Программа вступительного экзамена по английскому языку для специальности лингвистика нормативные сроки обучения icon

Программа вступительного экзамена по английскому языку для специальности лингвистика нормативные сроки обучения


Смотрите также:
Программа вступительного экзамена по дисциплине английский язык (сокращенный срок обучения)...
Программа вступительного экзамена по английскому языку (устно)...
Программа вступительного экзамена в магистратуру по английскому языку Направление 031100...
Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 10. 02. 20...
Программа вступительного экзамена в магистратуру по направлению «Лингвистика. Иностранные языки»...
Программа вступительных испытаний по специальности 031100 Лингвистика степень «бакалавр...
Учебная программа для поступающих в магистратуру по специальности 1-21 80 07 Прикладная и...
Экзаменационная программа вступительного экзамена по русскому языку специальности 050704...
Программа вступительного экзамена по английскому языку...
Реферат (письменный перевод научной статьи по специальности) в строго установленные отделом...
Программа вступительного экзамена по русскому языку и литературе...
Рабочая учебная программа по профессионально-ориентированному английскому языку для студентов...



Загрузка...
скачать
ГОУ ВПО «УДМУРТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


Филиал ГОУВПО «УдГУ» в Г. Воткинске


Кафедра общегуманитарных и естественнонаучных дисциплин


ПРОГРАММА ВСТУПИТЕЛЬНОГО ЭКЗАМЕНА


ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ


для специальности лингвистика

нормативные сроки обучения


Воткинск

2011


Составитель: старший преподаватель кафедры ОГиЕНД Шишкина Е.А.

старший преподаватель кафедры ОГиЕНД Ложкина Н.М.


Программа утверждена на заседании кафедры общегуманитарных и естественнонаучных дисциплин

Протокол № 2 от «15» февраля 2011 года


Заведующий кафедрой __________________ О.А. Чувашова


Программа вступительного экзамена по английскому языку предназначена для абитуриентов, поступающих на специальность высшего профессионального образования «Лингвистика» на нормативные сроки обучения. Содержит программу и правила проведения вступительного экзамена.


^ Программа и правила проведения вступительного испытания

по английскому языку


Вступительный экзамен по английскому языку проводится в письменном виде и состоит из 3-х частей.


^ Часть 1. Чтение. Первая часть письменной работы дается для проверки прочитанного. Абитуриенту предлагается небольшой связный текст и несколько вопросов по его содержанию. К каждому вопросу дается 4 варианта ответа, из которых только один является правильным.

В этой части также проверяется умение составлять вопросы разных типов по содержанию текста. Рекомендуемое время для выполнения - 30 минут.


^ Часть 2. Лексико-грамматический тест. Данная часть экзамена включает задания, к каждому из которых дается несколько вариантов ответа – из них только один является правильным. Абитуриент должен выбрать этот единственный правильный ответ и обвести кружком соответствующую ему букву. Рекомендуемое время для выполнения - 40 минут.


^ Часть 3. Письмо. Данная часть вступительного экзамена предполагает написание короткого сообщения (письма личного характера) объемом не более 140 слов, с соблюдением норм английского письма. В этом задании оцениваются содержательная сторона речи, а также лексическая и грамматическая сторона речи.

Основными требованиями при написании письма является: логичное и последовательное изложение материала с делением текста на абзацы; правильное использование различных средств передачи логической связи между отдельными частями текста; правильный выбор формата письма; использование разнообразных грамматических структур. Рекомендуемое время для выполнения - 20 минут.


Минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительного испытания, соответствует установленному Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки минимальному количеству баллов по результатам ЕГЭ по английскому языку в текущем году.

Чистое время проведения экзамена – 90 минут.


^ Схемы оценивания выполнения заданий раздела «Письмо» (20011 г.)

(Максимум 20 баллов)

Критерии оценивания выполнения задания


Баллы


Решение коммуникативной задачи (содержание)


^ Организация текста

20

Задание выполнено полностью: содержание отражает все аспекты, указанные в задании; стилевое оформление речи выбрано правильно с учетом цели высказывания и адресата; соблюдены принятые в языке нормы вежливости.

Высказывание логично; средства логической связи использованы правильно; текст разделен на абзацы; оформление текста соответствует нормам, принятым в стране изучаемого языка.

15

^ Задание выполнено: некоторые аспекты, указанные в задании, раскрыты не полностью; имеются отдельные нарушения стилевого оформления речи; в основном соблюдены принятые в языке нормы вежливости.

Высказывание в основном логично; имеются отдельные недостатки при использовании средств логической связи; имеются отдельные недостатки при делении текста на абзацы; имеются отдельные нарушения в оформлении теста.

10

^ Задание выполнено не полностью: содержание отражает не все аспекты, указанные в задании; нарушения стилевого оформления речи встречаются достаточно часто; в основном не соблюдаются принятые в языке нормы вежливости.

Высказывание не всегда логично; имеются многочисленные ошибки в использовании средств логической связи, их выбор ограничен; деление теста на абзацы отсутствует; имеются многочисленные ошибки в оформлении текста.

0

^ Задание не выполнено: содержание не отражает те аспекты, которые указаны в задании, или не соответствует требуемому объему.

Отсутствует логика в построении высказывания; текст не оформлен.




Баллы

Лексика

Грамматика

Орфография и пунктуация

20

Используемый словарный запас соответствует поставленной задаче; практически нет нарушений в использовании лексики.

Используются грамматические структуры в соответствии с поставленной задачей. Практически отсутствуют ошибки.




15

Используемый словарный запас соответствует поставленной задаче, однако встречаются отдельные неточности в употреблении слов либо словарный запас ограничен, но лексика использована правильно.

Имеется ряд грамматических ошибок, не затрудняющих понимание текста.

Орфографические ошибки практически отсутствуют. Текст разделен на предложения с правильным пунктуационным оформлением.

10

Использован неоправданно ограниченный словарный запас; часто встречаются нарушения в использовании лексики, некоторые из них могут затруднять понимание текста.

Либо часто встречаются ошибки элементарного уровня, либо ошибки немногочисленны, но затрудняют понимание текста.

Имеется ряд орфографических и / или пунктуационных ошибок, которые не значительно затрудняют понимание текста.

0

Крайне ограниченный словарный запас не позволяет выполнить поставленную задачу.

Грамматические правила не соблюдаются.

Правила орфографии и пунктуации не соблюдаются.



^ Требования к владению лексическим и грамматическим материалом

Лексическая сторона речи


Словообразование. Моделирование имен существительных с помощью суффиксов: - er, -ing, -ment, -tion (sion), -ness, -ity, -ism, -i (ty), -ing; имен прилагательных с помощью суффиксов: -y, -less, -able, -ful, -ic/ical, -al,-ish, -ous; имен числительных с помощью суффиксов: -teen, -try, -th; наречий с помощью суффикса: -ly; глаголов с помощью: -en. Знание префиксов: un-, in-, im-, il-, ir-, re-, dis-.

Многозначность лексических единиц. Синонимы. Антонимы. Лексическая сочетаемость.


Грамматическая сторона речи


Синтаксис.

Коммуникативные типы предложений: утвердительные, вопросительные, отрицательные, побудительные и порядок слов в них. ^ Безличные предложения. Предложения с there is / are. Сложносочиненные предложения с союзами and, but. Сложноподчиненные предложения с союзами because, so, if, when, that is why. Согласования времен и косвенная речь. Предложения с союзами neither / nor; either / or; both / and.

Морфология.

Имена существительные во множественном числе, образованные по правилу, и исключения.

^ Употребление артиклей.

Местоимения личные, притяжательные, вопросительные, объектные, указательные. Неопределенные местоимения, производные от some, any, no every.

^ Имена прилагательные в положительной, сравнительной и превосходной степенях, образованные по правилу, а также исключения.

Наречие времени (неопределенного времени); места, образа действия, меры и степени. Степени сравнения наречий. Место наречий в предложении.

Числительные количественные, порядковые.

Предлоги места, направления, времени. Специфика предлогов for, during, from, since, in, on, at, to, into, out of, about, of, with, by и т.д.

Понятие глагола-связки. Образование и употребление глаголов в настоящем (Present), прошедшем (Past) и будущем (Future) времени во всех аспектах: простом (Simple) длительном (Continuous) и совершенном (Perfect) как в активном, так и в пассивном залоге; Future-in-the Past. Употребление глаголов в Present Simple (Indefinite) для выражения действий в будущем после союзов if, when. Конструкция “be going to do something”.

Употребление правила согласования времен.

^ Неличные формы глаголов: инфинитив, герундий, причастия настоящего и прошедшего времени.

Фразовые глаголы (look for, put on, …).

Модальные глаголы (can, may, must, should, have to, need) и их эквиваленты.

Инфинитивные конструкции. Употребление конструкции «сложное дополнение» (Complex Object) после глаголов hear, want, would like, expect, hear, see, make, let . Конструкция «сложное подлежащее» (Complex subject) с простым и перфектным инфинитивом. Конструкция “for – to – Infinitive”.


Распределение баллов при оценивании письменной работы


Часть 1 (чтение) максимальное количество баллов – 30 (1 балл за каждый правильный ответ).

Часть 2 (лексико-грамматический тест) максимальное количество баллов –50 (1 балл за каждый правильный ответ).

Часть 3 (письмо) максимальное количество баллов – 20.




оставить комментарий
Шишкина Е.А
Дата22.09.2011
Размер79,6 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх