Рабочая программа дисциплины история удмуртии направление подготовки icon

Рабочая программа дисциплины история удмуртии направление подготовки


1 чел. помогло.
Смотрите также:
Рабочая программа наименование дисциплины История зарубежной литературы Направление подготовки...
Рабочая программа наименование дисциплины История зарубежной литературы Направление подготовки...
Рабочая программа наименование дисциплины История отечественной литературы Направление...
Рабочая программа наименование дисциплины История отечественной литературы Направление...
Рабочая программа учебной дисциплины методика преподавания права направление подготовки 030500...
Рабочая программа дисциплины история физической культуры направление (специальность) ооп...
Рабочая программа направление 030400 «История» Специальность 030401 «История» Статус дисциплины:...
Рабочая программа дисциплины История зарубежной литературы Направление подготовки...
Рабочая программа направление 020701 «История» Специальность 020700 «История» Статус дисциплины...
Рабочая программа дисциплины «теплофизика» Направление подготовки...
Рабочая программа направление 020701 «История» Специальность 020700 «История» Статус дисциплины...
Рабочая программа дисциплины «теоретические основы теплотехники» Направление подготовки...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4
скачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ИСТОРИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ


УТВЕРЖДАЮ

_______________________

«______» ________________20__ г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

ИСТОРИЯ УДМУРТИИ

Направление подготовки

«Международные отношения»

Степень выпускника

БАКАЛАВР


Форма обучения

ОЧНАЯ


Ижевск 2011

^ 1. Цель и задачи освоения дисциплины


Целью освоения дисциплины «ИСТОРИЯ УДМУРТИИ» является формирование у бакалавров исторической картины мира, отвечающей современному уровню развития научных представлений о региональной истории. История Удмуртии рассматривается как часть отечественной истории, в которой важнейший образовательный акцент направлен на анализ исторических изменений в территориальной, демографической, политической, социальной, экономической, этнической, культурной, конфессиональной организации, позволяющих вскрыть генезис современных явлений и событий, объективно оценить исторические корни современных процессов, осмыслить особенности регионального развития, в том числе в политической сфере общественной жизни.

Нелинейное построение курса, по проблемным полям, в соответствии со спецификой направления подготовки бакалавров преследует цель предоставления бакалавру возможности осмыслить историю Удмуртии сквозь призму профессиональных компетенций, через профессиональные нормы оценивать исторические явления, события, процессы в Удмуртии.

1. Формирование знаний о человеке, осваивающем в исторической ретроспективе отдельный регион России. Эти знания имеют три уровня: осмысление места историко-региональных знаний в развитии конкретной профессии; в рамках направлений гуманитарного цикла; изучение информационного поля региональной истории и ее системных связей с российской национальной историей и всеобщей историей; научное осмысление феномена национальной истории.

2. Формирование знаний об особенностях развития региона как феномена культуры от ранних этапов развития и до современности.

3. Формирование комплексного представления о культурно-историческом своеобразии России и ее регионов.

4. Формирование знаний основных этапов и ключевых событий в истории Удмуртии с древности до наших дней.

5. Формирование регионального самосознания как основы консолидации регионального сообщества и его успешного функционирования в национальном общероссийском пространстве.

6. Формирование представлений о значимости локальной истории отдельных местностей Удмуртии как инструмента их гуманитарного, культурного, социально-экономического и политического развития.

7. Через проблемное изложение специфики тех или иных аспектов истории Удмуртии, актуальных для саморазвития внутри выбранной профессии, изучение способов жизнедеятельности различных социальных групп (этносов, социальных слоев, конфессий и т.п.), осмысление особенностей истории разных народов, проживающих в регионе.

8. Формирование навыков поиска и работы с историческими источниками как источниками получения информации для профессиональной деятельности в области политологии.

9. Формирование и закрепление навыков конспектирования, аннотирования, рецензирования, реферирования научной исторической литературы.

10. Закрепление навыков работы с Интернет-ресурсами для получения исторической информации, формирование навыков подготовки презентаций.

11. Формирование и закрепление навыков библиографического описания; правил цитирования.

12. Закрепление навыков технологии работы с научной литературой и историческими источниками.

13. Формирование и закрепление навыков оформления научной работы.


^ 2. Место дисциплины в структуре ООП


Принципы построения курса:

Курс входит в базовую часть профессионального цикла ООП направления 031900 «Международные отношения», квалификация «бакалавр»

^ Курс адресован студентам I курса исторического факультета, направление «Международные отношения»

Изучению курса предшествуют:

знание отечественной и всемирной истории на уровне программы средней общеобразовательной школы;

знание обществознания на уровне программы средней общеобразовательной школы

^ Для успешного освоения курса должны быть сформированы

  • Знания базовых терминов и категорий исторической науки;

  • Умение работать с компьютером, ориентироваться в Интернет-ресурсах.

^ Для успешного освоения курса должны быть сформированы:

Умение системно мыслить, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение выявлять международно-политические и дипломатические смыслы (ОК-1) (пороговый уровень)

Умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь(ОК-2) (пороговый уровень)

Способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль насилия и ненасилия, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК16) (пороговый уровень)


^ Успешное освоение курса позволяет перейти к изучению дисциплин базовой и вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла ООП «История России (Отечественная история)», «Всемирная (синхронная история)», вариативной и базовой части профессионального цикла «История Поволжья»

^ Программа курса построена по проблемно-хронологическому принципу и предполагает изучение следующих тем:

  1. История Удмуртии как интеллектуальный ресурс развития региона. Соотношение локальной, региональной и национальной истории России.

  2. Пространственно-географические факторы в истории Удмуртии.

  3. Демографические факторы в истории Удмуртии (проблема расселения, динамика и анализ миграций).

  4. Этническая история Удмуртии.

  5. Геополитические детерминанты в истории Удмуртии. Административно-политический фактор освоения территории. Местное самоуправление.

  6. Государственно-политические реформы в России и их отражение в истории Удмуртии.

  7. Национально-государственное строительство на территории Удмуртии.

  8. Цивилизационно-культурные взаимодействия на территории Удмуртии в исторической ретроспективе.

  9. Включенность региона в международные отношения России в исторической ретроспективе

  10. Проблемы экономической истории Удмуртии.

  11. Социальная структура и стратификация общества в различные периоды истории Удмуртии.

  12. Социальные конфликты в истории Удмуртии.

  13. Локальная история Удмуртии. Формирование и эволюция историко-культурных зон в истории Удмуртии. Формирование региональной идентичности

  14. Религия и церковь в истории Удмуртии

  15. Художественно-эстетические феномены в истории Удмуртии

  16. История повседневности городских и сельских жителей Удмуртии

  17. Устная история в изучении истории Удмуртии

  18. .История Удмуртии в биографиях ее деятелей


Курс имеет практическую часть в виде

семинарских занятий,

аннотаций статей и монографий по отдельным темам курса,

поиска информационных ресурсов и исторических источников по темам, вынесенным для семинарского и самостоятельного изучения,

подготовки презентаций по ним;

составление библиографии по темам,

проекта по устной истории или истории повседневности;

реферата, посвященного международному контексту в истории Удмуртии

^ Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:

Умение системно мыслить, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, умение выявлять международно-политические и дипломатические смыслы (ОК-1) (пороговый уровень)

Умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь(ОК-2) (пороговый уровень)

Способность понимать движущие силы и закономерности исторического процесса, роль насилия и ненасилия, место человека в историческом процессе, политической организации общества (ОК-16) (пороговый уровень)

Умение применять компьютерные технологии на уровне пользователя для решения профессиональных задач (ПК2) ((пороговый уровень)

Умение работать с материалами средств массовой информации, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (ПК14) ((пороговый уровень)


^ В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

базовые понятия истории Удмуртии, ее основные разделы и направления, взаимосвязь истории с иными науками социально-гуманитарного цикла;

основные факты, даты, имена исторических деятелей в истории Удмуртии;

основные этапы и ключевые события в истории Удмуртии с древности до наших дней;

основные факты, связанные с событиями из истории Удмуртии в контексте международных отношений;

важнейшие достижения культуры и системы ценностей народов Удмуртии, сформировавшиеся в ходе исторического развития

взаимосвязь локальной, региональной и российской национальной истории;

природно-географические, демографические, этнические, социально-политические, экономические особенности истории развития региона

Уметь:

распознавать проблемы исторического познания;

представлять связи истории Удмуртии с социально-гуманитарными науками, в том числе с историей своей области профессиональной деятельности в Удмуртии;

оценивать познавательные возможности источников по истории Удмуртии, в том числе для получения информации о политической истории региона;

находить исторические источники для решения профессиональных задач, в особенности материалы периодической печати;

умение «привязать» событие из истории Удмуртии к конкретному событию из отечественной истории, а в ряде случаев мировой истории;

умение проводить хронологические параллели;

обосновывать научность исторического знания;

находить информацию для письменных и самостоятельных работ по истории Удмуртии;

составлять аннотацию;

создавать презентацию;

создавать библиографию научных работ по конкретным темам истории Удмуртии;

использовать методы изучения истории Удмуртии (устная история, история повседневности) для изучения различных событий в истории Удмуртии;

аргументировано представлять свою точку зрения по конкретным историческим темам;

использовать сведения по истории Удмуртии в профессиональной деятельности

Владеть

Навыками исторической аналитики: на основе исторического анализа и проблемного подхода преобразовывать информацию в знание, осмысливать процессы, события и явления в истории Удмуртии и России в их динамике и взаимосвязи,

Навыками работы с историческими источниками для извлечения из них из них профессиональной информации;

приемами конспектирования устной речи; монографии, статьи;

приемами реферирования;

составлением библиографического списка и оформлением научно-справочного аппарата;

приемами конструирования реферативной работы и исследовательского проекта

приемами составления презентации исторической информации.

^ Курс имеет практическую часть в виде семинарских занятий, подготовки и создания библиографических аннотаций и историографических обзоров по изучаемым темам; поиск исторических источников и информационных ресурсов по конкретной теме, а также подготовка презентации по любой избранной студентом теме по истории Удмуртии.


^ 4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем

и формируемых компетенций

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 час.






п/п


Разделы, темы
дисциплины


Неделя

семестра

Виды учебной работы

(в часах)

Формы текущего контроля успеваемости



Формируемые

компетенции (код)




Л.

Пр.

Сам.

раб.

ОК1

ОК2

ОК16

ПК2

ПК14










1.

Тема 1

1

2







тест

+

+

+










2.

Тема 2

2

2







тест

+

+

+










3.

Тема 3

3

2







тест

+

+

+










4.

Тема 4

4

4

2

5

тест

+

+

+










5

Тема 5

5

2




4

тест библиография по теме

+

+

+

+

+




6

Тема 6

6




2




тест Выступление на семинарском занятии

+

+

+










7.

Тема 7

7

2

2




тест

+

+

+










8.

Тема 8

8

2




2

тест аннотация статьи

+

+

+










9.

Тема 9

9

2







Тест

+

+

+










10

Тема 10

10

4

2




Тест

+

+

+










11

Тема 11

11

4

2




тест видеопрезентация

выступление на семинарском занятии

+

+

+

+







12.

Тема 12

12

2







тест видеопрезентация

выступление на семинарском занятии

+

+

+

+







14

Тема 13.

13

2

2

3

тест информационные ресурсы по теме видеопрезентация

выступление на семинарском занятии

+

+

+

+







15.

Тема 14

14

2







тест видеопрезентация

выступление на семинарском занятии

+

+

+

+







16

Тема 15

15

2

2

3

тест

Проект

выступление на семинарском занятии

+

+

+

+







17

Тема 16

16

2

2

6

видеопрезентация

Проект выступление на семинарском занятии

+

+

+

+

+




1.18

Тема 17

17

2




2

ТЕСТ презентация

выступление на семинарском занятии

+

+

+

+









^ 5. Содержание дисциплины

1.История Удмуртии как интеллектуальный ресурс развития региона. Соотношение локальной, региональной и национальной истории России.

2.Пространственно-географические факторы в истории Удмуртии.

3.Демографические факторы в истории Удмуртии (проблема расселения, динамика и анализ миграций).

4.Этническая история Удмуртии.

5. Геополитические детерминанты в истории Удмуртии. Административно-политический фактор освоения территории. Местное самоуправление.

6. Государственно-политические реформы в России и их отражение в истории Удмуртии.

7. Национально-государственное строительство на территории Удмуртии.

8. Цивилизационно-культурные взаимодействия на территории Удмуртии в исторической ретроспективе.

9. Проблемы экономической истории Удмуртии.

10.Социальная структура и стратификация общества в различные периоды истории Удмуртии.

11.Социальные конфликты в истории Удмуртии.

12.Локальная история Удмуртии. Формирование и эволюция историко-культурных зон в истории Удмуртии. Формирование региональной идентичности

13.Религия и церковь в истории Удмуртии

14.Художественно-эстетические феномены в истории Удмуртии

15.История повседневности городских и сельских жителей Удмуртии

16.Устная история в изучении истории Удмуртии

17.История Удмуртии в биографиях ее деятелей.


Тема 1. История Удмуртии как интеллектуальный ресурс развития региона. Соотношение локальной, региональной и национальной истории России

Понятие региональной истории, локальной, национальной истории. Значение изучения региональной истории в профессиональной подготовке политологов. Знание истории Удмуртия как элемент гуманитарной культуры студента.

Источники по истории Удмуртии: археологические, этнографические, лингвистические, фольклорные, устная история, письменные, фонодокументы, кинофотовидеодокументы. Общие принципы работы с историческими источниками.

История изучения истории Удмуртии. Историки-ученые и краеведы. УдГУ, Удмуртский институт истории, языка и литературы УрО РАН, Национальный музей УР им. К. Герда, Центральный государственный архив УР как центры изучения истории Удмуртии.

История Удмуртии в обобщающих исследованиях, учебных пособиях, справочниках, библиографических изданиях, интернет-ресурсах, периодических изданиях, сборниках документов и хрестоматиях.


Литература

История Удмуртии: С древнейших времен до XV века / Отв. Ред. М.Г.Иванова. Ижевск: УдНИИ УрО РАН, 2009.

История Удмуртии: Конец XV – начало ХХ века / Под ред. К.И.Куликова. Ижевск: УИИЯЛ УрО РАН, 2004.

История Удмуртии: ХХ век / Под ред. К.И.Куликова. Ижевск: УИИЯЛ УрО РАН, 2005.

Источниковедение новейшей отечественной истории. под ред. А.Н. Соколова. М., 2009.

Феномен Удмуртии в 8 тт.

Хрестоматия по истории Удмуртии. Том 1: Документы и материалы 1136-1917. Ижевск / Комитет по делам архивов при Правительстве УР. 2007. 816 с.

Хрестоматия по истории Удмуртии. Том 1: Документы и материалы 1917-2007. Ижевск / Комитет по делам архивов при Правительстве УР. 2007. 772 с.

Удмуртская Республика. Энциклопедия. Ижевск, 2006.


Тема 2. Пространственно-географические факторы в истории Удмуртии

Природные условия региона. Влияние географического фактора (климат, ландшафт, гидросфера, природные ресурсы и т.п.) на развитие, социоэкономических и социокультурных систем региона. Исторические изменения в территориальной организации Удмуртии.




оставить комментарий
страница1/4
Дата15.10.2011
Размер0,58 Mb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх