Всоответствии с темой урока сформулируйте задания, вопросы и предполагаемые ответы учеников к icon

Всоответствии с темой урока сформулируйте задания, вопросы и предполагаемые ответы учеников к


Смотрите также:
Вопросы и ответы. Некоторые типичные вопросы и ответы на них...
Ход урока (Учебный полилог построен по модели: вопросы...
Вопросы задания 3...
Тесты Вопросы и задания для самопроверки Ответы на тесты Ответы и задания для самопроверки 10...
Проблема истины в философии Вопросы для обсуждения...
Конкурса в этом году...
2. Актуализирует знания и опыт по теме (вопросы) Отвечают на вопросы...
С посещением
Программа профильного элективного курса по физике. “...
6. Проиллюстрировать ответы на вопросы и таблицей?...
Конспект урока русского языка в 7классе по теме «Правописание частиц не и ни»...
Конспект урока внеклассного чтения по теме: «Какие вопросы задают сказки?»...



Загрузка...
скачать
Тамара Кузьмина.

Практические задания к экзамену по методике русского языка на 1 школьной ступени. 12.01.2011


Билет 1.


Проанализируйте приведенный ниже лексический материал. В соответствии с орфографической направленностью материала обозначьте тему, цели урока русского языка во 2 классе и спланируйте фрагмент урока на этапе закрепления.


Лексический материал:дуб, берег, берёзка, гибкий, холод, резкий, жёлудь, грибки, гладкий, дождь, крепкий, груздь, ёж, дорожка, красив.

Наш род - самый древний. Маленький Андрюшка измазал рот вареньем. Мой кот особой породы. Все жители страны имеют личный код.


Билет 2.


Проанализируйте приведенный ниже лексический материал. В соответствии с орфографической направленностью материала обозначьте тему, цели урока русского языка в 1 классе и составьте фрагмент урока на этапе закрепления.


Лексический материал: лиса, нора, леса, сосна, следы, хвосты, зверьки, меха,снега, гора,сова,тропа, шаги.

^ У нас в Эстонии красивые леса. Около леса издавна строили хутора. Дома были деревянные, крепкие. У дома - постройки из плитняка.

Билет 3.


1 класс. Тема урока: Правописание слов с сочетаниями ЖИ-ШИ.

В соответствии с темой урока сформулируйте задания, вопросы и предполагаемые ответы учеников к этапам фонематической разминки и чистописания, как подготовку к объяснению нового материала.

Лексический материал:^ Шли сорок мышей несли 40 грошей.Четыре чёрненьких чумазеньких чертёнка чертили чёрными чернилами чертёж.Ши-ши-ши – шипят ужи, жи-жи-жи – снуют ежи.

Билет 4.

Используя приведённый ниже лексический материал, спланируйте словарную работу на уроке русского языка во 2 классе по теме «Состав слова». В соответствии с темой урока предусмотрите приём знакомства со словом, лексический, фонематический, орфографический аспект словарной работы и функционирование слова в речи. Используйте любое из предложенных слов.

^ Лексический материал: малина, земляника, черника, ягода, берёза, осина.


Билет 5.

Проанализируйте приведенный ниже лексический материал. В соответствии с орфографической направленностью материала обозначьте тему, цели урока русского языка в 1 классе и спланируйте фрагмент урока на этапе закрепления.


^ Лексический материал: волчата, зайчата, бельчата, рычат, стучат, скачут, трещат сорочата, пищат, грачата.

За нашим домом чудесная роща. Я там люблю рвать щавель. Вот раз меня застала гроза. Набежала туча. Ветер закачал кусты. Застучал частый дождик. Я помчался домой.


Билет 6.

Проанализируйте данный текст с точки зрения грамматики. С каким грамматическим понятием можно познакомить учащихся на основе текста?


Слоновья семья – это не только слон, слониха и слонёнок. Слоны живут большими семьями, стадами. Стадо возглавляет самый опытный слон. Взрослые слоны и маленькие слонята полностью подчиняются вожаку.

Обозначьте тему и цели урока русского языка во 2 классе. Спланируйте фрагмент урока на этапе объяснения нового материала.


Билет 7.

Проанализируйте приведённый ниже текст с точки зрения грамматики. Определите знание каких орфограмм здесь закрепляется. Напишите тему и цели урока русского языка в 3 классе. На основе данного текста спланируйте фрагмент урока на этапе закрепления.

Входишь в лес и гладишь ладонью деревья, будто старых друзей хлопаешь по спине. Стволы тёплые, чуть- чуть качаются, будто дышат. А вершины гудят то грозно, то ласково. Листья лопочут зелёными язычками. Прислонишь плечо к стволу, как к другу. Всю жизнь живёшь с деревьями плечом к плечу.И хочешь стиснуть ладонями их руки-ветви и крепко пожать.(По Н. Сладкову)

Билет 8.

3 класс.Тема урока: Родительный падеж имени прилагательного мужского и среднего рода

Составьте фрагмент урока русского языка в 3 классе на этапе объяснения нового материала. Используйте данный лексический материал.

Лексический материал: долгий зимний сон, высокий старый дуб, яркое горячее солнце,тёмный дремучий лес, раннее утро, поздний вечер, чистый свежий воздух, низкое синее небо. Не жди лета долгого, а жди лета тёплого. Плохая стоянка лучше доброго похода.


Билет 9.

1 класс. Тема урока: Слова, отвечающие на вопросы кто?что?какой?какая?какое?что делает? Цели: Сообщить учащимся знания о функции слова в речи; формировать умение распознавать слова по вопросам и правильно употреблять их в речи.

Продумайте форму объяснения нового материала по данной теме (линвистическая сказка, исследовательская работа, групповая работа и др.). Напишите задания и предполагаемые ответы учащихся.

^ Лексический материал: бежит, стучит, играет, рисует, светит, идёт, лучистое, весёлая, озорной, маленький, неуклюжий, медведь, зайчонок, дождь, солнце.


Билет 10.

2 класс. Тема урока: Большая буква в именах, фамилиях людей, кличках животных и географических названиях. Цели: Обобщить знания учащихся об именах собственных; развивать умение распознавать их и писать с большой буквы.

Составьте фрагмент урока по данной теме на этапе закрепления и обобщения. Используйте приведенный ниже материал.

Лексический материал: доктор Айболит, старуха Шапокляк, пёс Барбос, кот Матроскин, дядя Фёдор, река Огурцовая, улица Колокольчиков, город Цветочный. Сережа Морозов не боится морозов. Калинин Роман закончил читать роман. Пес Шарик лопнул шарик.




Скачать 40,46 Kb.
оставить комментарий
Дата22.09.2011
Размер40,46 Kb.
ТипУрок, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх