Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 06 Менеджмент (код и название дисциплины по учебному плану специальности) icon

Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф. 06 Менеджмент (код и название дисциплины по учебному плану специальности)


Смотрите также:
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Р...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Ф., Дс. Р...
Учебно-методический комплекс дисциплины государственное и муниципальное управление (код и...
Учебно-методический комплекс дисциплины сд. Ф...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд. Р...
Учебно-методический комплекс дисциплины опд...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
скачать

Новокузнецкий филиал – институт

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»

Факультет ____экономический___

Кафедра ____менеджмента и маркетинга

название факультета, кафедры

УТВЕРЖДАЮ:

Директор

В.С. Гершгорин

« » 2009г.


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

ОПД.Ф.06 Менеджмент


(код и название дисциплины по учебному плану специальности)



Для специальностей______(080111.65) Маркетинг_______

(код и название специальности)

Цикл дисциплин учебного плана: _______________ОПД_________________________

(ОГСЭ, ЕН, ОПД, СД, ДС)

Компонент учебного плана: _______________федеральный_______________________

(федеральный, региональный, вузовский)

Формы обучения_______________________очная, заочная_________________________

Новокузнецк



^ Новокузнецкий филиал-институт

государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Кемеровский государственный университет»


Кафедра _________менеджмента и маркетинга_______


Факультет _______экономический__________________


У Т В Е Р Ж Д Е Н О:

Декан __Степанов И.Г.__

(ф.и.о. декана)

« _20_» _января_2009 г.




_________________________


^

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины



_______(ОПД.Ф.06)_Менеджмент___

( шифр и наименование дисциплины по рабочему учебному плану ООП)


для специальности _(080111.65) Маркетинг______________

( шифр и название специальности)


для _____очной и заочной ____ формы обучения


Составитель(и) / разработчик(и) программы


____________к.э.н., доцент Порохин А.В.__

(Ф.И.О., должность и степень)

____________ ________________________

(Ф.И.О., должность и степень)


Новокузнецк


Рабочая программа составлена на основании государственного образовательного стандарта по специальности (080111) Маркетинг, утвержденного 23 марта 2000 г.



^

Рабочая программа дисциплины составлена на основании основной




Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры «Менеджмента и маркетинга»


«_16_» _декабря_ 2008 г. Протокол №__5__




Заведующий кафедрой _________________ ^ Степанов И.Г.

/подпись/ (Ф.И.О)


Рабочая программа согласована с выпускающей кафедрой1


Кафедра

Специальность

^ Ф.И.О. заведующего кафедрой

Согласовано

Дата

подпись

Менеджмента и маркетинга


Маркетинг

И.Г. Степанов

16.12.08 г.






Рабочая программа одобрена методической комиссии факультета


«_15_» _января_2009 г. Протокол №__4__




Председатель комиссии _________________ ^ В.В. Чекасова

/подпись/ (Ф.И.О)

Лист - вкладка рабочей программы учебной дисциплины

ОПД.Ф.06 Менеджмент

название дисциплины и шифр


Дополнения и изменения в рабочей программе учебной дисциплины

на текущий учебный год



Учебный год



Группы по рабочему УП

Содержание изменений в разделах

(наименования разделов и краткое содержание изменений)

Преподаватель, ведущий дисциплину (Ф.И.О., дата, подпись)

Изменения утверждены на заседании кафедры

(дата, № протокола и подпись зав. кафедрой)

Изменения согласованы с выпускающей кафедрой

(дата и подпись зав. кафедрой)












































































































Примечания:

  • в случае отсутствия изменений и дополнений вместо содержания изменений вносится запись «Принята без изменений»;

  • тексты изменений прилагаются к тексту рабочей программы обязательно

СОДЕРЖАНИЕ


  1. Пояснительная записка

  2. Учебно-тематический план (очное и заочное отделение)

  3. Содержание дисциплины

  4. Лист-вкладка «Основная учебная литература»

  5. Дополнительная литература

  6. График организации самостоятельной работы студентов очного отделения и методические указания по самостоятельному освоению курса

  7. График организации самостоятельной работы студентов заочного отделения и методические указания по самостоятельному освоению курса

  8. Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии с требованиями ГОС

  9. Примерный перечень вопросов к зачету

  10. Примерный перечень вопросов к экзамену

  11. Планы семинарских занятий (для студентов дневного отделения)

  12. Планы семинарских занятий (для студентов заочного отделения)

  13. Индивидуальные задания по темам курса (для студентов заочного отделения)

  14. Примерная тематика рефератов (для студентов дневного отделения)

  15. Методические указания по выполнению курсовых работ и тематика курсовых работ по менеджменту и по их выполнению

  16. Методические рекомендации преподавателю по организации аудиторной и внеаудиторной деятельности студентов при изучении курса «Менеджмента»

  17. Тестовые задания для проверки и самопроверки знаний по дисциплине «Менеджмент»

^ ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Выписка из ГОС ВПО специальности «МАРКЕТИНГ»


ОПД.Ф.05

МЕНЕДЖМЕНТ

Понятие, сущность, закономерности, принципы и основные категории менеджмента. Эволюция концепций менеджмента. Особенности российского менеджмента. Организация как система управления; жизненный цикл и типы организации; стратегическое управление организацией. Формальные и неформальные группы в организации. Функции менеджмента (планирование, организация, мотивация, контроль), их взаимосвязи и динамизм. Виды организационных структур управления, принципы проектирования структуры управления организацией. Методы менеджмента: экономические, организационно – распорядительные, социально – психологические. Решения в менеджменте: требования к решениям, этапы принятия, оценка эффективности. Принципы управления персоналом, особенности подбора и оценки профпригодности специалистов – маркетологов.

Принципы проектирования оптимальных систем мотивации труда. Формы власти и влияния, основные теории лидерства, органические функции руководителя. Само менеджмент. Адаптация стиля руководства к деловым ситуациям. Управление конфликтами, стрессами и изменениями. Оценка эффективности управления.


Менеджмент организации предъявляет высокие требования к профессионализму управленческого персонала. Современный руководитель должен обладать и общими основами науки управления, и специфическими знаниями и умениями в области управления отдельными социально-экономическими процессами, протекающими в организации и вне нее. Для современной отечественной экономики проблема низкой квалификации руководителей и собственников хозяйствующих субъектов в сфере управления является особо актуальной.

Рабочая программа по дисциплине "Менеджмент" разработана для студентов, обучающихся по очной и заочной форме на экономическом факультете и факультете информационных технологий, на основании требований Образовательных стандартов по соответствующим специальностям.

^ Цель дисциплины - дать студентам представление о сущности и задачах "менеджмента", его месте в современных условиях, закономерностях, принципах, функциях, методах и формах управления организацией, процессе принятия решений и др. с позиций системно-ситуационного подхода.

Задачи дисциплины:

  1. ознакомить с фундаментальными основами теории управления;

  2. сформировать у студентов системно-ситуационное восприятие организационных социально-экономических процессов для использования теоретических знаний на практике с наибольшей эффективностью;

  3. закрепить теоретические знания на практических занятиях по обоснованию и выбору рациональных управленческих решений в организации;

  4. овладеть основными приемами искусства управления.

Основное содержание дисциплины:

Структура менеджмента. Методологическая основа дисциплины "Менеджмент". Общая теория управления. Генезис науки "Менеджмент". Системно-ситуационный подход в менеджменте. Функциональное строение системы управления. Организация как социально-экономическая система. Управление социально-экономическими системами (организациями). Природа и состав функций менеджмента. Сущность стратегических, тактических и оперативных планов в системе менеджмента. Методы и механизмы организации планирования в организации. Организационные отношения в системе менеджмента. Организационные структуры менеджмента. Мотивация деятельности в менеджменте. Регулирование и контроль в системе менеджмента. Процесс принятия решений. Процесс коммуникаций. Управление неформальными группами и социальными процессами в организации. Руководство, лидерство, влияние и власть в системе менеджмента. Стиль руководства и имидж менеджера. Принципы и методы управления. Факторы эффективности и экономичности менеджмента. Информация в системе менеджмента. Технология управления. Выбор эффективной системы управления.

Требования к уровню освоения курса определяются изучением знаний менеджмента как методологической науки, умением оперировать категориальным аппаратом экономической науки и решать вопросы проблемного характера в сфере различных экономических отношений. В ходе семинарских занятий и написания курсовых работ студенты должны приобрести навыки самостоятельной работы с экономическим материалом, с литературными источниками и научиться грамотно излагать свои мысли. А хорошее владение не только устной, но и письменной речью – непременное требование к экономисту-профессионалу.

Глубокое усвоение материала возможно при условии сочетания аудиторных занятий с самостоятельной работой студентов с литературой и нормативным материалом. Основным видом учебных занятий по данной дисциплине являются лекции, на которых излагаются основы знаний по определенной теме. К видам учебных занятий относятся и практические занятия, на которых закрепляется основной теоретический материал.

Формами текущего контроля знаний студентов очной формы обучения являются:

-тесты по всем пройденным и изученным темам;

-публичная защита рефератов;

-письменный опрос в виде проверочной работы по дисциплине «Менеджмент» по основным терминам;

-устный опрос в соответствии с заданиями по практическим занятиям;

- решение тестов и задач.

В качестве итогового контроля используется тест по всему учебному материалу и экзамен.

Условием допуска к экзамену считается обязательное выполнение и защита реферата, выполнения обязательных письменных работ по практическим занятиям и решение тестов и задач., для полной программы обучения на дневном и заочном отделениях являются зачет и экзамен. Результаты экзамена определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»; результаты зачета – «зачтено», «не зачтено». При определении критерия выставления оценок учитываются объем, глубина знаний, аргументированность и доказательность, а также общий кругозор студента. Немаловажное значение должно иметь умение давать формулировки и определения понятий и терминов, делать логические выводы.

При выставлении оценки экзаменатор руководствуется следующим:

- оценка «отлично» выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы, усвоившему основную и знакомый с дополнительной литературой; как правило, оценка «отлично» выставляется студентам, усвоившим взаимосвязь основных понятий дисциплины в их значении для приобретаемой профессии, проявившим творческие способности в понимании (посредством приведения примеровворческие способности в понмаинии ()мосвязь оснвоных ионятий дисциплины в их значении для приобретаемой пролфессии, проявившим), изложении и использовании учебно-программного материала;

- оценки «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебно-программного материала, усвоивший основную литературу, рекомендованную в программе; как правило, оценка «хорошо» выставляется студентам, показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению;

- оценки «удовлетворительно» заслуживает студент, обнаруживший знание основного учебно-программного материала в объеме, необходимом для дальнейшей учебы и предстоящей работы по профессии, знакомый с основной литературой, рекомендованной программой. Как правило, оценка «удовлетворительно», выставляется студентам, допустившим погрешности в ответе на экзамене, но обладающим необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя;

- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях основного учебно-программного материала, допустившему принципиальные ошибки в ответе на экзамене.

Критериями выставления оценки «зачтено» являются те же основания выставления положительных оценок, что и на экзамене; оценки «не зачтено» - основания выставления оценки «неудовлетворительно».


^ СООТВЕТСТВИЕ УЧЕБНО – ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА ДИСЦИПЛИНЫ

ГОС ВПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

^ Раздел ГОС

Раздел учебно – тематического плана рабочей программы

Понятие, сущность, закономерности, принципы и основные категории менеджмента.

1. Введение в «Менеджмент». Цели управления. Эффективность управления.

Эволюция концепций менеджмента.

2. Генезис науки менеджмент.

Особенности российского менеджмента.

1. Введение в «Менеджмент». Цели управления. Эффективность управления.

Организация как система управления; жизненный цикл и типы организации; стратегическое управление организацией.

4. Организация как социально – экономическая система.

Формальные и неформальные группы в организации.

11. Управление социальными процессами в организации.

Функции менеджмента (планирование, организация, мотивация, контроль), их взаимосвязи и динамизм.

13. Принципы управления и методы управления.

Виды организационных структур управления, принципы проектирования структуры управления организацией.

6. Организационные структуры управления

Методы менеджмента: экономические, организационно – распорядительные, социально – психологические.

13. Принципы управления и методы управления.

Решения в менеджменте: требования к решениям, этапы принятия, оценка эффективности.

10. Процесс принятия решений.

Принципы управления персоналом, особенности подбора и оценки профпригодности специалистов – маркетологов.


12. Лидерство и стиль руководства.

15. Технологии управления.

Принципы проектирования оптимальных систем мотивации труда.

12. Лидерство и стиль руководства.

Формы власти и влияния, основные теории лидерства, органические функции руководителя.

12. Лидерство и стиль руководства.

Само менеджмент.

12. Лидерство и стиль руководства.

Адаптация стиля руководства к деловым ситуациям.

12. Лидерство и стиль руководства.

Управление конфликтами, стрессами и изменениями.

11. Управление социальными процессами в организации.

Оценка эффективности управления.

1. Введение в «Менеджмент». Цели управления. Эффективность управления.


^ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕНЕДЖМЕНТ»

(очное и заочное отделение)

по специальности

«Маркетинг»


МР-03

Отделение

семестр

^ Виды учебных занятий

Форма

контроля

Всего часов

По ГОСТу

Аудиторные

Внеаудиторные

Лекции

Практика

Самостоятельная работа

Курсовая

заочное

полное (5 лет)

5

12

4

245

+

экзамен

261

261

Дневная форма обучения (5 лет)

5

68

34

159

+

экзамен

261

261


МР-04

Отделение

семестр

^ Виды учебных занятий

Форма

контроля

Всего часов

По ГОСТу

Аудиторные

Внеаудиторные

Лекции

Практика

Самостоятельная работа

Курсовая

заочное

полное (6 лет)

4

20

8

233

+

экзамен

261

261

Дневная форма обучения (5 лет)

5

68

34

159

+

экзамен

261

261


МР-05

Отделение

семестр

^ Виды учебных занятий

Форма

контроля

Всего часов

По ГОСТу

Аудиторные

Внеаудиторные

Лекции

Практика

Самостоятельная работа

Курсовая

заочное

полное (5, 05 лет)

3

14

6

241

+

экзамен

261

261

Дневная форма обучения (5 лет)

5

68

34

159

+

экзамен

261

261

Заочное сокращенное (3 г)

2

8

4

249

+

экзамен

261

261


МР-06

Отделение

семестр

^ Виды учебных занятий

Форма

контроля

Всего часов

По ГОСТу

Аудиторные

Внеаудиторные

Лекции

Практика

Самостоятельная работа

Курсовая

заочное

полное (6 лет)

3

14

10

196

+

экзамен

220

220

Дневная форма обучения (5 лет)

3

52

34

134

+

экзамен

220

220


МР-07

Отделение

семестр

^ Виды учебных занятий

Форма

контроля

Всего часов

По ГОСТу

Аудиторные

Внеаудиторные

Лекции

Практика

Самостоятельная работа

Курсовая

заочное

полное (6 лет)

3

14

10

196

+

экзамен

220

220

Дневная форма обучения (5 лет)

3

52

34

134

+

экзамен

220

220


^ Тематический план для МР-03

(очное и заочное отделение)


Темы

ДО

ЗО

лекции

практика

всего

лекции

Практика

всего

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

4

2

6

1

-

1

Генезис науки менеджмент

4

2

6

0,5

-

0,5

Системно- ситуационный подход в управлении

4

2

6

1

-

1

Организация как социально-экономическая система

6

3

9

1

-

1

Процесс планирования.

4

2

6

1

1

2

Организационные структуры управления

6

3

9

1

-

1

Процесс мотивации

4

2

6

1

-

1

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

1

3

0,5

-

0,5

Процесс коммуникаций

1

0,5

1,5

-

-

-

Процесс принятия решения

2

1

3

1

-

1

Управление социальными процессами в организации

1

0,5

1,5

-

-

-

Лидерство и стиль руководства

4

2

6

-

-

-

Принципы управления и методы управления

8

4

12

0,5

-

0,5

Информация в системе управления

3

1,5

4,5

1

-

1

Технология управления

3

1,5

4,5

1

1

2

Организация управления в условиях перехода к рынку

6

3

9

0,5

1

2

Проблемы теории и практики управления

6

3

9

1

1

2

Всего

68

34

102

12

4

16


^ Тематический план для МР-04

(очное и заочное отделение)



Темы

ДО

ЗО

лекции

практика

всего

лекции

Практика

всего

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

4

2

6

1

-

1

Генезис науки менеджмент

4

2

6

1

-

1

Системно- ситуационный подход в управлении

4

2

6

1

1

2

Организация как социально-экономическая система

6

3

9

1

-

1

Процесс планирования.

4

2

6

1

1

2

Организационные структуры управления

6

3

9

1

-

1

Процесс мотивации

4

2

6

1

-

1

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

1

3

1

1

2

Процесс коммуникаций

1

0,5

1,5

1

-

1

Процесс принятия решения

2

1

3

1

-

1

Управление социальными процессами в организации

1

0,5

1,5

1

1

2

Лидерство и стиль руководства

4

2

6

1

-

1

Принципы управления и методы управления

8

4

12

2

1

3

Информация в системе управления

3

1,5

4,5

1

-

1

Технология управления

3

1,5

4,5

2

1

3

Организация управления в условиях перехода к рынку

6

3

9

1

1

2

Проблемы теории и практики управления

6

3

9

2

1

3

Всего

68

34

102

20

8

28


^ Тематический план для МР-05

(очное и заочное отделение)



Темы

ДО

ЗО

лекции

практика

всего

лекции

Практика

всего

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

4

2

6

1

-

1

Генезис науки менеджмент

4

2

6

0,5

-

0,5

Системно- ситуационный подход в управлении

4

2

6

1

-

1

Организация как социально-экономическая система

6

3

9

1

-

1

Процесс планирования.

4

2

6

1

1

2

Организационные структуры управления

6

3

9

1

-

1

Процесс мотивации

4

2

6

1

-

1

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

1

3

0,5

-

0,5

Процесс коммуникаций

1

0,5

1,5

-

-

-

Процесс принятия решения

2

1

3

1

-

1

Управление социальными процессами в организации

1

0,5

1,5

-

-

-

Лидерство и стиль руководства

4

2

6

-

-

-

Принципы управления и методы управления

8

4

12

1

-

1

Информация в системе управления

3

1,5

4,5

1

-

1

Технология управления

3

1,5

4,5

1

1

2

Организация управления в условиях перехода к рынку

6

3

9

1

1

2

Проблемы теории и практики управления

6

3

9

1

1

2

Всего

68

34

102

14

6

20

^ Тематический план для МР-06

(очное и заочное отделение)



Темы

ДО

ЗО

лекции

практика

всего

лекции

Практика

всего

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

4

2

6

1

-

1

Генезис науки менеджмент

4

2

6

1

-

1

Системно- ситуационный подход в управлении

4

2

6

1

1

2

Организация как социально-экономическая система

4

3

7

1

-

1

Процесс планирования.

2

2

4

1

1

2

Организационные структуры управления

4

3

7

1

1

2

Процесс мотивации

4

2

6

1

-

1

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

1

3

1

1

2

Процесс коммуникаций

1

0,5

1,5

-

-

-

Процесс принятия решения

2

1

3

1

1

2

Управление социальными процессами в организации

1

0,5

1,5

-

-

-

Лидерство и стиль руководства

4

2

6

-

1

1

Принципы управления и методы управления

4

4

8

1

1

2

Информация в системе управления

2

1,5

3,5

1

-

1

Технология управления

2

1,5

3,5

1

1

2

Организация управления в условиях перехода к рынку

4

3

7

1

1

2

Проблемы теории и практики управления

4

3

7

1

1

2

Всего

52

34

86

14

10

24


^ Тематический план для МР-07

(очное и заочное отделение)


Темы

ДО

ЗО

лекции

практика

всего

лекции

Практика

всего

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

4

2

6

1

-

1

Генезис науки менеджмент

4

2

6

1

-

1

Системно- ситуационный подход в управлении

4

2

6

1

1

2

Организация как социально-экономическая система

4

3

7

1

-

1

Процесс планирования.

2

2

4

1

1

2

Организационные структуры управления

4

3

7

1

1

2

Процесс мотивации

4

2

6

1

-

1

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

1

3

1

1

2

Процесс коммуникаций

1

0,5

1,5

-

-

-

Процесс принятия решения

2

1

3

1

1

2

Управление социальными процессами в организации

1

0,5

1,5

-

-

-

Лидерство и стиль руководства

4

2

6

-

1

1

Принципы управления и методы управления

4

4

8

1

1

2

Информация в системе управления

2

1,5

3,5

1

-

1

Технология управления

2

1,5

3,5

1

1

2

Организация управления в условиях перехода к рынку

4

3

7

1

1

2

Проблемы теории и практики управления

4

3

7

1

1

2

Всего

52

34

86

14

10

24

^ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕНЕДЖМЕНТ»

(очное и заочное отделение)

по специальности

«Экономика и управление на предприятии (городское хозяйство)»


ЭГ-03

Отделение

семестр

^ Виды учебных занятий

Форма

контроля

Всего часов

По ГОСТу

Аудиторные

Внеаудиторные

Лекции

Практика

Самостоятельная работа

Курсовая

заочное

полное (6 лет)

6

10

6

154

+

экзамен

170

170

Дневная форма обучения (5 лет)

5

18

18

100

-

экзамен

170

170

6

17

17

+

ЭГ-04

Отделение

семестр

^ Виды учебных занятий

Форма

контроля

Всего часов

По ГОСТу

Аудиторные

Внеаудиторные

Лекции

Практика

Самостоятельная работа

Курсовая

заочное

полное (6 лет)

4

10

4

116

+

экзамен

130

130

Дневная форма обучения (5 лет)

5

17

17

64

-

экзамен

130

130

6

16

16

+

ЭГ-05

Отделение

семестр

^ Виды учебных занятий

Форма

контроля

Всего часов

По ГОСТу

Аудиторные

Внеаудиторные

Лекции

Практика

Самостоятельная работа

Курсовая

заочное

полное (6 лет)

4

10

4

116

+

экзамен

130

130

Дневная форма обучения (5 лет)

5

17

17

64

-


экзамен

130


130

6

16

16

+

ЭГ-06

Отделение

семестр

^ Виды учебных занятий

Форма

контроля

Всего часов

По ГОСТу

Аудиторные

Внеаудиторные

Лекции

Практика

Самостоятельная работа

Курсовая

Заочное высшее сокращенное

(3,5 года)

2

8

4

208

+

экзамен

220

220

Дневная форма обучения (5 лет)

4

32

32

156

+

экзамен

220

220

ЭГ-07

Отделение

семестр

^ Виды учебных занятий

Форма

контроля

Всего часов

По ГОСТу

Аудиторные

Внеаудиторные

Лекции

Практика

Самостоятельная работа

Курсовая

заочное

полное (6 лет)

4

12

6

142

+

экзамен

160

160

Дневная форма обучения (5 лет)

4

32

32

96

+

экзамен

160

160

Заочное среднее сокращенное (3, 5 года)

2

8

4

148

+

экзамен

160

160

^ Тематический план для ЭГ-03

(очное и заочное отделение)



Темы

ДО

ЗО

лекции

практика

всего

лекции

Практика

всего

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

4

-

-

-

Генезис науки менеджмент

2

2

4

-

-

-

Системно- ситуационный подход в управлении

2

2

4

1

-

1

Организация как социально-экономическая система

2

2

4

1

-

1

Процесс планирования.

2

2

4

-

-

-

Организационные структуры управления

2

2

4

1

1

2

Процесс мотивации

2

2

4

-

-

-

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

2

4

1

-

1

Процесс коммуникаций

2

2

4

-

-

-

Процесс принятия решения

2

2

4

1

1

2

Управление социальными процессами в организации

2

2

4

1

1

2

Лидерство и стиль руководства

2

2

4

1

1

2

Принципы управления и методы управления

3

3

6

1

1

2

Информация в системе управления

2

2

4

-

-

-

Технология управления

2

2

4

1

1

2

Организация управления в условиях перехода к рынку

2

2

4

1

-

1

Проблемы теории и практики управления

2

2

4

-

-

-

Всего

35

35

70

10

6

16

^ Тематический план для ЭГ-04

(очное и заочное отделение)



Темы

ДО

ЗО

лекции

практика

всего

лекции

Практика

всего

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

4

-

-

-

Генезис науки менеджмент

2

2

4

-

-

-

Системно- ситуационный подход в управлении

2

2

4

1

-

1

Организация как социально-экономическая система

2

2

4

1

-

1

Процесс планирования.

2

2

4

-

-

-

Организационные структуры управления

2

2

4

1

1

2

Процесс мотивации

1

2

3

-

-

-

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

2

4

1

-

1

Процесс коммуникаций

1

2

3

-

-

-

Процесс принятия решения

2

2

4

1

1

2

Управление социальными процессами в организации

2

2

4

1

-

1

Лидерство и стиль руководства

2

2

4

1

-

1

Принципы управления и методы управления

3

3

6

1

1

2

Информация в системе управления

2

2

4

-

-

-

Технология управления

2

2

4

1

1

2

Организация управления в условиях перехода к рынку

2

2

4

1

-

1

Проблемы теории и практики управления

2

2

4

-

-

-

Всего

33

33

66

10

4

14

^ Тематический план для ЭГ-05

(очное и заочное отделение)



Темы

ДО

ЗО

лекции

практика

всего

лекции

Практика

всего

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

4

-

-

-

Генезис науки менеджмент

2

2

4

-

-

-

Системно- ситуационный подход в управлении

2

2

4

1

-

1

Организация как социально-экономическая система

2

2

4

1

-

1

Процесс планирования.

2

2

4

-

-

-

Организационные структуры управления

2

2

4

1

1

2

Процесс мотивации

1

2

3

-

-

-

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

2

4

1

-

1

Процесс коммуникаций

1

2

3

-

-

-

Процесс принятия решения

2

2

4

1

1

2

Управление социальными процессами в организации

2

2

4

1

-

1

Лидерство и стиль руководства

2

2

4

1

-

1

Принципы управления и методы управления

3

3

6

1

1

2

Информация в системе управления

2

2

4

-

-

-

Технология управления

2

2

4

1

1

2

Организация управления в условиях перехода к рынку

2

2

4

1

-

1

Проблемы теории и практики управления

2

2

4

-

-

-

Всего

33

33

66

10

4

14

^ Тематический план для ЭГ-06

(очное и заочное отделение)



Темы

ДО

ЗО

лекции

практика

всего

лекции

Практика

всего

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

4

-

-

-

Генезис науки менеджмент

2

2

4

-

-

-

Системно- ситуационный подход в управлении

2

2

4

1

-

1

Организация как социально-экономическая система

2

2

4

1

-

1

Процесс планирования.

2

2

4

-

-

-

Организационные структуры управления

2

2

4

1

1

2

Процесс мотивации

1

2

3

-

-

-

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

2

4

0,5

-

0,5

Процесс коммуникаций

1

2

3

-

-

-

Процесс принятия решения

2

2

4

1

1

2

Управление социальными процессами в организации

1

1

2

0,5

-

0,5

Лидерство и стиль руководства

2

2

4

0,5

-

0,5

Принципы управления и методы управления

3

3

6

1

1

2

Информация в системе управления

2

2

4

-

-

-

Технология управления

2

2

4

1

1

2

Организация управления в условиях перехода к рынку

2

2

4

0,5

-

0,5

Проблемы теории и практики управления

2

2

4

-

-

-

Всего

32

32

64

8

4

12


^ Тематический план для ЭГ-07

(очное и заочное отделение)



Темы

ДО

ЗО

лекции

практика

всего

лекции

Практика

всего

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

4

-

-

-

Генезис науки менеджмент

2

2

4

1

-

1

Системно- ситуационный подход в управлении

2

2

4

1

-

1

Организация как социально-экономическая система

2

2

4

1

-

1

Процесс планирования.

2

2

4

-

-

-

Организационные структуры управления

2

2

4

1

1

2

Процесс мотивации

1

2

3

-

-

-

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

2

4

1

-

1

Процесс коммуникаций

1

2

3

-

-

-

Процесс принятия решения

2

2

4

1

1

2

Управление социальными процессами в организации

1

1

2

1

-

1

Лидерство и стиль руководства

2

2

4

1

-

1

Принципы управления и методы управления

3

3

6

1

1

2

Информация в системе управления

2

2

4

-

-

-

Технология управления

2

2

4

1

1

2

Организация управления в условиях перехода к рынку

2

2

4

1

1

2

Проблемы теории и практики управления

2

2

4

1

1

2

Всего

32

32

64

12

6

18

^ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕНЕДЖМЕНТ»

(очное и заочное отделение)

по специальности

«Экономика и управление на предприятии (промышленность)»


ЭП-03

Отделение

семестр

^ Виды учебных занятий

Форма

контроля

Всего часов

По ГОСТу

Аудиторные

Внеаудиторные

Лекции

Практика

Самостоятельная работа

Курсовая

заочное

полное (6 лет)

5

12

2

146

+

экзамен

160

160

Дневная форма обучения (5 лет)

5

34

34

92

+

экзамен

160

1606


ЭП-04

Отделение

семестр

^ Виды учебных занятий

Форма

контроля

Всего часов

По ГОСТу

Аудиторные

Внеаудиторные

Лекции

Практика

Самостоятельная работа

Курсовая

заочное

полное (6 лет)

6

14

4

142

+

экзамен

160

160

Дневная форма обучения (5 лет)

5

34

34

92

+

экзамен

160

160


ЭП-05

Отделение

семестр

^ Виды учебных занятий

Форма

контроля

Всего часов

По ГОСТу

Аудиторные

Внеаудиторные

Лекции

Практика

Самостоятельная работа

Курсовая

заочное

полное (6 лет)

4

10

4

146

+

экзамен

160

160

Дневная форма обучения (5 лет)

5

32

32

92

+

экзамен

160

160

Заочное высшее сокращенное (3,5 года)

2

8

0

152

+

экзамен

160

160

Заочное среднее сокращенное (3,5 года)

2

8

4

148

+

экзамен

160

160


ЭП-06

Отделение

семестр

^ Виды учебных занятий

Форма

контроля

Всего часов

По ГОСТу

Аудиторные

Внеаудиторные

Лекции

Практика

Самостоятельная работа

Курсовая

заочное

полное (6 лет)

5

10

4

146

+

экзамен

160

160

Дневная форма обучения (5 лет)

4

32

32

96

- +

экзамен

160

160

Заочное высшее сокращенное (3,5 года)

2

8

4

148

+

экзамен

160

160

Заочное среднее сокращенное (3,5 года)

2

8

4

148

+

экзамен

160

160


ЭП-07

Отделение

семестр

^ Виды учебных занятий

Форма

контроля

Всего часов

По ГОСТу

Аудиторные

Внеаудиторные

Лекции

Практика

Самостоятельная работа

Курсовая

заочное

полное (6 лет)

5

10

10

140

+

экзамен

160

160

Дневная форма обучения (5 лет)

4

32

32

96

+

экзамен

160

160

Заочное высшее сокращенное (3,5 года)

2

8

4

148

+

экзамен

160

160

Заочное среднее сокращенное (3,5 года)

2

8

4

148

+

экзамен

160

160

^ Тематический план для ЭП-03

(очное и заочное отделение)



Темы

ДО

ЗО

лекции

практика

всего

лекции

Практика

всего

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

4

-

-

-

Генезис науки менеджмент

2

2

4

1

-

1

Системно- ситуационный подход в управлении

3

3

6

1

-

1

Организация как социально-экономическая система

2

2

4

1

-

1

Процесс планирования.

2

2

4

-

-

-

Организационные структуры управления

2

2

4

1

0,5

1,5

Процесс мотивации

1

2

3

-

-

-

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

2

4

1

-

1

Процесс коммуникаций

1

2

3

-

-

-

Процесс принятия решения

2

2

4

1

0,5

1,5

Управление социальными процессами в организации

1

1

2

1

-

1

Лидерство и стиль руководства

2

2

4

1

-

1

Принципы управления и методы управления

3

3

6

1

0,5

1,5

Информация в системе управления

2

2

4

-

-

-

Технология управления

2

2

4

1

0,5

1,5

Организация управления в условиях перехода к рынку

2

2

4

1

-

1

Проблемы теории и практики управления

2

2

4

1

-

1

Всего

34

34

68

12

2

14

^ Тематический план для ЭП-04

(очное и заочное отделение)



Темы

ДО

ЗО

лекции

практика

всего

лекции

Практика

всего

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

4

-

-

-

Генезис науки менеджмент

2

2

4

1

-

1

Системно- ситуационный подход в управлении

3

3

6

1

-

1

Организация как социально-экономическая система

2

2

4

1

-

1

Процесс планирования.

2

2

4

1

-

1

Организационные структуры управления

2

2

4

1

1

2

Процесс мотивации

1

2

3

-

-

-

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

2

4

1

-

1

Процесс коммуникаций

1

2

3

1

-

1

Процесс принятия решения

2

2

4

1

1

2

Управление социальными процессами в организации

1

1

2

1

-

1

Лидерство и стиль руководства

2

2

4

1

-

1

Принципы управления и методы управления

3

3

6

1

1

2

Информация в системе управления

2

2

4

-

-

-

Технология управления

2

2

4

1

1

2

Организация управления в условиях перехода к рынку

2

2

4

1

-

1

Проблемы теории и практики управления

2

2

4

1

-

1

Всего

34

34

68

14

4

18

^ Тематический план для ЭП-05

(очное и заочное отделение)



Темы

ДО

ЗО

лекции

практика

всего

лекции

Практика

всего

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

4

-

-

-

Генезис науки менеджмент

2

2

4

-

-

-

Системно- ситуационный подход в управлении

2

2

4

1

-

1

Организация как социально-экономическая система

2

2

4

1

-

1

Процесс планирования.

2

2

4

-

-

-

Организационные структуры управления

2

2

4

-

1

1

Процесс мотивации

1

2

3

-

-

-

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

2

4

1

-

1

Процесс коммуникаций

1

2

3

-

-

-

Процесс принятия решения

2

2

4

1

1

2

Управление социальными процессами в организации

1

1

2

1

-

1

Лидерство и стиль руководства

2

2

4

1

-

1

Принципы управления и методы управления

3

3

6

-

1

1

Информация в системе управления

2

2

4

-

-

-

Технология управления

2

2

4

1

1

2

Организация управления в условиях перехода к рынку

2

2

4

1

1

2

Проблемы теории и практики управления

2

2

4

-

1

1

Всего

32

32

64

10

4

14


^ Тематический план для ЭП-06

(очное и заочное отделение)


Темы

ДО

ЗО

лекции

практика

всего

лекции

Практика

всего

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

4

-

-

-

Генезис науки менеджмент

2

2

4

-

-

-

Системно- ситуационный подход в управлении

2

2

4

1

-

1

Организация как социально-экономическая система

2

2

4

1

-

1

Процесс планирования.

2

2

4

-

-

-

Организационные структуры управления

2

2

4

-

1

1

Процесс мотивации

1

2

3

-

-

-

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

2

4

1

-

1

Процесс коммуникаций

1

2

3

-

-

-

Процесс принятия решения

2

2

4

1

1

2

Управление социальными процессами в организации

1

1

2

1

-

1

Лидерство и стиль руководства

2

2

4

1

-

1

Принципы управления и методы управления

3

3

6

-

1

1

Информация в системе управления

2

2

4

-

-

-

Технология управления

2

2

4

1

1

2

Организация управления в условиях перехода к рынку

2

2

4

1

1

2

Проблемы теории и практики управления

2

2

4

-

1

1

Всего

32

32

64

10

4

14


^ Тематический план для ЭП-07

(очное и заочное отделение)


Темы

ДО

ЗО

лекции

практика

всего

лекции

Практика

всего

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

4

-

-

-

Генезис науки менеджмент

2

2

4

-

-

-

Системно- ситуационный подход в управлении

2

2

4

1

1

2

Организация как социально-экономическая система

2

2

4

1

1

2

Процесс планирования.

2

2

4

-

-

-

Организационные структуры управления

2

2

4

1

1

2

Процесс мотивации

1

2

3

-

-

-

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

2

4

1

-

1

Процесс коммуникаций

1

2

3

-

-

-

Процесс принятия решения

2

2

4

1

1

2

Управление социальными процессами в организации

1

1

2

1

-

1

Лидерство и стиль руководства

2

2

4

1

1

2

Принципы управления и методы управления

3

3

6

-

1

1

Информация в системе управления

2

2

4

-

1

1

Технология управления

2

2

4

1

1

2

Организация управления в условиях перехода к рынку

2

2

4

1

1

2

Проблемы теории и практики управления

2

2

4

1

1

2

Всего

32

32

64

10

10

20

^ СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ


Тема 1 Введение в "Менеджмент"

Этимология слова "менеджмент". Определение понятия "менеджмент". Цели и задачи дисциплины "Менеджмент". Управление – искусство, наука, функция, процесс. Цели функционирования и развития организации и цели управления. Структура менеджмента. Менеджер - профессиональный управляющий. Особенности деятельности менеджеров различного уровня управления. Понятие эффективности менеджмента.

Тема 2 Генезис управления.

История возникновения и развития менеджмента. Основоположники научного менеджмента. Научные направления и школы в менеджменте. Современные подходы в управлении. Современные тенденции в теории и практике управления.

Тема 3 Системно-ситуационный подход в управлении

Качество управления – фактор необходимости использования в управлении системного и ситуационного подходов. Положения системного и ситуационного подхода, используемые в управлении. Структура системы управления. Функциональное строение системы управления.

Тема 4 Организация как социально-экономическая система

Определение понятия "организация". Классификация организаций. Организация – социально-экономическая система. Модель системного описания организации.

Тема 5 Процесс планирования

Понятия «планирование» и «прогнозирование». Принципы планирования. Процесс планирования. Сущность и назначение миссии организации и технология её разработки. Цели организации и их классификация. Методика построения дерева целей. Особенности стратегических, тактических и оперативных целей. Управление по целям. Методы планирования. Механизмы организации плановой деятельности в организации.

Тема 6 Организационные структуры управления

Понятия "организационная структура управления". Классификация организационных структур управления. Критерии и показатели эффективности организационных структур управления. Факторы эффективности организационных структур управления. Принципы формирования эффективных организационных структур управления.

Тема 7 Процесс мотивации

Понятие мотивации. Содержательные и процессуальные теории мотивации. Условия эффективного практического применения теорий мотивации в современных российских условиях. Методы мотивации.

Тема 8 Процесс контроля и координирования (регулирования)

Понятия, цели, задачи, инструменты управленческого контроля. Процесс контроля. Виды неэффективного контроля. Недостатки контроля с точки зрения психологии работающих. Координирование как функция установления и поддержания рациональных внутриорганизационных связей.

Тема 9 Процесс коммуникаций

Понятие «эффективная коммуникация». Классификация коммуникаций. Особенности неформальных коммуникаций. Процесс коммуникаций. Факторы, влияющие на эффективность обмена информацией. Методы повышения эффективности коммникаций.

Тема 10 Процесс принятия решения

Управленческое решение. Модели процесса принятия решений. Факторы, влияющие на качество управленческого решения. Методы разработки и принятия управленческих решений.

Тема 11 Управление социальными процессами в организации

Обоснование необходимости и возможности управления неформальными группами и социальными процессами в организации. Процесс нормообразования. Процесс группового контроля. Управление конфликтностью в организации. Управление социально-психологическим микроклиматом в организации. Управление неформальным лидером.

Тема 12 Лидерство и стиль руководства

Понятия лидерства, руководства, власти и влияния. Факторы лидерства менеджера. Подходы к определению эффективного стиля руководства. Влияние и власть. Баланс власти в организации.

Тема 13 Принципы управления и методы управления

Понятие "принцип управления". Классификация принципов управления. Система принципов классического научного управления. Современные принципы управления. Понятие "методы управления". Классификация методов управления. Методы выполнения функций управления.

Тема 14 Информация в системе управления

Понятие информации. Свойства управленческой информации. Информация как фактор качества управления. Требования, предъявляемые к управленческой информации. Системы информационного обеспечения управленческой деятельности.

Тема 15 Технология управления

Сущность технологии управления. Основные стадии процесса управления. Особенности выполнения стадий процесса управления.

Тема 16 Организация управления в условиях перехода к рынку

Понятие нестабильности внешней среды. Классификация систем управления, технология выбора эффективной системы управления по критерию уровня нестабильности внешней среды. Основные схемы организации эффективного управления.

Тема 17 Проблемы теории и практики управления

Становление рыночных отношений как фактор формирования организационных структур управления. Основные тенденции социально-экономического развития как фактор изменения количества и содержания проблем организации эффективной деятельности. Современные тенденции в теории и практике управления.


Дополнительная литература

    1. Виханский О.С. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс [Текст]/ О. С. Виханский, А.И. Наумов. - М.: Изд-во МГУ, 1995.

    2. Агеев А.С. Психология межгрупповых отношений [Текст]/ А. С. Агеев– Москва, 1989.

    3. Агеев А.С. Организационная культура современной корпорации [Текст] / А. С. Агеев, М. Грачев // Мировая экономика и международные отношения. – 1990. - є6.

    4. Акофф Р. Планирование будущего корпорации. [Текст] / Р. Акофф – М., 1985.

    5. Акофф Р.. О целеустремленных системах. [Текст]/ Р. Акофф, Ф. Эмери - М., 1974.

    6. Алексеев А. Деловое администрирование на практике (инструментарий руководителя) [Текст] / А. Алексеев, В. Пигалов - М., 1994.

    7. Алексеева М.М. Планирование деятельности фирмы. [Текст] / М. М. Алексеева - М., 1997.

    8. Американская социология. Проблемы. Перспективы. Методы. [Текст] // Сб. статей. - М., 1972.

    9. Андреев В.И. Конфликтология: искусство спора, ведения переговоров и разрешения конфликтов. [Текст] / В. И. Андреев - Казань, 1992.

    10. Андреева Г.М. Социальная психология. [Текст] / Г. М. Андреева. – М., 1994.

    11. Ансар П. Современная социология [Текст] / П. Ансар //Социологические исследования.- 1996. -№ 9. - С.135-143.

    12. Ансофф И. Стратегическое управление. [Текст] / И. Ансофф– М., 1989.

    13. Балабанов И.Т. Риск-менеджмент. [Текст] / И. Т. Балабанов - М., 1996.

    14. Бенвенисте Г. Овладение политикой планирования. [Текст] / Г. Бенвенисте– М., 1994.

    15. Бизюкова И.В. Кадры: подбор и оценка. [Текст] / И. В. Бизюкова– М., 1984.

    16. Блейк Р.Р. Научные методы управления. [Текст] / Р. Р Блейк, Д.С. Моутон. - Киев, 1990.

    17. Бовыкин В.И. Новый менеджмент: управление предприятиями на уровне высших стандартов; теория и практика эффективного управления. [Текст] / В. И. Бовыкин - М., 1997.

    18. Бойделл Т. Как улучшить управление организацией. [Текст] / Т. Бойделл - М., 1995.

    19. Бородкин Ф.М. Внимание: конфликт! [Текст] / Ф. М. .Бородкин, Н.М. Коряк– Новосибирск, 1989.

    20. Бурков В.П.. Модели и методы управления организационными системами. [Текст] / В. П. .Бурков, В.А. Ириков– М., 1994.

    21. Вардомацкий А.П. Сдвиг в ценностном измерении? [Текст]/ А. П. Вардомацкий [Текст] //Социологические исследования. - 1993. - №4. - С.45-55.

    22. Васильев Ю.П. Управление развитием производства: опыт США. [Текст] / Ю. П. Васильев - М., 1989.

    23. Вахрушев В. Принципы японского управления. [Текст] / В. Вахрушев - М., 1992.

    24. Вебер М. Избранные произведения. [Текст] / М. Вебер– М., 1990.

    25. Вебер М. Харизматическое господство [Текст] / М. Вебер // Социологические исследования. – 1988. – №5.

    26. Вейлл П. Искусство менеджмента. [Текст] / П. Вейлл– М., 1993.

    27. Венделин А.Г. Подготовка и принятие управленческого решения. [Текст] / А. Г. Венделин - М., 1977.

    28. Верховин В.И. Социальная регуляция трудового поведения в производственной организации. [Текст] / В. И. Верховин– М., 1991.

    29. Веснин В.Р. Менеджмент организации. Курс лекций для студентов высших учебных заведений. [Текст]/ В. Р. Веснин - М., 1996.

    30. Веснин В.Р. Менеджмент: Учебное пособие в схемах. [Текст] / В. Р. Веснин– М.: Белые альвы, 1999.

    31. Вильховченко Э.Д. Критика современной буржуазной теории “человеческих отношений в промышленности”. [Текст] / Э. Д. Вильховченко– М., 1971.

    32. Вильховченко Э.Д. Технократические тупики развития наемного труда [Текст] / Э. Д. Вильховченко // Социологические исследования. – 1993.

    33. Виханский О.С. Стратегическое управление. [Текст] / О. С. Виханский - М., 1995.

    34. Виханский О.С. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс. [Текст] / О. С. Виханский, А.И. Наумов - М.: Изд-во МГУ, 1995.

    35. Власть: философско-политические аспекты. [Текст]. - М.: Сб./ АН СССР Ин-т философии, 1989.

    36. Вознесенская Н.Н. Совместные предприятия как форма международного экономического сотрудничества. [Текст] / Н. Н. Вознесенская– М., 1995.

    37. Воропаев В.И. Управление проектами в России. [Текст] / В. И. Воропаев – М., 1995.

    38. Вудкок М. Раскрепощенный менеджер. Для руководителя-практика. [Текст] / М. Вудкок, Д. Френсис - М. - 1991.

    39. Гайденко П.П. История и рациональность. [Текст] / П. П. Гайденко, Ю.Н. Давыдов - М., 1991.

    40. Гвишиани Д.М. Организация и управление. [Текст] / Д. М. Гвишиани– М., 1972.

    41. Герчикова А.Н. Менеджмент: Учебник. [Текст] / А. Н. Гречикова - М., 1995.

    42. Глухов В.В. Менеджмент организации. Учебно-справочное пособие. [Текст] / В. В. Глухов- Санкт-Петербург, 1995.

    43. Грачев М. Суперкадры: управление персоналом в международной корпорации. [Текст] / М. Грачев - М., 1993.

    44. Грейсон Дж. Мл. Американский менеджмент на пороге ХХI века. [Текст] / Дж. Мл. Грейсон, К. О Делл– М., 1991.

    45. Гришина Н.В. Я и другие: общение в трудовом коллективе. [Текст] / Гришина Н. В. - Ленинград, 1990.

    46. Гроув Э.С. Высокоэффективный менеджмент. [Текст] / Э. С. Гроув– М., 1996.

    47. Даниелс Дж.Д. Международный бизнес: внешняя среда и деловые операции. [Текст] / Дж.Д. Даниелс, Л.Х. Радеба– М., 1994.

    48. Дарендорф Р. Элементы теории социального конфликта [Текст] / Р. Дарендорф //Социологические исследования. - 1994. - №5. - С.142-147.

    49. Джемс У. Личность [Текст] / У. Джеймс //Психология личности. Тексты: Хрестоматия. - М., 1982.

    50. Дизель П.М. Поведение человека в организации. [Текст] / П. М. Дизель, У.М. Раньян - М., 1993.

    51. Дикарева А.А. Социология труда. Учебное пособие для вузов по специальности “Экономика и социология труда”. [Текст] / А. А. Дикарева, М.И. Мирская - М., 1989.

    52. Дмитриев А. Введение в общую теорию конфликтов. [Текст] / А. Дмитриев, В. Кудрявцев, Г. Кудрявцев - М., 1993.

    53. Дмитриев А.В. Конфликт на российском распутье [Текст] / А. В. Дмитриев //Социологические исследования. - 1993. - №9. - С.3-17.

    54. Донцов А.И. Проблемы групповой сплоченности. [Текст] / А. И. Донцов - М., 1979.

    55. Донцов А.И. Психология коллектива. Методологические проблемы исследования. [Текст] / А. И. Донцов - М., 1984.

    56. Драккер П.Ф. Управление, нацеленное на результаты. [Текст] / П. Ф. Драккер - М., 1994.

    57. Дружинин М.В. Введение в теорию конфликта. М. [Текст] / М. В. Дружинин, Д.С. Конторов, М.Д. Конторов - 1989.

    58. Друкер П.Ф. Новые реальности. [Текст] / П. Ф. Друкер - М., 1994.

    59. Друкер П.Ф. Рынок. Как выйти в лидеры. Практика и принципы. [Текст] / П. Ф. Друкер- М., 1992.

    60. Друкер П.Ф. Эффективный управляющий. [Текст] / П. Ф. Друкер - М., 1994.

    61. Дудченко В.С. Инновационные игры. [Текст] / В. С. Дудченко - Таллинн, 1989.

    62. Дункан У.Дж. Основополагающие идеи в менеджменте. [Текст] / У. Дж. Дункан - М., 1996.

    63. Дюркгейм Э.О. О разделение общественного труда. [Текст] / Э. О. Дюркгейм– М., 1991.

    64. Евенко Л.И., Организационные структуры управления промышленными корпорациями. [Текст] / Л. И. Евенко - М., 1983.

    65. Екатеринославский Ю.Н. Управленческие ситуации. Анализ и решения. [Текст] / Ю. Н. Екатеринославский. – М., 1988.

    66. Зайцев А.К. Социальный конфликт на предприятии. [Текст] / А. К. Зайцев - Калуга, 1993.

    67. Запрудский Ю.Г. Внутри конфликта [Текст] / Ю. Г. Запрудский //Социологические исследования. – 1993. - №7. - С.51-58.

    68. Здравомыслов А.Г. Потребности. Интересы. Ценности. [Текст] / А. Г. Здравомыслов - М., 1986.

    69. Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. [Текст] / А. Г. Здравосмыслов - М., 1995.

    70. Зигерт В. Руководить без конфликтов. [Текст] / В. Зигерт, Л. Ланг - М., 1990.

    71. Иванцевич Дж.М. Человеческие ресурсы управления. [Текст] / Дж.М Иванцевич., А.А. Лобанов М. - 1993.

    72. Кабаков В.С. Менеджмент: проблемы, программа, решение. [Текст] / В. С. Кабаков, И.М. Пороховский, И.П. Зубов - Л., 1990.

    73. Казанцев А.К.. Практический менеджмент: В деловых играх, хозяйственных ситуациях, задачах и тестах: Учебное пособие. [Текст] / А. К.Казанцев, В.И.Подлесных, Л.С Серова– М.: ИНФРА-М, 1998.

    74. Как добиться успеха: практические советы деловым людям. [Текст] – М., 1992.

    75. Калашников Д.В. Переговорный метод управления конфликтом [Текст] / Д. В. Калашников //Социологические исследования. - 1998. - №5. - С.105-111.

    76. Каору И. Японские методы управления качеством. [Текст] / И.Каору – М., 1988.

    77. Капиталистическое управление: уроки 80-х. [Текст] / под ред. А.А. Дынкина - М., 1991.

    78. Карлоф Б. Вызов лидеров. [Текст] / Б. Карлоф - М., 1996.

    79. Карлоф Б. Деловая стратегия: концепция, стратегия, символы. [Текст] / Б. Карлоф – М., 1991.

    80. Кейзеров Н.М. Власть и авторитет: критика буржуазных теорий. [Текст] / Н. М. Кайзеров - М., 1973.

    81. Кнорринг В.И. Искусство управления: Учебник. [Текст] / В. И. Кнорринг - М., 1997.

    82. Котлер Ф. Основы маркетинга. [Текст] / Ф. Котлер– Санкт-Петербург, 1994.

    83. Кравченко А.И. История зарубежной социологии труда. Общие принципы. [Текст] / А. И. Кравченко– М., 1991.

    84. Кравченко А.И. Макиавелли: технология эффективного лидерства[Текст] / А. И. Кравченко // Социологические исследования. – 1993. - №6.

    85. Кравченко А.И. Прикладная социология и менеджмент: Учеб. Пособие. [Текст] / А. И. Кравченко– М., 1995.

    86. Кравченко А.И. Трудовые организации. Структура. Функции. Поведение. [Текст] / А. И. Кравченко– М., 1991.

    87. Кравченко К.А. Исследование организаций за рубежом: Аналитический обзор [Текст] / К. А Кравченко.// Социологические исследования. – 1994. - №8-9.

    88. Красовский Б.Д. Руководитель трудового коллектива: из опыта психолого-управленческого консультирования. [Текст] / Б.Д. Красовский М., 1989.

    89. Кревневич В.В. Социальные последствия автоматизации. [Текст] / В. В. Кревневич– М., 1985.

    90. Кричевский Р.Л. Если вы - руководитель…Элементы психологии менеджмента в повседневной работе. [Текст] / Р. Л. Кричевский - М., 1996.

    91. Кричевский Р.Л. Психология малой группы. [Текст] / Р. Л.Кричевский, Е.М. Дубовская - М., 1991.

    92. Кудряшова Е.В. Лидер и лидерство. Исследования лидерства в современной западной общественно-политической мысли. [Текст] / Е. В. Кудряшова– Архангельск, 1996.

    93. Кузьмин И. Психотехнологии и эффективный менеджмент. [Текст] / И. Кузьмин– М., 1994.

    94. Култыгин В.П. Концепция социального обмена в современной социологии. [Текст] / В. П. Култыгин //Социологические исследования. - 1997. - №5. - С.85-99.

    95. Кунц Г. Управление. Системный и ситуационный анализ управленческих функций. [Текст] / Г. Кунц, С. О Доннел - Т.1-2. М., 1981.

    96. Курицин А.Н. Секреты эффективной работы: опыт США и Японии для предпринимателей и менеджеров. [Текст] / А. Н. Курицин– М., 1994.

    97. Курс для высшего управленческого персонала. [Текст]. - М.: Экономика, 1970.

    98. Курс практической психологии, или как научиться работать и добиваться успеха. Для высшего управленческого персонала: Учеб. пособие [Текст] / Автор-составитель Р.Р. Кашапов. – Ижевск, 1996.

    99. Ладанов И.Д. Практический менеджмент. Психотехника управления и самотренировки. [Текст] / И. Д. Ладанов– М., 1995.

    100. Ламбен Ж-Ж. Стратегический маркетинг: европейская перспектива. [Текст] / Ж-Ж. . Ламбен - СПб., 1996.

    101. Лапин Н.И. Теория и практика социального планирования. [Текст] / Н. И. Лапин, Э.М. Наумова, Н.Ф. Коржева– М., 1975.

    102. Лебедева И.П. Японские корпорации: стратегия развития. [Текст] / И. П. Лебедева– М., 1995.

    103. Леонтьев А.И. Деятельность, сознание, личность. [Текст] / А. И. Леонтьев - М., 1977.

    104. Логунова Л.Б. Корпорации как тип социальной интеграции [Текст] / Л. Б. Логунова //Социологические исследования. - 1996. -№12. - С.105-112.

    105. Лэнд П.Э. Менеджмент – искусство управлять: секреты и опыт практического менеджмента. [Текст] / П. Э. Лэнд - М., 1996.

    106. Макаренко В.П. Группвоые интересы и властно-управленческий аппарат: к методологии исследования. [Текст] / В. П. Макаренко. //Социологические исследования. – 1996. -№11.- С.120-128.

    107. Макиавелли Н. Государь. [Текст] / Н. Макиавелли - М., 1990.

    108. Мастенбрук У. Управление конфликтными ситуациями и развитие организации. [Текст] / У. Мастенбург– М., 1996.

    109. Мертон Р.К. Социальная теория и социальная структура [Текст] / Р. К. Мертон // Социологические исследования. – 1992. - №2-4.

    110. Мескон М.Х. Менеджмент организации. [Текст] / М. Х.Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури– М., 1992.

    111. Мешков А.А. Основные направления исследования инновации в американской социологии. [Текст] / А. А. Мешков //Социологические исследования. - 1996. - №5. - С.117-128.

    112. Мильнер Б. Системный подход к организации управления. [Текст] / Б. Мильнер, Л. Свенко, В. Ралпорт– М., 1983.

    113. Мир управления проектами. Основы, методы, организация, применение [Текст] / Под ред. Х. Решке, Х. Шелле. – М., 1994.

    114. Мондек Я. Тоета: методы эффективного управления. [Текст] / Я. Мондек– М., 1989.

    115. Морис У. Наука об управлении. [Текст] / Морис У. – М., 1974.

    116. Мшвениерадзе В.В. Власть: Очерки современной политической философии Запада. [Текст] / В. В. Мшвениерадзе, А.И. Кравченко и др. - М., 1989.

    117. Мэйтланд Я. Руководство по управлению персоналом в малом бизнесе: Руководство Барклайз банк. [Текст] / Я. Мэйтланд– М., 1996.

    118. Наумова Н.Ф. Социологические и психологические аспекты целенаправленного поведения. [Текст] / Н. Ф. Наумова– М., 1996.

    119. Ньюман Л. Значение методологии: три основных подхода [Текст] / Л. Ньюман //Социологические исследования. - 1998.- №3. - С.122-134.

    120. Омаров А.М. Руководитель. Размышления о стиле управления. [Текст] / А. М. Омаров– М., 1987.

    121. Оучи У. Методы организации производства: японский и американский подходы. [Текст] / У. Оучи– М., 1984.

    122. Папулов П.А. Кадры управления производством: деятельность и формирование. [Текст] / П. А. Папулов - М., 1985.

    123. Паркинсон С.Н. Законы Паркинсона: Сборник: Пер. с англ. [Текст] / Сост. и авт. предисл. В.С. Муравьёв. – М.: Прогресс, 1989.

    124. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив. [Текст] / А. В. Петровский. – М., 1982.

    125. Питерс Т. В поисках совершенства управления. [Текст] / Т. Питерс, Р. Уотермен. - М., 1986.

    126. Подмарков В.Г. Введение в промышленную социологию. [Текст] / В. Г. Подмарков.- М., 1973.

    127. Попов А.В. Концептуальные Менеджмент организации в США и их эволюция. [Текст] / А. В. Попов. – М., 1989.

    128. Попов А.В. Теория и организация американского менеджмента. [Текст] / А. В. Попов. – М., 1991.

    129. Поспелов Д.Е. Ситуационное управление. [Текст] / Д. Е. Поспелов. - М., 1986.

    130. Пригожин А.И. Организации: системы и люди. Эффективность трудовых организаций в социалистическом обществе. [Текст] /А. И. Пригожин. - М., 1982.

    131. Пригожин А.И. Современная социология организаций. [Текст] / А. И. Пригожин. – М., 1995.

    132. Пригожин А.И. Социология в системе научного управления обществом. Социологические проблемы управленческих решений. [Текст] / А. И. Пригожин. –М., 1984.

    133. Радугин А.А.. Введение в менеджмент: социология организаций и управления. [Текст] / А. А. Радугин, К. А. Радугин. – Воронеж, 1995.

    134. Робер М.А. Психология индивида и группы. [Текст] /Ф. Тильман. – М., 1988.

    135. Роджерс С.Э. Коммуникации в организациях. [Текст] / С. Э. Роджерс, Р. Агарвала – Роджерс.– М., 1980.

    136. Румянцева З.П. Менеджмент организации. Учебное пособие. [Текст] / З. П. Румянцева, Н. А. Саломатин, Р. З. Акбердин и др. - М., 1995.

    137. Саймон Г. Науки об искусственном. [Текст]/ Г. Сайон. - М., 1972.

    138. Саймон Г. Менеджмент в организациях. [Текст] / Г. саймон, Д. Смитбург, В. Томпсон. – М., 1995.

    139. Симоненко И.Л. От кадровой политики к управлению персоналом [Текст] / И. Л. Симоненко//Социологические исследования. - 1994. - №8-9. - С.71-79.

    140. Смелзер Н. Социология. [Текст] / Н. Смелзер. – М., 1994.

    141. Современный бизнес: Учебник. Тт. 1-2. [Текст] / Под ред. Д.Речмен и др. – М., 1995.

    142. Современный менеджмент: принципы и правила [Текст]. - Нижний Новгород, 1992.

    143. Сорокин П.А. Система социологии. [Текст] / П. А. Сорокин. - М., 1993.

    144. Социология труда: Учебник [Текст]. / Под ред. Н.И.Дряхлова, А.И.Кравченко, В.В.Щербины – М., 1993.

    145. Старобинский Э.Е. Как управлять персоналом. [Текст] / Э. Е. Старобинский. – М., 1995.

    146. Стерлин А.С. Стратегическое планирование в промышленных корпорациях США: опыт развития и новые явления. [Текст] / А. С. Стерлин, И.В. Тулин. – М., 1990.

    147. Сэлкьюз Дж.У. Секреты заключения международных сделок: мастерство ведения переговоров. [Текст] / Дж. У. Сэлкьюз. - М., 1994.

    148. Тарасов В.К. Персонал – технология: отбор и подготовка менеджеров. [Текст] / В. К. Тарасов. - Л., 1989.

    149. Тейлор Ф.У. Менеджмент. [Текст] / Ф. У. Тейлор. – М., 1992.

    150. Тейлор Ф.У. Принципы научного менеджмента. [Текст] / Ф. У. Тейлор. – М., 1992.

    151. Теория управления социалистическим производством: Учебник для студентов инж.-экон. спец. вузов [Текст] /под ред. О.В. Козловой. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Экономика, 1983

    152. Тернер Дж. Структура социологической теории. [Текст] / Дж. Тернер. - М., 1986.

    153. Тичи Н. Лидеры реорганизации. [Текст] / Н. Тичи, М. А. Деванна. - М., 1990.

    154. Травин В.В. Основы кадрового менеджмента. [Текст] / В. В. Травин, В. А. Дятлов. - М., 1995.

    155. Трейси Д. Менеджмент с точки зрения здравого смысла. [Текст] / Д. Трейси. - М., 1993.

    156. Уотермен Р. Фактор обновления. [Текст] / Р. Уотермен. - М., 1988.

    157. Управление персоналом в условиях социальной рыночной экономики [Текст] //Под ред. Р. Марра, Г. Шмидта. М., 1997.

    158. Уткин Э. Инновационный менеджмент. [Текст] / Э. Уткин, Г. Морозова, Н. М. Морозова.- М., - 1996

    159. Файоль А. Общее и промышленное управление. [Текст] / А. Файоль. - М., 1992.

    160. Фатхутдинов Р.А. Разработка управленческого решения; учебное пособие. [Текст] / Р. А. Фатхутдинов. - М., 1997.

    161. Философия власти. [Текст] //Под ред. Ильина В.В. - М., 1993.

    162. Фишер Р. Путь к согласию. Или переговоры без поражения. [Текст] / Р. Фишер, Юри У. - М., 1990.

    163. Форд Г. Моя жизнь. Мои достижения. [Текст] / Г. Форд. - М., 1989.

    164. Форд Г. Сегодня и завтра. [Текст] / Г. Форд. - М., 1992.

    165. Херцберг Ф. Побуждения к труду и производственная мотивация [Текст] / Ф. Херцберг, М. Мейнер //Социологические исследования. - 1990. - №1.

    166. Хунагов Р.Д. Проблема рациональности организационных структур [Текст] / Р. Д. Хунагов//Социологические исследования. - 1995. -№7. - С.122-132.

    167. Цыгичко В.Н. Что необходимо знать руководителю о принятии решения. [Текст] /В. Н. Цыгичко. - М., 1991.

    168. Черников Г.П. Предприниматель - кто он? Из опыта российского и зарубежного предпринимательства. [Текст] / Г. П. Черников. - М., 1992.

    169. Чумиков А.Н. Управление конфликтом и конфликтное управление как новые парадигмы мышления и действия [Текст] / А. Н. Чумиков //Социологические исследования. - 1995.-№є3. - С.52-57.

    170. Шаленко В.Н. Конфликты в трудовых коллективах. [Текст] / В. Н Шваленко. - М., 1992.

    171. Швальбе Б. Личность, карьера, успех. [Текст] / Б. Швальбе, Х. Швальбе. – М., 1993.

    172. Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации. [Текст] / С. В. Шекшня. - М., 1997.

    173. Шестовских Т.С. Риск в структуре экономического поведения [Текст] / Т. С. Шестовских //Социологичес-кие исследования. - 1998. - С. 116-119.

    174. Шонбергер Р. Японские методы управления производством. [Текст] / Р. Шонбергер. – М., 1988.

    175. Щербина В.В. Социология организаций. Словарь-справочник. [Текст] / В. В. Щербина. - М., 1996.

    176. Щербина В.В. Современные концепции структурных изменений в организации [Текст] / В. В. Щербина, Е. П. Попова //Социологические исследования.- 1996. - №1. - С.98-107.

    177. Щербина С.В. Организационная культура в западной традиции: природа, логика формирования и функции [Текст] / С. В. Щербина //Социологические исследования. - 1996. - №7. - С.47-55.

    178. Якокка Л. Карьера менеджера. [Текст] / Л. Якокка. - М., 1991.


^ ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА

  1. Журнал Проблемы теории и практики управления

  2. Журнал Менеджмент в России и за рубежом

  3. Журнал Маркетинг в России и за рубежом

  4. Журнал Коммерсант – Власть

  5. Журнал Коммерсант – Деньги

  6. Журнал Консультант директора

  7. Газета Коммерсант – Дейли

График организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент» для МР-03, МР-04, МР-05

Общее количество часов по учебному плану –

Аудиторная работа –

Виды самостоятельной работы –

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

68

34

50 часов

60часов

15 часов

34 часа

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

4

2

1

2


15часов по отдельным темам


34 часов

Генезис науки менеджмент

4

2

1

4

Системно-ситуационный подход в управлении

4

2

2

4

Организация как социально-экономическая система

6

3

4

4

Процесс планирования.

4

2

4

4

Организационные структуры управления

6

3

4

4

Процесс мотивации

4

2

2

2

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

1

4

4

Процесс коммуникаций

1

0,5

4

4

Процесс принятия решения

2

1

4

4

Управление социальными процессами в организации

1

0,5

4

4

Лидерство и стиль руководства

4

2

2

4

Принципы управления и методы управления

8

4

2

2

Информация в системе управления

3

1,5

2

2

Технология управления

3

1,5

4

4

Организация управления в условиях перехода к рынку

6

3

4

4

Проблемы теории и практики управления

6

3

2

4

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«МЕНЕДЖМЕНТА»


Освоение дисциплины на дневном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-ого семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий;

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита рефератов по отдельным темам курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по менеджменту.

Самостоятельная работа студентов дневного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы.

График организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент» для МР-06, МР-07

Общее количество часов по учебному плану –

Аудиторная работа –

Виды самостоятельной работы –

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

52

34

50 часов

50часов

10 часов

24 часа

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

4

2

1

2


10 часов по отдельным темам


24 часа

Генезис науки менеджмент

4

2

1

4

Системно-ситуационный подход в управлении

4

2

2

2

Организация как социально-экономическая система

4

3

4

4

Процесс планирования.

2

2

2

2

Организационные структуры управления

4

3

4

4

Процесс мотивации

4

2

2

2

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

1

4

4

Процесс коммуникаций

1

0,5

4

4

Процесс принятия решения

2

1

4

2

Управление социальными процессами в организации

1

0,5

4

4

Лидерство и стиль руководства

4

2

4

2

Принципы управления и методы управления

4

4

2

2

Информация в системе управления

2

1,5

2

2

Технология управления

2

1,5

4

4

Организация управления в условиях перехода к рынку

4

3

2

4

Проблемы теории и практики управления

4

3

2

2

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«МЕНЕДЖМЕНТА»


Освоение дисциплины на дневном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-ого семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий;

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита рефератов по отдельным темам курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по менеджменту.

Самостоятельная работа студентов дневного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы.

График организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент» для ЭГ-03

Общее количество часов по учебному плану –

Аудиторная работа –

Виды самостоятельной работы –

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

35

35

20 часов

40часов

15 часов

25 часов

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

1

2


15часов по отдельным темам


25 часов

Генезис науки менеджмент

2

2

1

2

Системно-ситуационный подход в управлении

2

2

2

2

Организация как социально-экономическая система

2

2

1

2

Процесс планирования.

2

2

1

2

Организационные структуры управления

2

2

1

2

Процесс мотивации

2

2

2




Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

2

1

4

Процесс коммуникаций

2

2

1

2

Процесс принятия решения

2




1

4

Управление социальными процессами в организации

2

2

1

2

Лидерство и стиль руководства

2

2

1

4

Принципы управления и методы управления

3

3

1

2

Информация в системе управления

2

2

2

2

Технология управления

2

2

1

4

Организация управления в условиях перехода к рынку

2

2

1

2

Проблемы теории и практики управления

2

2

1

2

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«МЕНЕДЖМЕНТА»


Освоение дисциплины на дневном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-ого семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий;

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита рефератов по отдельным темам курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по менеджменту.

Самостоятельная работа студентов дневного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы.

График организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент» для ЭГ-04, ЭГ-05

Общее количество часов по учебному плану –

Аудиторная работа –

Виды самостоятельной работы –

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

33

33

14 часов

20часов

10часов

20 часов

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

0,5

2


10часов по отдельным темам


20 часов

Генезис науки менеджмент

2

2

1

2

Системно-ситуационный подход в управлении

2

2

1

1

Организация как социально-экономическая система

2

2

1

1

Процесс планирования.

2

2

1

2

Организационные структуры управления

2

2

1

1,5

Процесс мотивации

2

2

0,5

1

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

2

1

0,5

Процесс коммуникаций

2

2

0,5

1

Процесс принятия решения

2




1

1

Управление социальными процессами в организации

2

2

1

1,5

Лидерство и стиль руководства

2

2

1

1

Принципы управления и методы управления

3

3

1

1

Информация в системе управления

2

2

0,5

1,5

Технология управления

2

2

1

1

Организация управления в условиях перехода к рынку

2

2

0,5

0,5

Проблемы теории и практики управления

2

2

0,5

0,5

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«МЕНЕДЖМЕНТА»


Освоение дисциплины на дневном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-ого семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий;

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита рефератов по отдельным темам курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по менеджменту.

Самостоятельная работа студентов дневного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы.

График организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент» для ЭГ-06

Общее количество часов по учебному плану –

Аудиторная работа –

Виды самостоятельной работы –

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

32

32

40 часов

60часов

20часов

36 часов

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

2

3


20часов по отдельным темам


36 часов

Генезис науки менеджмент

2

2

2

4

Системно-ситуационный подход в управлении

2

2

2

3

Организация как социально-экономическая система

2

2

2

4

Процесс планирования.

2

2

3

3

Организационные структуры управления

2

2

2

4

Процесс мотивации

2

2

3

2

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

2

2

2

Процесс коммуникаций

1

1

3

4

Процесс принятия решения

2

2

2

5

Управление социальными процессами в организации

1

1

3

3

Лидерство и стиль руководства

2

2

2

4

Принципы управления и методы управления

3

3

3

3

Информация в системе управления

2

2

2

3

Технология управления

2

2

3

5

Организация управления в условиях перехода к рынку

2

2

2

3

Проблемы теории и практики управления

2

2

2

5

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«МЕНЕДЖМЕНТА»


Освоение дисциплины на дневном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-ого семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий;

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита рефератов по отдельным темам курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по менеджменту.

Самостоятельная работа студентов дневного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы.

График организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент» для ЭГ-07

Общее количество часов по учебному плану –

Аудиторная работа –

Виды самостоятельной работы –

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

32

32

20часов

30часов

20часов

26 часов

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

2

1,5


20часов по отдельным темам


26 часов

Генезис науки менеджмент

2

2

2

2

Системно-ситуационный подход в управлении

2

2

2

1,5

Организация как социально-экономическая система

2

2

2

2

Процесс планирования.

2

2

3

1,5

Организационные структуры управления

2

2

2

1

Процесс мотивации

2

2

3

1

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

2

2

1

Процесс коммуникаций

1

1

3

2

Процесс принятия решения

2

2

2

2,5

Управление социальными процессами в организации

1

1

3

1,5

Лидерство и стиль руководства

2

2

2

2

Принципы управления и методы управления

3

3

3

1,5

Информация в системе управления

2

2

2

1,5

Технология управления

2

2

3

2,5

Организация управления в условиях перехода к рынку

2

2

2

1,5

Проблемы теории и практики управления

2

2

2

2,5

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«МЕНЕДЖМЕНТА»


Освоение дисциплины на дневном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-ого семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий;

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита рефератов по отдельным темам курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по менеджменту.

Самостоятельная работа студентов дневного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы.

График организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент» для ЭП-03, ЭП-04

Общее количество часов по учебному плану –

Аудиторная работа –

Виды самостоятельной работы –

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

34

34

20часов

30часов

20часов

22 часа

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

2

1,5


20часов по отдельным темам


22 часа

Генезис науки менеджмент

2

2

2

2

Системно-ситуационный подход в управлении

3

3

2

1,5

Организация как социально-экономическая система

2

2

2

2

Процесс планирования.

2

2

3

1,5

Организационные структуры управления

2

2

2

1

Процесс мотивации

1

1

3

1

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

2

2

1

Процесс коммуникаций

1

1

3

2

Процесс принятия решения

2

2

2

2,5

Управление социальными процессами в организации

2

2

3

1,5

Лидерство и стиль руководства

2

2

2

2

Принципы управления и методы управления

3

3

3

1,5

Информация в системе управления

2

2

2

1,5

Технология управления

2

2

3

2,5

Организация управления в условиях перехода к рынку

2

2

2

1,5

Проблемы теории и практики управления

2

2

2

2,5

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«МЕНЕДЖМЕНТА»


Освоение дисциплины на дневном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-ого семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий;

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита рефератов по отдельным темам курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по менеджменту.

Самостоятельная работа студентов дневного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы.

График организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент» для ЭП-05

Общее количество часов по учебному плану –

Аудиторная работа –

Виды самостоятельной работы –

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

32

32

20часов

30часов

20часов

22 часа

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

2

1,5


20часов по отдельным темам


22 часа

Генезис науки менеджмент

2

2

2

2

Системно-ситуационный подход в управлении

2

2

2

1,5

Организация как социально-экономическая система

2

2

2

2

Процесс планирования.

2

2

3

1,5

Организационные структуры управления

2

2

2

1

Процесс мотивации

1

1

3

1

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

2

2

1

Процесс коммуникаций

1

1

3

2

Процесс принятия решения

2

2

2

2,5

Управление социальными процессами в организации

1

1

3

1,5

Лидерство и стиль руководства

2

2

2

2

Принципы управления и методы управления

3

3

3

1,5

Информация в системе управления

2

2

2

1,5

Технология управления

2

2

3

2,5

Организация управления в условиях перехода к рынку

2

2

2

1,5

Проблемы теории и практики управления

2

2

2

2,5

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«МЕНЕДЖМЕНТА»


Освоение дисциплины на дневном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-ого семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий;

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита рефератов по отдельным темам курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по менеджменту.

Самостоятельная работа студентов дневного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы.

График организации самостоятельной работы студентов очной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент» для ЭП-06, ЭП-07

Общее количество часов по учебному плану –

Аудиторная работа –

Виды самостоятельной работы –

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

32

32

20часов

30часов

22часа

24 часа

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

2

2

2

1,5


22часа по отдельным темам


24 часа

Генезис науки менеджмент

2

2

2

2

Системно-ситуационный подход в управлении

2

2

2

1,5

Организация как социально-экономическая система

2

2

2

2

Процесс планирования.

2

2

3

1,5

Организационные структуры управления

2

2

2

1

Процесс мотивации

1

1

3

1

Процесс контроля и координирования (регулирования)

2

2

2

1

Процесс коммуникаций

1

1

3

2

Процесс принятия решения

2

2

2

2,5

Управление социальными процессами в организации

1

1

3

1,5

Лидерство и стиль руководства

2

2

2

2

Принципы управления и методы управления

3

3

3

1,5

Информация в системе управления

2

2

2

1,5

Технология управления

2

2

3

2,5

Организация управления в условиях перехода к рынку

2

2

2

1,5

Проблемы теории и практики управления

2

2

2

2,5

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«МЕНЕДЖМЕНТА»


Освоение дисциплины на дневном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-ого семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий;

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита рефератов по отдельным темам курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по менеджменту.

Самостоятельная работа студентов дневного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы.

График организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент» для МРЗ-03


Общее количество часов по учебному плану –

Аудиторная работа –

Виды самостоятельной работы –

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

12

4

100часов

90часов

10часов

45 часов

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

1

-

5

5

10 часов по отдельным темам

45 часов

Генезис науки менеджмент

0,5

-

5

6

Системно-ситуационный подход в управлении

1

-

6

5

Организация как социально-экономическая система

1

-

6

5

Процесс планирования.

1

1

6

6

Организационные структуры управления

1

-

6

6

Процесс мотивации

1

-

6

5

Процесс контроля и координирования (регулирования)

0,5

-

6

5

Процесс коммуникаций

-

-

6

5

Процесс принятия решения

1

-

6

6

Управление социальными процессами в организации

-

-

6

5

Лидерство и стиль руководства

-

-

6

5

Принципы управления и методы управления

0,5

-

6

6

Информация в системе управления

1

-

6

5

Технология управления

1

1

6

5

Организация управления в условиях перехода к рынку

0,5

1

6

5

Проблемы теории и практики управления

1

1

6

5

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«МЕНЕДЖМЕНТА»


Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение семестра.

Внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Самостоятельное изучение теоретического материала (оформление конспектов);

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий (см. планы семинарских занятий для студентов дневного отделения);

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по теории государства и права

Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-ого семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

Самостоятельную работу по дисциплине следует начать сразу же после установочной лекции и получения задания. Для работы необходимо ознакомиться с учебным планом группы и установить, какое количество часов отведено учебным планом в целом на изучение дисциплины, на аудиторную работу с преподавателем на лекционных и практических (семинарских) занятиях, а также на самостоятельную работу.

Целесообразно начать работу с изучения теоретического материала, основных терминов и понятий курса и с письменных ответов на индивидуальные и тестовые задания (см. планы семинарских занятий для студентов дневного отделения), чтобы приступить затем к написанию курсовой работы, имея необходимые знания.

Самостоятельная работа студентов заочного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы

График организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент» для МРЗ-04


Общее количество часов по учебному плану –

Аудиторная работа –

Виды самостоятельной работы –

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

20

8

90часов

80часов

18часов

45 часов

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

1

-

5

4

18 часов по отдельным темам

45 часов

Генезис науки менеджмент

1

-

5

4

Системно-ситуационный подход в управлении

1

1

5

5

Организация как социально-экономическая система

1

-

5

4

Процесс планирования.

1

1

5

5

Организационные структуры управления

1

-

5

4

Процесс мотивации

1

-

6

5

Процесс контроля и координирования (регулирования)

1

1

5

6

Процесс коммуникаций

1

-

6

5

Процесс принятия решения

1

-

5

4

Управление социальными процессами в организации

1

1

6

5

Лидерство и стиль руководства

1

-

5

6

Принципы управления и методы управления

2

1

6

5

Информация в системе управления

1

-

5

4

Технология управления

2

1

6

4

Организация управления в условиях перехода к рынку

1

1

5

5

Проблемы теории и практики управления

2

1

5

5

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«МЕНЕДЖМЕНТА»


Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение семестра.

Внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Самостоятельное изучение теоретического материала (оформление конспектов);

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий (см. планы семинарских занятий для студентов дневного отделения);

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по теории государства и права

Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-ого семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

Самостоятельную работу по дисциплине следует начать сразу же после установочной лекции и получения задания. Для работы необходимо ознакомиться с учебным планом группы и установить, какое количество часов отведено учебным планом в целом на изучение дисциплины, на аудиторную работу с преподавателем на лекционных и практических (семинарских) занятиях, а также на самостоятельную работу.

Целесообразно начать работу с изучения теоретического материала, основных терминов и понятий курса и с письменных ответов на индивидуальные и тестовые задания (см. планы семинарских занятий для студентов дневного отделения), чтобы приступить затем к написанию курсовой работы, имея необходимые знания.

Самостоятельная работа студентов заочного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы

График организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент» для МРЗ-05


Общее количество часов по учебному плану –

Аудиторная работа –

Виды самостоятельной работы –

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

14

6

92часа

84часа

20часов

45 часов

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

1

-

5

4

20 часов по отдельным темам

45 часов

Генезис науки менеджмент

0,5

-

6

5

Системно-ситуационный подход в управлении

1

-

5

4

Организация как социально-экономическая система

1

-

6

6

Процесс планирования.

1

1

5

4

Организационные структуры управления

1

-

5

6

Процесс мотивации

1

-

6

4

Процесс контроля и координирования (регулирования)

1

-

5

5

Процесс коммуникаций

0,5

-

7

4

Процесс принятия решения

-

-

5

6

Управление социальными процессами в организации

1

-

6

4

Лидерство и стиль руководства

-

-

5

6

Принципы управления и методы управления

1

-

6

4

Информация в системе управления

1

-

5

6

Технология управления

1

1

5

4

Организация управления в условиях перехода к рынку

1

1

5

6

Проблемы теории и практики управления

1

1

5

6

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«МЕНЕДЖМЕНТА»


Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение семестра.

Внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Самостоятельное изучение теоретического материала (оформление конспектов);

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий (см. планы семинарских занятий для студентов дневного отделения);

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по теории государства и права

Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-ого семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

Самостоятельную работу по дисциплине следует начать сразу же после установочной лекции и получения задания. Для работы необходимо ознакомиться с учебным планом группы и установить, какое количество часов отведено учебным планом в целом на изучение дисциплины, на аудиторную работу с преподавателем на лекционных и практических (семинарских) занятиях, а также на самостоятельную работу.

Целесообразно начать работу с изучения теоретического материала, основных терминов и понятий курса и с письменных ответов на индивидуальные и тестовые задания (см. планы семинарских занятий для студентов дневного отделения), чтобы приступить затем к написанию курсовой работы, имея необходимые знания.

Самостоятельная работа студентов заочного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы

График организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент» для МРЗ-06


Общее количество часов по учебному плану –

Аудиторная работа –

Виды самостоятельной работы –

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

14

10

81час

70часов

10часов

35 часов

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

1

-

4

4

10 часов по отдельным темам

35 часов

Генезис науки менеджмент

1

-

5

4

Системно-ситуационный подход в управлении

1

1

5

4

Организация как социально-экономическая система

1

-

5

4

Процесс планирования.

1

1

5

4

Организационные структуры управления

1

1

4

4

Процесс мотивации

1

-

6

5

Процесс контроля и координирования (регулирования)

1

1

5

4

Процесс коммуникаций

-

-

5

4

Процесс принятия решения

1

1

5

5

Управление социальными процессами в организации

-

-

6

4

Лидерство и стиль руководства

-

1

4

4

Принципы управления и методы управления

1

1

5

4

Информация в системе управления

1

-

5

4

Технология управления

1

1

5

4

Организация управления в условиях перехода к рынку

1

1

3

4

Проблемы теории и практики управления

1

1

5

4

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«МЕНЕДЖМЕНТА»


Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение семестра.

Внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Самостоятельное изучение теоретического материала (оформление конспектов);

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий (см. планы семинарских занятий для студентов дневного отделения);

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по теории государства и права

Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-ого семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

Самостоятельную работу по дисциплине следует начать сразу же после установочной лекции и получения задания. Для работы необходимо ознакомиться с учебным планом группы и установить, какое количество часов отведено учебным планом в целом на изучение дисциплины, на аудиторную работу с преподавателем на лекционных и практических (семинарских) занятиях, а также на самостоятельную работу.

Целесообразно начать работу с изучения теоретического материала, основных терминов и понятий курса и с письменных ответов на индивидуальные и тестовые задания (см. планы семинарских занятий для студентов дневного отделения), чтобы приступить затем к написанию курсовой работы, имея необходимые знания.

Самостоятельная работа студентов заочного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы

График организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент» для МРЗ-07


Общее количество часов по учебному плану –

Аудиторная работа –

Виды самостоятельной работы –

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

14

10

81час

70часов

10часов

35 часов

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

1

-

4

4

10 часов по отдельным темам

35 часов

Генезис науки менеджмент

1

-

5

4

Системно-ситуационный подход в управлении

1

1

5

4

Организация как социально-экономическая система

1

-

5

4

Процесс планирования.

1

1

5

4

Организационные структуры управления

1

1

4

4

Процесс мотивации

1

-

6

5

Процесс контроля и координирования (регулирования)

1

1

5

4

Процесс коммуникаций

-

-

5

4

Процесс принятия решения

1

1

5

5

Управление социальными процессами в организации

-

-

6

4

Лидерство и стиль руководства

-

1

4

4

Принципы управления и методы управления

1

1

5

4

Информация в системе управления

1

-

5

4

Технология управления

1

1

5

4

Организация управления в условиях перехода к рынку

1

1

3

4

Проблемы теории и практики управления

1

1

5

4

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«МЕНЕДЖМЕНТА»


Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение семестра.

Внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Самостоятельное изучение теоретического материала (оформление конспектов);

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий (см. планы семинарских занятий для студентов дневного отделения);

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по теории государства и права

Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-ого семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

Самостоятельную работу по дисциплине следует начать сразу же после установочной лекции и получения задания. Для работы необходимо ознакомиться с учебным планом группы и установить, какое количество часов отведено учебным планом в целом на изучение дисциплины, на аудиторную работу с преподавателем на лекционных и практических (семинарских) занятиях, а также на самостоятельную работу.

Целесообразно начать работу с изучения теоретического материала, основных терминов и понятий курса и с письменных ответов на индивидуальные и тестовые задания (см. планы семинарских занятий для студентов дневного отделения), чтобы приступить затем к написанию курсовой работы, имея необходимые знания.

Самостоятельная работа студентов заочного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы

График организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент» для ЭГЗ-03


Общее количество часов по учебному плану –

Аудиторная работа –

Виды самостоятельной работы –

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

10

4

40часов

30часов

10часов

36 часов

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

-

-

2

1

10 часов по отдельным темам

36 часов

Генезис науки менеджмент

-

-

2

2

Системно-ситуационный подход в управлении

1

-

2

2

Организация как социально-экономическая система

1

-

2

2

Процесс планирования.

-

-

2

2

Организационные структуры управления

1

1

2

2

Процесс мотивации

-

-

4

1

Процесс контроля и координирования (регулирования)

1

-

2

2

Процесс коммуникаций

-

-

4

2

Процесс принятия решения

1

1

2

2

Управление социальными процессами в организации

1

1

4

2

Лидерство и стиль руководства

1

1

2

1

Принципы управления и методы управления

1

1

2

2

Информация в системе управления

-

-

2

1

Технология управления

1

1

2

2

Организация управления в условиях перехода к рынку

1

-

2

2

Проблемы теории и практики управления

-

-

2

2

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«МЕНЕДЖМЕНТА»


Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение семестра.

Внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Самостоятельное изучение теоретического материала (оформление конспектов);

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий (см. планы семинарских занятий для студентов дневного отделения);

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по теории государства и права

Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-ого семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

Самостоятельную работу по дисциплине следует начать сразу же после установочной лекции и получения задания. Для работы необходимо ознакомиться с учебным планом группы и установить, какое количество часов отведено учебным планом в целом на изучение дисциплины, на аудиторную работу с преподавателем на лекционных и практических (семинарских) занятиях, а также на самостоятельную работу.

Целесообразно начать работу с изучения теоретического материала, основных терминов и понятий курса и с письменных ответов на индивидуальные и тестовые задания (см. планы семинарских занятий для студентов дневного отделения), чтобы приступить затем к написанию курсовой работы, имея необходимые знания.

Самостоятельная работа студентов заочного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы

График организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент» для ЭГЗ-04, ЭГЗ-05


Общее количество часов по учебному плану –

Аудиторная работа –

Виды самостоятельной работы –

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

8

4

90часов

70часов

20часов

28 часов

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

-

-

5

4

20 часов по отдельным темам

28 часов

Генезис науки менеджмент

-

-

5

4

Системно-ситуационный подход в управлении

1

-

5

4

Организация как социально-экономическая система

1

-

5

4

Процесс планирования.

-

-

6

4

Организационные структуры управления

1

1

5

4

Процесс мотивации

-

-

6

5

Процесс контроля и координирования (регулирования)

1

-

5

4

Процесс коммуникаций

-

-

5

4

Процесс принятия решения

1

1

6

4

Управление социальными процессами в организации

1

-

5

5

Лидерство и стиль руководства

1

-

6

4

Принципы управления и методы управления

1

1

5

4

Информация в системе управления

-

-

6

4

Технология управления

1

1

5

4

Организация управления в условиях перехода к рынку

1

-

5

4

Проблемы теории и практики управления

-

-

5

4

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«МЕНЕДЖМЕНТА»


Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение семестра.

Внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Самостоятельное изучение теоретического материала (оформление конспектов);

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий (см. планы семинарских занятий для студентов дневного отделения);

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по теории государства и права

Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-ого семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

Самостоятельную работу по дисциплине следует начать сразу же после установочной лекции и получения задания. Для работы необходимо ознакомиться с учебным планом группы и установить, какое количество часов отведено учебным планом в целом на изучение дисциплины, на аудиторную работу с преподавателем на лекционных и практических (семинарских) занятиях, а также на самостоятельную работу.

Целесообразно начать работу с изучения теоретического материала, основных терминов и понятий курса и с письменных ответов на индивидуальные и тестовые задания (см. планы семинарских занятий для студентов дневного отделения), чтобы приступить затем к написанию курсовой работы, имея необходимые знания.

Самостоятельная работа студентов заочного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы

График организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент» для ЭГЗ-06


Общее количество часов по учебному плану –

Аудиторная работа –

Виды самостоятельной работы –

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

10

6

70часов

50часов

10часов

24 часа

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

-

-

4

2

10 часов по отдельным темам

24 часа

Генезис науки менеджмент

-

-

4

2

Системно-ситуационный подход в управлении

1

-

4

4

Организация как социально-экономическая система

1

-

4

2

Процесс планирования.

-

-

4

2

Организационные структуры управления

1

1

4

4

Процесс мотивации

-

-

4

4

Процесс контроля и координирования (регулирования)

0,5

-

4

2

Процесс коммуникаций

-

-

4

4

Процесс принятия решения

1

1

5

2

Управление социальными процессами в организации

0,5

-

4

4

Лидерство и стиль руководства

0,5

-

4

4

Принципы управления и методы управления

1

1

4

2

Информация в системе управления

-

-

5

2

Технология управления

1

1

4

4

Организация управления в условиях перехода к рынку

0,5

-

4

2

Проблемы теории и практики управления

-

-

4

4

^ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ СТУДЕНТАМ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ОСВОЕНИЮ КУРСА

«МЕНЕДЖМЕНТА»


Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение семестра.

Внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

  • Самостоятельное изучение теоретического материала (оформление конспектов);

  • Подготовка к семинарским занятиям;

  • Выполнение домашних тестовых и иных индивидуальных заданий (см. планы семинарских занятий для студентов дневного отделения);

  • Подготовка к контрольным работам (диктантам, тестам) по основным терминам и понятиям курса;

  • Подготовка и защита курсовых работ по теории государства и права

Освоение дисциплины на заочном отделении проводится в форме лекций, семинарских занятий и аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов в течение 1-ого семестра.

Аудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме контрольных и самостоятельных работ на занятиях (тестирование, контроль знания студентами основных терминов и понятий курса), внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в следующих формах:

Самостоятельную работу по дисциплине следует начать сразу же после установочной лекции и получения задания. Для работы необходимо ознакомиться с учебным планом группы и установить, какое количество часов отведено учебным планом в целом на изучение дисциплины, на аудиторную работу с преподавателем на лекционных и практических (семинарских) занятиях, а также на самостоятельную работу.

Целесообразно начать работу с изучения теоретического материала, основных терминов и понятий курса и с письменных ответов на индивидуальные и тестовые задания (см. планы семинарских занятий для студентов дневного отделения), чтобы приступить затем к написанию курсовой работы, имея необходимые знания.

Самостоятельная работа студентов заочного отделения организуется в соответствии с графиком самостоятельной работы

График организации самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по учебному плану и методические указания по самостоятельному освоению курса по дисциплине «Менеджмент» для ЭГЗ-07


Общее количество часов по учебному плану –

Аудиторная работа –

Виды самостоятельной работы –

Название тем

Лекции

Семинары

Изучение теоретического материала

Подготовка к семинарам

Подготовка докладов

Подготовка курсовой работы

Количество часов

12

6

70часов

38часов

10часов

24 часа

Введение в “Менеджмент”. Цели управления. Эффективность управления

-

-

4

2

10 часов по отдельным темам

24 часа

Генезис науки менеджмент

1

-

4

2

Системно-ситуационный подход в управлении

1

-

4

2

Организация как социально-экономическая система

1

-

4

2

Процесс планирования.

-

-

4

4

Организационные структуры управления

1

1

4

2

Процесс мотивации

-

-

5

2

Процесс контроля и координирования (регулирования)

1

-

4

2

Процесс коммуникаций

-

-

4

4

Процесс принятия решения

1

1

5

2

Управление социальными процессами в организации

1

-

4

2

Лидерство и стиль руководства

1

-

4

2

Принципы управления и методы управления

1

1

4

2

Информация в системе управления

-

-

4

2

Технология управления

1

1

4

4

Организация управления в условиях перехода к рынку

1

1

4

2

Проблемы теории и практики управления

1

1

4

2




оставить комментарий
страница1/18
Дата13.10.2011
Размер4,79 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18
отлично
  3
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх