Публичный отчёт «Основная общеобразовательная школа №6» филиал Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7» icon

Публичный отчёт «Основная общеобразовательная школа №6» филиал Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7»


Смотрите также:
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчёт о деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Основная общеобразовательная...
Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчет Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная...
Публичный отчет Муниципального Общеобразовательного Учреждения «Основная общеобразовательная...
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения Калачеевская средняя...
Публичный отчёт доклад директора Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя...



Загрузка...
страницы:   1   2   3
скачать
Министерство образования и науки Республики Хакасия

Городское Управление образованием Администрации города Черногорска


ПУБЛИЧНЫЙ ОТЧЁТ

«Основная общеобразовательная школа № 6»

- филиал Муниципального общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа № 7»





Черногорск, 2009


Содержание отчета


Содержание

Стр.

1. Общая характеристика образовательного учреждения

3

2. Состав обучающихся

3

3. Структура управления образовательного учреждения

5

4. Описание материально-технической базы

5

5. Кадровое обеспечение образовательного процесса

6

6. Финансовое обеспечение функционирования и развития образовательного учреждения

7

7. Режим обучения

9

8. Организация питания

9

9. Обеспечение безопасности обучающихся

10

10. Учебный план учреждения

11

11. Система мониторинга реализации образовательных программ

17

12. Внешняя оценка образовательной деятельности

18

13. Достижения обучающихся в области дополнительного образования

19

14. Информация о воспитательной и профилактической деятельности ОУ

21

15. Состояние здоровья обучающихся

25

16. Социальная активность и социальное партнёрство ОУ

26

17. Сведения о деятельности органа общественного управления

29

18. Основные проблемы деятельности ОУ

30

19. Приоритетные цели и задачи, направления развития ОУ на следующий учебный год

30



1. Общая характеристика образовательного учреждения


Школа № 6 г. Черногорска была открыта в 1938 году. Школа имеет интересную историю своего развития. Во время Великой Отечественной войны в здании школы был развернут госпиталь (г. Харьков) и обучались военные лётчики. С 1965 года школа носит имя Героя Советского Союза Москалева Николая Касьяновича, обучавшегося в школе и ушедшего на фронт в 1943 г. В 1970 году на территории школы открыт памятник герою. Школа расположена на окраине города, достаточно удалена от центра города и культурных учреждений.

В мае 2008 года школа достойно отметила юбилей – 70-летие.

В 2004-2005 учебном году школа прошла процедуры аттестации, аккредитации и лицензирования.

С 1 сентября 2008 учебного года Муниципальное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 6» реорганизована путём присоединения к Муниципальному общеобразовательному учреждению «Средняя общеобразовательная школа № 7» (в качестве филиала). С 1 января 2009 года школа перешла на новые условия финансирования: нормативное бюджетное финансирование. Возможности использовать стимулирующие фонды для оценки результатов труда учителей и обслуживающего персонала, а также планирования имеющихся средств для укрепления учебно-материальной базы школы в настоящее время нет из-за малого количества обучающихся в школе.

В своей работе образовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа № 6» - филиал Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 7» руководствуется Законом Российской Федерации «Об образовании», методическими письмами и рекомендациями Министерства образования Республики Хакасия, Городским управлением образования, Уставом школы, внутренними приказами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса.

Школа реализует в своей деятельности образовательные программы: дошкольного образования, начального общего образования и основного общего образования.


^ 2. Состав обучающихся


В учреждении на 05.09.2008 сформировано 10 классов-комплектов. На начало учебного года: 201 учащийся; на конец года 197 учащихся: в начальном звене 5 классв-комплектов - 87 учащихся, в основном звене 5 классов-комплектов – 110 учащихся.

Наименование


^ Дошкольное образование

на начало года

1-4 кл.

на начало года

5-9 кл.

на начало года

Всего

на начало уч.года

1. Численность обучающихся, воспитанников

17

70

114

201

2. Количество классов,

1

4

5

10

в которых реализуются:













2.1) общеобразовательные программы

1

4

5

10

2.2) образовательные программы для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (индивидуальное обучение на дому)

-

3

14

17

2.3) образовательные программы предпрофильной подготовки

-

-

2

2

3. Количество классов, которые обучаются













3.1) в 1 смену

1

2

5

8

3.2) во 2 смену




2

-

2


Социальный паспорт семей учащихся школы

1. Сведения о родителях:

  • имеют высшее образование – 14 человек (7%);

  • неполное высшее – 1 человека (0,5 %);

  • среднее техническое – 44 человека (22 %);

  • среднее специальное – 92 человек (46 %);

  • среднее – 97 человек (48 %);

  • неполное среднее – 48 человек (24 %);

3. Семьи:

  • неполные – 75, в них детей – 81 (40 %);

  • неблагополучные – 36, в них детей – 42 (21%);

  • многодетные – 30, в них детей – 43 (22 %);

  • малообеспеченные – 105, в них детей – 110 (55%);

  • не работают – 56, в них детей – 62 (31 %);

  • беженцы – нет, в них детей – нет

  • переселенцы – нет, в них детей – нет


^ 4. Опекаемые – 16 человек (8 %)

5. Информация о подростках по школе (на конец учебного года):

  • ОДН – 6 чел. (3 %);

  • ВШУ – 2 (1 %);

  • «Группа риска» - 32 (16 %).

^ 6. Инвалиды – 1 чел (1 %)

7. Не обучаются по микроучастку школы – нет.


Согласно данным социального статуса семей учащихся и социокультурной среды школы можно выявить следующие социальные проблемы, на решение которых направлена воспитательная деятельность учреждения:

  • снижение общего культурного и социального уровня населения;

  • высокий процент малоимущего и неблагополучного (пьянство, алкоголизм) населения в микрорайоне школы;

  • миграция малообеспеченных (неблагополучных) семей из центра города в микрорайон школы;

  • высокий уровень безработицы в городе, профессиональная невостребованность специалистов;

  • отсутствие нормальных бытовых условий у большинства семей учащихся школы (проживание в неблагоустроенных домах);

  • низкий уровень культуры в микросоциуме школы и семьи;

  • отсутствие в микрорайоне центров для организованного досуга населения и для занятия подростков во внеурочное время (кроме школы и стадиона);

  • оторванность от культурной жизни города (удаленность, отсутствие средств).

В соответствии с этим, педагогический коллектив в своей работе принимает необходимые меры по повышению уровня культуры в микросоциуме, занимается организацией досуга учащихся совместно с детьми, создаёт комфортные условия для учащихся в школе.


3. Структура управления образовательного учреждения




УПРАВЛЕНИЕ

^ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ


ДИРЕКТОР


СОВЕТ ФИЛИАЛА





Заместитель директора по учебно-воспитательной работе


^ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ





Педагог-психолог

Социальный педагог


Завхоз






Методические объединения

Методическое объединение классных руководителей



Учителя - предметники


Старший вожатый


^ Руководители кружков и спортивных секций


Актив детской организации

ИСТОК


Технический и обслуживающий персонал


УЧАЩИЕСЯ







4. Описание материально-технической базы


Здание школы типовое, двухэтажное, постройки 1938 года, общая площадь здания 1 187,1 кв.м. Земельный участок площадью 8 557 кв.м., на нём расположен пришкольный учебно-опытный участок, спортивная и игровая площадка.

В 2005 году был осуществлён капитальный ремонт кровли. В школе имеется спортзал, библиотека, столовая на 90 посадочных мест, мастерские, медицинский кабинет, компьютерный класс. Общее количество учебных кабинетов – 10. Библиотека обладает общим фондом 7 414 единиц. В 2007 – 2008 учебном году открыт компьютерный класс, площадью 60 кв.м, оснащенный 6 персональными компьютерами типа IBM на базе процессоров Intel Pentium. В 2008-2009 учебном году были приобретены ещё 6 компьютеров в компьютерный кабинет. Компьютерный кабинет подключён к сети Internet в рамках национального проекта «Образование».

С 2004-2005 учебного года школа значительно расширила свою материально-техническую базу. Кроме капитального ремонта кровли, были отремонтированы помещения классных комнат второго и первого этажа, заменена электропроводка во всем здании школы, приобретены классные доски с магнитной основой во все кабинеты, отремонтированы спортзал, столовая, установлена противопожарная сигнализация, установлено видеонаблюдение (шесть видеокамер). Приобретены технические средства обучения и учебно-лабораторное оборудование в кабинеты химии, географии, биологии, начальных классов, литературы, математики; заменена мебель в рамках Республиканской программы «Школьная парта» в 7 кабинетах школы.

В 2008-2009 учебном году приобретена новая мебель в обеденный зал столовой на 60 посадочных мест, заменена электрическая плита, установлен новый водонагреватель на 100 литров в моечной столовой. Заменены входные двери с центрального входа с доводкой.

В 2008-2009 учебном году в школе построен тёплый туалет.


^ Материальная база школы


Залы, кабинеты, мебель, оборудование, техника

Коли-чест-во

^ Опти-мальное состояние

Допус-тимое сос-тояние

1. Спортивный зал

1




+

2. Спортивная площадка

1




+

3. Детская игровая площадка

1

+




4. Кабинеты:

русского языка

математики

биологии, химии, географии

кабинет класса предшкольной подготовки

начальных классов

компьютерный класс

обслуживающего труда


1

2

1

1

2

1

1



+

+

+


+


+

+

+

5. Столовая

1

+




6. Медицинский кабинет

1




+

7. Компьютеры

17

+




8. Музыкальный центр + караоке

2

+




9. Телевизор

2

+




10.DVD- плеер

2

+




11. Мультимедийный проектор

1

+




12. Принтер лазерный

4

+




13. Лазерное многофункциональное устройство

1

+




14. Модем

1

+




15. Цифровой фотоаппарат

2

+




16. Видеомагнитофон

1

+





5. Кадровое обеспечение образовательного процесса




Сведения о кадрах образовательного учреждения


^ Состав педагогического коллектива


2008-2009 учебный год – всего

21 педагог

Имеют образование:

  • высшее

  • неоконченное высшее

  • среднее специальное



18 (86 %)

3 (24 %)


-


Возраст

педагогов

20-30 лет - 2 чел (10 %)

30-40 лет – 10 чел (48 %)

40-50 лет – 3 чел (15 %)

50 и более – 6 чел (27 %)

Стаж работы:

  • 1-5 лет

  • 5-10 лет

  • 10-20 лет

  • Свыше 20 лет


3 (14 %)

3 (14 %)

8 (38 %)

7 (33 %)

Квалификационная категория

I квалификационная категория - 4 (19 %)

II квалификационная категория - 6 (29 %)

Общее количество сотрудников школы: 29 человек, из них педагогов – 21 человек.

Одним из важных направлений повышения профессиональной компетенции педагогов школы является курсовая подготовка учителей.


^ Курсовая подготовка учителей школы в 2008-2009 учебном году


^ Квалификационные курсы

Проблемные

курсы

6 человек (29 %)

3 человека (14 %)


В 2008-2009 учебном году все учителя (6 человек), заявленные на курсовую подготовку, прошли квалификационные курсы при Хакасском республиканском институте повышения квалификации и переподготовки работников образования. Трое учителей прошли обучение на курсах «Использование ИКТ в образовательном процессе»

За последние несколько лет прослеживается положительная динамика в вопросе получения высшего педагогического образования педагогами школы. В 2009 году два учителя закончили ГОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова». Еще один сотрудник закончит обучение в ГОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» в следующем учебном году, двое сотрудников являются студентами Новосибирского государственного педагогического университета.

Многие педагогические работники школы пользуются заслуженным авторитетом в городе, имеют почётные звания, отмечены грамотами Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства образования и науки Республики Хакасия, Почетными грамотами Городского управления образования Администрации города Черногорска:

• Отличник просвещения – 4 человека (19 %);

• Грамота Министерства образования и науки Российской Федерации – 1 человек (5 %).

  • Грамота Министерства образования и науки Республики Хакасия – 5 человек (24 %)

Исследуя состав педагогического коллектива по квалификации, образованию и стажу, можно сделать следующие выводы:

  • образовательное учреждение обладает необходимым и достаточным педагогическим потенциалом для осуществления учебно-воспитательного процесса;

  • коллектив учителей находится в постоянном творческом поиске, и в данном учебном году количество учителей, участвующих в конкурсах, научно-практических конференциях разных уровней возросло в несколько раз.


6. Финансовое обеспечение функционирования и развития образовательного учреждения




Структура расходов за 2008, финансовый год составила:



Статья

Предмет расходов

Из средств республиканс-кого

бюджета

Из средств городского бюджета

Благотвори-тельные пожертвования

211

Заработная плата работников

3.238.000 руб.







221

Услуги связи




5.000 руб.




223

Коммунальные услуги




271.000 руб.




225

Услуги по содержанию имущества




359.000 руб.




226

Прочие услуги




296.00 руб.




310

Приобретение компьютерной техники

100.000.00 руб.







340

Увеличение стоимости материальных запасов




100.00.00 руб.

10.000 руб.

260

Социальное обеспечение




21.000 руб.




290

Прочие расходы




56.000 руб.





Расходы на организацию бесплатного питания за 2008-2009 учебный год, реализацию Республиканских целевых программ: «Школьное молоко-2008» (для 1-4-ых классов с сентября по декабрь 2008), «Школьное питание на 2009-2011 гг.», организацию оздоровительных кампаний для учащихся школы


^ Программы, кампании

Количество учащихся

Республиканский бюджет

Местный бюджет




Реализация Программы «Школьное молоко 2008», «Школьное питание 2009-2011»

70 чел. (1-4 класс)

87 чел. (0-4 класс)

молоко

65.268.00 руб

(сентябрь - декабрь 2008)

16.148.16 руб.

(март- май 2009)







Бесплатное питание учащихся (в т.ч. программа «Школьное питание 2009-2011»)

137 чел. (I полугодие 2008-2009 гг.)

186 чел. (II полугодие 2008-2009 гг.)

47.300 руб.

( I полугодие 2008-2009 гг.)

132.616.00 руб.

( I полугодие 2008-2009 гг.)

225.060.00 руб.

( II полугодие 2008-2009 гг.)




Оздоровительная кампания для школьников (осень 2008)

55 человек

24.543.75 руб.

Оздоровительная кампания для школьников (лето 2009)

60 человек

89.460.00 руб.



^ Отчёт по распределению средств Всеобуча за 2008-2009 учебный год


В 2008-2009 учебном году всего было распределено средств Всеобуча (ст. расходов 260 «Социальное обеспечение») согласно смете расходов: 21 000 рублей. Из них по кварталам (табл.):



Квартал

Рублей

Кол-во учащихся, кому оказана помощь

III квартал 2008 г.

5 000

10

IV квартал 2008 г.

6 000

13

I квартал 2009 г.

5 000

7

II квартал 2009 г.

5 000

6

ИТОГО

21 000

36 учащихся


Общее количество учащихся, получивших помощь при распределении средств Всеобуча – 36 человек (18 % учащихся школы). Обычно это учащиеся, находящиеся в трудной жизненной ситуации (табл.).



^ Социальный статус семей, в которых воспитываются учащиеся, получившие помощь


Количество учащихся


% от общего количества учащихся, получивших помощь

Многодетная семья

14

39

Малообеспеченная, неполная

16

44

Неблагополучная

2

5

Учащиеся на учёте в ОДН

2

5

Опекаемые

2

5


В основном, средства, выделенные из фонда Всеобуча, пошли на приобретение одежды и обуви (29 учащихся, 80,5 % от количества учащихся, получивших помощь), 7 учащихся (19,5 %) получили помощь в начале года в виде канцелярских принадлежностей и новых учебников.

Учитывая социальный статус многих семей обучающихся школы, средств выделяемых на учреждение в течение года, недостаточно. Поэтому комиссией по распределению средств Всеобуча, рассматривается каждое заявление от родителей и по мере возможности средства распределяются рационально.


7. Режим обучения


«Основная общеобразовательная школа № 6» - филиал МОУ СОШ № 7 работает в режиме шестидневной рабочей недели, 0-1 классы в режиме 5-дневной учебной недели.

Обучение в 5-9-ых классах организовано в одну смену, 2-4-ых классов в две смены.

Начало занятий 1-ой смены – 8 час 30 мин., второй смены – 13 часов.

Учебный год начинается 1 сентября.

Продолжительность учебного года в 1 классе – 33 учебных недели, 2-4 классах – 34 учебных недели, 5-8 классах – 35 учебных недель, в 9-ом классе – 37 учебных недель (с учетом периода государственной (итоговой) аттестации).

Календарные сроки каникулярных периодов в течение учебного года – не менее 30 календарных дней, летом не менее 8 календарных недель. Для обучающихся в первом классе, классе предшкольной подготовки устанавливаются дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти.

Окончание учебного года – 31 мая.

Итоговая аттестация обучающихся 9-ых классов проводится в сроки, установленные Министерством образования Российской Федерации.


8. Организация питания


Питание учащихся и работников школы осуществлялось на основе договора с индивидуальным предпринимателем на базе собственной столовой, обеспеченной необходимым оборудованием.

Учитывая социальный статус семей учащихся, благодаря Администрации города Черногорска и Городского управления образованием, в I полугодии 2008-2009 учебного года бесплатное питание в школе получали все учащиеся 0-4 классов: 86 человек и 110 учащихся 5-9-ых классов (91 %).

Всего горячим одноразовым питанием было обеспечено 94 % учащихся школы, бесплатно в рамках Республиканской целевой программы «Школьное питание – 2009 г.». Сумма горячего обеда для учащихся 0-4-ых классов составляла 16 рублей (11 рублей из местного бюджета, 5 рублей из республиканского бюджета), для 5-9-ых классов – 11 рублей из местного бюджета.

В сентябре – декабре 2008 года в школе реализовывалась Республиканская целевая программа «Школьное молоко - 2008», в рамках которой учащиеся 1-4-ых классов каждый день получали молоко. В марте-мае реализовывалась программа «Школьное питание – 2009», в рамках которой, кроме бесплатного горячего питания, учащиеся 0-4-ых классов получали молоко два раза в неделю.


^ Охват учащихся горячим питанием (по ступеням общего образования)


^ Охват учащихся горячим питанием (бесплатное)

186 человек

Кратность питания

Социальная поддержка

^ 94 % учащимся

0 - 4 класс

5-9 класс

0 - 4 класс

5-9 класс

86 чел

100 чел

одноразовое

100 %

91 %


9. Обеспечение условий безопасности


Безопасное функционирование школы заключается в создании условий, при которых осуществляется плановая работа персонала школы, соблюдается установленный учебный процесс, бесперебойно функционируют системы жизнеобеспечения.

В 2006-2007 учебном году за счет средств городского бюджета в здании школы установлена новая автоматическая пожарная сигнализация. Школа оборудована кнопкой тревожной сигнализации с выводом на пульт ВВО.

Главными задачами  в 2008-2009 учебном году являлись:

- создание безопасных условий в ходе воспитательно-образовательного процесса в школе;

- обучение работников школы, обучающихся, родителей безопасному поведению в школе, на дорогах, в быту;

- проведение профилактической работы по охране труда и технике безопасности.

Для выполнения этих задач проводились уроки по ОБЖ, беседы с обучающимися, классные часы в рамках декад «Светофор», объектовые тренировки с эвакуацией учащихся и сотрудников школы, встречи с работниками ГИБДД,  пожарной части, ГОВД, прокуратуры.

С работниками школы проводились инструктажи по вопросам охраны труда и пожарной безопасности. С учащимися регулярно проводились инструктажи по правилам дорожного движения, электробезопасности, пожарной безопасности, соблюдению питьевого режима, по правилам поведения во время чрезвычайных и экстремальных ситуаций, безопасного поведения на железной дороге, правил поведения во время каникул.

Для обеспечения безопасности во время внеклассных мероприятий проводились внеплановые дополнительные инструктажи, обсуждалось состояние детского травматизма  в городе, республики.

На родительских собраниях также обсуждались вопросы профилактики травматизма и безопасного поведения во время каникул, на транспорте, на воде, железной дороге.

По созданию безопасных условий труда на 1 сентября были проверены кабинеты на предмет соответствия требованиям техники безопасности, проведены испытания спортивного оборудования.  За летний период ежегодно обновляются указатели по пожарной безопасности в помещениях школы.

Не решенными оказались некоторые вопросы: подача воды во все кабинеты школы; ремонт уличного освещения во дворе школы. Необходимо также провести разметку площадки во дворе школы для отработки навыков по правилам дорожного движения.

В 2008-2009 учебном году в школе установлена система видеонаблюдения с 6-ю камерами: 2 из них выходят на улицу, 4 в здании школы.


10. Учебный план учреждения


^ НОРМАТИВНАЯ БАЗА УЧЕБНОГО ПЛАНА

«ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 6»-ФИЛИАЛА МОУ СОШ № 7

НА 2008-2009 УЧЕБНЫЙ ГОД


Учебный план школы № 6 разработан на основе следующих нормативных документов:

^ НПА федерального уровня:


  • Закона Российской Федерации «Об образовании»;

  • Федерального базисного учебного плана 1998 г., Федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004 г. № 1312.;

  • Типового положения об общеобразовательном учреждении, утверждённым постановлением Правительства Российской Федерации от 19 марта 2001 г. № 196

  • Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (СанПиН 2.4.2. № 1178-02), зарегистрированными в Минюсте России 05.12.02 № 3997;

  • Примерных программ по предметам (письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России от 07.07.2005г. № 03-1263).

НПА регионального уровня:


  • Закона Республики Хакасия «Об образовании» от 04.10.2004 № 53;

  • Базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Республики Хакасия от 04.07.98 № 127;

  • Базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Республики Хакасия, разработанным в соответствии с приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.04 № 1312;

  • Постановления Правительства Республики Хакасия «Об утверждении базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Республики Хакасия, реализующих программы общего образования» от 09.06.2005 № 214;

  • Приказа Министерства образования и науки Республики Хакасия от 17.08.06 № 1071 «Об апробации проекта национально-регионального компонента Государственных стандартов общего образования и учебных программ по предметам национально-регионального компонента».

НПА образовательного учреждения:


  • Устава МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 7»;

  • Образовательной программы школы № 6.


^ СТРУКТУРА УЧЕБНОГО ПЛАНА И СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ В УЧЕБНОМ ПЛАНЕ ШКОЛЫ № 6

НА 2008-2009 УЧЕБНЫЙ ГОД


Учебный план школы № 6 направлен на реализацию следующих целей: обеспечение общего образования для каждого учащегося на уровне требований государственного стандарта и выше; формирование общеучебных умений и навыков на уровне, достаточном для продолжения образования и самообразования; создание условий для развития учащихся школы в соответствии с их индивидуальными способностями и потребностями, сохранения и укрепления их физического, психического и социального здоровья.

Для реализации поставленных целей в школе созданы и функционируют общеобразовательные классы в количестве 10 классов-комплектов:

I ступень – 5 классов-комплектов (включая класс предшкольной подготовки).

II ступень – 5 классов –комплектов.

Учебный план школа № 6 разработан на основе БУП 2004 г для 1-3-их, 5-7-ых, 9-го классов. Для 4-го, 8-го классов учебный план составлен на основе БУП 1998 г.

Учебный план школы № 6 включает следующие компоненты:

^ Базовый компонент представлен следующими образовательными областями и предметами:

  • Образовательная область «Филология» представлена учебными предметами первой ступени обучения: русский язык, литературное чтение, обучение грамоте, письмо, иностранный язык; второй ступени обучения: русский язык, литература, иностранный язык.

  • ^ Образовательная область «Математика» представлена учебными предметами: математика на первой и второй ступени обучения; алгебра и геометрия на второй ступени обучения, информатика в 9 классе.

  • ^ Образовательная область «Обществознание» представлена учебными предметами: история, обществознание, география на второй ступени обучения.

  • Образовательная область «Естествознание» представлена учебными предметами «Окружающий мир» на первой ступени обучения, биологией, физикой. Химией на второй ступени обучения.

  • Образовательная область «Искусство» представлена учебными предметами музыка и ИЗО на первой и второй ступенях обучения, искусство в 9-ом классе.

  • Образовательная область «Физическая культура» представлена учебными предметами физическая культура, Основы безопасности жизнедеятельности на первой и второй ступенях обучения.

  • ^ Образовательная область «Технология» представлена учебными предметами: трудовое обучение на первой ступени обучения, технология на второй ступени, черчение в 8-9 классах.


В вариативной части учебного плана реализуется:


^ 1. Региональный компонент:


На ступени начального общего образования:

  • история и культура родного края во 2, 3 классе (по 1 часу);

  • физическая культура (по 0,5 час) во 2-3 классах;

  • ОБЖ во 2-3 классах (0,5 часа).

На ступени основного общего образования:

  • краеведение в 6-7 классах (1 час);

  • физическая культура (по 0,5 час) в 5-7, 9 классах;

  • ОБЖ в 5, 6, 7 и 9 классах;

  • введением 10-15 % в образовательные области «Филология», «Естествознание», «Обществознание»;

  • организацией предпрофильной подготовки в 9 классе.


^ 2. Компонент образовательного учреждения


На ступени начального общего образования:

1) Для поддержки федеральных обязательных предметов:

  • математика (4 класс) – 1 час;

  • окружающий мир (4 класс) - 1 час.

2) Для введения новых предметов:

  • ОБЖ во 2-4 классах – 0,5 часа;

  • урок здоровья во 2-4 классах – 0,5 часа;

  • иностранный язык во 2-4 классах – 2 часа.

3) Для факультативов:

  • валеология (2 класс) – 1 час;

  • математика и конструирование (3 класс) – 1 час.


На ступени основного общего образования:

1) Для поддержки федеральных обязательных предметов:

  • литература (5 класс) – 1 час;

  • география, биология (6 класс) – по 1 часу;

  • русский язык (7 класс) - 1 час;

  • математика (8 класс) - 1 час;

  • химия (8 и 9 классы) - по 1 часу;

  • черчение (8-9 классы) – по 1 часу.

2) Для введения новых предметов:

  • ОБЖ в 8 классе – 1 час;

  • урок здоровья во 5, 6 классах – по 0,5 часа;.

3) Для факультативов:

  • Предупреждение жестокости (5 класс) - 1 час;

  • Тренинг жизненных навыков (7 класс) - 1 час;

  • Гигиена взаимоотношений и здорового образа жизни (8 класс - 1 час;

  1. Для организации предпрофильной подготовки в 9 классе:

Курсы по выбору:

    • Подготовка к экзаменам – 1 час;

    • Компьютерная графика – 1 час.

Часы компонента образовательного учреждения используются с учётом интересов обучаемых и их родителей для реализации здоровьесберегающих технологий и усиления предметов федерального компонента.


Предпрофильная подготовка в 9-ом классе.


Организация предпрофильной подготовки в 9 классе в 2008-2009 учебном году будет осуществляться следующим образом:


п/п

Организация предпрофильной подготовки

Кол-во часов

1.

Элективные курсы в образовательном учреждении: 1) Подготовка к экзаменам – 1 час;

2) Компьютерная графика – 1 час.

2

2.

Информационная работа классного руководителя в 9 классе

1




оставить комментарий
страница1/3
Дата12.10.2011
Размер0,52 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх