Календарно-тематическое планирование кружка «Юный краевед» icon

Календарно-тематическое планирование кружка «Юный краевед»


1 чел. помогло.

Смотрите также:
Календарно-тематическое планирование по химии утвержден приказом по школе № от календарно...
Тематическое планирование занятий кружка «Юный химик»...
Календарно-тематическое планирование 10 класс Пояснительная записка...
Календарно-тематическое планирование для 10 класс...
Календарно-тематическое планирование для 9 класс...
Календарно-тематическое планирование Календарно-тематическое планирование (математика) 10 класс...
Календарно-тематическое планирование уроков русского языка. Класс...
Календарно-тематическое планирование Литература 6 класс 2009-2010 учебный год моу новопокровская...
Календарно-тематическое планирование Литература 7 класс 2009-2010 учебный год моу новопокровская...
Программа и календарно-тематическое планирование кружковой работы «Юный информатик» Составил:...
Календарно-тематическое планирование учебного материала по географии и обж на 2007/08...
Дополнительная образовательная программа «Юный краевед-этнограф» Направленность:...



скачать
Календарно-тематическое планирование кружка


«Юный краевед»


Составлено учителем МОУ Песчановская средняя школа

Писанской Л. Н.


2010



№п/п

Дата

Тема занятия

Кол-во часов

Оборудование

План

Приме-

чание

1




Вводное занятие. Что такое краеведение? Цели и задачи кружка. Экскурсия по краеведческой комнате.

1

Экспонаты краеведческой комнаты в экспозициях.

1.Знакомство. Требования к членам.

2.Экскурсия по теме «Утюги», «Светильники»,

«Керамика», стенды.




2-3




Ведение учета экспонатов краеведческой комнаты.

Оформление документации.

Инвентаризация.

2

Книга «Опись», пас-

порт вещи.

1.Знакомство с книгой «Опись экспонатов», с порядком оформления каждого экспоната.

2.Инвентаризация по номерам.



4-5




Древние корни народного искусства. Символика цвета и формы в одежде, предметах быта: посуде, полотенцах, панно.

2

Книга «Старые ремесла», «Этнограф», экспонаты с вышивкой, кружевами.

1.Символы цвета и фор-

мы.

2. Исследование экспо- натов; как сохраняется

символика в предметах

быта.

3.Знакомство с различ-

ными видами вышивания

(«крестом», «гладью»),

рисунками для вышивания. Образцы

кружев (крючком, коклюшками, спицами).

4.Украшение деталей

дома (карниз, крыльцо,

фронтон, наличники).



6-8




Народные ремесла и

промыслы. Их истоки.Ткачество. Гончарство.

Камнерезное ремесло.

Кузнечество. Бондарство.

3

Книга «Ремесла за-

бытые», работа

В.Бороздина «Тка-

чество в с. Песча-

ное», экспонаты.

1.Что такое «ремесло» и «промысел»?

2.Распространенные

ремесла и промыслы.

3.Особенности песча-

новских ремесленников

и промысловиков.




9-11




Интервьюирование.

Оформление. Малая

экспедиция «Интересный человек».

3

Образцы оформле-

ния, посещение

односельчан с вопросами.

1.Как вести интервью.

2.Прослушивание интервью на аудиокассете.

3.Экспедиция.



12-14




Оформление экспозиций «Бабушкина елка»,

«Жертвы политичес

ких репрессий с.Пес

чаное».

3

Экспонаты, ветка

сосны, книга «Жертвы политических репрессий» (т.1-т.7).

1.Оформление новогод-

ней экспозиции.

2.Изучение книг, выпис

ка сведений о репрессированных жи-

телях нашего села, сос-

тавление таблиц.




15-

17




Героические страницы

прошлого. Наши земляки - фронту. Жизнь в тылу. Ветераны Великой Отечественной войны. Оформление Паспорта памятника.

3

Экспонаты краевед-

ческой комнаты.

1.Сбор материала по те-

ме «Поваренная книга

военных лет» (дополне-

ние рецептами).

2.Сбор материала «Дети военной поры» (дополнение материала).

3.Дополнение материала в планшеты о ветеранах Великой Отечественной войны.



18-19




Продолжение подвига.

Участие земляков в

выполнении интернационально-

го долга в ДРА.

2

Стенды краеведчес-

кой комнаты, экспонаты.

1.История ввода и вывода советских войск

в ДРА.

2.Биография С.В.Пигасова.

3.Сбор материала об

участниках событий в

ДРА (дополнение).

Лекция.


20-21




История награды.

2




1.Сбор материала по те-

ме «О чем рассказала

медаль (орден) ».

2.Оформление рассказа.

Поздравление с Днем защитника Отечества.



22-23




Участие земляков в событиях в Чеченской

республике.

2

Материал краевед-

ческой комнаты.

1.Знакомство с краевед-

ческим уже

имеющимся

материалом.

2.Начать переписку с

участниками событий в

Чечне.

3.Составление писем.

4.Поздравление.



24

25

26

27




Оформление материала по теме «2010 – ГОД УЧИТЕЛЯ».

4

Стенды, папки, экс-

понаты.

1ОФОРМЛЕНИЕ материала ПО ТЕМЕ.

2.Проверка состояния

краеведческого мате-

риала.



28

29

30




Народное творчество.

Музыкальное твор-

чество. Частушки. Обрядовые песни. Лирические песни.

3




1.Сбор материала по те-

ме. Малая экспедиция.

2.Оформление материала в папку.

3.Беседа о темах, средствах художествен-

ной выразительности.




31

32




Пословицы, поговорки,

прибаутки, потешки.

2

Альбом.

1.Сравнение алтайского

УНТ со всеобщим рос-

сийским.

2.Особенности алтайского УНТ.

3.Оформление материа-

ла.




33-34




Легенды, сказания,

сказки.

2

Книга «Легенды

Северного Алтая»,

«Героические ал-

тайские страдания».

1.Знакомство с героями

сказок.

2.Особенности алтайс-

ких сказаний, сравнение с русскими былинами.







Скачать 52,67 Kb.
оставить комментарий
Дата11.10.2011
Размер52,67 Kb.
ТипКалендарно-тематическое планирование, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
отлично
  2
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх