Программа дисциплины Российские реформы для направления 080500. 68 «Менеджмент» подготовки магистра Составитель магистрант Рябинина В. Е icon

Программа дисциплины Российские реформы для направления 080500. 68 «Менеджмент» подготовки магистра Составитель магистрант Рябинина В. Е


Смотрите также:
Программа дисциплины Бюджетная политика и бюджетный процесс для направления 080500...
Программа дисциплины «Отношения с работниками» для направления 080500...
Программа дисциплины Методы исследований в менеджменте для направления 080500...
Программа дисциплины «Поведение потребителей» для направления 080500. 68 «Менеджмент»...
Программа дисциплины «Управленческое консультирование» для направления 080500...
Рабочая программа по дисциплине «методы стратегического менеджмента» для направления 080500...
Программа дисциплины Финансы и кредит для направления 080500. 62 «Менеджмент»...
Программа дисциплины Финансы и кредит для направления 080500. 62 «Менеджмент»...
Программа дисциплины «Математика» для направления 080500. 62 «Менеджмент»...
Программа дисциплины «Адаптационный курс по математике» для направления 080500. 62 «Менеджмент»...
Программа дисциплины Адаптационный курс по математике» для направления 080500. 62 «Менеджмент»...
Программа дисциплины «Управленческий учет» для магистерской программы "Маркетинг" подготовки...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5
скачать
Правительство Российской Федерации


Государственное образовательное бюджетное учреждение

высшего профессионального образования


«Государственный университет - Высшая школа экономики»



Факультет Менеджмента


Программа дисциплины


Российские реформы

для направления 080500.68 «Менеджмент» подготовки магистра

Составитель магистрант Рябинина В.Е.

Проверил: к.ф.-м. н., доцент_____________Рассказов С.В.

Рекомендована секцией УМС Одобрена на заседании кафедры


_____________________________ ________________________________

Председатель Зав. кафедрой

_____________________________ ________________________________

«_____» __________________ 201 г. «____»_____________________ 201 г


Утверждена УС факультета

_________________________________

Ученый секретарь

_________________________________

« ____» ___________________201 г.


Санкт-Петербург

2011

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500.68 «Менеджмент» подготовки магистра для магистерской программы «Государственное и муниципальное управление», изучающих дисциплину

Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.

^ Область применения и нормативные ссылки:

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500.68 «Менеджмент» подготовки магистра для магистерской программы «Государственное и муниципальное управление», изучающих дисциплину

Программа разработана в соответствии с:

ФГОС ВПО http://www.edu.ru/db/mo/Data/d_10/m123.html;

Образовательной программой подготовки магистров по направлению 080500.68 «Менеджмент», магистерская программа «Государственное и муниципальное управление»;

Рабочим учебным планом университета подготовки магистра по направлению 080500.68 «Менеджмент» для магистерской программы «Государственное и муниципальное управление», утвержденным на 2010/2011 уч.год.

^ Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Российские реформы» является:

- усвоение и освоение студентами основных идей, концепций и инструментов анализа реформ, проведенных в России;

- появление навыков по формированию обоснованного взгляда на реформы в широком контексте их влияния на экономику и эффективность управления государством;

^ Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

- современными представлениями о мотивах и стимулах реформ, факторах, способствующих либо препятствующих их осуществлению;

- распределение в экономике и обществе выгоды и бремени реформ;

- связи реформаторских преобразований с формой государственного устройства;

- экономический эффект реформирования, но и моральный аспект проведенных преобразований;

Уметь:

- критически оценить последствия проведенных реформ в России

- ставить и экономически анализировать проблемы, возникающих в процессе разработки и выполнения программы реформ;

^ Иметь навыки (приобрести опыт) :

- работать с таблицами графиками и иностранными статьями;

- комбинировать нормативный и дескриптивный подходы к анализу реформ, отражающие соответственно представления о целях и задачах реформ, и о реалиях их осуществления при наличии информационных, поведенческих, политических и иных ограничений;

- активно использовать современные информационные технологии и ресурсы Интернета (доступ онлайн к используемой литературе, домашним заданиям, программам лекций и семинаров и пр.)

- заниматься собственных исследований по экономике и политике реформ, приобретя необходимую базу.


В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:


Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

^ Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Аналитическая

ОК-8


ОК-9

Студенты демонстрируют выбор и применение современного экономического инструментария при проведении институциональной диагностики, проектировании реформ, оценке их результатов и т.п, формулируют возникающие на практике проблемы реформ в форме, допускающей предметный экономический анализ с использованием эмпирических данных и современных методов экономических исследований.


Лекции, семинары, самостоятельная работа при подготовке к занятиям

Исследовательская

(ПК-1)


(ПК-2)



Студенты демонстрируют приобретенные навыки работы с экономическим инструментарием, современной научной литературой, включая публикации последних лет в ведущих журналах, а также с международными базами данных, содержащими информацию об институтах, реформах и экономическом развитии.

Лекции, семинары, самостоятельная работа при подготовке к занятиям

Профессиональный кругозор

(ПК-3)


(ПК-4)

Студенты применяют навыки работы с информацией по новой и новейшей истории реформ в различных странах мира, и вырабатывается, таким образом, сравнительная перспектива, крайне полезную при анализе конкретных проблем проведения реформ в тех или иных странах, отраслях и сферах человеческой деятельности. Формируется научное мировоззрение студентов, позволяющее им увереннее ориентироваться в современных дебатах и коллизиях по поводу экономических реформ, где суть дела нередко теряется за идеологией и стереотипами.


Лекции, семинары, самостоятельная работа при подготовке к занятиям



^

Место дисциплины в структуре образовательной программы


Настоящая дисциплина относится к вузовскому компоненту дисциплин и блоку дисциплин по выбору, обеспечивающих базовую подготовку магистра для направления 080500.68 «Менеджмент», подготовки магистра для магистерской программы «Государственное и муниципальное управление».


Тематический план учебной дисциплины



Название разделов и тем

Всего

часов

Аудиторные часы

Самостоя­тельная работа

Лекции

Семинары

^ Раздел 1. Введение. Экономические реформы как предмет анализа

6

1

1

4




оставить комментарий
страница1/5
Дата15.10.2011
Размер0,75 Mb.
ТипПрограмма дисциплины, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх