Публичный доклад асбестовского муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 за 2009-2010 учебный год асбест 2010 год icon

Публичный доклад асбестовского муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 за 2009-2010 учебный год асбест 2010 год



Смотрите также:
Публичный доклад Асбестовского муниципального общеобразовательного учреждения средней...
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Кулешовской средней...
Публичный доклад асбестовского муниципального общеобразовательного учреждения средней...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Муравлевской средней...
Публичный доклад...
Публичный отчет моу бутурлиновской средней общеобразовательной школы №4 за 2010-2011 учебный год...
Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной...
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
«Публичный доклад муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы...
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Публичный отчетный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней...
Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Кулешовской средней...



скачать
АСБЕСТОВСКОЕ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 2

УТВЕРЖДЕН:

протоколом заседания

управляющего совета

от «__»_________ 2010 г № ___




Публичный доклад

АСБЕСТОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № 2

ЗА 2009-2010 учебный год


АСБЕСТ 2010 год




^ Направление деятельности

(раздел публичного доклада)

Сведения

Показатели

Документы


1.


Общая характеристика учреждения и условий его функционирования


Учредитель: Управление образованием Асбестовского городского округа;

^ Тип: общеобразовательное учреждение

Вид: средняя общеобразовательная школа;

Статус учреждения: муниципальное учреждение

Юридический адрес: 624260, Свердловская область, город Асбест, улица Садовая, дом 13

Фактические адреса:

624260 Свердловская область, г.Асбест, ул.Садовая, дом 13

624260 Свердловская область, г.Асбест, ул.Садовая, дом 11

Телефон/факс – 8 (34365) 7-69-08


Численность персонала: общая – 63, педагогических работников – 32 человека, из них 29 человек (90,6%) - штатные педагогические работники, 3 человека (9,4%) работают на условиях внешнего совместительства.


Экономические, климатические, социальные, социокультурные условия района нахождения:

Асбестовское муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 2 открылась в 1952 году. Образовательное учреждение расположено в старой части города в двух зданиях.

Здание по адресу ул. Садовая, 13 – четырёхэтажное типовое, введено в эксплуатацию в 1952 г. Капитальный ремонт закончен в 2000 году.

Здание по адресу ул. Садовая, 11 (начальная школа) – двухэтажное типовое, введено в эксплуатацию в 1939 году.

Всего 28 учебных кабинетов (из них 2 – специальных: физика, химия; 2 - компьютерных класса), спортивный зал, стадион, тир, лыжная база, тренажёрный зал, два актовых зала, два пищеблока (200 посадочных мест), два медицинских блока.

Общей площади на одного обучающегося приходится 10,5 кв.м., учебной – 3,4 кв.м.


В районе, прилегающем к школе, расположено большое количество учреждений культуры и спорта: Дом спорта, плавательный бассейн, Дворец культуры, кинотеатр, Станция юных техников, Центр детско-юношеского творчества, дворовые клубы.


Численность учащихся: 428 учащихся, из них

- обучаются в очной форме – 318 человек: первая ступень - 151 человек; вторая ступень - 167 человек;

- в заочной форме, вторая ступень – 9 человек;

- в очно-заочной (вечерней) форме, третья ступень – 101 человек.



В школе обучается 428 учащихся, из них

frame1


^ Социальный состав семей учащихся:

frame2

Учащиеся группы риска:

frame3


Лицензия:

серия А № 249973 от 23.04.2008 г., действующая до 01.09.2013 г, регистрационный

№ 11328


Аккредитация: свидетельство о государственной аккредитации АА № 144862 от 09.06.2006 г.

Основной государственный регистрационный номер учреждения:

1026600633938

ИНН юридического лица:

6603010955




2.


Образовательная политика



Миссия школы - предоставление равных стартовых возможностей каждому выпускнику школы в соответствии с его потребностями и возможностями как основного условия успешной социализации в обществе.


^ Стратегические цели:

  1. Обеспечение доступности и высокого качества образования.

  2. Реализация принципов компетентностного подхода в образовании на возрастных ступенях: начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования.

  3. Реализация концепции «Школа – культурный центр микрорайона» через информатизацию пространства микрорайона на базе школы, организацию деятельности школы как культурно-оздоровительного и образовательного центра микрорайона школы, в котором обеспечена безопасность учащихся, сохранность их психологического и соматического здоровья.


Цель образовательной программы: Совершенствование организации образовательного процесса с целью перевода его из репродуктивного к развивающему.

Основные задачи:

- обеспечить осуществление образовательного процесса на основе здоровьесберегающих технологий;

- создать условия для овладения учащимися современными коммуникационными технологиями, формирования адекватной современному уровню знаний картины мира в соответствии с государственными образовательными стандартами;

- обеспечить деятельностный характер образования, направленность на формирование общих учебных умений и навыков, обобщенных способов учебной, практической и творческой деятельности, способности обучающихся к самоорганизации и самообразованию, развитие мотивации достижения;

- создать систему обучения, ориентированную на социализацию обучающихся в соответствии с личностными особенностями и с учетом реальных потребностей рынка труда;

- показать значимость общечеловеческих норм гуманистической морали (доброты, взаимопонимания, милосердия, веры в созидательные возможности человека), культуры общения;

- способствовать принятию учащимися ценностей гражданского общества и правового демократического государства.


Направления работы школы

1. Профессионализм педагога главное условие качественного образования в школе.

2. Сохранение и укрепления психофизического здоровья учащихся.

3. Предоставить возможность каждому ребенку реализовать свой творческий потенциал.

4. Совершенствование материально-технической базы учреждения.

^ Направленности дополнительного образования школы

- эколого-биологическое

- художественно-эстетическое

- физкультурно-спортивное


Образовательная программа АМОУ СОШ № 2 на период с 2010-2013 годы. Приказ 01.06.2009 г.

№ 50/2


Учебный план АМОУ СОШ № 2

Приказ от 01.06.2010 г

№ 50/2


Годовой календарный учебный график


Расписание занятий



3.


Система оценки качества результата образования



Система оценки качества результата образования была направлена на определение соответствия уровня и качества подготовки обучающихся, освоивших основные образовательные программы начального общего, основного общего и среднего (полного) образования требованиям государственного образовательного стандарта.

Для оценки результата образования учащихся использовались внутренняя и внешняя оценки.


Показатели внутренней оценки результата образования

1. Формальные показатели качество обученности (доля учащихся, имеющих оценки «4» и «5» по всем учебным предметам) по ступеням обучения.

2. Формальные показатели уровня обученности (доля учащихся, обучающихся без оценки «2» и «1» по всем учебным предметам) по ступеням обучения.

3. Доля второгодников.

4. Доля учащихся 9, 11 классов, получивших документ об образовании.

5. Доля учащихся 9, 11 классов, получивших документ об образовании особого образца.

6. Уровень и качество сформированности ОУУН и способов деятельности обучающихся; основных ключевых компетенций (коммуникативной, информационной, учебно-познавательной)


Показатели внешней оценки результата образования:

1. Результаты независимой оценки выпускников школы (результаты ЕГЭ по русскому языку и математике, 11 класс, результаты ГИА в новой форме по русскому языку и математике, 9 класс)

2. Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 класса

3. Результаты выпускников начальной школы.

4. Формальный показатель уровня освоения стандарта (доля выпускников, сдавших ЕГЭ менее чем на 30 баллов).

5. Доля выпускников, получивших неудовлетворительные оценки по результатам ЕГЭ, ГИА–9 в новой форме

6. Доля выпускников, подтвердивших или повысивших оценки «4» и «5»  по результатам ЕГЭ, ГИА–9 в новой форме

7. Доля обучающихся, участвующих в фестивале «Юные интеллектуалы Среднего Урала»

8. Доля обучающихся, ставших победителями и призёрами в фестивале «Юные интеллектуалы Среднего Урала»

9.  Доля выпускников, поступивших в специальные учебные заведения.

10. Доля выпускников, поступивших в ВУЗы на контрактной основе.

11. Доля выпускников, поступивших в ВУЗы на бюджетной основе.

Оценка уровня и качества усвоения учащимися 3-11(12) классов требований минимума содержания образования в части ФК ГОС и предметно- информационной составляющей РК ГОС по пятибалльной шкале.

Оценка уровня сформированности той или иной компетентности по II и III составляющей РК ГОС (уровень развития навыка эффективного применения приобретённых знаний и навыков) у учащихся 3–11(12) классов по трехбалльной шкале

В 1–2 классах школы безотметочное обучение (качественная оценка достижений учащихся)

В качестве формы задания–измерителя для оценки уровня и качества усвоения учащимися требований минимума содержания образования в части ФК ГОС и предметно-информационной составляющей РК ГОС используются:

  • письменные контрольные работы, практические (лабораторные) работы, проверочные (самостоятельные) работы, тест, устные ответы, учебные и исследовательские проекты.




  • В качестве заданий–измерителей для оценки уровня сформированности, II и III составляющих РК ГОС, ключевых компетенций учащихся:

  • надпредметные контрольные работы, разработанные по типу областных контрольных работ, социометрические исследования, анкеты, творческие задания, ситуационные задания и игры, наблюдение, тесты, учебные и исследовательские проекты.


Положение о промежуточной аттестации учащихся АМОУ СОШ № 2

Приказ от 21.09.09 г

№ 154/5


Положение о портфолио АМОУ СОШ №2

Приказ от 21.09.09 г

№ 154/5


Положение о безотметочном обучении учащихся АМОУ СОШ № 2 в 1-2 классе.

Приказ от 21.09.09 г

№ 154/5


Устав АМОУ СОШ № 2 утверждён приказом начальника управления образования Асбестовского городского округа от 12.11.09 г. № 342



4.


Система управления


Основными формами самоуправления школой являются:

- Управляющий совет

- Общее собрание трудового коллектива

- Педагогический совет;

- Родительский комитет;

- Совет старшеклассников.


Деятельность всех структур регламентируется локальными актами школы.


Управляющий совет школы является высшим органом самоуправления школы, так как он представляет интересы всех групп участников образовательного процесса. Управляющий совет реализует установленные законодательством самоуправление в управлении школой и автономности школы в вопросах, отнесенных законодательством Российской Федерации к компетенции школы.


В состав общего собрания трудового коллектива входят все сотрудники школы. Общее собрание трудового коллектива избирает представителей в управляющий совет школы, избирает профсоюзный комитет, принимает локальные акты, регулирующие вопросы охраны труда, выдвигает кандидатуры на награждение.


Педагогический совет школы принимает локальные акты, регулирующие вопросы организации образовательного процесса, определяет направления работы школы, принимает образовательные программы, учебный план, годовой план работы школы.


Родительский комитет выбирается на классных родительских собраниях из числа родителей. Родительский комитет избирает представителей в управляющий совет школы, вносит предложения по организации учебно-воспитательного процесса.


Совет старшеклассников формируется из учащихся 8-11 классов на выборной основе и образует советы дела. Совет старшеклассников является инициатором коллективных творческих дел, помогает в организации и проведении конкурсов, вечеров.


Администрация школы:

В.Ф.Кокшаров – директор школы,

М.А.Царионова – заместитель директора по УВР,

Н.В.Брусницына – заместитель директора по УВР,

Г.И.Павлова – заместитель директора по УВР,

Р.Р.Ладыгина – заместитель директора по АХЧ



Отсутствие письменных обращений граждан;

4 устных обращения граждан

- о переносе даты экзамена (2 человека)

- об обеспечении учебниками (2 человека)


Устав АМОУ СОШ № 2 утверждён приказом начальника управления образования Асбестовского городского округа от 12.11.09 г. № 342

Положения об Управляющем совете АМОУ СОШ № 2

Приказ от 18.12.07 г

№ 168/1

Положение о Совете старшеклассников

Приказ от 01.09.07 г.

№ 143/14

Положение о Педагогическом совете

Приказ от 01.09.07 г.

№ 143/14

Положение об Общем собрании трудового коллектива. Приказ

от 01.09.07 г. № 143/14

Положение о родительском комитете. Приказ от 01.09.04 г № 4

Протоколы заседаний органов управления, самоуправления Заключения по результатам проверок, рассмотрения жалоб и обращений


5.


Финансово-экономическая деятельность


Годовой бюджет учреждения 14968,300 тыс. руб. Направления использования бюджетных средств: заработная плата и прочие выплаты работникам, коммунальные услуги, услуги связи, транспортные услуги, выплаты на содержание имущества, увеличение стоимости основных средств и материальных запасов. Спонсорские средства используются на материально-техническое оснащение.


ФОТ учреждения: 386,668 рублей,

из него:

- ФОТ учителей 151,155 рублей.

Стимулирующая часть ФОТ педагогов 15,311 рублей.

100% педагогов получают выплаты стимулирующего характера.


Смета расходов

Бюджетная заявка Положение о доплатах и надбавках.

Пр. от 12.01.09 № 57/13

Трудовой договор (контракт) с работниками. Финансовая отчетность Документация по закупкам


6.


Условия организации образовательного процесса



Школа работает в одну смену по шестидневной учебной неделе во 2 – 11 классах. Пятидневная учебная неделя установлена в 1 классах школы.

Продолжительность учебного года: с 1 сентября по 31 мая. Дополнительные каникулы для учащихся 1-х. классов в феврале – 1 неделя.

Начало занятий в классах очного обучения с 08.30, окончание – 14.00. Продолжительность перемен 10 минут, большая перемена 20 минут, после 3 урока. Факультативные занятия проходят во второй половине дня (соблюдается 45 – минутный перерыв)

Начало занятий в классах очно-заочного (вечернего) обучения и в группах заочного обучения с 16.00, окончание занятий в 20.00. Продолжительность перемен – 10 минут.

Для учащихся 1-4 классов организован динамический час после 2-го урока, с целью профилактики утомления, сохранения и укрепления здоровья.


В школе функционируют группы продленного дня. Режим работы: с 12.00 до 18.00. Обязательная прогулка на свежем воздухе с подвижными играми, сон-час для учащихся 1 классов.


Созданы безопасные условия пребывания обучающихся и работников в школе:

- функционирует автоматическая пожарная сигнализация

- тревожная кнопка выведена на пульт Единой дежурной диспетчерской службы

- планы эвакуации есть на каждом этаже двух зданий

- пропускной режим осуществляет вахтёр школы и дежурный администратор

- в ночное время школа охраняется сторожем

- функционирует школьный радиоузел

- 22 рабочих места прошли аттестацию в мае 2008 г.

- 5 человек прошли курсы по охране труда

- 100% учебных кабинетов оснащены медицинскими аптечками


Курсы повышения квалификации прошли 24 педагога (75%).

Тематика курсов:

- Развитие методологической и методической компетенции руководителей и педагогов (ИРРО) 2 чел (8,3%)

- ФГОС условия его реализации (ИРРО) 21 чел (87,5%)

- Рабочая программа педагога как механизм развития профессиональной компетентности (ИРРО) 21 чел (87,5%)

- Обучение специалистов сферы образования по внедрению ПСПО и использование СПО в учебном процессе. (Учебная книга) 2 чел (8,3%)

- Социальные сервисы в жизни педагога. Это прямая дорога к успеху (ИРРО) 1 чел (4,2%)


В школе имеется доступ в Интернет, которым, пользуются педагоги, учащиеся школы и администрация.


Рабочее место учителя в 4-х кабинетах оснащено персональным компьютером (русского языка, математики, начальной школы)




Средняя наполняемость классов 20 человек, на одного педагога приходится в среднем 13 учащихся.

В школе работает 32 педагогических работника, из них:


^ Распределение по возрасту:

frame4Средний возраст педагогов школы составил 38,2 лет


Распределение по педагогическому стажу

frame5 Средний стаж работы педагогов школы составил 15,2 лет


Распределение по уровню образования

frame6

Аттестация педагогических работников

frame7

- 23% педагогов школы - молодые специалисты;

- 23% педагогов школы заканчивают высшие учебные заведения.


Основной библиотечный фонд – 45484 экземпляров, из них:

- художественной литературы – 23908 экземпляров,

- учебной литературы – 20717 экземпляров,

- методической литературы– 659 экземпляров,

- справочной литературы – 200 экземпляров.


Обеспеченность обучающихся учебниками

frame8 Приобретены учебники по физической культуре, изобразительному искусству, музыке, МХК, на 100 % обновлёно учебно-методическое обеспечение по физике

Оснащение техническими средствами обучения:

- компьютерами (70 шт.), ноутбуками (5 шт.), интерактивные доски (2 шт.), принтерами (6 шт.), сканерами (1 шт.), копировальными аппаратами (3 шт.), телевизорами (6 шт.), видеомагнитофонами (1 шт.), магнитофонами (6 шт.), музыкальными центрами (6 шт.),


Правила внутреннего распорядка.

Приказ от 01.09.08 г

№ 57/13

Штатное расписание


Тарификация педагогов школы


Статистика по библиотечному фонду


Статистика по кадровому составу


Статистика по МТБ


Заключения Госсанэпиднадзора

Заключения Госпожнадзора

Примерное меню


Лицензионное заключение от 16.08.10 г.


Таблицы КПМО


7.


Содержание образования


Школа реализует программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

Миссия школы, заявленная в Образовательной программе школы, основные направления деятельности школы успешно реализуются через:


^ Особенности Учебного плана школы:

- Федеральный компонент учебного плана полностью соответствует федеральному компоненту Базисного учебного плана, утверждённого приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 года №1089, что позволяет обеспечить достижение требований к уровню подготовки учащихся, соответствующих требованиям Государственного образовательного стандарта, каждым учеником начальной школы, а так же реализует права учащихся на получение качественного образования, в соответствии со ст. 2 Закона РФ «Об образовании».

Иностранный язык (английский, немецкий) изучается со 2-го по 11(12) класс.

Введён третий час «Физической культуры» со 2-го по 11(12) класс

Информатика изучается со 2-го по 11(12) класс


- ^ Региональный (национально-региональный) компонент учебного плана представлен такими предметами как: «Речь и культура общения» (2–11(12) класс), «ОБЖ» (5–10 класс), « Урал. Человек. Истоки» (2–4 класс), «География Свердловской области» (10 класс), «Информатика и ИКТ» (2-11(12) класс).


- ^ Компонент образовательного учреждения представлен широким спектром факультативных курсов гуманитарной, естественно – математической направленности, что позволяет, каждому обучающемуся, начиная с начальной школы, попробовать свои способности и возможности в каждом из направлении. Сделать самостоятельный вывод о том, что ему ближе, чтобы в дальнейшем, в старшей школе, определиться с выбором профиля обучения. Это такие курсы как: «Культура информационной деятельности» (8 ,9 класс), «Основы медицинских знаний» (8 класс), «Основы религиозных культур и светской этики» (5 класс), «Религии мира: история и современность» (10 класс), «Химические методы исследования» (10 класс), «Методы решения физических задач» (10 класс), цикл факультативов по русскому языку и математике с 5-10 класс.


- В учебном плане очной и очно-заочной (вечерней) форм обучения включены индивидуальные занятия и консультации, что позволит учащимся восполнить существующие проблемы в освоении государственного образовательного стандарта.


^ Дополнительное образование представлено следующими кружками и секциями: «Футбол», «Лыжные гонки», «Театр», «Ансамбль», «Хор», «Цветоводство», «Здравствуй, удивительный мир!» а также на базе школы учреждениями дополнительного образования действуют кружки: «Футбол», «Волейбол», «Бумагопластика».


^ Внеурочная деятельность реализуется через: коммунарские сборы, коллективные творческие дела, работу фестивальных кафедр, олимпиады, защиты исследовательских проектов, походы, экскурсии, конкурсы, презентации, акции.

^ Используемые методы обучения:

- «Педагогика сотрудничества» - работа в парах, работа в группах, дифференцированный и индивидуальный подход в обучении;

- деятельностный метод обучения.

- проблемное обучение;

- формирование внутреннего плана действия по Н Я Гальперину;

- здоровьесберегающие и игровые методы.


100% занятости в дополнительном образовании учащихся начальных классов,


87% занятость учащихся старшего и среднего звена.


Образовательная программа АМОУ СОШ № 2 на период с 2010-2013 годы. Приказ 01.06.2009 г.

№ 50/2


Учебный план АМОУ СОШ № 2

Приказ от 01.06.2010 г

№ 50/2


Годовой календарный учебный график


Расписание занятий



8.


Учебные достижения обучающихся


ГИА - 9 класс

53 учащихся 9-х классов проходили государственную (итоговую) аттестацию из них:

в новой форме - 5 чел,

в щадящем режиме – 4 человека.

Не допущены до экзамена – 3 чел (5,3%).

Окончили школу без «3» - 6 чел (10,7 %).

^ ГИА - 9 в новой форме:

- математика: средний балл – 14,6 б

- русский язык – 27,5 б

Средний балл по экзаменационным отметкам – 3,5

ГИА – 11(12) класс

В этом учебном году государственную (итоговую) аттестацию проходили 37 учащихся очно-заочной (вечерней) школы. Из них:

в форме ЕГЭ – 22 человека,

в форме ГВЭ – 15 человек.

Не допущены до экзамена – 5 чел.

Окончили школу без «3» - 2 чел (4,7%).

Окончил школу со справкой – 1 чел (0,2%)

Результаты ЕГЭ:

- русский язык – 53,1 (3,2 б)

- математика – 30,7 (3,2 б)

- обществознание – 46


Отсев учащихся – 0%

Количество учащихся, не получивших аттестаты – 1 чел (0,2%) Доля выпускников, перешедших на следующую ступень - 96,6%

100% учащихся 9 класса поступили в учреждения среднего и начального профессионального образования

3 учащихся заняли призовые места в городском туре предметных олимпиад,

frame9Удельный вес сдачи ЕГЭ в школе – 99, 8, что выше м/заказа на 17,2 % (м/з – 82,6 %)


Протоколы экзаменов


Книга выдачи аттестатов


9.


Внеучебные достижения учащихся


- участие во Всероссийском конкурсе творческих работ «Я помню! Я горжусь!»

- 100% участие учащихся 4-х классов в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады по русскому языку и математике

- 100% участие начальной школы в фестивальном движении (20% учащихся отмечены грамотами и благодарственными письмами на уровне города); участие основной ступени - 60%.

Наиболее активное участие отмечено в форумах «Мы – уральцы!», «Здоровое поколение», «Творчество и интеллект», «Парад искусств».





frame10

frame11


Протоколы олимпиад


10


Состояние здоровья школьников деятельность по охране и укреплению здоровья


Создание здоровьесберегающих условий образовательного процесса.

Работа по здоровьесбережению в школе включает в себя следующее:

- постоянный контроль за соблюдением техники безопасности и охраны труда;

- максимальный охват горячим питанием учащихся, в начальных классах 3-х разовым;

- поддержание благоприятных санитарно-гигиенических условий;

- проведение противоэпидемиологических мероприятий (вакцинация, карантин);

- составление расписания занятий с учетом недельной работоспособности;

- благоприятный психологический климат;

- консультации психолога по проблемам личностного развития ребенка;

- проведение релаксационных пауз на уроке, динамических пауз в первых классах;

- приобретение школьной мебели, регулируемой по высоте;

- контроль за осанкой обучающихся во время учебных занятий;

- организация адаптационных периодов в течение 2-х недель в начале учебного года для всех учащихся и в течение 2-х месяцев для учащихся 1-х, 5-х, 10-х классов;

- смена на уроке видов деятельности, повышение удельного веса активных форм работы;

- оптимизация домашних заданий в соответствии с возрастными особенностями учащихся;

- организация работы спортивных секций;

- профилактика зависимостей;

- ознакомление с методиками саморегуляции и самооздоровления; - обучение бесконфликтному общению через уроки добра, психологические тренинги, дебаты, индивидуальные беседы;

- выезды на природу, экскурсии; Дни здоровья; - организация обучения на дому для детей с ослабленным здоровьем;

- организация Государственной (итоговой) аттестации по щадящему режиму для детей с ослабленным здоровьем;

- формирование у обучающихся внутренней мотивации на сохранение своего здоровья через тематические уроки и внеклассную работу;

- сохранение режима «школы продленного дня» на ступени начального общего образования;

- социально-психологическая служба;

- оборонно-спортивная направленность воспитательной работы в школе;

- развитие и совершенствование физкультурно-спортивной базы школы;

- реализация междисциплинарной программы «Здоровье и безопасность»


Распределение по группам здоровья:

frame12

Физкультурные группы:

frame13

Уровень физического развития

frame14

Профилактические прививки:

frame15

Общая заболеваемость по школе:

frame16

Уровень заболеваемости на 1000 детей в школе составил 255 случаев, что ниже м/з на 354.1 случай (м/з – 690,1)


Охват горячим питанием – 88% (100% в начальной школе), что выше м/з на 3% (м/з –85%)


Бесплатным питанием охвачено:

- детей из малообеспеченных семей – 49 чел.

- опекаемых – 13 чел.

- инвалидов – 2 чел.

- многодетных – 45 чел.

Питьевой режим организован в соответствии с гигиеническими требованиями

Контроль качества питания осуществляют медицинские и педагогические работники школы, члены родительского комитета

В классных журналах заполнены «Листы здоровья», с которыми ознакомлены педагоги, работающие в данных классах.

Все учебные кабинеты (100%)оснащены медицинскими аптечками в соответствии с требованиями.

Зарегистрирован один случай травматизма среди учащихся школы, который закончился полным выздоровлением учащегося.


30% учащихся посещают спортивные секции.


Социально-педагогический проект «Социально-психологическая служба».


Образовательная программа АМОУ СОШ № 2 на период с 2010-2013 годы. Приказ 01.06.2009 г.

№ 50/2


Учебный план АМОУ СОШ № 2

Приказ от 01.06.2010 г

№ 50/2


Годовой календарный учебный график


Расписание занятий



11


Социальное партнерство, сетевое взаимодействие


Социальными партнёрами АМОУ СОШ № 2 в городе являются:

- ДОУ № 2, 40, 35

- АМОУ СОШ № 1, 4, 8, 9, 11, 12, 16, 21, 22, 24, 30

- СЮН,

- ДЮСП «Малахит», СДЮШОР

- ЦДТ имени Н.М.Авакумова

- «Асбестовский центр занятости»

- Комплексный центр социального обслуживания населения

- Центр социально-психологической помощи «Портал»

- городской музей и библиотеки





Договоры и совместные планы работы с данными организациям


12


Социальная активность учреждения



Учащиеся и педагоги принимали участие в благотворительных проектах:

  • акция «Защитник Отечества» - сбор канцелярских товаров, гигиенических принадлежностей, сладких подарков в в/ч

  • акция «Чистый город» - уборка территории школы и микрорайона;

  • акция « Ветеран -2010 - посещение Дома ветеранов, квартир ветеранов Великой Отечественной войны, тружеников тыла и ветеранов педагогического труда;

  • акция, посвященная Дню пожилого человека - встреча ветеранов педагогического труда в стенах школы № 2

  • акция «Берегите ель» - конкурс детских рисунков о защите елей;

  • акция «Берегите птиц» - изготовление скворечников и кормушек для птиц.










Директор средней школы № 2

_________________ В.Ф.Кокшаров

Председатель Управляющего совета

_________________ А.А.Шаповалов




Скачать 204,05 Kb.
оставить комментарий
Дата17.10.2011
Размер204,05 Kb.
ТипДоклад, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх