Рабочей программы учебной дисциплины основы технико-технологических дисциплин уровень основной образовательной программы

скачать МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Воронежский государственный педагогический университет» АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОСНОВЫ ТЕХНИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН Уровень основной образовательной программы: бакалавриат Направление подготовки: Педагогическое Профиль: Безопасность жизнедеятельности ^ Форма обучения: очная Кафедра: Технической механики и технологического образования ФИО разработчиков Н. Н. АФОНИН Трудоемкость дисциплины 2 зачетных единицы Количество часов 72 В.т.ч. аудиторных 36; внеаудиторных 36 Форма отчетности зачет г. Воронеж – 2011 г ^ ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Целями дисциплины «Основы технико-технологических дисциплин» являются: Цели в области образовательной деятельности направлены на формирование способности: - оперировать в профессиональной деятельности знаниями о физических принципах работы технических устройств, о физических явлениях лежащих в основе многообразных технологий и их основных закономерно­стях, необходимых для преподавания безопасности жизнедеятельности в средних учебных за­ведениях. ^ Цели в области развивающей деятельности направлены на формирование способности: - использовать практические умения и навыки, необходимые для изучения естественнонаучных, общепрофессиональных и специальных дисциплин. ^ Цели в области воспитательной деятельности направлены на формирование способности: - использовать научное мышление и материалистическое мировоззрение впрофессиональной деятельности и осознавать его ценность. . В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции: ^ Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК): владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1); способен использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в образовательной и профессиональной деятельности, применять методы математической обработки информации, теоретического и экспериментального исследования (ОК-4); готов использовать основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации, готов работать с компьютером как средством управления информацией (ОК-8); способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-9). готов использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-13) Выпускник должен обладать следующими специальными компетенциями (СК): способен ориентироваться в теории и стратегии развития безопасности жизнедеятельности человека (СК-1); способен определять признаки, причины и последствия опасностей социального, техногенного и природного характера, применять методы защиты образовательного учреждения от опасных ситуаций (СК-7). ^ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ № п/п Наименование раздела учебной дисциплины Содержание раздела в дидактических единицах 1 Основы механики Механика материальной точки. Работа и энергия. Механика твёрдого тела. Колебания и волны. 2 Основы термодинамики Термодинамическое равновесие. Первое начало термодинамики. Теплота. Внутренняя энергия вещества. Второе начало термодинамики. Энтропия. Тепловая машина как модель теплового процесса. 3 Основы электротехники Электростатика. Постоянный и переменный электрический ток. Ток в вакууме и электролитах. Магнитные явления. 4 Основы оптической техники Законы геометрической оптики. Принципы работы оптических устройств, фотометрия. 5 Ионизирующие излучения Строение ядра атома. Нейтроны и протоны. Ядерные реакции. Виды ионизирующих излучений. Единицы измерения ионизирующих излучений. Методы наблюдения и регистрации ионизирующих излучений. 3. Образовательные технологии Лекция-визуализация, лабораторно-практические работы. ^ 4. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4.1. Основная литература 1.Трофимова Т.И. Курс физики. - М.: Высшая школа, 2003. 2.Куклев Ю.И. Физическая экология. – М.: Высшая школа, 2003.. 4.2. Дополнительная литература 1.Савельев И.В. Курс физики. - М.: Наука, том 1, 1989. 2.Савельев И.В. Курс физики. - М.: Наука, том 2, 1989. 3.Савельев И.В. Курс общей физики. - М.: Наука, том 3, 1989. 4.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы: Цифровой образовательный ресурс «Открытая физика». Скачать 41,06 Kb. оставить комментарий Дата 27.09.2011 Размер 41,06 Kb. Тип Документы, Образовательные материалы