Рабочая программа Направление 020701 Всеобщая история Специальность 020700 История Статус дисциплины icon

Рабочая программа Направление 020701 Всеобщая история Специальность 020700 История Статус дисциплины



Смотрите также:
Рабочая программа направление 020701 «История» Специальность 020700 «История» Статус дисциплины...
Рабочая программа направление 020701 «История» Специальность 020700 «История» Статус дисциплины...
Рабочая программа направление 020701 «История» Специальность 020700 «История» Статус дисциплины...
Рабочая программа направление 020701 «История» Специальность 020700 «История» Статус дисциплины...
Рабочая программа направление 020701 «История» Специальность 020700 «История» Статус дисциплины...
Рабочая программа Направление 020701 Всеобщая история Специальность 020700 История Статус...
Рабочая программа направление 020701 «История» Специальность 020700 «История» Статус дисциплины...
Рабочая программа спецкурса направление 020701 «Отечественная история» Специальность 020700...
Рабочая программа направление 020701 «Отечественная история» Специальность 020700 «История»...
Рабочая программа спецкурса направление 020701 «Отечественная история» Специальность 020700...
Рабочая программа направление 020701 «Отечественная история» Специальность 020700 «История»...
Рабочая программа спецсеминара направление 020701 «Отечественная история» Специальность 020700...



скачать
Федеральное агентство по образованию

ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


УТВЕРЖДАЮ

Декан исторического

факультета

_________ В.П. Зиновьев

“___” _________ 200__ г.


КУЛЬТУРА ТРАДИЦИОННЫХ ОБЩЕСТВ КИТАЯ И ЯПОНИИ


Рабочая программа

Направление 020701 – Всеобщая история

Специальность 020700 – История


Статус дисциплины:

Федеральный компонент направления (ОПД)


Томск

2006

Одобрено кафедрой новой, новейшей истории и международных отношений

Протокол № ___ от “___” __________ 2005 г.

Зав. кафедрой, профессор ________________ М.Я. Пелипась


Рекомендовано методической комиссией

исторического факультета

Председатель комиссии, профессор _______________ А.Н. Жеравина

“___” ____________ 2006 г.

Рабочая программа по курсу «Культура традиционных обществ Китая и Японии» составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 020700 – История, утвержденного 17 марта 2000 г.

Общий объем курса 815 ч. Из них: лекции − 100 ч, семинарские занятия − 66 ч на группу, самостоятельная работа студентов − 166 ч. Экзамен в первом семестре. Экзамен во втором семестре. Общая трудоемкость курса 332 ч.


Составитель:


Рецензент:


^ I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

  1. Цель курса

Цель курса – дать студентам первоначальное представление о многообразном феномене под названием «конфуцианская цивилизация», дать понимание основ, фундамента, на котором держится культурная традиция Китая и Японии.

Задача курса – разъяснить ключевые термины, понятия – такие как «культура», «традиционное общество», «традиция», наполнить содержанием эти понятия, дать представление о своеобычности конфуцианской, даосской, буддийской личности в китайской традиции, о традиционном мышлении китайцев и японцев, о роли чань-буддизма и дзэн-буддизма в культуре Китая и Японии, о традиционных ценностях, о прозе и поэзии.

Требования к уровню освоения курса.

Студент должен иметь представление о конфуцианской цивилизации, о духовной культуре китайцев и японцев, которая сложилась в доиндустриальном обществе и проросла в современность, чтобы понимать менталитет современных китайцев и японцев.


^ II. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА

  1. Темы и краткое содержание

Тема 1. Традиционная космологическая система китайцев

Дается «китайская картина мира» и понятия Ян, инь, дэ, ци, Дао. Возникновение триады Небо – Земля –Человек.

^ Тема 2. Личность в китайской традиции

Рассматривается подробно конфуцианская личность как социальный идеал традиционного общества, а также даосская и буддийская личности, вписывающиеся в контекст Триединого Учения.


^ Тема 3. Чань-буддизм и культура Китая

Аргументируется особая роль чань-буддизма в духовной культуре Китая, который создавал благоприятную атмосферу для творческих людей и который дал большую часть художников, поэтов, философов Китая.


^ Тема 4. Традиционное мышление китайцев.

Показываются основные принципы «китайского» типа мышления – историзм, чувственность мышления, «другая логика», практицизм, конкретность, стереотипность, стратагемность мышления.

^ Тема 5. Традиционные ценности китайского общества

Раскрывается содержание таких традиционных ценностей, как Мир, Порядок, Гармония, Совершенство, Иерархия, Знания, Семья, Социальная справедливость.

^ Тема 6. Китайская проза и поэзия

Синтез трех традиций – конфуцианской, даосской и буддийской – в литературном творчестве. Роль исторической прозы. Расцвет жанра афоризма. Классическая поэзия.

Тема7. Традиция заимствования в традиционной культуре японцев.

Корея – Китай – Запад как ориентиры и образцы заимствований. Принципы заимствований.

Тема8. Мировоззрение японцев

Фундамент автохтонной японской духовной культуры – синто. 4 культа синто. Отношение к христианству. Конфуцианство – официальная идеология.

^ Тема 9. Роль дзэн-буддизма в духовной жизни и творчестве японцев.

Формулы дзэн-буддизма - «одно во всем и все в одном». «увидеть солнце в полночь». «мир – это океан», «передать извечное в преходящем», «знающий не говорит, говорящий не знает», «где живут другие, я не живу. Куда идут другие, я не иду».

^ Тема10. Контекстуальное мышление японцев.

Возникновение группового мышления. Личность и общество. Ситуационная логика. Художественное мышление японцев.

^ Тема 11.Японская проза и поэзия

Три периода развития традиционной литературы- Хэйан, самурайский и период городской литературы. Этапы развития поэзии. Басе, Сайкаку, Тикамацу – три вершины Поэзии, прозы и драматургии.

Тема 12. Традиционная живопись в Китае и Японии


Содержание, темы, принципы традиционных живописцев. Влияние японской живописи на европейских художников и заимствования японских художников у европейских..

^ Примерная тематика рефератов, курсовых работ

*Традиционная семья в Китае

* Классическая поэзия Китая

*Классическая поэзия Японии.

*Поэзия Басе

*Дзэн-буддизм и японская поэзия

Японский театр кабуки

*Китайские и японские сады

*Стратагемное мышление китайцев

* ФОРМЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ – реферат и зачет

^ Учебно-методическое обеспечение курса


Рекомендуемая литература (основная)

Кравцова М.Е. История культуры Китая. СПб., 1999.

Сэнсом Дж. Б. Япония. Краткая история культуры. СПб., 1999.

Рекомендуемая литература (дополнительная) Абаев Н.В. Чань-буддизм и культурно-психологические традиции в средневековом Китае. Новосибирск, 1987.

Григорьева Т.П. Дао и логос (встреча культур). М.,1992.

Гришелева Л.Д. Формирование японской национальной культуры – конец ХУ1 – нач. ХХ века. М.,1986.

*


^ V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА

Учебники и учебные пособия





Наименование тем

Всего часов

Аудиторные занятия

Самостоятельная работа

В том числе

лекции

семинары

Лабораторные занятия

1.

^ Традиционная космологическая система китайцев


2

2

-

-




2.

^ Личность в китайской традиции


2

2

-

-




3.

^ Чань-буддизм и культура Китая


2

2










4.

^ Традиционное мышление китайцев


2

2










5.

^ Традиционные ценности китайского общества


2

2










6.

^ Китайская проза и поэзия


2

2










7.

^ Традиция заимствования в традиционной культуре японцев


2

2










8.

^ Мировоззрение японцев


2

2










9.

^ Роль дзэн-буддизма в духовной жизни и творчестве японцев


2

2










10.

^ Контекстуальное мышление японцев

2

2










11.

Японская проза и поэзия

2

2










12.

Традиционная живопись в Китае и Японии

2

2







30 ч. рефераты




Скачать 70,57 Kb.
оставить комментарий
Рецензент
Дата24.09.2011
Размер70,57 Kb.
ТипРабочая программа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх