. Логическая основа антонимии, лингвистические признаки антонимов. Классификация антонимов. Функции антонимов и приемы их использования.

11. Лексика как система: парадигматические, синтагматические и ассоциативно- дери­вационные отношения в лексике.

12. Лексика с точки зрения происхождения. Исконно русская лексика, ее пласты.

13. Понятие о старославянизмах. Признаки старославянизмов, сфера их употребления и стилистическая роль.

14. Заимствованная лексика. Причины и условия активизации заимствования иноязыч­ных слов на современном этапе развития языка. Признаки иноязычных слов, этапы их освое­ния. Экзотизмы, варваризмы, интернациональная лексика.

15. Калькирование как особый вид заимствования, виды калек. Отношение к иноязыч­ной лексике на разных этапах развития языка.

16. Понятие об активной и пассивной лексике. Устаревшая лексика. Типы архаизмов. Стилистическое использование устаревшей лексики.

17. Новая лексика. Неологизмы, их типы. Окказионализмы, пути их образования. Сти­листическое использование новых слов.

18. Лексика общеупотребительная и ограниченного употребления. Социально ограни­ченная лексика (специальная и жаргонная). Профессионализмы, их специфика. Термины, их особенности. Жаргоны и литературный язык. Стилистическое использование социально ограниченной лексики.

19. Диалектная лексика. Виды диалектизмов. Стилистическое использование диалек­тизмов.

20. Лексика с экспрессивно-эмоциональной точки зрения, ее типы.

21. Лексика с функционально-стилистической точки зрения, ее виды.

22. Фразеология. Понятие фразеологического оборота. Изоморфность фразеологизма отдельному слову. Системные свойства фразеологизма (многозначность, синонимия, ан­тонимия, омонимия).

23. Классификации фразеологических оборотов (по степени семантической слитности, по структуре и т.д.). Вопрос о месте пословиц, поговорок, крылатых слов и выражений в со­ставе фразеологии.

24. Исконные и заимствованные фразеологические единицы. Стилистическая и хронологическая дифференциация фразеологизмов.

25. Особенности русской языковой картины мира (лексика и фразеология). Культурно-национальная специфика базовых концептов.

МОРФОЛОГИЯ.

1. Слово как лексико-грамматическая категория языка.

2. Вопрос о тождестве слова.

3. Части речи в русском языке.

4. Имя существительное как часть речи.

5. Лексико-грамматические разряды существительных.

6. Категория рода имен существительных.

7. Категория одушевленности / неодушевленности имен существительных.

8. Категория числа имен существительных и ее выражение.

9. Категория падежа имен существительных.

10. Склонение имен существительных.

11. Имя прилагательное.

12. Притяжательные прилагательные.

13. Краткие и полные формы прилагательных.

14. Степени сравнения имен прилагательных.

15. Склонение имен прилагательных.

16. Имя числительное.

17. Собирательные, дробные и неопределенно-количественные числительные.

18. Разряды числительных по составу.

19. Местоимения.

20. Разряды местоимений по значению.

21. Глагол.

22. Неопределенная форма (инфинитив) глагола.

23. Классы глаголов.

24. Категория вида глагола.

25. Видовые пары глаголов и способы их образования.

26. Выражение отношения действия к субъекту и объекту. рамматическая категория залога.

27. Категория наклонения.

28. Категория времени и залога.

29. Категория лица глагола.

30. Причастие.

31. Деепричастие.

32. Наречие.

33. Слова категории состояния.

34. Модальные слова.

35. Служебные слова. Предлоги.

36. Союзы.

37. Частицы.

38. Междометия.

СИНТАКСИС.

  1. Однородные члены предложения. Открытые и закрытые ряды однородных членов. Союзы при однородных членах. Обобщающие слова при однородных членах.

  2. Синтаксис как раздел грамматики. Основные синтаксические единицы. Разделы синтаксиса.

  3. Подчинительная связь как формально выраженная грамматическая зависимость одного слова от другого. Согласование и его виды. Характер смысловых отношений при согласовании. Морфологическое выражение стержневого и зависимого слов.

  4. Управление как тип подчинительной связи. Морфологическое выражение стержневого и зависимого слов. Смысловые отношения при управлении. Управление сильное и слабое.

  5. Примыкание как тип подчинительной связи. Морфологическое выражение стержневого и зависимого слов и смысловые отношения при примыкании.

  6. Словосочетания простые и сложные. Типы сложных словосочетаний по их смысловой организации.

  7. Словосочетание как непредикативное соединение слов. Отличие словосочетания от слова и предложения. Строение словосочетания. Соединения слов, которые необходимо отличать от словосочетаний. Понятие словосочетания в параллельных школьных учебниках.

  8. Простое предложение. Понятие о члене предложения. главные и второстепенные члены предложения. структурная основа двусоставного предложения.

  9. Подлежащее как главный член двусоставного предложения и его морфологическое выражение.

  10. Сказуемое как главный член двусоставного предложения. Лексическое (вещественное) и грамматическое значение сказуемого и способы его выражения. Простое глагольное сказуемое и способы его выражения. Простое осложненное сказуемое.

  11. Составное глагольное сказуемое. Вспомогательные глаголы, их группы и назначение. Требования, предъявляемые к инфинитиву в составе сказуемого. Сложные глагольные сказуемые.

  12. Распространенное предложение. Понятие второстепенного члена предложения. определение как второстепенный член предложения. Согласованные и несогласованные определения и их морфологическое выражение.

  13. Дополнение как второстепенный член предложения. Морфологическое выражение дополнения. Прямое и косвенное дополнения. Приосновный второстепенный член – субъектно-объектный детерминант (детерминант-дополнение).

  14. Обстоятельство как второстепенный член. Виды обстоятельств по значению, их морфологическое выражение. Обстоятельственные детерминанты.

  15. Обособление как синтаксическое явление. Общие и частные условия обособления. Обособление согласованных и несогласованных определений.

  16. Обособление приложений, обстоятельств и «дополнений».

  17. Предложения, осложненные вводными конструкциями. Типы вводных конструкций по строению и значению.

  18. Предсказующий-непредсказующий характер подчинительной связи в словосочетании, ее обязательность-необязательность. Типы отношений, выражаемых в словосочетаниях: определительные (разновидности), объектные, комплетивные. Комплексные смысловые отношения.

  19. Языковая семантика предложения. Понятие семантической структурной схемы в концепции Н.Ю. Шведовой. Слагаемые семантической структурной схемы предложения и ее основные семантические компоненты.

  20. Языковая семантика предложения. Концепция Г.А. Золотовой. Понятие модели предложения. семантические компоненты модели: субъект и его разновидности, предикат.

  21. Односоставные безличные предложения. Способы выражения главного члена, субъекта действия или состояния. Семантическая классификация безличных предложений. Инфинитивные односоставные предложения, их отличия от безличных.

  22. Односоставные номинативные предложения. формальное выражение главного члена номинативных предложений. Основные группы номинативных предложений: бытийные. Указательные, эмоционально-оценочные. Отграничение предложений данного типа от структурно близких им конструкций.

  23. Неполные предложения. Понятие о неполном предложении. Типы неполных предложений. Отношение неполноты предложения к односоставности-двусоставности. Стилистические особенности неполных предложений.

  24. Предложение как основная коммуникативная синтаксическая единица. Основные признаки предложения. Предикативность как грамматическое значение предложения. Понятие структурной схемы. Понятие о парадигме предложения.

  25. Виды предложений по цели высказывания: вопросительные и невопросительные (повествовательные, побудительные и оптативные). Восклицательные предложения. отношение восклицательных предложений к типам предложений по цели высказывания.

  26. Языковая семантика предложения. концепция Г.А. Золотовой. Основной вид модели, их типовые значения. Синонимические варианты модели, в которых происходит приращение смысла.

  27. Высказывание как речевая реализация предложения. соотношение между предложением и высказыванием. Парцелляция. Интонационное оформление высказывания.

  28. Актуальное членение высказывания как реализация его коммуникативной задачи. компоненты актуальной структуры высказывания: тема и рема. Основные и дополнительные средства выражения актуального членения.

  29. Типы повествовательных высказываний: нерасчлененные, расчлененные. Порядок слов в предложении (прямой, обратный). Особенности нерасчлененных высказываний.

  30. Расчлененные высказывания: неэкспрессивные (с объективным порядком слов), экспрессивные (с субъективным порядком слов). Соотношение грамматического и актуального членения высказывания (правила нахождения компонентов актуального членения).

  31. Классификация высказываний по типу актуальной информации. Коммуникативная парадигма высказывания.

  32. Речевая семантика высказывания. Объективные и субъективные смыслы в значении высказывания. Способы описания содержания высказывания в синтаксической науке.

  33. Понятие пропозиции. Строение пропозиции. Предикаты и их признаки. Репертуар основных актантов. Сирконстанты.

  34. Субъективные смыслы в высказывании. Способы выражения субъективной модальности.

  35. Соотношение формальной и смысловой организации предложения. Способы выражения пропозиции: первичный – выражение пропозиции предикативной конструкцией, вторичный – выражение пропозиции непредикативной конструкцией. Формально выраженная и формальо не выраженная полипропозитивность предложения.

  36. Вставные конструкции и их отличие от вводных. Союзное и бессоюзное включение вставных конструкций. Положение вставных конструкций по отношению к предложению основе.

  37. Понятие о СП. Сходство и различие между ПП и СП: коммуникативная функция, интонационно-смысловые законы, структурная схема, грамматическое значение СП, содержание, специальные компоненты. ПЕ в СП и простые предложения. Грамматическая природа СП.

  38. Языковые средства создания смысловой и структурной цельности СП: соотносительные слова, их группы по участию в организации СП, сфера употребления соотносительных слов; соотношение форм глаголов-сказуемых в частях; порядок следования частей СП: общие компоненты и параллелизм строения.

  39. Общие вопросы классификации СП: по составу функционирующих частей (ЭСП и ПСП); по потенциальному составу частей (открытые – закрытые); по характеру лексического состава (свободные – несвободные); по возможностям порядка частей (гибкие – негибкие); по средствам связи (союзные – бессоюзные, союзы: сочинительные и подчинительные). Переходные конструкции.

  40. Бессоюзные сложные предложения. Определение БСП. Точки зрения на БСП. Принципы классификации БСП. Семантическая классификация В.А. Белошапковой. БСП в школе.

  41. Сложноподчиненное предложение. Формальные признаки подчинения. Главная и придаточная части СПП, их структурная несамостоятельность и взаимообусловленность. Принципы классификации СПП, их суть, достоинства, несовершенства.

  42. Сложносочиненное предложение. Основные формальные признаки сочинения. Сочинительные союзы, их место в ССП, семантические группы. Слова, уточняющие значения сочинительных союзов.

  43. МСПП с параллельным подчинением: его суть, определение основного уровня членения. МСП с его разными видами подчинения. Изучение МСПП в школе. графическое изображение МСПП в школьном учебнике.

  44. Предложения детерминантного типа. Группа обусловленности: причины, следствия, целевые, условные, уступительные. Особенности строения, средства связи, позиционные возможности придаточной части, модельно-временная характеристика. Изучение предложений в школе.

  45. Структурно-семантическая классификация ССП. Закрытые структуры и их семантические различия. Признаки закрытых структур (бинарность, разнотипность строения частей, разнообразие средств связи и семантических отношений). Сближение ССП закрытой структуры с СПП по принципу организации и семантическим отношениям и отдаленность от БСП. Роль второго союзного элемента в ССП этой группы. ССП в школе.

  46. Многокомпонентные сложные предложения. Понятие о МСП. Вопрос о природе МСП в синтаксической литературе. Отличительные структурные особенности МСП: понятие объема и глубины структуры МСП, внутреннего устройства формантов; основной и внутренние уровни членения. Структурная основа уровней членения и ее роль в типологии СП.

  47. Определение ССП и объема составляющих ССП семантических типов: отношение предложений с пояснительными и градационными значениями к сочинению. Грамматика-70 о предложениях этих групп и о конструкциях с однородными сказуемыми. МССП: одноуровневые и многоуровневые. Роль простых и сложных формантов в организации глубины структур МСПП. Выбор основного уровня членения.

  48. Структурно-семантическая классификация ССП. Открытые структуры и их семантические разряды: признаки открытых структур, потенциальная многочленность, однотипность строения частей, однообразие семантических отношений, роль союзов в выражении типовой семантики. Отдаленность открытых структур от сферы подчинения и противопоставленность их по принципу организации и по характеру выражаемых отношений.

  49. Классификация СПП в параллельных школьных учебниках. Вариант структурно-семантической классификации (учебник под редакцией Н.М. Шанского), логико-грамматическая классификация (учебник под редакцией В.В. Бабайцевой).

  50. Структурно-семантическая классификация СПП. Особенности структуры (характер обусловленности придаточной части, средства связи) и семантика СПП нерасчлененной структуры. Присубстантивно-относительный тип СПП, его строение (опорное слово, средство связи, соотносительное слово), семантические виды. предложения данного типа в школе.

  51. Нерасчлененные структуры. Местоименно-соотносительный тип, его строение (опорное слово, средство связи, семантика, виды). Предложения этого типа в школе.

  52. Нерасчлененные структуры. Изъяснительный тип, его строение (опорное слово, средства связи, соотносительные слова), семантика, виды. Предложения данного типа в школе.

  53. СПП нерасчлененной структуры, особенности их строения (характер обусловленности придаточной части, средства связи), позиционные возможности придаточной части. Детерминантная связь. Относительно-распространенная связь. Предложения сравнительного типа и соответствия. Относительно-распространительные предложения. Изучение их в школе.

  54. Единицы текста: ССЦ, абзац, диалогическое единство. ССЦ и его организация. Цепная и параллельная связи в ССЦ, средства его выражения. Типы текста: повествования, описания, рассуждения.

  55. СПП временного типа, их строение, средства связи, семантические группы.

  56. Текст как самостоятельная языковая единица. Особенности текста, его структурная, коммуникативная и метатекстовая цельность. Средства структурной цельности.

  57. Пунктуация как система правил постановки знаков препинания. Логическая, грамматическая и интонационная точки зрения в понимании основ русской пунктуации. Отношение знаков препинания к смыслу, синтаксическому строению и интонационному оформлению высказывания. Типы знаков препинания.

  58. Коммуникативная цельность текста. Актуальное членение в организации текста. Тематическая прогрессия и рематическая доминанта.

  59. Способы передачи чужого высказывания. Прямая речь, ее формальные особенности. Косвенная речь, ее формальные признаки. Способы превращения прямой речи в косвенную. Несобственно-прямая речь, ее отличие от других видов чужой речи. Знаки препинания в предложениях с чужой речью.

  60. Бессоюзные сложные предложения нетипизированной структуры. БСП в современных русских грамматиках. Многокомпонентные БСП с одним и несколькими уровнями членения.

  61. Бессоюзные сложные предложения типизированной структуры; предложения с анафорическим элементом, предложения с незамещенной синтаксической позицией, предложения с факультативной позицией заключительной частицы. Особенности строения и семантики предложений этих групп.

  62. Многокомпонентные СПП: предложения с последовательным подчинением: его суть, определение основного уровня членения; соотнесенность объема и глубины структуры; предложения с однородным подчинением. Предложения этого типа в школьном учебнике.

  63. Метатекстовая цельность текста. Основные слагаемые метатекста.




  1. Специальность 031301 Теоретическая и прикладная лингвистика

Семантика

Программа экзамена

  1. Объект и предмет анализа теории дискурса.

  2. Дискурс и текст как единицы конститутивной системы языка.

  3. Проблема определения дискурса.

  4. Типология дискурса.

  5. Жанровая характеристика дискурса.

  6. Специфика жанровой разновидности дискурса.

  7. Структурная организация дискурса

  8. Категории дискурса и их характеристика.

  9. Понятие топика дискурса.

  10. Тема и топик в структуре дискурса.

  11. Пресуппозиционная база дискурса.

  12. Линейная протяженность и тематическое пространство дискурса.

  13. Интенциональные модели дискурса.

  14. Фреймовая организация дискурса.

  15. Сценарии, скрипты инарративные схемы дискурса.

  16. Макроструктура дискурса и ее конституенты.

  17. Сегментация дискурса.

  18. Дискурс нарративный и дискурс диалогический.

  19. Реплики, репликовые единства и репликовые ходы в диалогичес- ком дискурсе.

  20. Абзац в нарративном дискурсе.

  21. Микроструктура дискурса.

  22. Минимальные единицы дискурса. Предикации, интонационные единицы.

  23. Дискурс как цепочка предикаций.

  24. Референция. Референция и представление дискурса.

  25. Функционально-семантическое представление (ФСП) дискурса. Референтные точки (Дж. Верч) и референтные выражения.

  26. Аутореферентные выражения и их прагматическая роль в информационной структуре дискурса.

  27. Сетевая модель ФСП дискурса.

  28. Картина мира, языковая картина мира и опора на знание мира в информационной структуре дискурса.

  29. Прагматика и контекст дискурса. Контекст ситуации. Контекст и ко-текст. Расширяющий контекст.

  30. Компьютерное моделирование понимания и порождения дискурса.

  31. Понятие стратегии в понимании дискурса. Представление стратегий.

32. Стратегии порождения дискурса.

33. Когнитивная модель дискурса и стратегии использования знаний.

34. Понятие коммуникативной роли в информационной структуре дискурса.

  1. Тенденции развития теории дискурса.

Дискурс

Программа экзамена

  1. Объект и предмет анализа теории дискурса.

  2. Дискурс и текст как единицы конститутивной системы языка.

  3. Проблема определения дискурса.

  4. Типология дискурса.

  5. Жанровая характеристика дискурса.

  6. Специфика жанровой разновидности дискурса.

  7. Структурная организация дискурса

  8. Категории дискурса и их характеристика.

  9. Понятие топика дискурса.

  10. Тема и топик в структуре дискурса.

  11. Пресуппозиционная база дискурса.

  12. Линейная протяженность и тематическое пространство дискурса.

  13. Интенциональные модели дискурса.

  14. Фреймовая организация дискурса.

  15. Сценарии, скрипты инарративные схемы дискурса.

  16. Макроструктура дискурса и ее конституенты.

  17. Сегментация дискурса.

  18. Дискурс нарративный и дискурс диалогический.

  19. Реплики, репликовые единства и репликовые ходы в диалогичес- ком дискурсе.

  20. Абзац в нарративном дискурсе.

  21. Микроструктура дискурса.

  22. Минимальные единицы дискурса. Предикации, интонационные единицы.

  23. Дискурс как цепочка предикаций.

  24. Референция. Референция и представление дискурса.

  25. Функционально-семантическое представление (ФСП) дискурса. Референтные точки (Дж. Верч) и референтные выражения.

  26. Аутореферентные выражения и их прагматическая роль в информационной структуре дискурса.

  27. Сетевая модель ФСП дискурса.

  28. Картина мира, языковая картина мира и опора на знание мира в информационной структуре дискурса.

  29. Прагматика и контекст дискурса. Контекст ситуации. Контекст и ко-текст. Расширяющий контекст.

  30. Компьютерное моделирование понимания и порождения дискурса.

  31. Понятие стратегии в понимании дискурса. Представление стратегий.

32. Стратегии порождения дискурса.

33. Когнитивная модель дискурса и стратегии использования знаний.

34. Понятие коммуникативной роли в информационной структуре дискурса.

  1. Тенденции развития теории дискурса.

Современные лингвистические теории

Программа экзамена

1. Современные исследования в области функциональной лингвистики.

2. Лингвистическая семантика.

3. Интерпретирующая семантика.

4. Генеративная семантика.

5. Теория порождения предложения У.Л. Чейфа.

6. Пропозициональный подход описания семантической структуры предложения.

7. Падежная грамматика Ч. Филлмора.

8. Коммуникативно-деятельностные теории языка.

9. Теория речевых актов.

10.Иллокутивная логика (исчисление иллокутивных актов) и иллокутивная грамматика.

11. Теория и анализ текста.

12. Теория и анализ дискурса.

13. Когнитивная лингвистика.

14. Основные понятия когитологии: репрезентация, фрейм, гештальт, скрипт, когнитивная структура, ФСП (функционально - семантическое представление) и т.п.

15. Прагмалингвистика.

16. Социолингвистика. Современный этап в ее развитии.

17. Этнолингвистика и этнопрагмалингвистика.

18. Современные тенденции в развитии современной отечественной лингвистики.

19. Психолингвистика.

20. Теория прототипов.

21. Классификация прототипов по Дж. Лакоффу.

22. «Постулаты» Дж. Росса.

23. Концепция Р. Шенка.

24. Концепция Й. Вилкса.

25. Прототипичность ситуации: «фреймовая семантика» и аналогичные ей подходы.

26. Концепция М. Минского.

27. Функционально-семантическое представление (ФСП) иллокутивного фрейма в динамической модели диалога.

28. Психосемантика.

29. Субъективная семантика.

30. Невербальная коммуникация и семиотика невербального поведения.

Лингвистика в области социального взаимодействия

1. Виды коммуникации.

2. Коммуникация как центральный механизм социального поведения человека, проводник социальных установок, посредник в манифестации человеческих отношений.

3. Интеллектуальная коммуникация, понимаемая как обмен информацией между индивидами посредством общей для них знаковой системы.

4. Определения информации. Информация и знание. Информация, рассматриваемая как знание, отчужденное от его индивидуального носителя и общественное в системе коммуникации.

5. Социальное содержание и состав информационных систем. Различные типы классификации информационных средств.

6. Социальная функция языка и ее оптимизация в системе институциональных отношений.

7. Категория «социальный институт».

8. Акты социальной коммуникации и их типология.

9. Семиотическое пространство актов социальной коммуникации.

10. Язык как инструмент социальной власти. Базис языка как инструмента власти. Язык власти и власть языка.

11. Собственная система языка как отражение выражения существующих отношений власти. Осуществление власти в акте коммуникации.

12.Отправитель - получатель в разных позициях социального взаимодействия

13.Специфика отображения события в актах социальной коммуникации.

14. Понятие дискурса. Дискурс как комплексный языковой знак.

15. Дискурсивный анализ как раздел лингвистики. Формальный и функциональный подходы к определению дискурса.

16. Категории дискурса: когезия, когерентность, интенциональность, приемлемость, интерпретируемость, информативность, ситуативность и интертекстуальность.

17. Единство и целостность дискурса. Связность. Макропропозиции.

18. Интенциональные модели дискурса.

19. Фреймовая организация дискурса: сценарии, скрипты, паттерны, схемы.

20. Схемы и стратегии построения воздействующего дискурса в социальной риторике.

21. Понятие «отражательной» риторики. Суггестивные принципы актов убеждающей дискурсии в социальной риторике.

22. Понятие стратегии в понимании актов социальной дискурсии.

23. Согласованное общение. Конвенциональный статус согласованной интеракции.

24. Экспликация согласованных отношений - основа коммуникативного поведения говорящего субъекта в пространстве социального взаимодействия.

25. Концепты «согласие», «несогласие» и «молчание» и объем их содержательных характеристик в пространстве социальной интеракции.

26. Речевые акты со значением согласия / несогласия в коммуникативном взаимодействии и их типология.

27. Ролевые характеристики участников социального взаимодействия в ситуации согласованного и несогласованного общения.

28. Ролевые проявления и ролевые экспектации в системе практик институционально-социального дискурса.

29. Регулятивная функция речевых действий в согласованной интеракции. Понятие регулятивного действия.

30. Кооперативные регулятивы и противодействующие регулятивы в согласованном взаимодействии.

31. Понятие коммуникативного рассогласования. Языковые маркеры коммуникативных рассогласований в социальном взаимодействии / интеракции.

32. Типология моделей социальной интеракции. Модели согласованной и конфликтный дискурсии.

33. Комфортно - психологические модели социального взаимодействия. Познавательно-информативная модель социальной интеракции. Модель убеждающего взаимодействия.

34. Прагмариторические методы и техники аргументирования в согласованной интеракции.

35. Экспрессивная модель общения.

36. Суггестивная модель общения.

37. Ритуальная модель коммуникативного взаимодействия.

38. Дискомфортно - психологические модели социальной интеракции.

39. Модель заискивающего общения.

40. Модель обвиняющего общения.

41. Модель расчетливого общения.

42. Модель отстраненного общения.


    1. Ааа






Скачать 302,11 Kb.
оставить комментарий
Дата17.10.2011
Размер302,11 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх