Методические рекомендации Москва 2008 Авторский коллектив: кандидат психологических наук, подполковник внутренней службы М. В. Леви; капитан милиции А. Н. Дубовская (гл. 3). Научный icon

Методические рекомендации Москва 2008 Авторский коллектив: кандидат психологических наук, подполковник внутренней службы М. В. Леви; капитан милиции А. Н. Дубовская (гл. 3). Научный


Смотрите также:
Методические указания по подготовке курсовой работы для слушателей факультета заочного обучения...
Составитель и научный редактор – Дебольский М. Г...
Нарушение уставных правил несения внутренней службы и патрулирования в гарнизоне...
Когнитивная психология влияние различных типов мотивации и самоуправления личности на...
-
Методические рекомендации: формирование у дошкольников навыков безопасного поведения...
Александров Ю. К. Очерки криминальной субкультуры...
Морозов А. М. Ресоциализация осужденных в пенитенциарных учреждениях фрг...
М. С. Андрианов, Е. А...
Печатается по решению Редакционно-издательского совета Академии педагогических наук СССР...
Сихология старости и старения хрестоматия для студентов психологических факультетов высших...
И. П. Волков Зам главного редактора...



Загрузка...
страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8
скачать


Академия управления МВД России



Аудиовизуальные технологии в психологическом обеспечении органов внутренних дел

Методические рекомендации






Москва – 2008


Авторский коллектив:

кандидат психологических наук, подполковник внутренней службы М.В. Леви;

капитан милиции А.Н. Дубовская (гл.3).


Научный руководитель:

доктор психологических наук, полковник милиции В.Н. Смирнов.


Содержание

стр.

Введение

4

Глава 1. Современные аудио-визуальные средства психологического воздействия.

    1. Функциональное использование музыки.

    1. Психологическая регуляция и коррекция словесно-музыкальными и музыкально-цветовыми средствами.

    1. Сублиминальные (неосознаваемые) психологические воздействия звуковыми и визуальными средствами.

6


7

15


22

Глава 2. Аудиовизуальные технологии в психологическом обеспечении несения службы.

    1. Создание благоприятной аудиовизуальной среды и поддержка работоспособности личного состава в местах несения службы.

    2. Словесно-музыкальные программы психологической поддержки в экстремальных условиях жизнедеятельности

    3. Психологическое воздействие аудиовизуальными средствами при охране общественного порядка на массовых мероприятиях.

30


30


40


51


Глава 3. Аудиовизуальные технологии в служебно-боевой и психологической подготовке личного состава ОВД.

    1. Функциональная музыка в служебно-прикладной физической подготовке

    2. Моделирование экстремальных условий в «лабиринте внезапности и опасности»

    3. Словесно-музыкальные суггестивные программы для непосредственной подготовки к боевым столкновениям и к действиям по охране общественного порядка.

60


60


69


74

Заключение

80

^ Список литературы

81

Введение.


Психологическое обеспечение на сегодняшний день является одной из ведущих сфер работы с личным составом органов внутренних дел. Психологическая работа в ОВД направлена на «компенсацию воздействия негативных факторов служебной деятельности, поддержание необходимого уровня профессиональной адаптации и социально-психологического статуса, обеспечение личностного развития сотрудников» (Ажимова О.А. с соавт., 2005).

Данные рекомендации разработаны в русле научных исследований в области психологического обеспечения деятельности подразделений МВД России, а также других силовых ведомств. Технологии работы специалистов в области психодиагностики, психологической подготовки, психологического воздействия, а также психологической реабилитации и коррекции постоянно совершенствуются, что связано как с новыми запросами практики психологического обеспечения ОВД, так и с быстрым развитием технического оснащения, позволяющим психологам по-новому решать многие задачи своей деятельности.

В частности, большие возможности воздействия на психику и организм человека заключают в себе звуковые и аудиовизуальные программы, применяемые с помощью современных технических средств. Зрение и слух являются ведущими сенсорными системами, обеспечивающими осуществление человеком сознательной и социально значимой деятельности. Именно поэтому в позднейшие десятилетия благодаря сложившемуся в психологической науке экологическому подходу всё шире применяются понятия визуальной и звуковой среды обитания, имеющих прежде всего большое психологическое значение (в отличие от физико-химической среды, значимой в первую очередь биологически), а также визуального и звукового «кондиционирования».

Под аудиовизуальными технологиями прежде всего подразумевается разработка и применение (с помощью современных средств воспроизведения) специальных (целевых) программ, содержащих словесные, музыкальные, шумовые и зрительные стимулы. Интерес к научно обоснованному внедрению функциональных музыкально-словесных и аудиовизуальных программ в области психологического обеспечения ОВД в последние годы существенно возрос, но научно-методическая база их использования нуждается в развитии с учетом современных технических реалий.

Использование музыкально-словесных и аудиовизуальных программ помогает решать следующие задачи психологического обеспечения:

  • Преодоление негативного воздействия условий монотонности и сенсорной изоляции при длительном несении службы, улучшение качества аудиовизуальной среды;

  • Дополнительная психологическая подготовка личного состава к действиям в напряженных и опасных условиях, ситуационно-целевое формирование психических состояний;

  • Снятие излишнего психо-эмоционального напряжения как в рамках мероприятий психологической реабилитации и коррекции, так и на местах несения службы;

  • Оказание воздействия на эмоциональное состояние людей при охране общественного порядка.

В данной работе мы постарались сформулировать основные принципы разработки функциональных музыкально-словесных и аудиовизуальных программ, дать представление о возможностях их применения в психологическом обеспечении ОВД.

Авторы ставили перед собой задачи:

    • Раскрыть и дополнить основные представления о функциональном использовании музыки, музыкально-словесных и аудиовизуальных программ;

    • Представить некоторые типовые образцы специальных музыкально-словесных и аудиовизуальных программ для применения в различных направлениях психологического обеспечения ОВД.

Рекомендации предназначены для использования практическими психологами системы МВД и других силовых ведомств, сотрудниками подразделений по работе с личным составом, для проведения занятий в рамках повышения квалификации специалистов психологического обеспечения ОВД, а также для всех тех, кто интересуется вопросами, с одной стороны, психологии искусства, с другой – психологии экстремальных ситуаций и профессий силового профиля деятельности.

^ Глава 1. Современные аудио-визуальные средства психологического воздействия.






оставить комментарий
страница1/8
М.В. Леви
Дата22.09.2011
Размер1,21 Mb.
ТипМетодические рекомендации, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы:   1   2   3   4   5   6   7   8
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх