План работы на 2009- 2010 учебный год основная цель формирование творчески развитой, социально ориентированной личности, способной к самореализации icon

План работы на 2009- 2010 учебный год основная цель формирование творчески развитой, социально ориентированной личности, способной к самореализации


Смотрите также:
Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год...
Аналитической отчет о результатах работы заместителя директора по воспитательной работе за...
Доклад директора моу «Алексеевская сош»...
План работы библиотеки 2010-2011 учебный год Основные задачи на 2010-2011 учебный год...
Годовой план работы моу «Южно-Подольская средняя общеобразовательная школа» на 2011-2012 учебный...
План работы социального педагога моу сош №1 села Доброго на 2011/12 учебный год...
План воспитательной работы моу «Корекозевская средняя общеобразовательная школа» на 2007 2008 уч...
Годовой план работы дошкольной группы моу «Ходарская гимназия им. И. Н...
План воспитательной работы на 2010-2011 учебный год Цель...
План работы методической комиссии по производственному обучению на 2011-2012 учебный год...
Образовательная программа моу-сош с. Осиновка Раздел I...
Учебно-воспитательной работы за 2009-2010 учебный год...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6
скачать


МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЛИЦЕЙ № 29 Г. ТАМБОВА.


ПЛАН РАБОТЫ


на 2009- 2010 учебный год


ОСНОВНАЯ ЦЕЛЬ - формирование творчески развитой, социально - ориентированной личности, способной к самореализации.


Задачи:


  1. Развивать образовательное пространство в лицее и совершенствовать управление деятельностью:


1. Создать все необходимые условия для успешного прохождения лицеем аттестационных процедур (администрация).

2. Продолжить участие в реализации региональной и муниципальной комплексных программ развития образования (в течение года, Мексичев А.И.)

3. Расширить состав Управляющего совета (сентябрь, Мексичев А.И., Ельцов А.А.)

5. Завершить эксперимент по отработке модели трехступенчатого начального образования (в течение года, Первова Г.М., Новгородова Т.С., Шарандина Н.Н., Попова О.В.)

6. Совершенствовать систему мониторинга условий, процесса и результатов образования, осваивая новые формы контроля (в течение года, администрация).

7. Улучшать условия, содействующие сохранению и укреплению здоровья учащихся и учителей ( в течение года, администрация; Управляющий совет).

8. Использовать рейтинг, портфолио в оценке достижений учителей и учащихся (в течение года, руководители кафедр).


  1. Совершенствовать содержание и технологии образования и воспитания:




  1. Продолжить освоение программ профильного обучения на III ступени (в течение года, педагоги).

  2. Перейти от теоретического изучения к широкому практическому внедрению информационных технологий, технических средств обучения, имеющихся в лицее (в течение года, Шарандина Н.Н., руководители кафедр).

  3. Продолжить работу по совершенствованию программно – методического обеспечения, критериев оценки, технологии и организации воспитательной деятельности (в течение года, Гатальская Т.С.).

  4. Подготовиться к переходу от классно-урочного к предметно-поточному способу организации обучения на III ступени (в течение года, О.В.Попова, руководители кафедр).

  5. Совершенствовать организацию и содержание дополнительного образования в лицее ( в течение года, Н.Н. Шарандина, рук. кафедр).

  6. Выстроить индивидуальные образовательные траектории развития школьников и мотивированных на учебу, и имеющих учебные проблемы (в течение года, научно – методический совет, руководители кафедр).

  7. Считать приоритетным практико-ориентированный характер обучения, достигаемый формированием ключевых и специальных компетенций учащихся (в течение года, педагоги, руководители подразделений, администрация).


^ ЦИКЛОГРАММА РАБОТЫ ЛИЦЕЯ.


ПОНЕДЕЛЬНИК


Административно - организационные мероприятия:

- совещания при директоре;

- планерки при заместителе директора по УВР;

- методические советы.


ВТОРНИК


Педагогический совет.

Конференция учителей.

Совет классных руководителей.


СРЕДА


Совещания в Комитете образования.

Индивидуальные консультации для учителей.


ЧЕТВЕРГ


Заседания кафедр.

Семинары.


ПЯТНИЦА


Производственные совещания.

Профсоюзные собрания.

Заседания Управляющего совета.


СУББОТА


Родительские собрания.

Клуб субботнего дня.


^ I. ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА.


1) Режим учебных занятий.


В лицее обучается 1158 школьников

1 - 4 классы - 392 учащихся (14 кл.- комплектов)

5 - 9 классы – 615 учащихся (24 кл.- комплекта)

10 - 11 классы - 151 учащихся (6 кл.- комплектов).


Занятия проводятся:

1 - 4 классы - пятидневная неделя

5 - 11 классы - шестидневная неделя


Сменность занятий

1 смена: 1 -е, 5 - 11 -е классы (35 кл.- комплектов, 886человек, 77%)

2 смена: 2 - 4 -е классы (10 кл.- комплектов, 272 человека, 23 %)


Средняя наполняемость классов:

1 – 4 классы - 28 учеников

5 - 9 классы - 26 учеников

10 - 11 классы - 25 учеников


Длительность урока - 45 минут

1- 4 классы - 35 минут

Начало занятий

I корпус (7 - 11 классы) - 8.30

II корпус 1 смена (1, 5 - 6 классы) - 8. 15

2 смена (2 - 3 классы) - 14.00


Расписание звонков.


№ урока

1 корпус

2 корпус

2 смена

1.

8.30 - 9.15

8.15 - 9.00

14.00 - 14.40

2.

9.25 - 10.10

9.05 - 9.50

14.50 - 15.30

3.

10.20 - 11.05

10.10 - 10. 55

15.40 - 16.20

4.

11.35 - 12.20

11.15 - 12.00

16.30 - 17.10

5.

12.35 - 13.20

12.10 - 12.55

17.20 - 18.00

6.

13.30 - 14.15

13.00 - 13.45





Комплектование классов.

Первых классов – 4




оставить комментарий
страница1/6
Дата23.09.2011
Размер0,75 Mb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх