Рабочая программа дисциплины аналитическая химия и фхма направление ооп 240100 Химическая технология icon

Рабочая программа дисциплины аналитическая химия и фхма направление ооп 240100 Химическая технология


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Рабочая программа дисциплины аналитическая химия и фхма направление ооп 240100 Химическая...
Рабочая программа дисциплины физическая химия направление ооп 240100 Химическая технология...
Рабочая программа дисциплины информатика направление ооп 241000...
Рабочая программа модуля учебно-исследовательская работа студентов (уирс) направление ооп 240100...
Рабочая программа дисциплины «Физическая химия» для подготовки бакалавров и магистров по...
Рабочая программа дисциплины применение ЭВМ в химической технологии направление ооп 240100...
Рабочая программа учебной дисциплины ф тпу 1-21/01 утверждаю...
Конспект лекций по курсу «Технология минеральных удобрений (Сода)» Направление 240100...
Рабочая программа дисциплины углубленный курс информатики информатика ч2...
Рабочая программа дисциплины углубленный курс информатики информатика ч2...
Рабочая программа дисциплины «механика» направление ооп...
Образовательная программа 240100 «Химическая технология и биотехнология» Дисциплина Общая...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6
скачать


УТВЕРЖДАЮ

Директор ИПР

___________А. К. Мазуров

«___»_____________2010 г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Аналитическая химия и ФХМА


НАПРАВЛЕНИЕ ООП _____240100 Химическая технология ________


ПРОФИЛИ ПОДГОТОВКИ:

Химическая технология природных энергоносителей и углеродных материалов

Технология и переработка полимеров

Химическая технология органических веществ

Химическая технология неорганических веществ

Технология тугоплавких неметаллических и силикатных материалов

Химическая технология синтетических биологически активных веществ, химико-фармацевтических препаратов и косметических средств____________________


КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) _______бакалавр__________________

БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА ____2010____ г.

КУРС__2,3_____ СЕМЕСТР ____3, 6____

КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ __8 (5/3)____

ПРЕРЕКВИЗИТЫ _____ Б.2.Б.1.1, Б.2.Б.2.1, Б.2.В.3.6______________

КОРЕКВИЗИТЫ ____Б.2.Б.3.1, Б.2.Б.3.3___________________________


^ ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:

Лекции__________________ _46 час. (28/18)

Практические занятия_____ _18_ час. (18/0)

Лабораторные занятия_____ _80_ час. (26/54)

^ АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ _144_ час. (72/72)

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА _144_ час. (72/72)

ИТОГО _288_ час.

ФОРМА ОБУЧЕНИЯ _______очная_______


ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ _зачет (3, 6)_

ОБЕСПЕЧИВАЮЩЕЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ ____кафедра ФАХ________


ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ _______________ А. А. Бакибаев

РУКОВОДИТЕЛЬ ООП _______________ В. М. Погребенков

ПРЕПОДАВАТЕЛИ _______________ Н.М.Дубова

_______________ Т.М.Гиндуллина


2010 г.

^ 1. Цели освоения дисциплины

Цели дисциплины и их соответствие целям ООП

Код цели

Цели освоения дисциплины
«Аналитическая химия и ФХМА»


Цели ООП

Ц1

Формирование способности понимать природу и сущность явлений, процессов в различных химических и физико-химических системах , лежащих в основе химических и физико-химических методов идентификации и определения веществ



Подготовка выпускников к производственно-технологической деятельности в области химических технологий с использованием химических и физико-химических методов анализа, конкурентоспособных на мировом рынке химических технологий.


Ц2

Формирование способности обосновывать оптимальный выбор метода, схемы анализа, условий регистрации аналитического сигнала на основе теоретических положений химических и физико-химических методов анализа


Подготовка выпускников к проектно-конструкторской деятельности в области химических технологий, с использованием химических и современных физико-химических методов анализа, конкурентоспособных на мировом рынке химических технологий.


Ц3

Формирование творческого мышления, объединение фундаментальных знаний основных законов химических и физико-химических методов анализа с последующим выполнением качественного и количественного анализов и математической обработкой результатов анализа с учетом метрологических характеристик

Подготовка выпускников к научным исследованиям для решения задач, связанных с разработкой инновационных методов создания химико-технологических процессов, синтеза и анализа веществ и материалов



Ц5

Формирование навыков самостоятельного выполнения качественного и количественного анализов некоторых промышленных и природных объектов и оценки погрешностей на всех стадиях проведения

Подготовка выпускников к самообучению и непрерывному профессиональному самосовершенствованию



^ 2. Место дисциплины в структуре ООП


Согласно ФГОС и ООП «Химическая технология» дисциплина «Аналитическая химия и ФХМА» является базовой дисциплиной и относится к естественнонаучному циклу.


Код дисциплины
ООП

Наименование дисциплины

Кредиты

Форма контроля

Модуль Б.2.3 (химический)

Базовая часть

Б.Б.2.3.3

Аналитическая химия и ФХМА

8

зачет



До освоения дисциплины «Аналитическая химия и ФХМА» должны быть изучены следующие дисциплины (пререквизиты):


Код дисциплины ООП

Наименование дисциплины

Кредиты

Форма контроля

пререквизиты

Модуль Б.2.Б.1 (математический)

Б.2.Б.1.1

Математика

20

экзамен

Модуль Б.2.Б.2 (физический)

Б.2.Б.2.1

Физика

9

экзамен

Модуль Б.2.Б.3 (химический)

Б.2.В.3.6

Общая и неорганическая химия

11

экзамен


При изучении указанных дисциплин (пререквизитов) формируются «входные» знания, умения, опыт и компетенции, необходимые для успешного освоения дисциплины «Аналитическая химия и ФХМА».

В результате освоения дисциплин (пререквизитов) студент должен:

Знать:

  • основные понятия и методы математического анализа, линейной алгебры, дискретной математики, теории дифференциальных уравнений, теории вероятностей и математической статистики;

  • законы Ньютона и законы сохранения, элементы механики жидкостей, законы термодинамики, статистические распределения, законы электростатики, волновые процессы, геометрическую и волновую оптику, основы квантовой механики, строение многоэлектронных атомов, строение ядра, классификацию элементарных частиц;

  • электронное строение атомов и молекул, основы теории химической связи в соединениях разных типов, строение вещества в конденсированном состоянии, химические свойства элементов различных групп периодической системы и их важнейших соединений;

Уметь:

  • проводить анализ функций, решать основные задачи теории вероятности и математической статистики, решать уравнения и системы дифференциальных уравнений;

  • решать типовые задачи, связанные с основными разделами физики, использовать физические законы;

  • выполнять основные химические операции, определять термодинамические характеристики химических реакций и равновесные концентрации веществ, использовать основные химические законы, термодинамические справочные данные и количественные соотношения неорганической химии;

Владеть:

  • методами проведения физических измерений, методами корректной оценки погрешностей при проведении физического эксперимента;

  • теоретическими методами описания свойств простых и сложных веществ на основе электронного строения их атомов и положения в периодической системе химических элементов, экспериментальными методами определения физико-химических свойств неорганических соединений.

В результате освоения дисциплин (пререквизитов) обучаемый должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями:

  • использовать знания о современной физической картине мира, пространственно-временных закономерностях, строении вещества для понимания окружающего мира и явлений природы;

  • использовать знания о строении вещества, природе химической связи в различных классах химических соединений для понимания свойств материалов и механизма химических процессов, протекающих в окружающем мире.

Кроме того, для успешного освоения дисциплины «Аналитическая химия и ФХМА» параллельно должны изучаться дисциплины (кореквизиты):


Код дисциплины
ООП

Наименование дисциплины

Кредиты

Форма контроля

кореквизиты

Модуль Б.2.Б.3 (химический)

Б.2.Б.3.1

Органическая химия

14

экзамен

Б.2.Б.3.3

Физическая химия

15

экзамен



^ 3. Результаты освоения дисциплины

Результаты освоения дисциплины получены путем декомпозиции результатов обучения (Р1, Р5), сформулированных в основной образовательной программе 240100 «Химическая технология», для достижения которых необходимо, в том числе, изучение дисциплины «Аналитическая химия и ФХМА».


^ Планируемые результаты обучения согласно ООП

Код
результата


Результат обучения (выпускник должен быть готов)

^ Профессиональные компетенции


Р1


Применять естественнонаучные знания в профессиональной деятельности


Р5


Проводить теоретические и экспериментальные исследования с использованием современных методов анализа


^ Планируемые результаты освоения дисциплины «Аналитическая химия и ФХМА»

№ п/п

Результат

1

Применять знания законов, теорий, уравнений, свойств анализируемых веществ при выборе метода и схемы определения химическими и физико-химическими методами анализа.

2

Самостоятельно выбирать схему анализа, оптимальный метод анализа

3

Самостоятельно выполнять качественный и количественный анализ некоторых промышленных и природных объектов с учетом погрешностей на всех стадиях проведения

4

Выполнять обработку и анализ данных, полученных при теоретических и экспериментальных исследованиях

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

  • основные теоретические положения, лежащие в основе химических (титриметрических, гравиметрических) и физико-химических (хроматографических, электрохимических, оптических) методов идентификации и определения веществ;

  • природу и сущность явлений, процессов в различных химических системах, лежащих в основе химических и физико-химических методов анализа;

  • специфичность аналитического сигнала и особенности его измерения в различных методах анализа;

  • Основы химических методов качественного и количественного анализа (титриметрии и гравиметрии) - специфические реакции, действия групповых реагентов по кислотно-основной классификации, рабочие растворы, определяемые вещества, индикаторы, кривые титрования, стадии гравиметрического определения.

  • Основы физико-химических методов анализа
    а) оптических (эмиссионный спектральный анализ, методы атомной и молекулярной абсорбционной спектроскопии и др.)
    б) хроматографических (методы ионообменной хроматографиии, газожидкостной хроматографии и др.)
    в) электрохимических методов анализа (вольтамперометрических, потенциометрических, электрогравиметрических и др.)

  • Основные принципы и методы идентификации химических соединений химическими и физико-химическими методами

  • Основные положения учета погрешностей на всех стадиях выполнения анализа и расчета результатов анализа с учетом метрологических характеристик

  • Основные положения, лежащие в основе выбора метода анализа и схемы анализа.

  • о выдающихся ученых ТПУ, внесших весомый вклад в развитие химических и ФХМА и создание современных технологий;



Уметь

  • выполнять качественный и количественный анализ химическими и физико-химическими методами на основе измерения величины аналитического сигнала

  • выполнять анализ некоторых промышленных и природных объектов на основе самостоятельного выбора схемы анализа и методики его проведения

  • оформлять результатов анализа с учетом метрологических характеристик




  • Владеть:


- навыками приготовления растворов заданной концентрации различными способами (по точной навеске, из стандарт-титра, разбавлением)

  • Навыками работы на различных аналитических установках и приборах

  • Навыками измерения аналитического сигнала

  • Навыками расчета результатов анализа

– Навыками расчета метрологических характеристик результатов анализа


В процессе освоения дисциплины у студентов развиваются следующие компетенции:

1. Универсальные (общекультурные):

  • готовность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, способность приобретать новые знания в области естественных наук;

  • понимать роль охраны окружающей среды и рационального природопользования для развития и сохранения цивилизации.

2. Профессиональные:

общепрофессиональные:

  • способность и готовность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности;

  • способность применять методы теоретического и экспериментального исследования;

производственно-технологическая деятельность:

  • способность и готовность осуществлять технологический процесс в соответствии с регламентом и использовать возможности химических и физико-химических методов анализа и технические средства для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и продукции;

научно-исследовательская деятельность:

  • способность планировать и проводить эксперименты с использованием физико-химических методов анализа, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, математически моделировать физические и химические процессы и явления, выдвигать гипотезы и устанавливать границы их применения.




  1. ^ Структура и содержание дисциплины

    1. Аннотированное содержание разделов дисциплины « Аналитическая химия и ФХМА» ч.1 (3 семестр)




Скачать 0,57 Mb.
оставить комментарий
страница1/6
Дата27.09.2011
Размер0,57 Mb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6
плохо
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх