Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе icon

Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе


Смотрите также:
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...
Рабочая программа по модульно-рейтинговой системе...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5
скачать
НОУ «ВОЛГОГРАДСКИЙ ИНСТИТУТ БИЗНЕСА»


УТВЕРЖДАЮ

Первый проректор НОУ ВИБ

______________ Е.В. Шилина

«31» августа 2007 г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по модульно-рейтинговой системе


дисциплина

Химия

(наименование дисциплины согласно учебному плану)

специальность

^ 080401 Товароведение и экспертиза товаров

(шифр и наименование специальности)

(в области торгово-закупочной и заготовительной деятельности)




Ступень образования

специалист

(бакалавр, специалист)

факультет

Экономический

(экономический, юридический)

кафедра

^ Товароведения и организации торговли




(полное наименование кафедры)

форма обучения

очная полная













курс

I,II

календарный модуль

4, 5, 6




(номер календарного модуля)

год набора

2007




Виды учебной деятельности

Количество часов по учебному плану

Общее количество часов

300

Аудиторные занятия, всего

162

  • в т.ч. лекции (Л)

60

  • практические (ПЗ)




  • лабораторные (ЛЗ)

78

  • семинарские (СЗ)




  • практические с использованием ДТО (ПД)

24

Самостоятельная работа студентов (СРС)

138

Зачеты (+; -)

+

Экзамены (+; -)

+; +

Курсовая работа (проект)





Волгоград

2007


^ Рабочая программа дисциплины

Химия

(наименование дисциплины согласно учебному плану)







Составлена

к.х.н., доцентом Каревой Г.Н.




(должность, уч.степ., зван., фамилия, инициалы составителя в творит. падеже)

в соответствии с требованиями Государственных образовательных

стандартов высшего профессионального образования 2000 г.




Рецензенты

Астахов A.А. д.с.-х.н., профессор, кафедра ТОТ НОУ ВИБ




(фамилия, инициалы, уч.степ., зван., должность, кафедра, учеб. заведение)




Зимина Ю.А. к.х.н., доцент, кафедра технологии сервиса




(фамилия, инициалы, уч.степ., зван., должность, кафедра, учеб. заведение)

ВФ ФГОУПО «РГУТ и С»




^ Обсуждена и рекомендована к утверждению решением кафедры

Товароведения и организации торговли

(полное наименование кафедры)

от

30.08.07

протокол №

1




(дата протокола)




(номер протокола)

^ Заведующий кафедрой







Бушуева И.С.




(подпись)




(инициалы, фамилия)




Согласована с выпускающей кафедрой

^ Товароведения и организации торговли

(полное наименование выпускающей кафедры)

^ Заведующий кафедрой







Бушуева И.С.




(подпись)




(инициалы, фамилия)




Одобрена советом

экономического

факультета

(наименование факультета)

от

30.08.07

протокол №

1




(дата протокола)




(номер протокола)

Председатель







^ Тимошенко Е.Ю.




(подпись)




(инициалы, фамилия)













Согласована с отделом информационных технологий

Начальник







Н.В.Зазуля




(подпись)




(инициалы, фамилия)


Содержание


Раздел 1. Организационно-методический раздел 5

Раздел 2. Модульно-тематический план 8

Раздел 3. Содержание дисциплины 10

Раздел 4. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 19

Раздел 6. Контроль знаний студентов 30

Раздел 7. Организация самостоятельной работы студентов 32

Раздел 8. Методические рекомендации студентам 37

Раздел 9. Методические рекомендации преподавателям 40



^

Раздел 1. Организационно-методический раздел





    1. Цель и задачи учебной дисциплины


Целью курса «Химия» является усвоение теоретических знаний студентами в области химии, которые необходимы им для изучения основной образовательной программы подготовки по специальности 080401 «Товароведение и экспертиза товаров (в области торгово-закупочной и заготовительной деятельности).

Задачи изучения дисциплины:

  • ознакомить студентов с основными положениями теории строения соединений, классификацией и номенклатурой соединений, типами реакций;

  • сформировать понятия о строении веществ, о реакционных способностях веществ, о способах получения органических веществ, являющихся продуктами питания человека;

  • подготовить студентов к проведению качественного и количественного анализа соединений, к синтезу химических веществ различными методами.




    1. ^ Место учебной дисциплины в профессиональной

подготовке специалиста


Учебная дисциплина «Химия» базируется на знаниях студентов, полученных в школе, и является основой для изучения обще-профессиональных дисциплин. Изучение дисциплины связано с формированием у студентов материалистического понимания явлений и законов природы, развития познавательной активности и строится на основе классической теории химического строения органических веществ А.М. Бутлерова, дополненной современными представлениями о строении атомов и молекул. Знания по дисциплине являются базовыми для изучения специальных дисциплин.


    1. Перечень нормативно-методической документации


Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями:

  1. ГОС ВПО 2000 г.

  2. Учебного рабочего плана по специальности 080401 Товароведение и экспертиза товаров (в области торгово-закупочной и заготовительной деятельности)

  3. Инструкции по составлению рабочей программы учебной дисциплины от 01.09.07 (Приказ № 211-0).




    1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины


Студент должен знать:

  • влияние строения молекул на свойства веществ;

  • механизмы некоторых реакций между веществами;

  • качественные и количественные методы определение состава веществ;

  • схемы реакций замещения и присоединения.

Студент должен уметь:

  • определять наличие веществ качественными реакциями;

  • проводить количественные расчеты состава веществ;

  • прогнозировать состав и строение молекул в зависимости от свойств веществ;

  • с помощью химических реакций описывать способы получения соединений и их химических свойств;

  • решать задачи и упражнения по генетической связи между различными классами соединений;

  • применять безопасные приемы при работе с химическими реактивами и химическими приборами.



^

Раздел 2. Модульно-тематический план





№ п/п

темы

Порядковый номер календарного и дисциплинарного модулей,

наименование раздела, темы

дисциплины




Количество часов

Всего

Аудиторные занятия

СРС

Л

ЛЗ (ПЗ, СЗ)

ПД

1

2

3

4

5

6

7




Календарный модуль 4

100

20

26

8

46




Дисциплинарный модуль 4.1.



















Раздел 1. Химические системы


















Растворы, дисперсные системы

12

2

4

2

4



Электрохимические системы

8

2

2




4



Катализаторы и каталитические системы

6

2







4



Полимеры и олигомеры

8

2

2




4




Дисциплинарный модуль 4.2.



















Раздел 2. Химическая термодинамика и кинетика


















Энергетика химических процессов

8

2

2




4



Химическое и фазовое равновесие

8

2

2




4



Скорость реакции и методы ее регулирования

12

2

4

2

4




Дисциплинарный модуль 4.3.



















Раздел 3. Реакционная способность веществ


















Химия и периодическая система элементов

18

2

4

2

10



Кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства веществ

12

2

4

2

4



Химическая связь, комплементарность

8

2

2




4




Зачет



















Календарный модуль 5

100

20

26

8

46




Дисциплинарный модуль 5.1.



















Раздел 4. Органическая химия


















Теория Бутлерова. Классы органических соединений. Алканы, циклоалканы

12

2

4




6



Непредельные углеводороды

18

4

6

2

6



Ароматические углеводороды

14

2

4

2

6



Галогенопроизводные углеводороды. Спирты

14

4

4




6



Альдегиды и кетоны

12

2

4




6



Карбоновые кислоты, сложные эфиры

14

2

4

2

6



Галогенопроизводные кислоты. Оксикислоты

6

2







4



Аминокислоты. Гетероциклические соединения. Углеводы

10

2




2

6




Экзамен



















Календарный модуль 6.

100

20

26

8

46




Дисциплинарный модуль 6.1.



















Раздел 5. Химическая идентификация


















Качественный анализ

30

6

8

2

14



Количественный анализ

32

6

8

4

14



Физико-химические методы анализа

38

8

10

2

18




Экзамен



















ИТОГО

300

60

78

24

138




оставить комментарий
страница1/5
Дата12.10.2011
Размер0,52 Mb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх