К. Г. Юнгу и 75-летию существования сообщества Анонимных Алкоголиков посвящается icon

К. Г. Юнгу и 75-летию существования сообщества Анонимных Алкоголиков посвящается



Смотрите также:
20-летию вывода советских войск из Афганистана посвящается. Памяти солдат...
Посвящается 200-летию со дня рождения Пушкина...
Программа VIII международной научно-практической конференции «безопасность ядерной энергетики»...
50-летию первого полета человека в космос посвящается...
Проблема грамматического инварианта Ф. М...
Фронтовые записки...
Н. Н. Гарунова Еще раз к вопросу о формировании историко-археологической...
Посвящается 110-летию спбгуфк...
90-летию Великой войны и 85 – летию ухода Белой армии из Крыма посвящается…...
Посвящается 90-летию службы Государственной Безопасности...
Олимпиада по истории (2010-2011учебный год)...
Конкурс научных работ молодых ученых по специальностям: Кардиология...



скачать
Четверг, 29 апреля

Программа семинаров


10.00 – 14.00

УТРЕННИЕ СЕССИИ


Дмитриева Татьяна, Мосеева Светлана, г. Санкт-Петербург, Россия


Клиентцентрированная психотерапия и «12 шагов». Ресурсы взаимодействия. (К.Г.Юнгу и 75-летию существования сообщества Анонимных Алкоголиков посвящается) (семинар)


В настоящее время группы самопомощи, использующие программу «12 шагов» и профессиональная помощь химически зависимым клиентам в России существуют обособленно. Более тесное знакомство друг с другом и преодоление существующего обоюдного недоверия помогло бы сделать помощь химически зависимым клиентам более эффективной, а позицию терапевта более устойчивой.

Основные задачи семинара:

  • информирование профессионального психотерапевтического сообщества о практике « 12 шагов»

  • формирование взгляда на химическую зависимость, способы ее преодоления, и возможные условия проведения эффективной психотерапии

Семинар адресован специалистам помогающих профессий, а также всем интересующимся проблемами, связанными с химической зависимостью.

Психотерапия


Дмитриева Татьяна, окончила СПбГУ и аспирантуру биолого-почвенного факультета в 1994 г, выпускница Международной школы ИПК "Гармония" 2009 г. В настоящее время - консультант ТЭПП и ведущая арт-психотерапевтической группы в РЦ "Дом Надежды на Горе". Практикующий психотерапевт. Член Ассоциации танцевально-двигательной терапии (АТДТ).

^ Мосеева Светлана, директор Реабилитационного Центра по лечению алкоголизма «Дом надежды на Горе»; врач - психотерапевт. Закончила в 1998 г. Институт психотерапии, консультирования и ведения групп «Гармония». Сфера профессиональных интересов – работа с химически зависимыми лицами. С 2000 года работает в единственном в России благотворительном центре по лечению алкоголизма. Неоднократно проходила стажировки в подобных Центрах в США.


^ Raffi Aftandelian, США


Проведение высокопродутивных собраний и конференций: знакомство с технологией "Открытое пространство" (мастерская)


То, как мы собираемся вместе, имеет значение. Это определяет качество нашего контакта друг с другом. Это определяет качество работы, которую мы делаем вместе. Технология "Открытое пространство" является простым, мощным способом для проведения воодушевляющих и продуктивных собраний, конференций и других учебных мероприятий для групп от 12 до 2000 человек и даже больше. Эта мастерская будет возможностью получить опыт встречи на тему «Я и другой: пространство отношений», организованной при помощи технологии «Открытое пространство». Мы обратимся к некоторым ключевым моментам по подготовке и проведению ТОП-мероприятий.

^ Проблемы организационного развития,

искусство и творчество


Raffi Aftandelian, фасилитатор, тренер, международный консультант, консалтинговая группа “Essenceworks” (“Мастерская сущности”). Имеет степень бакалавра в области советологии (Калифорнийский университет, Беркли). В последние девять лет использует технологию «Открытое пространство» и другие целостные подходы для консультирования в области оргразвития. Значительный опыт работы в кросс-культурных контекстах; работал фасилитатором и тренером в России, Таджикистане, Грузии, Канаде и США.


^ Екатерина Уголева, г. Санкт-Петербург, Россия


Я и другой, иной, непонятный... или о динамике супружеских отношений (мастерская)


В начале отношений супруги очарованы магией этих отношений, они практически не видят реальных различий между ними, однако, через некоторое время обнаруживают, что говорят на разных языках. В это трудно поверить, к тому же мы склонны объяснять данные процессы вполне шаблонными вещами. Участники получат знание о закономерных стадиях изменения взаимоотношений в браке, потренируются в умении слышать послания друг друга в различных контекстах, смогут участвовать в работе с симулированной семьей и проводить анализ работы.

^ Психотерапия, вопросы пола


Екатерина Уголева, заведующая Кафедрой Системной Семейной Терапии Института Практической Психологии «Иматон»; ведущая Мастерской Семейной Системной Терапии; директор Программы семейного консультирования «Практик-центра»; член Ассоциации, ныне Гильдии Психотерапии и Тренинга, опыт практической работы в области семейного и группового консультирования – 18 лет.


^ Александр Хватов, г. Санкт-Петербург, Россия


Конфликт ценностей клиента и консультанта в работе с корпоративными клиентами (мастерская)


Возможность успешной работы консультанта и организации (то есть с людьми, которые ей руководят и в ней работают) в очень большой мере зависит от того, насколько консультант сможет понять и разделить ценности организации. Второй интересный вопрос – эволюция ценностей заказчика и консультанта в процессе совместной работы. Я предлагаю участникам мастерской исследовать, как этот процесс происходит и как может нарушаться, каковы возможности влияния на ценности как со стороны консультанта, так и со стороны организации. У участников будет возможность получить личный опыт работы с кейсами в рамках заявленной темы.

^ Проблемы организационного развития


Александр Хватов, бизнес-тренер, специалист по организационному развитию. Директор Практик-центра (СПб), заведующий кафедрой организационной психологии Института практической психологии «Иматон», руководитель обучающей программы «Организационная психология. Системный подход». Опыт ведения тренингов с 1994 г., опыт консультирования с 1996 г.


^ Rasmus M. Lassen,

Berit Bårdsen,

Ragnvald Kvalsund, Норвегия


Динамика отношений при лидерстве, основанном на сотрудничестве. Качество контакта Я -Ты (семинар)


На этом семинаре мы бы хотели исследовать отношения в контексте сотрудничества. Отношения играют ведущую роль во всем, что мы делаем, при всех способах существования. Иногда мы воспринимаем наши отношения как нечто конструктивное и радостное. Иногда они кажутся деструктивными и приносящими страдания. Как в контексте лидерства, основанного на сотрудничестве, найти позицию в отношении к этим качествам и, несмотря на трудности, стараться идти дальше. Для того чтобы глубже разобраться в этой проблеме, мы предложим конкретное упражнение - демонстрацию.

^ Проблемы организационного развития


Rasmus M. Lassen: преподаватель университета. Подготовка в области гештальтпсихологии и психосинтеза с 1990. Преподает консультирование, ведет занятия по этике для будущих консультантов. Кроме того работает с группами лидеров.

^ Berit Bårdsen: преподаватель университета. Ведет занятия по консультированию. Подготовка в области гештальтпсихологии и психосинтеза. Ведет группы личностного роста.

^ Ragnvald Kvalsund , Ph.D, профессор университета в Тронхейме. Ведет обучающие программы в области консультирования, коучинга и лидерства.


Екатерина Саулина, г. Санкт-Петербург, Россия


Методы развития родительской компетентности: тренинг «От конфликта до контакта» (мастерская)


Родителем быть не просто. Быть эффективным родителем легко и приятно. Семинар о том, как помочь родителям научиться влиять на поведение своих детей, развивая с ними доверительные, настоящие отношения.

Особенности проведения группы для родителей (создание отношений сотрудничества и взаимопонимания, навыки разрешения конфликтных ситуаций, работа с индивидуальными случаями)

^ Психотерапия, образование


Екатерина Саулина, психолог, аспирантка СПбГУ, тренер Центра тренинга и консультирования «12 коллегий», исполнительный директор городской программы дополнительного образования «Развитие интеллектуально одаренной молодежи», разрабатываю и веду тренинги и развивающие занятия для детей, подростков и родителей, преподаю курс «Управление проектами»; консультирую; организую праздники для детей.


14.00 – 15.00

ОБЕД

15.15 – 18.15

^ ПОСЛЕОБЕДЕННЫЕ СЕССИИ


Ольга Иванова, г. Санкт-Петербург, Россия


Я и моя любовь: наши отношения (семинар)


Любовь – это пространство отношений с собой и с другими, которое бывает очень разным. Исследуя это пространство, мы можем глубже узнать себя, свою любовь и другого человека. Узнав, мы можем менять то, с чем быть не хотим. Расширение осознания и изменение отношения к негативному любовному опыту, нахождение ресурсов для улучшения близких отношений.

Психотерапия


Ольга Иванова, старший преподаватель кафедры психологии личности Акмеологической Академии. Окончила Международную школу психотерапии, консультирования и ведения групп, курс психодрамы при СПбГУ, Институт тренинга, имеет Сертификат Ирландской Ассоциации по юнгианской песочной терапии. Ведет тренинги и группы развития личности.


^ Нина Балабанова, г. Краснодар,

Зубова Вера, г. Екатеринбург, Россия


ГЕРОИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ в Черное и Белое (мастерская)


На пути к целостному Образу Я, таинственность Черного - неиссякаемый источник незримых изменений Эго, ибо все новое начитается во мраке. Белый – поток, направленный в бессознательное для грядущей трансформации и внутреннего целительства. Проживая Черное и Белое, мы обретаем Самость.

Методами арт-терапии участники мастерской обратятся к поиску и актуализации внутренних ресурсов.

Психотерапия, искусство и творчество


Нина Балабанова, кандидат психологических наук, доцент кафедры педагогики и психологии Кубанского государственного университета. Сертифицированный специалист Гильдии Психотерапии и Тренинга (СПб). Автор и ведущий тренинговых программ для специалистов помогающих профессий и др. категорий слушателей. Семейный консультант. Автор более 60 публикаций.

^ Вера Зубова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры акмеологии и психологии Уральского государственного университета. Действительный Член Профессиональной Психотерапевтической Лиги (Москва). Автор и ведущий тренинговых программ для специалистов помогающих профессий и др. категорий слушателей. Психолог-консультант. Автор более 50 публикаций.


^ Игорь Канифольский, Олег Старостин, г. Санкт-Петербург, Россия


Эсопедия - осознанное развитие и воспитание отношений с деньгами (мастерская)


Деньги являются универсальным эквивалентом в социальной жизни. Человек - существо социальное, отношения с деньгами пронизывают всю его жизнь. Проблемы с деньгами часто становятся камнем преткновения при решении важных жизненных вопросов. Осознание и развитие отношений с деньгами способствуют гармонизации жизни человека.

Участники получат собственный опыт исследования своих отношений с деньгами, их возможной связи с травматичными и ресурсными событиями жизни, ознакомятся с Терапией Осознаванием в одном из вариантов ее проведения с применением арт-терапевтических техник.

^ Психотерапия, образование


Игорь Канифольский, врач-психотерапевт, выпускник ВМедА, исследователь психотерапевтических методов разных направлений: от классического гипноза до тибетских практик. Соучредитель Хилинг-центра - центра холистической медицинской и психологической деятельности. Преподаватель Института Практической Психологии «Иматон».

^ Олег Старостин, врач-психотерапевт, психоневролог, выпускник ВМедА, исследователь и практик многих современных методов психотерапевтической помощи, соавтор и разработчик ряда новых направлений современной психотерапии: холистопедия(развитие целостности), эсопедия(осознавание отношений с деньгами), палмтерапия и др. Учредитель Хилинг-центра.


^ Светлана Никитина, г. Санкт-Петербург, Россия


Женские архетипы. Узнай в себе Богиню (мастерская)


Мастер-класс направлен на исследование женских архетипов, развитие внутреннего личностного потенциала участников. Используя мифологические образы греческих богинь, при помощи движения и танца участницы смогут прикоснуться к источнику сил, «приводящих душу в движение» (К. Юнг), ощутить в себе возможности каждой: Деметры – Матери – богини плодородия; Геры – супруги Зевса, властной хозяйки; Персефоны - дочери Деметры, открывающей пространство возможностей; Афродиты – богини любви и красоты; Афины – богини мудрости; богини охоты и дикой природы – Артемиды; Гестии – хранительницы домашнего очага; Гекаты – ведуньи, знающей меру добра и зла.

Мы будем использовать метод активного воображения в движении, аутентичное движение, рисунок, импровизацию.

И хотя эта мастерская предназначена женщинам, мы приглашаем и мужчин, готовых встретиться со своей внутренней женщиной.

^ Психотерапия, Искусство и творчество


Светлана Никитина, педагог – психолог, ведущая групп, танце-терапевт, член Гильдии психотерапии и тренинга, член Ассоциации танцевально-двигательной терапии (Москва), директор по развитию Ассоциации креативной психологии (С-Петербург). Работает с женщинами и семьями. Более 8 лет руководит клубом «Семейный очаг» в детском психологическом центре.


^ Александр Бадхен, Марина Бадхен, г. Санкт-Петербург, Россия


Приходя – приходи (мастерская)


Чтобы встретиться недостаточно оказаться вместе физически. Подлинная встреча требует внутреннего движения навстречу, выдвижения, а мы на это не всегда способны. Как сделать так, чтобы открыться встрече? Что нам мешает это сделать прямо сейчас? Конференция предоставляет каждому из нас удивительное пространство для исследования и эксперимента. Мы предлагаем участникам обратиться к своим ожиданиям, увидеть ресурсы и ограничения заложенные в них.

Психотерапия,

трансперсональная психология


^ Александр Бадхен, психотерапевт, один из основателей института психотерапии и консультирования «Гармония». Директор Международной школы психотерапии, консультирования и ведения групп. Один из основателей Ежегодной Международной конференции по разрешению конфликтов.

^ Марина Бадхен, кандидат филологических наук, переводчик, преподаватель английского языка


Елена Иванова, г. Санкт-Петербург, Россия

^ Вербальная самозащита от прессинга в конфликтах и переговорах (семинар)


На интерактивном семинаре будут рассмотрены способы распознавания и оценки злоупотребления силой в конфликте и переговорах. Будет предложен спектр видов реагирования на прессинг и сформулированы критерии выбора стратегии ответа. Слушатели получат опыт выбора и практической отработки техник вербального противостояния давлению и манипуляциям разной степени жёсткости в зависимости от ситуации. Участники научатся выбирать и осуществлять оптимальный тип поведения в трудных ситуациях конфликтов и переговоров для того, чтобы более эффективно преодолевать дисбаланс сил и добиваться удовлетворения своих интересов.

Психотерапия,

проблемы организационного развития


^ Елена Иванова, кандидат психологических наук окончила ЛГУ. Несколько раз проходила стажировку в США по медиации и обучению разрешению конфликтов. С 1993 г. – медиатор, зам. Директора по внешним связям и координатор по сертификации медиаторов СПб Центра развития посредничества в ведении переговоров и разрешении конфликтов при СПбГУ. Доцент отделения конфликтологии философского факультета СПбГУ, докторант факультета психологии СПбГУ. Преподаватель кафедры прикладной психологии и социологии Университета Путей сообщения и других учебных заведений.


18.30 – 19.30

^ ДИАЛОГОВЫЕ ГРУППЫ


Диалоговые группы дают возможность всем желающим высказать свое мнение и обратиться к вопросам, затронутым во время семинаров и лекций, подумать над их практическим применением вместе с другими участниками конференции.


19.30 – 20.30

УЖИН


20.30

^ ПЛЕНАРНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ

Thomas Yeomans, США


Красота спасет мир”

Ф. М. Достоевский


Мы находимся на пороге гибели старого мира и рождения нового. Этот глобальный кризис диктует нам, лично, и нам как виду необходимость научиться жить по-новому, он требует от нас духовного пробуждения и личностного развития.

В своем выступлении я бы хотел задать направление разговору о процессе пробуждения и трансформации в масштабе личности и в масштабе планеты, и тому, как мы можем помочь себе, друг другу, и всем окружающим нас существам пережить это время глобального кризиса и способствовать процветанию этой самой прекрасной из планет.

^ Трансперсональная психология


Thomas Yeomans, Ph.D.- основатель и директор Конкорд-Института в Массачусетсе (США). В девяностых годах он со своими коллегами и в сотрудничестве с институтом «Гармония» основал Международную школу психотерапии и консультирования и ведения групп. Ведет обучение в области духовной психологии в Северной Америке, автор работ по психосинтезу и духовной психологии, и трех книг стихов. Художник и музыкант.


Пятница, 30 апреля

Программа семинаров


10.00 – 11.50

^ УТРЕННИЕ СЕССИИ


Часто отношение к Другому определяется социальными или личными стереотипами. Мы пригласили к участию в конференции людей, которые не только имеют свою точку зрения, но и активно действует, помогая тем, кто оказался в сложной жизненной ситуации, проживать данную им жизнь. Создавая общественные организации, обращенные к решению социальных проблем, эти люди, с одной стороны, помогают тем, кто социально незащищен, почувствовать себя частью общества; с другой стороны, помогают обществу видеть возможности и становиться более целостным, а значит более полноценным и сильным.


^ Лариса Афанасьева, г. Санкт-Петербург, Россия


Упсала-Цирк - цирк для хулиганов


Модель цирка как метод работы с детьми из групп социального риска. Мы расскажем о том, как цирк может помочь социализироваться «трудному» ребенку. Мне важно донести до участников, что работа с детьми должна выстраиваться на высоко-профессиональном уровне. Дети не должны вызывать жалость. Работа педагога должна сравниваться с работой хирурга.

Идею организации в Санкт-Петербург привезла Астрид Шорн. Вместе с ней мы начали строить организацию. Мы выходили в клоунских носах с мячами для жонглирования на улицу и приглашали детей в цирк. Сейчас у нас около 70 детей, есть шатер, каждый год мы ездим в европейское турне, и наши выпускники уже внутри организации ведут свои проекты.


Лариса Афанасьева – организатор и директор Автономной некоммерческой организации социально-культурных услуг «Упсала-Цирк».


^ Мария Островская, г. Санкт-Петербург, Россия


За закрытыми дверями


Открытие новой культуры возможно прямо в Петербурге. Вхождение в мир психоневрологического интерната и соприкосновение с внутренним миром человека, выросшего в закрытом учреждении и имеющего значительные отклонения в умственном и физическом развитии, позволяет узнать самого себя и погрузиться в совершенно особые отношения... Десятки волонтеров и сотрудников «Перспектив» говорят о том, что участие в жизни особых людей – радостная и благодарная работа, раскрывающая наши внутренние двери и позволяющая преодолеть многие страхи и стереотипы, ограничивающие нас самих.


^ Мария Островская, психолог, организационный консультант, тренер, с 1998 года директор благотворительной организации «Перспективы», работающей с детьми и взрослыми с тяжелыми множественными нарушениями, в том числе живущими в специализированных учреждениях.


^ Мария Бондарь, Наталья Гаспарян, г. Санкт-Петербург, Россия


Другой бизнес: туризм для инвалидов


В Российском обществе существует комплекс серьезных проблем во взаимоотношениях между здоровыми людьми и людьми с ограниченными возможностями. Необходим ряд мер, направленных на социальную адаптацию инвалидов и изменение общественного мнения. Одним из успешных путей интеграции инвалидов в общество является туризм. Целью нашего выступления является передача опыта построения социального бизнеса, а также обсуждение психологических аспектов работы с инвалидами на примере специализированной туристической компании для инвалидов-колясочников.

^ Мария Бондарь, исполнительный директор специализированной туристической компания для инвалидов «Либерти». Филолог по образованию, работала преподавателем немецкого языка, переводчиком, гидом-экскурсоводом. С 2004 года в партнерстве с Натальей Гаспарян и региональной общественной организацией инвалидов «Мы-вместе» развивает собственный бизнес-проект – уникальную туристическую компанию для инвалидов-колясочников.

^ Наталья Гаспарян, окончила экономический факультет СПбГТУРП, курсы гидов-переводчиков. Работала аудитором, бухгалтером, гидом-экскурсоводом. Является соучредителем и генеральным директором специализированной туристической компании для инвалидов «Либерти».


^ Лада Уварова, г. Санкт-Петербург, Россия


Другое родительство: приемные родители – опыт воспитания иных


Взгляд на приемное родительство, как на попытку спасения ребенка, происходящего из неправильно, гибнущего рода, путем «прививания» его здоровой семье. Причины принятия решения. Риски. Ресурсы. Границы контроля. Перспективы.

Участники обогатятся информацией на животрепещущую тему, которая позволит им сформировать более полную индивидуальную точку зрения на приемное родительство.


^ Лада Уварова, с 2007 года возглавляю РОД «Петербургские родители», благотворительной организации, занимающейся проблемами детей, оставшихся без попечения родителей. www.otkazniki-spb.ru.


11.50 – 12.10

КОФЕ-БРЕЙК


12.10 – 14.00

^ ДНЕВНЫЕ СЕССИИ


Ольга Гурова, Александр Кузьмин, г. Пермь,

Марина Новикова, г. Санкт-Петербург, Россия


Буддистский взгляд на психологию человека (семинар)


Мы обратимся к буддистским психологическим учениям, которые рассматривают процесс создания человеком собственной идентичности, эго, как ограничивающий, искажающий реальный мир, заключающий в тюрьму нашу жизненную энергию

Буддистский взгляд предлагает выйти за пределы привычных идентификаций со своими постоянно меняющимися мыслями и чувствами и использовать их энергию для достижения лучшего качества жизни. Участники познакомятся с основами буддистской психологии, попробуют на практике буддистские методы работы с сознанием.

^ Трансперсональная психология


Ольга Гурова, психолог, с 1999 г. занимается психологическим консультированием, специализировалась на психологии травмы. С 2004 г. занимается бизнес-психологией, обучением персонала. С 2006 г. практикует буддизм.

^ Александр Кузьмин, врач, клинический психолог, выпускник Гармонии 2006 г., бизнес-тренер, коуч

Марина Новикова, занимается психологическим консультированием с 2006г. Ведет тренинги. Преподает. Изучает буддизм с 1991г.


^ Сергей Петухов, г. Чита, Россия


Языковая картина мира и творческая личность в условиях трансграничья (мастерская)


Содержание мастерской представлено многолетним опытом работы с российскими и иностранными студентами в Забайкальском государственном гуманитарно-педагогическом университете (г. Чита) и Хулуньбуирском институте (КНР). Участники конференции узнают о функционировании действующих в трансграничном регионе (Россия – Китай) экспериментальных площадках, познакомятся с уникальным опытом вхождения в инокультуру, диагностикой творческих способностей (в том числе, носителей иноязычной культуры), с механизмами развития креативных составляющих личности и, главное, - продуктами творческой деятельности (газеты, журналы, презентации, литературные гостиные, мастер-классы), в создании которых принимали участие как российские, так и китайские студенты.

^ Искусство и творчество,

Кросс-культуральные проблемы


Сергей Петухов - кандидат филологических наук, доцент кафедры литературы Забайкальскогоий государственного гуманитарно-педагогического университета им. Н. Г. Чернышевского. Директор летней профильной школы юных журналистов и филологов. Журналист. Переводчик. В настоящее время работаю над реализацией Федеральной целевой программы по направлению "Филологические науки и искусствоведение".


^ Лариса Дмитриева, г. Санкт-Петербург, Россия

Арт-терапевтические технологии в работе с детьми из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации (лекция)


Любой человек способен выразить себя, свои чувства и своё состояние мелодией, звуком, движением, рисованием. Арт-терапия – это путь к установлению отношений. Средствами искусства человек может не только выразить себя, но и узнать о себе и других людях. Арт-терапевтическая деятельность, как никакая другая подходит в работе с трудными детьми и семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации.

Участники смогут составить представление о комплексном психокоррекционном, психопрофилактическом и развивающем воздействии арт-терапии с детьми из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации в условиях Санкт-петербургского государственного учреждения "Центр социальной помощи семье и детям Московского района".

^ Искусство и творчество


Дмитриева Лариса – психолог, педагог. 10 лет педагогической работы в средней школе; 2 года психолого-педагогической работы в "Красном кресте"; 7 лет психологической работы в ГДОУ; 3 года психолого-педагогической работы в организации "Врачи детям"; 3 года психологической работы в Центре социальной помощи семье и детям Московского района, Санкт- Петербург


^ Александр Слободской, г. Санкт-Петербург, Россия


Другие миры – открытие повседневной жизни (просмотр и обсуждение фильмов)


Что делает город таким, какой он есть, что создает его атмосферу, его дыхание, впечатление? Улицы? Да. Дома? Да. Реки и каналы, мосты и площади? Конечно. Но еще люди, те, кто рядом, вокруг нас, и мы сами. Оказавшись именно в это время в этом городе, мы являемся его частичкой, творя его настоящее. Узнавая людей, мы узнаем свой город, мы узнаем себя. Взгляд художника помогает сделать это, высвечивая моменты жизни и работы своих героев.

Режиссер приглашает посмотреть и обсудить два документальных фильма «Речной дозор» и «Служка» о совершенно разных людях, обыкновенных, и в тоже время особенных, каждодневная жизнь которых – это служение городу и его жителям.

^ Искусство и творчество


Александр Слободской, кинорежиссер, сценарист, член Союза кинематографистов России. С 1977 по 1982 год учился во ВГИКе на режиссерском факультете в мастерской А.М.Згуриди. После окончания института 12 лет работал на киностудии «Леннаучфильм», затем на телеканале «Культура». В последние 10 лет снимает фильмы по заказу Федерального агентства по культуре и кинематографии, а так же для телеканалов: РТР, «Культура», «СТО». За время работы снял более 50 документальных фильмов.


^ Андрей Гнездилов, г. Санкт-Петербург, Россия


Зеркало боли (мастерская)


Автор поделится опытом работы с терминальными больными, обратится к проблемам больных, их родственников и персонала. В процессе семинара будет возможность познакомиться с психотерапевтическими приемами и авторскими методами, используемыми в работе с терминальными больными: арт-терапия, колоколо-терапия, сказко-терапия, кукло-терапия и др.

Психотерапия


Андрей Гнездилов, доктор медицинских наук, профессор кафедры гериатрической психиатрии Психоневрологического института имени Бехтерева и кафедры психиатрии МАПО. В 1990 году создал и возглавил первый в России хоспис. Писатель. Доктор Балу.


^ Александр Солнцев, г. Санкт-Петербург, Россия

Психологические аспекты управления изменениями в организации (мастерская)


При планировании и реализации изменений в организации (будь то бизнес среда или общественная организация) важно учитывать определенные психологические и организационные аспекты, игнорирование которых приводит к неудачному проведению изменений в организации. Участники мастерской познакомятся с технологиями и инструментами планирования и внедрения изменений в организации. Проживут на собственном опыте процесс изменений и узнают, возможно, нечто новое о своем отношении к изменениям в жизни и работе.

^ Проблемы организационного развития


Александр Солнцев, психолог, организационный консультант и бизнес-тренер. Опыт практической работы более 15 лет. Большой практический опыт индивидуального и группового консультирования. Работаю с ведущими Российскими и западными компаниями в качестве тренера и консультанта.


14.00 – 15.00

ОБЕД

15.15 – 18.15

^ ПОСЛЕОБЕДЕННЫЕ СЕССИИ


Игорь Канифольский,

Олег Старостин, г. Санкт-Петербург, Россия


Триада чувственного осознавания отношений - пол, власть, любовь (мастерская)


Область чувственных отношений включает три уровня проявления - половой, властный и любовный. Гармония между ними создает прочную основу отношений между людьми, в связи с чем для счастливой жизни чрезвычайно важна как можно более полная осознанность в этой сфере. Участники получат возможность исследования путем осознавания своей сферы чувственных отношений в трех ее составляющих - половой, властной и любовной, разгадают какие-то загадки из этой сферы жизни, чему-то удивятся и узнают что-то новое. А также ознакомятся с авторским подходом Терапией Осознаванием с опорой на тело и рисунок.

^ Психотерапия, экология


Игорь Канифольский, врач-психотерапевт, выпускник ВМедА, исследователь психотерапевтических методов разных направлений: от классического гипноза до тибетских практик. Соучредитель Хилинг-центра - центра холистической медицинской и психологической деятельности. Преподаватель Института Практической Психологии «Иматон».

^ Олег Старостин, врач-психотерапевт, психоневролог, выпускник ВМедА, исследователь и практик многих современных методов психотерапевтической помощи, соавтор и разработчик ряда новых направлений современной психотерапии: холистопедия(развитие целостности), эсопедия(осознавание отношений с деньгами), палмтерапия и др. Учредитель Хилинг-центра.


^ Наталия Веригина,

Юлия Бурлакова, г. Санкт-Петербург, Россия


ПСИХОЛОГ-ДЕНЬГИ-ОБЩЕСТВО: психологом ты можешь быть, но бизнесменом быть обязан (структурированная дискуссия)


Как быть успешным на современном рынке психологических услуг? Как себя правильно позиционировать и продвигать? Как не выгорать не только с терапевтической позиции, но и с социальной? Универсальных рецептов нет. Но есть опыт, накопленный профессиональным сообществом, и он может оказаться полезным для каждого, кому актуальна данная тема. Мы приглашаем совместно поискать ответы на эти вопросы.


^ Наталия Веригина, тренер-консультант, психотерапевт Работа с коммерческими и государственными организациями в качестве HR-консультанта, бизнес-тренера, фасилитатора с 2003 года. Частная психологическая практика с 2007г.

^ Юлия Бурлакова, психолог-консультант, ведущий тренингов. По пятилетке трудясь сначала в журналистике, затем в маркетинге, не смогла отказать себе в удовольствии стать психотерапевтом. Окончив Международную школу института Гармония, ведет частную практику (индивидуальное консультирование, тренинги), а также сотрудничает с Институтом Гармония в качестве ведущей тренингов.


^ Инна Ильина, г. Санкт-Петербург, Россия


Направленное воображение и практика присутствия в славянской традиции при работе с телом (мастерская)


Совладание со стрессом – до боли знакомая всем тема… Древнеславянские телесные практики сочетают в себе расслабление, движение, дыхание и работу сознания, позволяют накапливать и распределять энергию, сознательно ее использовать.

В основе славянской гимнастики лежат маятникообразные и волновые движения тела (созвучные движениям всего живого на Земле), а также яркость и динамичность образов, что вместе дает возможность помещать внимание в любую точку тела, повышая его «осознанность», гибкость и «текучесть». Легко можно обнаружить энергетические и мышечные «западни».

Данный подход будет полезен в семинарско-тренинговой, реабилитационной и групповой психотерапевтической работе.

Психотерапия


Инна Ильина, психолог, сотрудник Института психотерапии и консультирования «Гармония». Окончила ЛГУ, Международную школу психотерапии, консультирования и ведения групп, училась у ведущих специалистов США, Швейцарии, Норвегии, Нидерландов. Имеет многолетнюю практику индивидуальной, семейной и групповой работы. Является куратором и преподавателем программы «Школа тренеров» в ИПК «Гармония».


^ Fredrik Lundh, Швеция

«Я» в свете отношений (семинар)


Этот семинар посвящен исследованию отношений как базиса нашего ощущения себя, в основе которого лежит теория привязанности, исследование новорожденных и трансперсональная психология. Мы обратимся к следующим моментам:

-Теоретическое осмысление некоторых современных исследований в области развития

- Практическое осознание моделей, по которым мы строим отношения

- Вытекающие отсюда следствия для психотерапии

^ Психотерапия, трансперсональная психология


Fredrik Lundh, частнопрактикующий лицензированный психотерапевт, и старший тренер и супервизор Академии Психосинтеза в Стокгольме (Швеция).


^ Елена Кораблина,

Татьяна Королева, г. Санкт-Петербург, Россия


Гармония мужского и женского в пространстве отношений (мастерская)


Наличие в каждом из нас мужского и женского начал позволяют нам реализовываться полнее, многограннее проявляться в отношениях, деятельности. По природной данности наш пол определяет большую выраженность в женщинах женского начала, а в мужчинах – мужского. Одна из задач мастер–класса обратиться к исследованию Анимы и Анимуса и возможностей их большей гармонизации.

^ Психотерапия, вопросы пола

Елена Кораблина, доктор психологических наук, профессор. С 1998 г. Возглавляет кафедру психологической помощи РГПУ им. Герцена, в 2006 г. Защитила докторскую диссертацию, профессор с 2007 г.

^ Татьяна Королева, старший преподаватель кафедры психологической помощи РГПУ им. А.И. Герцена, преподаватель Международной школы психотерапии, консультирования и ведения групп ИПК «Гармония». Практикующий консультант- психолог, тренер. Принимает участие в реабилитационных проектах Института «Гармония» на Северном Кавказе.


^ Татьяна Кутурга, г. Набережные Челны, Россия


Педагогический потенциал дисциплины «История и теория религии» в формировании толерантности будущих психологов (семинар)


Современный психолог должен обладать религиозной толерантностью, уметь понимать мировоззренческие и психологические особенности религиозно верующего человека, знать и понимать религиозные этические ценности. Реализовать религиозное образование психологов, соответствующее требованиям современного российского общества, позволяет углубленное изучение религии будущими психологами дополнительно к курсу «История и теория религий» в форме факультатива «Этика Библии и Корана».

^ Образование, кросс-культуральные проблемы


Татьяна Кутурга, преподаватель экономических дисциплин, научно-исследовательская и преподавательская деятельность в области межконфессиональных отношений в Республике Татарстан. Автор курса лекций и практических занятий по программе «Культура доверия (иудео- мусульманско- христианский культурный диалог)» с курсантами школы милиции, с сотрудниками подразделений МВД в г. Набережные Челны, а также с учениками, студентами и учителями истории школ города и Республики Татарстан. Соавтор пяти справочных и учебно-методических изданий Центра толерантности (г. Казань).


18.30 – 19.30

^ ДИАЛОГОВЫЕ ГРУППЫ


Диалоговые группы дают возможность всем желающим высказать свое мнение и обратиться к вопросам, затронутым во время семинаров и лекций, подумать над их практическим применением вместе с другими участниками конференции.


19.30 – 20.30

УЖИН

20:30

^ ВЕЧЕРНЯЯ ПРОГРАММА


Суббота, 1 мая

Программа семинаров


10.00 – 13.20

УТРЕННИЕ СЕССИИ


Владимир Матков, г. Санкт-Петербург, Россия


Диалектика зависимых отношений (мастерская)


Современное общество противоречиво относится к зависимым отношениям, с одной стороны призывая к свободе, с другой - поощряя зависимое поведение. Это в свою очередь приводит как к зависимостям (химическим, поведенческим), так и к особому типу отношений, даже скорее к особому способу воспринимать жизнь.

У участников будет возможность узнать личные стереотипы зависимого поведения, их положительную и отрицательную роль в собственной жизни и решить, стоит ли от них отказываться. А возможно и наметить путь изменения.

Психотерапия


Владимир Матков частнопрактикующий психотерапевт с 1995 г., проводит амбулаторные программы для зависимых с 2001г., обучает психологов работе с зависимыми. Преподаватель РГПУ им. Герцена в 2005-2007 гг. Директор Социально-психологического исследовательского центра.


^ Нина Каневская, г. Кронштадт, Россия


Танец со своей семьей: исследование своей родительской роли с позиций прошлого и настоящего (мастерская)


Установки и отношения внутри родительской семьи запечатлены и проявляют себя на уровне телесного и двигательного опыта. Исследование таких двигательных паттернов помогает расширить осознание влияния родительских отношений и установок на собственный опыт родительства, а также исследовать уместность и полезность его проявления в ситуациях на работе, в общении и разрешении конфликтов.

Участники приглашаются к размышлению об осознанном родительстве и его проявлениях. С помощью методов танцевальной терапии и фотографий Стива Блюма участники исследуют эмоциональные состояния, отношения и установки, связанные со своей родительской семьей, а также получат возможность создать свой, расширенный и интегрированный, танец компетентного Родителя.

^ Психотерапия, Искусство и Творчество


Нина Каневская, кандидат психологических наук, педагог высшей квалификационной категории руководитель творческой школы-мастерской общения Государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дом Детского Творчества "Град чудес" Кронштадтского района.


^ Мария Сабунаева, Василина Рачинская, г. Санкт-Петербург, Россия


Женское и Мужское в пространстве консультирования (семинар)


Вопросы Женского и Мужского незримо сопровождают нас по всей жизни - в том числе, в работе психолога-консультанта/психотерапевта. Я, консультант, - и ты, мой клиент, - являемся Женщиной или Мужчиной. Чем это помогает - и в чём мешает? Что является ресурсом - что барьером терапевтического взаимодействия? И в чём, наконец, глубинный экзистенциальный смысл бытия и осознания себя Женщиной/Мужчиной - от чего это спасает человека?

В ходе работы мы:

  • выясним, какие механизмы «давят» на нас, чтобы сделать из нас «правильных» мужчин и женщин и кому это нужно;

  • осознаем, как использовать это знание для психологической помощи самому себе и своему клиенту;

  • раскроем, в чем особенности психологического консультирования мужчин и женщин (например, почему так важно научить мужчин выражать чувства, а женщин – освобождаться от зависимости);

  • найдем Женщину и Мужчину в себе, познакомимся с ними и поставим собственные цели для роста.

^ Психотерапия, вопросы пола


Мария Сабунаева, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологической помощи РГПУ имени А.И.Герцена, член Лаборатории гендерной психологии, практикующий психолог-консультант и тренер, руководительница Психологической службы некоммерческой организации "Российская ЛГБТ-сеть". Разработчица курсов "Гендерные аспекты оказания психологической помощи", "Методы и методология оказания психологической помощи мужчинам и женщинам", соавтор тренинга "Гендер без границ: в тисках пола", автор тренинга "Женщина и Мужчина в психологическом консультировании".

^ Василина Рачинская, руководительница ОО «Феминистская и ЛГБТ организация Гендер-Л» (с 2008 года), правозащитница.


Дмитрий Ежов, г. Санкт-Петербург, Россия


Эффективно. Лично (мастерская)


Успех – понятие субъективное. Тем не менее, мы беремся показать, что у него есть своя структура, логика развития. Участники мастерской:

  • познакомятся с концепцией личной эффективности

  • осознают собственные индивидуальные критерии успешности

  • почувствуют эластичность ткани времени

  • узнают, что такое метанавыки, чтобы развивать их в дальнейшем самостоятельно

^ Проблемы организационного развития,

психотерапия, образование


Дмитрий Ежов, факультет психологии СПбГУ, Социально - психологический Центр (ведущий специалист), Директор «Программы развития интеллектуально одаренной молодежи», ЦТК «12 коллегий» - генеральный директор, «Бизнес-коллегия» - генеральный директор.


^ Марк Певзнер, г. Санкт-Петербург, Россия

Трудности синхронного перевода (невербальный вербальный язык в терапии) (мастерская)


Мастерская нацелена на специалистов и студентов в области психотерапевтического консультирования. Ведущий предлагает сосредоточиться на неявных сообщениях в терапии. Участники через собственный опыт соприкоснуться с вопросами «скрытых» сообщений в индивидуальной терапии, получат возможность узнать что-то новое о себе как человеке и терапевте. Это интерактивная мастерская, которая предполагает личную работу участников, работу в группе и демонстрационную сессию.

Психотерапия


Марк Певзнер, практикующий психолог-консультант, тренер, супервизор. Один из основателей ИПК «Гармония». Преподаватель Международной школы психотерапии, консультирования и ведения групп. Директор тренинговых программ ИПК «Гармония».


^ Columbus Salvesen, Норвегия


Как обращаться с монстрами? (семинар)


Часть первая: Ведущий остановится на задачах и трудностях, стоящих перед оргконсультированием в эпоху пост-модернизма, на тех проблемах, с которыми сталкиваются сотрудники в организации, и которые сами они все больше осознают, а так же на способах их разрешения. Мы поговорим об обучающихся организациях и обсудим место встречи или взаимопроникновения капитализма и гуманизма, вопросы, связанные с достижением преимущества, а так же методы развития коммуникационной инфраструктуры, в основе которой лежит личностно-центрированный подход.

Часть вторая: Лаборатория диалога. Знакомство с навыками диалога или общения, разработанными для организационного консультирования в области работы с персоналом. Практическая отработка коммуникационных навыков, используемых в работе организации.

^ Проблемы организационного развития


Columbus Salvesen, Cand Mag, Cand Psychol., клинический и организационный психолог, консультант. Занимается вопросами развития персонала в институциональном строительстве, в организациях, в политике. Интересуется проблемами обучения, направленного на улучшение коммуникации в организациях и активизации персонала, что приводит к прозрачности и внедрению коммуникативных навыков, основанных на человеко-центрированном подходе. Психотерапевт, супервизор. Разработал собственный метод человеко-центрированной экспрессивной терапии, в основе которой лежит подход Карла и Натали Роджерс., но использует не вербальную коммуникацию, а широкий спектр невербальных способов выражения, способствующих получению нового опыта, нового осознавания и интеграции.


13.30

^ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ИНСТИТУТА «ГАРМОНИЯ»

Обучающие программы для психологов и тренеров и психологические услуги для взрослых и детей.


14.00 – 15.00

ОБЕД


15.15 – 18.15

^ ПОСЛЕОБЕДЕННЫЕ СЕССИИ


Алексей Гуреев, г. Санкт-Петербург, Россия


Обнаружение Идеализаций и влияния Информационных систем (семинар)


Каждый человек в той или иной степени подвержен влиянию информации. Ведь предоставление и восприятие информации – это наиболее быстрый способ управлять выбором и формировать отношение к себе, к миру, другому человеку, к любому событию.

Участие в семинаре позволит участникам увидеть – как человек становится подвержен информационному влиянию, а также – как и с помощью чего он может возвращать себе способность выбирать осознанно.

^ Трансперсональная психология, образование


Алексей Гуреев, практический психолог, автор и ведущий трансформационных программ, руководитель Школы тренерского мастерства, учредитель тренинговой компании «Актема». Опыт тренерской работы с 1996 г.


^ Елена Котеленко, г. Москва, Россия


В контакте с голосом. Телесный и двигательный подход в работе с голосом (мастерская)


Голос обладает телесностью, именно в теле он находит опору для своего развития. Звучание и движение – сочетание, которое позволяет ощутить, как звук связан с телом, как он живет в теле и как он разворачивается в пространстве. Любой звук имеет форму, направление, вес, любое движение обладает интонацией, высотой, силой (громкостью), объемом. Работа в таком соединении обогащает действие и развивает тонкость восприятия. Осознанность в теле помогает голосу раскрыться, осознанность в звучании позволяет движению обрести четкую и ясную форму.

Участники смогут поисследовать свою телесную базу голоса, звучание тела внутри и снаружи, возможности и ограничения своего голоса; узнают, как управлять звуком, используя тело, а телом, используя звук.

Психотерапия


Елена Котеленко, практикующий танце-терапевт, ведущая терапевтических групп и тренингов личностного развития построенных на основе танцевально-двигательной терапии (ТДТ), контактной импровизации и работы с голосом, преподаватель кафедры ТДТ Института Практической Психологии и Психоанализа (Москва), координатор Регионального образовательного проекта по ТДТ, член Ассоциации ТДТ.


^ Ирина Михайлова и Театр зрительских историй Playback, г. Москва, Россия


Перфоманс Плейбек Театра (мастерская)


В ходе перфоманса участники получат возможность увидеть свою ситуацию со стороны и понять на личном опыте практическое воздействие перфоманса. Также получат возможность познакомиться с базовыми техниками Плейбек театра.

Специалистам (психологам, педагогам) будет представлен творческий инструмент, который может быть использован в дальнейшей работе. Мастерская также будет интересна всем, кто использует или хочет использовать в своей практике творческие элементы, а также интересуется своим личным развитием.

^ Искусство и творчество, психотерапия


Коллектив «Театра зрительских историй Playback»

Актеры театра прошли обучение по международной сертификационной обучающей программе «Плейбек-Театр» и сертифицированы школой Джонатана Фокса “Center for Playback Theatre” (Нью Йорк). Актеры театра являются практикующими психологами, а также имеют опыт работы в областях психодрамы, гештальт-терапии, мифодрамы.

«Театр зрительских историй Playback» ведет свою деятельность с декабря 2008 г. За этот период было проведено более 50 выступлений в разных городах России. Актеры театра проводят мастер классы и обучающие семинары, а также являются активными участниками фестивалей, посвященных использованию творческих методов в психотерапии.


^ Uli Schwaemmle, Швейцария


Исследование культуры и духовности с помощью образов, символов, ритуалов и звуков (семинар)


В структурированном процессе, направленном на исследование «Я», духовности и культуры, используя образы, символы и ритуалы, участники смогут создать на уровне ощущений чувство включенности, благополучия, единства и душевности.

^ Трансперсональная психология,

кросс-культуральные проблемы


Uli Schwaemmle, частнопрактикующий консультант, специализируется в области духовного поиска и трансформаций на личностном, профессиональном и организационном уровне, а также в области духовных практик и культурного сотрудничества.


^ Анатолий Ялов, г. Санкт-Петербург, Россия


Я и они, я и мы: пространство отношений (мастерская)


На отношения в малой группе влияют не только факторы групповой динамики, но и культуральные установки и ситуационный контекст. Чем больше человек может заметить таких предпосылок, исследуя этапы формирования пространства отношений, тем острее вопрос о собственном влиянии на пространство отношений. Участники научатся выявлять факторы, влияющие на формирование отношений в малой группе и узнают о возможностях влияния человека на группу.

Психотерапия,

трансперсональная психология


Анатолий Ялов, кандидат психологических наук, доцент факультета психологии СПбГУ.


18.30 – 19.30

^ ДИАЛОГОВЫЕ ГРУППЫ

Диалоговые группы дают возможность всем желающим высказать свое мнение и обратиться к вопросам, затронутым во время семинаров и лекций, подумать над их практическим применением вместе с другими участниками конференции.


19.30 – 20.30

УЖИН


20.30

^ ВЕЧЕР ТВОРЧЕСТВА УЧАСТНИКОВ КОНФЕРЕНЦИИ


Воскресенье, 2 мая

Программа семинаров

10.00 – 14.00

УТРЕННИЕ СЕССИИ


Андрей Чечик, Анастасия Чечик, г. Санкт-Петербург, Россия


^ Проблемы ПарАобразования в Марте (мастерская)


Жизненный цикл пары требует постоянных усилий направленных на развитие отношений в паре. Наши, часто неосознанные, стереотипы могут мешать взаимопониманию и налаживанию гармоничных отношений. Работа в парах и в группе позволяет осознать привычные, но не всегда эффективные, формы построения отношений. Ожидания, конфликты, формирование доверия и всё - в "реальном времени", но в игровом пространстве.

Тренинг направлен на выявление стереотипов в отношениях (от проекта до завершения). На личном игровом опыте можно понять ваш вклад в создание пары, «жизнь» в паре, завершение отношений, разлуку, соблазн. А вы знаете, что такое Джига?

^ Психотерапия, вопросы пола


Андрей Чечик, врач (эндокринолог, психотерапевт). Частная практика: индивидуальная, семейная и игровая психотерапия. Игровые тренинги. Тренинги по распознаванию эмоций и профессиональной коммуникации. Ведение Балинтовских групп, подготовка ведущих Балинтовских групп. Вице-президент Балинтовского общества СПб. Член Координационного совета Гильдии Психотерапии и Тренинга.

^ Анастасия Чечик, обучаю английскому языку детей и взрослых, с активным использованием игровых методов. Член мастерской группы «Полшестого». Филолог, специализация «Теория и практика межкультурной коммуникации». Магистрант факультета психологии СПбГУ.


^ Оксана Лаврова, г. Санкт-Петербург, Россия


AD HOC коучинг в эпоху постмодерна (мастерская)


Во всеобщей гонке за социальными достижениями и повальным стремлением к одинаковой для всех и каждого УСПЕШНОСТИ, ставшими нормой нашего времени, должно было бы уже возникнуть среди обладателей власти, денег и свободного секса искомое счастье, но почему-то усилилось тотальное одиночество душ. За общей стереотипной успешностью скрываются совершенно разные люди, которые могут быть счастливы по-разному, но из-за зависимости от мнения окружающих, они старательно создают приличный «фасад», который может не иметь ничего общего с создателем. Перестать гнаться за соответствием своего образа успешному с точки зрения большинства – уже поступок. Действительно, - то, что Я делаю, может выглядеть и глупо, и нелогично, и быть похожим на неуспешность… Но – парадоксальность личных решений и выборов скорее приблизит Я к Я, а логичность и здравый смысл Я – к Мы, к усредненному большинству.

^ Проблемы организационного развития,

психотерапия


Оксана Лаврова, кандидат психологических наук, доцент Восточно-Европейского Института Психоанализа. Консультант по корпоративному управлению сети медицинских клиник «Медведь», Санкт-Петербург. Специалист по аналитической психологии Национальной Федерации Психоанализа (Единой Конфедерации Психоаналитической Психотерапии), частнопрактикующий юнгианский аналитик и психодраматерапевт (центр «Агапэ»), индивидуальный член IAAP, коуч.


^ Елена Котеленко, г. Москва, Россия


Танец отношений. Процесс сепарации-индивидуации - как формирование базовой модели взаимотношений личности (мастерская)


Идея мастер-класса опирается на теорию объектных отношений (одну из базовых в психотерапии), в особенности на модель сепарации-индивидуации, предложенную Маргарет Маллер. При прохождении стадий сепарации от материнского объекта, у ребенка формируется модель взаимотношений с миром. Этот ранний опыт, явно или косвенно, проявляется во всех значимых для человека отношениях в его последующей жизни.

На мастер-классе будет представлена модель сепарации-индивидуации Маргарет Маллер и ее развитие во взрослых отношениях. Участники смогут протанцевать каждую стадию отношений и получат свой двигательный и эмоциональный опыт. Демонстрационная сессия позволит наблюдать применение модели в терапевтической практике.

^ Психотерапия, искусство и творчество


Елена Котеленко, практикующий танце-терапевт, ведущая терапевтических групп и тренингов личностного развития построенных на основе танцевально-двигательной терапии (ТДТ), контактной импровизации и работы с голосом, преподаватель кафедры ТДТ Института Практической Психологии и Психоанализа (Москва), координатор Регионального образовательного проекта по ТДТ, член Ассоциации ТДТ.


^ Jean-Marc Randin, Швейцария

Андрей Дегтярев, Светлана Дегтярева, Россия


Трудности в установлении межличностного контакта с точки зрения личностно-центрированного подхода (семинар)


В психотерапии, как и в других помогающих профессиях, центральными вопросами являются межличностный контакт и качество человеческих отношений. Участники семинара поисследуют эти вопросы с помощью простых упражнений и примеров из профессиональной практики. Предполагается также обсуждение некоторых теоретических сторон данной темы.

Психотерапия


Jean-Marc Randin, Ph.D., психолог, психотерапевт. Ведущий тренингов для тренеров. Член совета Международной ассоциации личностно-центрированной и экспериментальной терапии и консультирования. Главный редактор журнала ассоциации «Pratique et recherché». Один из основателей и административный директор школы Монтессори в Веве (Швейцария).

^ Андрей Дегтярев, старший научный сотрудник НИО по исследованию социально-психологических проблем военного института ВВ МВД России.

Светлана Дегтярева, психолог Межрегиональной Благотворительной Общественной Организации по социальной реабилитации бывших воспитанников Психоневрологических детских домов-интернатов по Санкт-Петербургу и Ленинградской области.


^ Danny Shandor, Израиль


В поисках трех начал (мастерская)


Первая половина этого семинара будет посвящена поиску трех элементов, которые есть у каждого человека – детской части, мужского и женского начала. Я прошу участников принести три вещи, которые для вас символизируют каждую из этих частей. С помощью метода, который называется «ролевой анализ», мы внимательно рассмотрим каждую из этих частей и связанные с ними роли, которые вы берете на себя в различных областях жизни. Кроме того, я прошу принести одно написанное воспоминание из раннего детства (до двенадцатилетнего возраста) и ответы на следующие два вопроса:

Какую роль вы играли в семье, в которой родились?

В чем ваша самая большая сложность на работе?

Конец дня будет посвящен процессу, который называется «социальное сновидение». Участники поделятся своими снами, и мы рассмотрим, как три основных элемента представлены в группе.

Психотерапия


Danny Shandor, Ph. D, психотерапевт и бизнес-консультант. Специализируется в следующих областях: травма и ПТСР, краткосрочная динамическая терапия, телесно-ориентированная и холистическая терапия, работа с группами. Имеет частную практику, ведет индивидуальную и групповую терапию. Преподает в государственном центре подготовки социальных работников (Тель-Авив, Израиль). Преподает в Международной школе психотерапии, консультирования и ведения групп «Гармония» (Санкт-Петербург, Россия).


^ Сергей Ларионов, г. Санкт-Петербург, Россия


Стыд стыда (мастерская)


Есть стыд, что ведет к смерти, и стыд, что ведет к жизни

Иероним Стридонский


Я предлагаю поразмышлять о двойственной природе стыда. С одной стороны, это основа нравственного совершенствования человека, с другой – стыд часто является барьером на пути проявления открытости миру (миру людей). Что может помочь мне опираться на стыд, а не стыдиться его? Один из путей – принятие ценности себя и взгляд на свое несовершенство как на возможность для развития…

Размышлениям об этом, осознанию этого посвящена мастерская. Окончательного ответа не ждите…

Психотерапия


Сергей Ларионов, практикующий психолог, тренер, супервизор. Практика в области психотерапевтического консультирования с 1989 года, тренерская практика с 1990 года. Автор и ведущий программы «Школы тренеров» института «Гармония».


14.00 – 15.00

ОБЕД


15.30

ЦЕРЕМОНИЯ ЗАКРЫТИЯ КОНФЕРЕНЦИИ




Скачать 420,67 Kb.
оставить комментарий
Дата22.09.2011
Размер420,67 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх