4 1 Аннотация дисциплины б. 01 «Иностранный язык» icon

4 1 Аннотация дисциплины б. 01 «Иностранный язык»


Смотрите также:
Аннотация программы дисциплины с б. 1 «Иностранный язык»...
Аннотация программы дисциплины иностранный язык общая трудоёмкость изучения дисциплины...
Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык» Общая трудоёмкость изучения дисциплины...
Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык» Общая трудоёмкость изучения дисциплины...
Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык» Общая трудоёмкость изучения дисциплины...
Аннотация программы дисциплины «Иностранный язык» Общая трудоёмкость изучения дисциплины...
Аннотация дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины...
Аннотация рабочей программы дисциплины Иностранный язык Общая трудоёмкость изучения дисциплины...
Аннотация дисциплины «Иностранный язык» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет...
Аннотация дисциплины «Иностранный язык» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет...
Аннотация дисциплины «Иностранный язык» Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет...
«Иностранный язык» Общая трудоёмкость изучения дисциплины...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4   5   6   7
вернуться в начало
скачать

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: в процессе изучения данной дисциплины студенты должны овладеть теорией планирования, управления и контроля процессов нововведений в организациях;

уметь: полученные знания студенты смогут применять при трансфере технологий

владеть навыками: налаживания технология нововведений на предприятии.

Виды учебной работы: ____лекции, практические занятия____________

Изучение дисциплины заканчивается ______зачетом _______________

^

4.3.3.14 Аннотация дисциплины Б3.В.01

«Инфраструктура нововведений»


Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов).

Цели и задачи изучения дисциплины

Целью изучения дисциплины является - является формирование знаний и представлений о развитии инфрастуктуры инновационной деятельности для организаций – участников инновационной деятельности, механизмах внешней поддержки инновационной деятельности и организации деятельности учреждений инфраструктуры в инновационной сфере.

Задачей изучения дисциплины является: углубление теоретических, методических и практических знаний, полученных студентами при изучении дисциплин макро  и микроэкономика, теория инноваций, менеджмент инноваций и других. На базе этих дисциплин формируются основные теоретические и методологические положения изучаемой дисциплины.

^ Основные дидактические единицы (разделы):

Понятие инфраструктуры инновационной деятельности. Роль инфрастуктуры для поддержания инновационной активности в стране (регионе, отрасли). Типы инфраструктуры и их ключевые элементы.

Промышленная инфраструктура инновационной деятельности: структура и особенности.

Финансовая инфраструктура инновационной деятельности: структура и особенности.

Организационная инфраструктура инновационной деятельности. Социально-демографическая инфраструктура инновационной деятельности: структура и особенности.

Информационная инфраструктура инновационной деятельности. Источники и формы распространения информации в инновационной среде. Специализированные издания и СМИ в инновационной сфере. Информационная безопасность инновационной организации.

Сетевая инновационная инфраструктура: понятие инновационной сети, принципы формирования сети, типовые структуры сети, взаимодействие элементов сети при реализации различных технологий нововведений.

Интеграция с международными инновационными структурами: обзор международных структур поддержки нововведений и их национальных особенностей, механизмы интеграции с международными инновационными структурами, типовые задачи интеграции.

В результате изучения дисциплины студент бакалавриата должен:

знать: основные концепции и методы поддержания инновационной активности в стране, регионе, отрасли; типы инфраструктур инновационной деятельности и их ключевые элементы; взаимосвязь и взаимообусловленность инфраструктуры нововведений и диффузии инноваций; структуру и особенности промышленной, финансовой, организационной, социально-демографической, информационной инфраструктур нововведений; принципы формирования и механизмы функционирования сетевой информационной инфраструктуры; функции международных организаций поддержки и развития инновационной деятельности; механизмы международной интеграции, способствующие развитию инновационной активности;

уметь: выделять основные проблемы, возникающие в процессе реализации инноваций; определять тенденции развития национальной инновационной активности; находить необходимые формы поддержки инновационной деятельности, включая организацию и финансирование инновационной деятельности, привлечение инвестиций в инновации, маркетинг и др.; обеспечивать выбор адекватной формы диффузии инноваций; находить эффективные формы взаимодействия инновационных организаций с промышленной, финансовой, организационной, социально-демографической, информационной инфраструктурами нововведений; создавать организационные элементы инфраструктуры инновационной деятельности; обосновывать финансовую политику инновационной организации; использовать основные организационные формы поддержки инноваций; осуществлять взаимодействие с организациями, способствующими привлечению, подготовке и переподготовке кадров для инновационной сферы; обеспечивать информационную безопасность инновационной организации;

владеть навыками: определения рациональных и эффективных форм поддержки нововведений; формирования адекватных механизмов коммуникаций между участниками инновационной деятельности; нахождения рациональных решений по продвижению нововведений во внешней среде и обеспечению трансфера и диффузии инноваций; разработки эффективных методов коммерциализации инноваций; формирования условий для снижения экономических рисков при реализации инноваций; приемов взаимодействия с учреждениями инфраструктуры инновационной деятельности.

Виды учебной работы: ____лекции, практические занятия____________

Изучение дисциплины заканчивается ______ экзаменом_____________


^

4.3.3.15 Аннотация дисциплины Б3.В.02

«Экономика и финансовое обеспечение инновационной деятельности»


Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 5 зачетных единиц (180 часов).

Цели и задачи изучения дисциплины

Цели изучения данной дисциплины - овладение методологическими основами и современным инструментарием поиска резервов и способов повышения эффективности инновационной деятельности, достоверной оценки финансовых возможностей и состояния организации (фирмы), обоснования стратегии развития, обеспечивающей завоевание рынков сбыта, расширение производства и его диверсификацию, рост инновационной активности и, как следствие, доходов в условиях рыночной экономики.

Быструю адаптацию специалиста в первичной должности данная дисциплина обеспечивает, позволяя ему получить обоснованное представление об экономическом и финансовом потенциале фирмы, в которую он пришел работать, уровне ее инновационной активности, прямых потерях, упущенной выгоде и возможностях финансирования инновационного развития. Тем самым создается база для дальнейшей карьеры и продвижения по служебной лестнице.

^ Основные дидактические единицы (разделы)

Экономическая мотивация инновационной деятельности

Рынок новаций и чистая конкуренция как фактор формирования спроса на инновации

Инновационное предпринимательство

Инновационный климат и его оценка

Факторы, критерии и методы определения экономической эффективности инновационных проектов

Экономическая экспертиза инновационных проектов и мониторинг реализации инноваций

Финансовая поддержка инновационной деятельности

Публичная финансовая отчетность – основа определения инвестиционных возможностей инновационной деятельности

Анализ потребности организации в инвестициях и эффективности использования капитала

Инвестиции в инновации и финансовая структура капитала организации

Оценка временно свободных средств организации и их использование для финансирования инновационной деятельности

Выбор вариантов финансирования инновационной деятельности

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: мотивы и критерии инновационной деятельности; базовые концепций управления экономикой и финансированием инновационной деятельности, включая зависимость стоимости капитала от времени, концепцию упущенной выгоды, сальдо денежных потоков и др.; методы экономической оценки инновационных проектов, в том числе учитывающие риск и инфляцию; основы инновационного предпринимательства;

уметь: анализировать инновационный климат фирмы; инвестиционный потенциал организации и его использование в инновационной деятельности; оценивать структуру и стоимость капитала; прогнозировать экономические последствия инновационного развития, разработки и реализации инновационных проектов; определять условия коммерциализации новшеств и ее формы; устанавливать в организации факторы и движущие силы инновационной деятельности; проводить экономический мониторинг реализации инноваций;

владеть навыками: расчета показателей общей и коммерческой эффективности инновационных проектов; разработки вариантов формирования капитала с учетом их преимуществ и недостатков; оценки эффективности использования собственного и заемного капитала; расчета цены привлечения капитала, в том числе по его видам; оценки нематериальных активов; выбора форм и вариантов инвестиций в инновационную деятельность; определения уровня устойчивости и чувствительности инновационных проектов.

Виды учебной работы: ____лекции, практические занятия____________

Изучение дисциплины заканчивается ______ экзаменом_____________





оставить комментарий
страница6/7
Дата12.10.2011
Размер0,87 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4   5   6   7
средне
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх