№ урока
|
Тип урока
|
Тема урока
|
Дата проведения
|
1-2
|
Лекция с ИКТ
|
Введение. Судьба России в XX веке. Характеристика литературного процесса начала XX века.
|
|
3
|
Презентация ИКТ
Практикум
|
^ . Жизнь и творчество. Лирика Бунина.
|
|
4
|
Практикум
с ИКТ
|
Рассказы и повести Бунина о деревне. Анализ рассказа «Антоновские яблоки»
|
|
5
|
Практикум
с ИКТ
|
И. А. Бунин. «Господин из Сан-Франциско». Поэтика рассказа.
|
|
6-7
|
Беседа
с ИКТ
|
Тема любви в рассказах Бунина «Чистый понедельник», «Легкое дыхание» и др. Своеобразие лирического повествования в прозе писателя.
|
|
8-9
|
Презентация ИКТ
Беседа
|
^ . Жизнь и творчество. Трагизм любовной темы в повести «Олеся». Своеобразие изображения природы и духовного мира человека.
|
|
10
|
Практикум
ИКТ
|
Проблематика и поэтика рассказа «Гранатовый браслет»
|
|
11
|
Практикум
ИКТ
|
Проблема самопознания личности в повести «Поединок».
|
|
12-13
|
Развитие речи
|
Сочинение по творчеству Бунина и Куприна.
|
|
14
|
Внеклассное чтение
|
^ . Жизнь и творчество. Рассказы.
|
|
15
|
Внеклассное чтение
|
Социальные и нравственные проблемы рассказа «Иуда Искариот».
|
|
16
|
Презентация ИКТ
Практикум
|
^ . Жизнь и творчество. Ранние романтические рассказы. «Старуха Изергиль». Проблематика и особенности композиции рассказа.
|
|
17
|
Лекция с ИКТ
Беседа
|
«На дне» как социально-философская драма. Новаторство Горького-драматурга. Сценическая судьба пьесы.
|
|
18
|
Практикум
ИКТ
|
Три правды в пьесе «На дне». Ее социальная и нравственно-философская проблематика. Смысл названия пьесы.
|
|
19
|
Внеклассное чтение
|
Публицистика революционных лет («Несвоевременные мысли» Горького, «Окаянные дни» Бунина)
|
|
20-21
|
Контроль
|
Сочинение по творчеству Горького.
|
|
22
|
Лекция с ИКТ
|
Русский символизм и его истоки.
|
|
23
|
Презентация ИКТ
Беседа
|
^ как основоположник русского символизма. Проблематика и стиль произведений Брюсова.
|
|
24
|
Презентация ИКТ
Практикум
|
Своеобразие художественного мира ^
|
|
25
|
Презентация ИКТ
Практикум
|
Художественный мир лирики ^ .
|
|
26
|
Лекция с ИКТ
|
Западноевропейские и отечественные истоки акмеизма.
|
|
27
|
Презентация ИКТ
Практикум
|
^ . Слово о поэте. Проблематика и поэтика лирики Гумилева.
|
|
28
|
Лекция с ИКТ
Беседа
|
Футуризм как литературное направление. Русские футуристы.
|
|
29
|
Презентация ИКТ
Практикум
|
Поиски новых поэтических форм в лирике И. Северянина
|
|
30
|
Контроль
|
Письменная работа по поэзии Серебряного века.
|
|
31-32
|
Презентация ИКТ
Беседа
|
Жизненный и творческий путь ^ Блок и символизм. «Стихи о прекрасной Даме»
|
|
33
|
Практикум
ИКТ
|
Тема страшного мира в лирике Блока. Развитие понятия об образе-символе.
|
|
34
|
Практикум
ИКТ
|
Тема Родины в лирике Блока. «Россия», «Река раскинулась», «На железной дороге»
|
|
35-36
|
Беседа
ИКТ
|
Поэма «Двенадцать» и сложность ее художественного мира.
|
|
37
|
Практикум
ИКТ
|
Поэма Блока «Соловьиный сад»
|
|
38
|
Внеклассное чтение
|
Художественные и идейно-нравственные аспекты новокрестьянской поэзии. Творчество Б. Клюева
|
|
39-40
|
Презентация ИКТ
Беседа
|
^ . Жизнь и творчество. Ранняя лирика.
|
|
41
|
Практикум
ИКТ
|
Тема России в лирике Есенина.
|
|
42-43
|
Практикум
ИКТ
|
Любовная тема в лирике Есенина.
|
|
44
|
Практикум
ИКТ
|
Тема быстротечности человеческого бытия в лирике Есенина. Трагизм восприятия гибели русской деревни.
|
|
45-46
|
Беседа
ИКТ
|
Поэма «Анна Снегина»: лирическое и эпическое в поэме. Своеобразие композиции и системы образов.
|
|
47
|
Лекция с ИКТ
|
^
|
|
48-49
|
Семинар
|
Обзор русской литературы 20-х годов. Тема революции и Гражданской войны в прозе 20-х годов.
|
|
50
|
Беседа
|
Русская эмигрантская сатира, ее направленность в творчестве А. Аверченко и Тэффи.
|
|
51
|
Презентация ИКТ
Беседа
|
^ . Жизнь и творчество.. Художественный мир ранней лирики поэта.
|
|
52
|
Беседа с ИКТ
|
Пафос революционного переустройства мира. Сатирический пафос лирики.
|
|
53
|
Практикум
Беседа с ИКТ
|
«Облако в штанах»: проблематика и поэтика.
|
|
54
|
Практикум
ИКТ
|
Своеобразие любовной лирики Маяковского.
|
|
55
|
Беседа
ИКТ
|
Тема поэта и поэзии в творчестве Маяковского.
|
|
56-57
|
Развитие речи
|
Сочинение по творчеству Блока, Есенина, Маяковского.
|
|
58
|
Лекция с ИКТ
|
^ . Сложность творческих поисков и писательских судеб в 3-е годы.
|
|
59
|
Семинар
|
Мысли и настроения лирики Б. Корнилова, П. Васильева, М. Исаковского, М. Светлова и др.
|
|
60-61
|
Лекция
Практикум
|
Тема русской истории в литературе 30-х годов. А. Н. Толстой. «Петр Первый»
|
|
62-63
|
Презентация ИКТ
|
^ . Жизнь и творчество. Булгаков и театр. Судьбы людей в революции в романе «Белая гвардия» и пьесе «Дни Турбиных»
|
|
64
|
Беседа
Практикум ИКТ
|
«Мастер и Маргарита». История создания, жанр, композиция.
|
|
65
|
Беседа ИКТ
|
Философско-библейские мотивы в романе.
|
|
66
|
Беседа ИКТ
|
Сатирические страницы в романе.
|
|
67
|
Беседа ИКТ
|
Судьба творческой личности. Тема любви в романе.
|
|
68
|
Контроль
|
Письменная работа по творчеству Булгакова.
|
|
69-70
|
Внеклассное чтение
|
^ Жизнь и творчество. Повесть «Котлован»
|
|
71
|
Презентация ИКТ
Практикум
|
^ . Жизнь и творчество. Художественное своеобразие и поэтическое мастерство любовной лирики.
|
|
72
|
Практикум
ИКТ
|
Судьба России и судьба поэта в лирике Ахматовой.
|
|
73-74
|
Практикум
ИКТ
|
Поэма «Реквием». Трагедия народа и поэта. Тема суда времени и исторической памяти.
|
|
75-76
|
Презентация ИКТ
Практикум
|
^ . Жизнь и творчество. Трагический конфликт поэта и эпохи.
|
|
77
|
Презентация ИКТ
Практикум
|
^ . Жизнь и творчество. Тема творчества, поэта и поэзии в лирике.
|
|
78
|
Практикум
|
Тема Родины в лирике Цветаевой. Своеобразие поэтического стиля.
|
|
79
|
Лекция
Практикум
|
^ . Судьба и творчество.
|
|
80-81
|
Развитие речи
|
Сочинение по творчеству Булгакова, Ахматовой, Цветаевой, Мандельштама, Заболоцкого.
|
|
82
|
Презентация ИКТ
Практикум
|
^ . Судьба и творчество. «Донские рассказы»
|
|
83
|
Беседа
ИКТ
|
Картины жизни донских казаков в романе «Тихий Дон»
|
|
84-85
|
Беседа
ИКТ
|
Картины Гражданской войны в романе «Тихий Дон».
|
|
86
|
Беседа
ИКТ
|
Трагедия народа и судьба Григория Мелехова в романе.
|
|
87
|
Беседа
ИКТ
|
Женские судьбы в романе «Тихий Дон»
|
|
88-89
|
Практикум
|
Мастерство Шолохова в романе «Тихий Дон»
|
|
90-91
|
Развитие речи
|
Сочинение по творчеству Шолохова.
|
|
92-93
|
Лекция с ИКТ
Беседа
|
Литература периода Великой Отечественной войны: поэзия, проза, драматургия
|
|
94
|
Лекция с ИКТ
|
Литература второй половины XX века. Обзор. Темы и проблемы русской прозы: военная литература, «городская» и «деревенская» проза.
|
|
95-96
|
Семинар
|
Новое осмысление военной темы в литературе 50-90-х годов. Ю. Бондарев, В. Некрасов, К. Воробьев, В. Быков, Б. Васильев (по выбору учащихся)
|
|
97
|
Презентация ИКТ
Практикум
|
^ . Жизнь и творчество. Размышление о настоящем и будущем Родины».
|
|
98
|
Практикум
|
Осмысление темы войны в творчестве Твардовского.
|
|
99-100
|
Презентация ИКТ
Практикум
|
^ . Жизнь и творчество. Философский характер лирики Пастернака.
|
|
101-102
|
Внеклассное чтение
|
Роман «Доктор Живаго». Проблематика и художественное своеобразие.
|
|
103
|
Практикум
|
Стихотворения Юрия Живаго
|
|
104-105
|
Презентация ИКТ
Беседа
|
^ . Жизнь и творчество. Своеобразие раскрытия «лагерной» темы в творчестве писателя. «Один день Ивана Денисовича»
|
|
106
|
Внеклассное чтение
|
^ . Жизнь и творчество. Проблематика и поэтика «Колымских рассказов».
|
|
107-108
|
Развитие речи
|
Сочинение по творчеству Твардовского, Пастернака, Солженицына.
|
|
109
|
Презентация ИКТ
Практикум
|
Н. М. Рубцов. Слово о поэте. Основные темы и мотивы лирики и ее художественное своеобразие.
|
|
110
|
Презентация ИКТ
Беседа
|
«Деревенская» проза в современной литературе. Рассказы В. Шукшина
|
|
111-112
|
Презентация ИКТ
Беседа
|
В. П. Астафьев. Взаимоотношения человека и природы в повествовании в рассказах «Царь-рыба».
|
|
113-114
|
Презентация ИКТ
Беседа
|
Судьба деревни в тетралогии Ф. Абрамова «Пряслины».
|
|
115-116
|
Презентация ИКТ
Беседа
|
В. Г. Распутин. Нравственные проблемы произведений «Прощание с Матерой», «Живи и помни»
|
|
117
|
Презентация ИКТ
Беседа
Практикум
|
И. А. Бродский. Слово о поэте. Проблемно-тематический диапазон лирики поэта.
|
|
118
|
Презентация ИКТ
Беседа
Практикум
|
Б. Ш. Окуджава. Слово о поэте. Военные мотивы в лирике поэта. Искренность и глубина поэтических интонаций.
|
|
119
|
Внеклассное чтение
|
Авторская песня. Песенное творчество А. Галича, Ю. Визбора, В. Высоцкого и др.
|
|
120
|
Внеклассное чтение
|
«Городская» проза в современной литературе.
Ю. В. Трифонов «Обмен».
|
|
121
|
Лекция с ИКТ
Беседа
|
Темы и проблемы современной драматургии (А. Володин, А. Арбузов, В. Розов)
|
|
122
|
Лекция с ИКТ
Беседа
|
А. В. Вампилов «Утиная охота». Проблематика, конфликт, система образов, композиция пьесы.
|
|
123
|
Развитие речи
|
Сочинение по литературе последних десятилетий
|
|
124
|
Лекция с ИКТ
|
Основные направления и тенденции развития современной литературы: проза реализма и «нереализма», поэзия, литература Русского зарубежья последних лет, возвращенная литература
|
|
125
|
Презентация ИКТ
Беседа
|
Проза Татьяны Толстой
|
|
126
|
Презентация ИКТ
Беседа
|
Фантомность реальности в повести В. Пелевина
«Омон Ра»
|
|
127
|
Презентация ИКТ
Беседа
|
«Новый автобиографизм» С. Довлатова
|
|
128
|
Лекция с ИКТ
Беседа
|
Новейшая русская поэзия
|
|
129
|
Внеклассное чтение
|
Д. Б. Шоу. Духовно-нравственные проблемы пьесы «Дом, где разбиваются сердца»
|
|
130
|
Внеклассное чтение
|
Э. М. Хемингуэй. Духовно-нравственные проблемы повести «Старик и море».
|
|
131-136
|
Повторение
|
Обобщение изученного. Консультации по подготовке к экзаменам.
|
|
