Программа дисциплины Английский язык  Для направления 040200. 62 Социология курс icon

Программа дисциплины Английский язык  Для направления 040200. 62 Социология курс


Смотрите также:
Программа дисциплины Английский язык для направления 040200...
Программа дисциплины Английский язык  для направления 040200...
Программа дисциплины Английский язык для направления 040200. 62 «Социология»...
Программа дисциплины Английский язык («0» групп) для направления 040200...
Программа дисциплины Английский язык для направления 040200...
Программа дисциплины Английский язык для направления подготовки 040200...
Программа дисциплины английский язык для направления 040200...
Программа дисциплины Английский язык для направления 040200...
Программа дисциплины «Социолингвистика и социология языка» для направления 040200. 68 Социология...
Программа дисциплины Английский язык (Дополнительные часы для «0» группы) для направления 040200...
Программа дисциплины Английский язык для направления 040200...
Программа дисциплины правоведение для направления/ специальности 040200...



Загрузка...
страницы: 1   2   3   4
вернуться в начало
скачать
^

6Формы контроля знаний студентов


Тип контроля

Форма контроля

Период проведения

Формат работы

Объем длительность

Проверяемые компетенции

Текущий


Контрольная работа №1,2

Модуль 1

Письменная работа

40 мин.

Проверяются знания, умения, необходимые для развития (ОК-2, ОК-15)

Контрольная работа №3,4

Модуль 2

Письменная работа

60 мин.

Проверяются знания, умения, необходимые для развития (ОК-2, ОК-15)

Контрольная работа №5,6

Модуль 3

Письменная работа

60 мин.

Проверяются знания, умения, необходимые для развития (ОК-2, ОК-15)

Контрольная работа №7,8,9

Модуль 4

Письменная работа

60 мин.

Проверяются знания, умения, необходимые для развития (ОК-2, ОК-15)

Промежуточный

Зачет

Модуль 2

Устный ответ по билету

Время на подготовку 30 мин.

Время для ответа 15 мин.

ОК-2, ОК-3, ОК-15

Зачет

Модуль 4

Устный ответ по билету

Время на подготовку 20 мин.

Время для ответа 20 мин.

ОК-2, ОК-3, ОК-15



^

7Содержание дисциплины


1. Обучение навыкам работы с текстом на английском языке, определению типов текстов, ознакомительному, поисковому и просмотровому чтению, работе со словарем.

2. Развитие следующих умений говорения и аудирования:

- прослушивание для выявления основной идеи высказывания;

- прослушивания для выявления специфической информации;

- ведение диалога в связи с содержанием прочитанного/прослушанного текста;

- владение речевым этикетом повседневного общения (знакомство, представление, установление и поддержание контакта, запрос и сообщение информации, побуждение к действию, сравнивание и сопоставление информации, выражение просьбы, согласия/ несогласия с мнением собеседника/ автора, завершение беседы);

- сообщение информации (подготовленное монологическое высказывание) в рамках страноведческой тематики и повседневного общения в объеме не менее 10-12 фраз;

- понимание монологического высказывания длительностью до 3-х минут звучания.

3. Обучение письменной реализации коммуникативных намерений (запрос сведений/ данных, информирование), обучение навыкам составления личного письма, обучение написанию статьи, ведения переписки в электронном формате, написание рассказа, составление различных видов документов.

4. Формирование и совершенствование языковых навыков:

Фонетика. Формирование слухопроизносительных навыков: формирование навыков распознавания, различения и воспроизведения звуков английской разговорной речи, формирование навыков чтения про себя; развитие навыка обращенного чтения (вслух).

Грамматика. Артикль. Имя существительное. Имя прилагательное. Глагол to be и to have¬. Обороты на to be и to have. Система времен английского глагола Present, Past, Future (Simple, Continuous, Perfect) Active/Passive. Местоимение. Модальные глаголы и их эквиваленты. Предлоги. Неличные формы глагола и их функционал. Условные предложения. Базовые знания синтаксиса: структура повествовательного, вопросительного, повелительного предложения. Прямая и косвенная речь.

^ Лексика и фразеология. Стилистически нейтральная наиболее употребительная лексика, относящаяся к общему языку. Базовая лексика профессионального языка. Сочетаемость слов. Устойчивые выражения. Многозначность слов.


Самостоятельная работа студентов во внеаудиторное время, включает в себя выполнение творческих письменных и устных заданий.

Внеаудиторное чтение в рамках самостоятельной подготовки студентов является обязательным. Объем: 10 тысяч знаков в модуль (2-ой модуль – адаптированный текст; 3-ий и 4–ый модули - неадаптированный текст по бизнес тематике)


^ Раздел 1 Вводная часть

№ темы

Содержание

Количество часов

Литература

Topics

Grammar

Общее

Ауд.

Сам. работа

Модуль 1 48

1

Английский язык, звуки




6

2




1. Virginia, Evans (2005), Round-up Starter. Grammer Practice, Pearson Education Limited, 4-th ed.

2. Епремян М.Р. Вводный курс фонетики. Учебно-методическое пособие.- СПб,: СПб филиал ГУ-ВШЭ, 2010.





Согласные звуки







2







Гласные звуки, дифтонги







2




2

Алфавит. Правила чтения: согласные буквы




2

1







Правила чтения: гласные буквы







1




3

Слоги. Ударение




2

2




4

Интонация.




2

1

1

5

^ Контрольная работа №1




2

1

1

6

Family

Word order. To be. Possessives

4

2

2

Virginia, Evans (2005), Round-up Starter. Grammer Practice, Pearson Education Limited, 4-th ed.


7

Jobs

To have. A / an

4

2

2

8

Numbers




4

2










Plural/Singular




2




9

The time. Time expressions

Prepositions of time 1

6

2

1




Days, months and seasons

Prepositions of time 2




2

1

10

About myself.

Types of questions

6

2

1




Parts of the


body







2

1


11

Describing people.




4

2







Colours

Common adj.




2




12

English classroom

There is/ there are

4

2

2

13

Places in a town

Prepositions of place

4

2

2

14

My room.


a/an and the

4

2

2

15

Food / Drink.

Count/Uncount.

Some/Any

4

2

2

16

Clothes




4

2










This/ that/ these/ those




2




17

Likes and dislikes

Present simple

4

2







Free time activities.







1

1

18

^ Контрольная работа №2




2

1

1






^ Раздел 2 Основная часть

Основная часть курса построена на основе учебников:

- Virginia, Evans and Jenny, Dooly (2008). Upstream Elementary. Student's Book. Express Publishing.

- Virginia, Evans and Jenny, Dooly (2007). Upstream Elementary. Workbook. Express Publishing 3-rd ed.

- Jenny, Dooly and Virginia, Evans (2004). Grammarway 2. Student’s Book. Express Publishing.


№ темы

Содержание

Количество часов

Типы заданий для самостоятельной работы




course book

workbook

grammar way

Общее

Ауд.

Сам. работа




Модуль 2 48

19

Unit 1:

1a Work day







6

2













1a Work day

Unit 1: Present Simple




2

2

Create a leaflet about jobs

20

1b

Round the clock







8

2













1b

Round the clock







2

2

Create dialog arranging a meeting











Unit 1: Present Simple – Present Continuous




2







21

1c Chill out!







6

2













1c Chill out!

Present Continuous – going to




2

2

Write an e-mail about what are you doing this summer

22

1d

Guess what!







6

2













1d Writing







2

2

Progress check

23

Unit 2:

2a History’s Hall of Fame







8

2













2a

History’s Hall of Fame







2

2

Write a short biography about a famous person










Unit 2: Past Simple




2







24

2b

Reliving the past







8

2













2b

Reliving the past







2

2

Make history quiz










Wh-questions




2







25

2c

Homes of the past







6

2













2c

Homes of the past

Used to




2

2

Create a poster about life in the past

26

2d

Special days







8

2

2

Create an article about a visit to a museum







2d Writing







2

2

Progress check

27

Контрольная работа №3



2

2










^ Контрольная работа №4

2

2







Модуль 3 60

28

Unit 3:

3a Holiday time







8

2
















Unit 4: Present Perfect




2













3a

Holiday time







2

2

Write an Internet advert for a tour in your country

29

3b

Let’s book now





Present Perfect – Past Simple

6

2










3b

Let’s book now

3b

Let’s book now







2

2

Write an advert about a cruise

30

3c

Let’s celebrate!

3c

Let’s celebrate!




6

2










3c

Let’s celebrate!










2

2

Make an Internet homepage

31

3d

Greetings from...







8

2

2

Write a letter to your friend







3d Writing







2

2

Progress check

32

Unit 4:

4a Come rain or shine!







8

2

2

Create dialog about weather conditions in your city







4a

Come rain or shine!

Unit 16:

Adjectives – Adverbs – Comparisons




2

2

Write a weather forecast

33

4b

A world of wonders




Comparatives/Superlatives

8

2

2

Make a story comparing 3 cities




4b

A world of wonders










2

2

Create a poster about geographical features in your country

34

4c

The Animal Kingdom

4c

The Animal Kingdom




4

2

2

Create a dialog helping your friend to buy a pet

35

4d

Help me!







8

2

2

Write a letter of advice







4d Writing







2

2

Progress check

36

Контрольная работа №5

2

2







37

Unit 5a

Nature’s attack!

5a

Nature’s attack!




6

2

2

Write a diary entry










Unit 3: Past Continuous




2







38

5b

Bad days

5b

Bad days




6

2

2

Create a leaflet on how to make a house safe










Unit 9: Modal Verbs I




2







39

5c

News flash!







6

2













5c

News flash!







2

2

Write a news report

40

5d What a day!







6

2













5d Writing







2

2

Progress check

41

Unit 6: 6a

What’s the matter?

6a

What’s the matter?




6

2

2

Create a strip cartoon










Unit 15: Conditionals – Wishes




2







42

6b

Doctor, Doctor




Unit 12: Modal Verbs II

6

2

2

Write a set of rules about health







6b Doctor, Doctor







2







43

6c

Healthy Lifestyles

6c

Healthy Lifestyles




4

2

2

Write a letter asking for or a letter giving advice

44

6d All in all







6

2













6d Writing







2

2

Progress check

45

Контрольная работа № 6

2

2







Модуль 4 60

46

Unit 7:

7a Dinner time




Unit 17: Nouns - Articles

6

2

2

Create an advert and menu for your own restaurant







7a

Dinner time







2







47

7b

Shopping time

7b

Shopping time




4

2

2

Create a dialog in a shop

48

7c

Spend, spend, spend




Unit 5: The Future

6

2













7c

Spend, spend, spend







2

2

Write an e-mail describing a shopping center

49

7d

Dining in style







6

2













7d Writing







2

2

Progress check

50

Unit 8:

8a

Survival UK!







6

2

2










8a

Survival UK

Unit 10: The Infinitive – Too/Enough – The “-ing form




2




Write a text about yourself to take part in the game

51

8b

New members welcome!

8b

New members welcome!




4

2

2

Create a poster to advertise a sports center

52

8c

What’s on?

8c

What’s on?




4

2

2

Write a review

53

8d

Don’t miss it

8d

Writing




4

2

2

Progress check

54

Unit 9:

9a Great gadgets!







8

2













9a Great gadgets!







2

2

Write an advertisement for a gadget










Order of adjectives




2







55

9b Smart brains

9b Smart brains




6

2

2

Write about an invention










Active/Passive voice




2







56

9c Click on it!

9c Click on it!




2

2







57

9d To sum







8

2

2

Write a for-and-against essay







8d

Writing







2

2

Progress check

58

Контрольная работа №7

2

2










^ Контрольная работа №8

2

2







59

Unit 10:

10a The truth is out there

10a The truth is out there




6

2

2

Write a story about visitors from outer space










Reported speech




2







60

10b Are you a believer?

10b Are you a believer?




4

2

2

Create a strip cartoon

61

10cIs there a future?

10cIs there a future?




4

2
















Reported questions




2







62

10d Believe it or not?







6

2













10d

Writing







2

2

Progress check

63

Контрольная работа №9

2

2













оставить комментарий
страница3/4
Епремян М.Р
Дата21.09.2011
Размер0,55 Mb.
ТипПрограмма дисциплины, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

страницы: 1   2   3   4
Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх