Научно-исследовательская работа это научный отчет о выполненной работе, итоги исследовательской деятельности icon

Научно-исследовательская работа это научный отчет о выполненной работе, итоги исследовательской деятельности



Смотрите также:
Отчёт о научно-исследовательской работе за 2009 год...
Отчет о научно-исследовательской работе кафедры теоретической и вычислительной физики за 2007...
Отчет о научно-исследовательской работе система критериев качества учебного процесса для...
Отчет о результатах научно-исследовательской деятельности Пермского филиала ноу впо «Академия...
Отчёт по научно-исследовательской работе за 2009 год...
Отчет о научно-исследовательской деятельности международного университета природы...
Планирование исследовательской деятельности 4-5 Отчет по выполненной работе: 6 Методика сбора...
Научно-исследовательская работа школьников как эффективный инструмент инициации и развития...
Научно-исследовательская работа в магистратуре 15 Научно-исследовательская работа в семестре 15...
Научно-исследовательская работа студентов 12 4 Апробация и внедрение результатов...
Научно-исследовательская работа студентов 12 4 Апробация и внедрение результатов...
Итоговый отчет об использовании Гранта Содержание отчет о выполненной работе в соответствии с...



скачать


Требования

к оформлению и содержанию

научно-исследовательской работы

педагогического работника


Научно-исследовательская работа - это научный отчет о выполненной работе, итоги исследовательской деятельности.

1. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ РАБОТЫ

  1. Объем работы составляет 20-25 страниц машинописного текста формата А4, оформленного в отдельную папку с титульным листом.

  2. Оформление титульного листа:

а) титульный лист является первой страницей работы, но оцифровка начинается со второго листа. Поэтому на листе следующим за титульным листом должен стоять номер «2».

б) нумерация листов сквозная, включая листы с таблицами, графиками и рисунками.

в) номер ставится в центре верхнего поля страницы.

г) надписи на титульном листе выполняются компьютерным способом черным цветом.

д) надписи, относящиеся к наименованию и теме работы, выполняются прописными буквами шрифтом размером 18 и 16 пунктов соответственно, остальные – шрифтом размером 12 и 14 пунктом, используя прописные и строчные буквы.

переносы слов на титульном листе не разрешаются (см. приложение).

е) полное название ведомства; название организации, где работает автор; название учреждения , куда сдается работа, название кафедры (выравнивание по центру).

ё) наименование работы (научно-исследовательская работа), (выравнивание по центру).

ж) тема (название) работы (выравнивание по центру).

з) должность, место работы, название дисциплины и фамилия, имя, отчество автора (выравнивание по левому краю).

и) фамилия, имя, отчество, должность руководителя (выравнивание по левому краю).

к) город и год выполнения (выравнивание по центру).

Оформление титульного листа см. Приложение 1.

Для всех листов научно-исследовательской работы устанавливаются следующие параметры страницы:

левое поле – 3 см;

правое поле – 1 см;

верхнее поле – 1,5 см;

нижнее поле – 2 см.

Текст научно-исследовательской работы печатается шрифтом Times New Roman 12-14 кеглей (пунктов). Текст выравнивается по ширине. Каждый обзац начинается с красной строки; отступ красной строки – 1,5 см. Используется междустрочный интервал - 1,5.

1.3. На следующей странице после титульного листа приводится оглавление работы, которое имеет следующую структуру:

Введение

I Основная часть

Глава 1 стр.

Глава 2 стр.

Заключение стр.

Список литературы стр.

Приложение стр.

Лист с оглавлением нумеруется (у него будет номер «2», а у первого листа письменной работы с текстом - номер «3»).

Оформление оглавления см. Приложение 2.

Содержание, введение, заключение, список использованной литературы, приложение и каждый новый раздел начинаются с новой страницы, параграфы на отдельные страницы не выносятся. Заголовки структурных частей работы (ВВЕДЕНИЕ, СОДЕРЖАНИЕ и т.д.) печатаются прописными буквами симметрично тексту без переносов слов. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Заголовки подразделов, пунктов печатают строчными буквами, кроме первой прописной. Точки в конце заголовков не ставятся.


Если текст научно-исследовательской работы включает таблицы, то они оформляются по следующим правилам:

  • таблица выравнивается по центру;

  • над таблицей располагается заголовок;

  • если на таблицу есть ссылки в тексте, то таблица должна иметь номер; в этом случае над таблицей справа подписывается «Таблица*», где * - номер таблицы.



^ Пример матрицы доступа

Таблица 1




Файл А

Файл В

Линия связи

Пользователь 1

Только чтение

Только чтение

Нет доступа

Пользователь 2

Только чтение

Чтение и запись

С 10.00 до 18.00


Рис. 1. Пример оформления таблицы


Если научно-исследовательская работа содержит рисунки, то каждый рисунок должен иметь номер и подрисуночную подпись. Большие рисунки можно располагать на отдельных листах. Маленькие рисунки можно располагать с текстом, установив обтекание слева и справа.

^ 2. ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ РАБОТЫ

1. ВВЕДЕНИЕ - это сжатое изложение основного содержания исследовательской работы и содержит следующие структурные части:

- актуальность избранной темы, связанной о обновлением содержания образования, совершенствованием технологии обучения и управления;

  • постановка проблемы;

  • цель исследования;

  • задачи исследования;

  • объект исследования:

  • предмет исследования;

  • гипотеза или ожидаемые результаты;

  • методы исследования;

  • этапы исследования:

  • теоретическая и практическая значимость работы.

Цель исследования - получение нового научного знания о педагогическом процессе. Цель должна соответствовать теме и ориентирована на результат.

Задача - часть цели. Совокупность задач обеспечивает достижение цели.

Объект исследования - это конкретное педагогическое явление, на котором планируется проводить исследование. Объектами могут быть содержание образования, технология обучения и воспитания, управление внутришкольным контролем, уровень подготовки выпускников классов повышенного типа или профильных и т.д.

Предмет исследования - это такая сторона объекта, через которую он виден. Предметом могут быть уровень обученности и воспитанности, результативность обучения по предмету и т.д.

Предмет исследования утверждается в гипотезе.

Гипотеза - это аргументированное, теоретическое предположение автора о связи между педагогическим воздействием и результатом. Гипотеза строится по схеме: "Если……, то...".

Методы исследования. Общеприняты два метода - теоретический и эмпирический.

Теоретический метод включает изучение психолого-педагогической, методической и другой литературы по теме.

Эмпирический метод исследования представляет собой работу, в основу которой положены реальные опытные данные, полученные на основе жизненного опыта, практики.

Этапы исследования - планируемый период времени делится на интервалы, т.е. этапы. Временным этапом может быть неделя, четверть, полугодие, год и т.д.


^ 2. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ состоит не менее чем из 2 глав, которые делятся на параграфы.

Глава 1 посвящена теоретическому изложению вопроса. В ней анализируется и систематизируется информация из литературных источников и жизненных наблюдений. Завершается глава выводами, в которых кратко излагается мысль о состоянии разработанной и избранной темы.

Глава 2 посвящена результатам эмпирического исследования. В ней подробно описываются цели, задачи, методики, предмет и объект исследования. Результаты представляются в виде таблиц, схем, графиков, формулируются выводы, даются практические рекомендации.


3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ - это подведение итогов исследования, обсуждение перспектив развития исследования, степень реализации поставленных целей и задач.


4. Использованная ЛИТЕРАТУРА расписывается в соответствии с существующими нормами библиографического описания в алфавитном порядке (см. Приложение 3).


5. ССЫЛКИ - если в научно-исследовательской работе используются цитаты или статистический материал из различных источников, то необходимы ссылки на них.

Существует два способа оформления ссылок: сноски и примечания.

Сноски оформляются внизу страницы, на которой расположена цитата. Для этого в конце цитаты обычно ставится цифра, обозначающая порядковый номер цитаты на данной странице. Внизу страницы под чертой, отделяющей сноску от текста, этот номер повторяется и за ним следует название книги, из которой взята цитата и через точку тире, номер цитируемой страницы.

Например:

__________________________________

1 Ковалев, В.В. Финансовый анализ: Управление капиталом. Выбор инвестиций. Анализ отчетности. - М.: Финансы и статистика, 2008.- С.161.


Условный разделительный знак точку и тире допускается заменять точкой.


__________________________________

1 Ковалев, В.В. Финансовый анализ: Управление капиталом. Выбор инвестиций. Анализ отчетности. М.: Финансы и статистика, 2008. С.161.


Если на одной и той же странице цитируется одна и та же книга, во второй сноске можно не повторять полностью ее название, а ограничиться следующим:

_________________________________

2 Там же - С.161.


Ссылки в форме примечаний допускаются или требуются не всегда. Оформляются они следующим образом: все цитаты подвергаются сплошной нумерации от начала и до конца или нумерация разбирается по главам; эта нумерация повторяется в конце всего текста или в конце главы, и под каждым номером в ней стоит соответствующая ссылка.


^ Приложение 1. Титульный лист


Министерство образования Сахалинской области

Государственное образовательное учреждение

дополнительного профессионального образования

«Институт развития образования Сахалинской области» (14)


^ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА (18)


ЛОК (ЛИСТЫ ОПОРНЫХ КОНСПЕКТОВ) И ЛОС (ЛИСТЫ ОПОРНЫХ СИГНАЛОВ) КАК СРЕДСТВА АКТИВИЗАЦИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ (16)


Автор работы:

Иванова Татьяна Николаевна,

Учитель истории и обществознания МОУ СОШ №2


Руководитель:

Попова Н.П., методист кафедры

гуманитарного образования ГОУ ДПО ИРОСО


Южно-Сахалинск, 2010


Приложение 2. Оформление оглавления


СОДЕРЖАНИЕ

(14-16 шрифт, все буквы прописные)


ВВЕДЕНИЕ 3

1. РАЗДЕЛ 1 (тематический заголовок первого раздела) 5

1.1.Хххххххххххх 8

1.2.Ннннннннннн 12

2. РАЗДЕЛ 2 (тематический заголовок второго раздела) 15

2.1.Хххххххххххх 18

2.2.Ннннннннннн 20

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 30

ПРИЛОЖЕНИЕ 32


(шрифт 12-14)

Приложение 3. Оформление списка литературы
^

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ





  1. Агеева, С. А. Вексельный рынок Сибири: что изменилось за год [Текст]/ С.А.Агеева// Финансы в Сибири.- 1997.- N 12.- С. 6-7.

  2. Адекенов, Т. М. Банки и фондовый рынок [Текст]/ Т.М. Адекенов.-М.: Ось-89, 1997. -160 с.

  3. Буглай, В.Б., Международные экономические отношения [Текст]: учебное пособие / Буглай В.Б. .- 2 изд., перераб и доп.-М.: Финансы и статистика. 2004.-256с.

  4. Вишняков, И.В. Модели и методы оценки коммерческих банков в условиях неопределенности [Текст]: диссертация на соиск. уч. степени канд. экон. наук: 08.00.13:защищена 12.02.02: утв. 24.06.02/Вишняков И.В.-М.:2002.-234с.

  5. Гражданский кодекс. Часть 3 [Текст]: проект 2000// Росс. газета . -2000.-18 марта - С.1.

  6. Едронова, В.Н.Учет и анализ финансовых активов [Текст]/ В.Н. Едронова, Е.А.Мизиковский. - М.: Финансы и статистика, 1995.-267с.

  7. Конституция Российской Федерации [Текст]. - М.:Приор, 2001-32с.

  8. Максимов, И.Б. Инвестиционный климат: методика оценки [Текст]: учебное пособие/ И.Б. Максимов.- Иркутск: Издательство БГУЭП, 2002-132с.

  9. Международные валютно-кредитные и финансовые отношения [Текст]: учебник для вузов/ под ред. Л.Н. Красавиной -2-е изд., перераб. и доп.-М.: Финансы и статистика, 2001.-608с.

  10. Николаева, О.Е. Управленческий учет [Текст]/ О.Е.Николаева, Т.В.Шишкова.- 4-е изд., доп. - М.: Едиториал УРСС, 2003.-320с.

  11. Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации [Электронный ресурс]: фед закон от 8.10.03.// Компьютерная справочная правовая система Консультант Плюс: Версия Проф. - режим доступа: www. Соnsultant.ru

  12. Оценка бизнеса [Текст]: учебник /под ред. А.Г. Грязновой, М.А. Федотовой. - М.: Финансы и статистика, 2003. - 512 с.

  13. Разумовский, В.А. Управление маркетинговыми исследованиями в регионе [Текст]/ В.А. Разумовский, Д.А. Андреев; Ин-т экономики города.- М.: 2002.-210с. : схемы. -Деп. в ИНИОН Рос. Акад. Наук 15.02.02, №1139876

  14. Рогова, О.Г. Где экономика в денежно-кредитной политике [Текст]/ О.Г.Рогова //Экономист.-2004.-№5.-С.70-72

  15. Селезнев, А. Государственный долг: иллюзии и реальность [Текст]/ А.Селезнев //Экономист.-2004.-№3.-С.38-39

  16. Украинский, Р. Новации налогового законодательства 2004года [Электронный ресурс] / Р. Украинский // Компьютерная правовая система Гарант: Аналитические статьи. - Режим доступа: www. garant.ru

  17. Ходасевич, С. Бюджетный федерализм: оценка условий [Текст]/ С. Ходасевич//Экономист.-2004.-№4-С.29-34

  18. …..

  19. …..






Скачать 91,46 Kb.
оставить комментарий
Дата21.09.2011
Размер91,46 Kb.
ТипНаучно-исследовательская работа, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх