Творческие профессии: в а удиториях-аншлаг icon

Творческие профессии: в а удиториях-аншлаг


Смотрите также:
Тест «Мотивы выбора профессии» Понятие о профессии. Профессия, специальность, должность...
Курс по выбору "Биология в моей будущей профессии"...
Томска Программа «Домисолька»...
«Выбор профессии»....
Финляндия -«Молодежный мост культуры»-творческие программы...
На пути к профессии. У меня растут года, будет мне 17. Где работать мне тогда...
Введение
Наш отдел всегда готов предоставить услуги...
По предмету труда все профессии можно разделить на пять типов...
Творческие задания на урок...
Программа по профессиональной ориентации для учащихся I ix классов «первые шаги в профессии»...
2008 г. Комплект Учебно-программной документации по профессии «Парикмахер» профессии по ок...



Загрузка...
скачать
ТВОРЧЕСКИЕ ПРОФЕССИИ: В А УДИТОРИЯХ-АНШЛАГ


Перед старшеклассниками стоят сложные вопросы: Кем быть? Какое образовательное учреждение выбрать? Как не ошибиться в выборе профессии? Ведь выбираешь профессию - выбираешь судьбу.

Среди множества профессий, в том числе таких престижных и перспективных, как специалист по электронным коммуникациям, экономист, юрист, творческие профессии стоят обособленно. Ведь не секрет, что освоение творческих профессий требует специальных природных данных, способностей и поэтому они доступны не всем желающим.

Ежегодно у дверей вузов, которые принято называть творческими, собираются тысячные толпы жизнерадостных абитуриентов. Жажда самовыражения именно в искусстве бросает их на амбразуру творческих конкурсов и вступительных экзаменов.

Нынешний абитуриент знает, на что идет, он достаточно хорошо информирован о скупой тарифной сетке оплаты труда в организациях, подчиненных Министерству культуры. Но его не запугаешь. Твердо уверенный в том, что за компьютером заработаешь больше, чем на сцене, он тем не менее идет поступать в творческий вуз.

В этом издании мы расскажем юным читателям о таких профессиях, как писатель, журналист, драматический актер, о профессиях индустрии моды. Какие профессиональные' и личные качества нужны тем, кто выбирает эти профессии, в каких учебных заведениях готовят таких специалистов - эти и другие сведения вы найдете в нашем пособии.

Желаем вам успехов, друзья!

^ ПИСАТЕЛЬ: профессия или призвание?


Когда на вопросы типа «Кем Вы работаете?» или «Кто Вы по профессии?» мы слышим в ответ: «учитель, врач, бухгалтер, слесарь», - это не вызывает у вас особых эмоций, по крайней мере, нам это понятно и привычно. Но когда речь заходит о писательской профессии, закономерно возникает масса самых различных вопросов. Эти вопросы можно свести к одному: если творчество является свободным самовыражением художника, необходимой потребностью души, неким озарением, то о какой, собственно, «профессии» может идти речь?

Именно поэтому многие люди, целиком посвятившие себя литературе, предпочитают употреблять по отношению к себе вместо слова «писатель» определение «профессиональный литератор» или просто «литературный работник», противопоставляя тем самым понятия «ремесло» и «творчество». Писатель должен выбрать для себя одно: творчество или деньги, деньги или литература, потому что литература относится к внутреннему движению духа, а деньги - к ремеслу. Эти два понятия находятся как бы в разных плоскостях, и далеко не всегда одно напрямую зависит от другого. Но есть и редчайшие исключения, когда деньги идут рядом с поразительным талантом и новыми открытиями в области литературы.

Нередко писатель занимается каким-либо другим видом деятельности, а творит в свободное от работы время. И возникает вопрос: нет ли парадокса в формулировке «подготовка писательских кадров»? Но он не совсем верен, так как в литературный институт принимают только писателей, иногда - плохих писателей, но всегда - именно писателей. А в институте их талант по возможности шлифуют и гранят опытные преподаватели, в том числе и именитые литераторы, которые ведут творческие семинары. Конечно, не

всегда из выпускника литературного института получается гениальный или даже просто хороший писатель, но из него обязательно получится квалифицированный, качественный, хороший преподаватель, руководитель студии, редактор, литератор-менеджер по изданию книг.

Чтобы выпускники могли при случае работать в какой -либо смежной гуманитарной области - на телевидении, в издательском деле, журналистике, преподавании - в последние годы существенно увеличили филологическую начинку писательского образования: изучаются старославянский язык, диалектология, латынь, открыты платные курсы художественного перевода.

Литература прочно удерживает свою нишу, и если так называемые «новые коммуникационные технологии» все же смогли ее слегка потеснить, полностью вытеснить литературу из сферы общественной мысли им не удастся никогда. И в этом смысле особое уважение вызывают те люди, которые, невзирая на трудности современной жизни, стремятся поступить в литературный институт. Среди студентов института все меньше остается тех, кто приходит из соображений престижа или моды. Наше время, при всей его неоднозначности, отсеивает «случайных» людей, оставляя именно тех, для кого писательство - необходимая потребность, возможность испытать себя. Их объединяет одно - преданность творчеству и литературе.

Литературный институт им. Горького в разные годы заканчивали такие писатели, как К. Симонов, М. Алигер, С. Михалков, В. Розов, Е. Долматовский, Ю. Бондарев,'В. Тендряков, В. Солоухин и др. Творческие семинары в разные годы вели Н. Асеев, Л. Кассиль, М. Светлов, Ф. Гладков, К. Федин, А. Фадеев, Л Леонов, К. Паустовский и др. В настоящее время творческие семинары ведут не менее известные писатели, в их числе Е. Рейн, В. Орлов, Р. Киреев и др. Основное внимание на семинарах уделяется вопросам писательского мастерства, разбираются и обсуждаются произведения студентов.

Вступительные экзамены в институт представляют творческий конкурс, который проводится для абитуриентов ежегодно с 1 января по 15 мая. Прошедшие конкурс получают вызов на экзамены (июль-август). На конкурс представляются работы не менее 30-35 страниц машинописного текста по жанрам: проза, драматургия, литературная критика, художественный перевод, поэзия. Объем работ по жанру поэзия - не менее 350 строк. Специализирующихся в драматургии в 1997 году оказалось немного, что традиционно для последних лет. В прозе и художественном переводе предложения в четыре раза превышали спрос. А в поэзии - соотношение десять к одному.

Любой мало-мальски талантливый человек, если он обладает огромным желанием испытать себя, если не имеет страха перед покорением новых высот, если он искренне предан литературе, вполне может стать студентом литературного института.


ЛИТЕРАТУРА

Ковалева. Почем производство писателя?: О литературном институте им. Горького // Московский комсомолец. - 1997.- 11 марта. - С.З

Первая встреча - прекрасная встреча?: Советы тем, кто решил стать: физиком, инженером, врачом, актером, писателем, певцом. // Учительская газета. - 1995.- №6.- С.7.

Румянцев М. Писатель: профессия или призвание? // Абитуриент.- 1997.-№6.-С.41-48.

Человек и профессия: Писатель. / Под ред. Е. Климова. Вып. 5.- Л.: Лениздат, 1980.- С. 60.

ЖУРНАЛИСТ: Охотник за сенсациями.


Журналистскую профессию всегда окружал некий ореол таинственности. Журналистов считали людьми особенными, "приближенными к власти" и оттого могущественными. Их наделяли лучшими качествами, как-то:

кристальная честность, почти божественная справедливость, невероятная проницательность, само собой - блестящий ум. А

уж словосочетание "журналист-международник"

произносилось почти как "космонавт".

Сегодня журналистов чаще ругают последними словами все, кому не лень: дескать, они и продажны, и аморальны, и гонятся за "клубничкой", а деньги гребут ни за что.

А загадочный ореол знай себе болтается над головой из пишущей братии. Потому что, как торговать или забивать гвозди - каждый знает (может научиться, в конце концов). А вот как из обыкновенных слов и предложений рождаются опубликованные статьи и телевизионные сюжеты - тайна сия велика есть.

Рабочих мест для журналистов теперь явно прибавилось: стало больше телеканалов, радиостанций, а уж печатной продукции - вообще немерено. Но это не значит, что стать журналистом сегодня легко.

Поскольку профессия это творческая, необходимы хоть какие-то намеки на талант. Как их в себе отыскать? Ответьте на простой вопрос: любите ли вы писать школьные сочинения? И все станет ясно. Человек должен уметь в ясной форме излагать на бумаге собственные мысли.

Допустим, талант вы в себе обнаружили, что делать дальше? А дальше придется его неустанно развивать, потому что давно известно: теория без практики мертва.

Как правило, будущие журналисты начинают писать очень рано: делают школьные стенгазеты, занимаются в литературных кружках, посылают свои первые "творения" в газеты.

Если вы решились поступать на факультет журналистики, знайте, что от вас обязательно, еще до экзаменов, потребуют опубликованные работы.

Профессия эта тяжела и опасна (особенно в наше время), она отнимает много времени и сил, но бывают в ней светлые и счастливые моменты - когда сенсация сама идет в руки, когда редактор "держит" для твоего материала первую полосу, и ты благодаришь судьбу, которая подарила такую профессию.


ДИКТОР


Профессии, связанные со средствами массовой информации, считаются профессиями будущего. К сожалению, пока им почти нигде не учат... Наиболее важнейшими и известными остаются журфак МГУ и Институт радио и телевидения. Если вы хотите стать ДИКТОРОМ, и у вас уже есть высшее образование, то нужно просто закончить дикторские курсы. Сделать это можно в Институте повышения квалификации работников радиовещания и телевидения. Год обучения (в том числе два месяца стажировки на центральном канале) стоит 4000$ . Но деньги - не единственное условие поступления. Вас ожидает собеседование, в результате которого вам могут порекомендовать найти себе что-то другое. Требования - те же, что и на конкурсе, только помягче. Это высшее образование (необязательно гуманитарное). Ведь вам придется воспринимать и запоминать много информации, иногда самой непростой. Требуется также отсутствие дефектов речи, акцентов и диалектов. Важна также постановка дыхания и хорошее зрение. Многим кажется, что главное в работе диктора - внешность. Однако важнее качество под название «телегеничность»: как вы смотритесь на экране, насколько свободно держитесь, не выявит ли телевизионный свет скрытых дефектов кожи...

Тем, кто прошел конкурс, предстоит изучать массу дисциплин: теория и практика ТВ и РВ, техника речи, актерское мастерство, пластика движения и т.д.


ЛИТЕРАТУРА:

Воронцова С. Здравствуй, журфак!: (В ЧГУ открыт новый факультет)// Чебоксарские новости.-1998.-7 июля. -С.З.

Григорьев И. Будут свои журналисты по рекламе: (О кафедре зарубежной журналистики в ЧГУ) // Чаваш ен.-1997.-№47.-С.8.

Пешкова Ю. Я бы в дикторы пошел...: Профессия// Я -молодой!.- 1998.-№1-2.-С.З.

Салмина В. Охотники за сенсациями: (О профессии журналиста) // Крестьянка.-1997.-№2.-С.22-23.


ДРАМАТИЧЕСКИЙ АКТЕР

еатр - один из самых древних видов зрелищного искусства, его история насчитывает более двух с половиной тысяч лет. Пожалуй, древнейшая творческая профессия ДРАМАТИЧЕСКОГО АКТЕРА ведет свою историю от того человека, который впервые решил разыграть другого или рассказать какую-нибудь историю, изобразив в лицах эту ситуацию.

Но актеры древности далеки от современного театра. Меняются законы жизни, меняется и театральное зрелище -новые стили, новые направления. Правда, какие-то основные законы творчества все же остаются прежними. Прежде всего, актер должен верить в то, что он изображает, и зрители тоже должны поверить в происходящее на сцене.

Работать в искусстве, особенно играть на сцене и сниматься в кино, мечтают многие молодые люди. Ведь очень велико эмоциональное воздействие и заразительность искусства. Иногда манит популярность. Часто из-за этого создается неправильное впечатление о профессии, как о легкой и блестящей.

Прежде чем бежать в театральный институт, нужно заглянуть в себя, задаться вопросами: не ищу ли я легкой жизни? Не прельщает ли меня самолюбование в искусстве? Нужен ли я в театре? Нужно быть готовым к тому, что придется много работать. В программе обучения театральных вузов - сценическая речь, сценическое движение, танец, вокал, ритмика. Много сил нужно вкладывать, чтобы овладеть актерской техникой, куда входит много различных элементов.

Творческий конкурс на первом этапе по различным актерско-режиссерским специальностям в знаменитом ГИТИСе, во время эпидемии переименований названный РАТИ (Российская академия театрального искусства), обычно составляет 60-70 человек на место. Но талантливые претенденты могут не опасаться безумной с виду конкуренции, так как после прослушиваний с дистанции сходят 95% абитуриентов.

Специальности сценографа, балетмейстера теперь не слишком популярны, соответственно и конкурс здесь минимален. Несколько выше он окажется для желающих стать продюсерами (около 4 человек на место) и театроведами (3 человека на место).

Но, став студентом РАТИ, нужно заранее позаботиться о будущем трудоустройстве. Попав на конкурс мастерства к преподавателю маститому, авторитетному в театральных кругах, пробиться в приличную театральную труппу будет полегче.

Схожие проблемы во Всероссийском государственном институте кинематографии (ВГИК). Но здесь контраст между неубывающим притоком абитуриентов и регулярно снижающейся востребованностью выпускников еще более разителен. Выпускники института, однако, находят себя на телевидении, в журналистике, театре, рекламе, составляя здесь конкуренцию профессиональным театральным актерам.

Во ВГИК последние годы был такой конкурс по специальностям: режиссер художественных фильмов - 4-5, сценаристы - 8-9, операторы - 5-6, художники (постановщики, мультипликаторы, по костюмам) - 6, экономисты - 3, киноведы - 2. С прошлого года во ВГИКе появилась новая специальность - режиссер компьютерной графики.

На актерском факультете обычно конкурс - 70-80 человек на место. Но и здесь, как и в РАТИ, после просмотра отсеивается процентов 95.

Так что дерзайте, способные, красивые и самонадеянные!


ЛИТЕРАТУРА:

Бакалева С. Кинообманщики: (О профессии звукорежиссера-шумовика)// Юнош. газета.-1997.-№36.-С4.

Иванов А. Хочешь быть актрисой - учи политэкономию... // Образование и карьера.-1997.-№15.-С23.

Колотилина А. Как я была актрисой// Абитуриент.-1997.-№5.-СЗЗ-37.

Курчевский В. За кадрам мультфильма: (О подготовке художников-мультипликаторов во ВГИКе)// Юный художник.-1990.-№1.-С.43-45.

Первая встреча - прекрасная встреча?: (Советы тем, кто решил стать: физиком, инженером, врачом, писателем, певцом)// Учительская газета.-1995.-№16.-С.7.

ПРОФЕССИИ ИНДУСТРИИ МОДЫ


В наше время модно иметь вкус, а на вопрос: "Ваша профессия?" ответить скромно: СТИЛИСТ.

Интересно, что человек, имеющий представление о стиле, может создать и прически, и одежду, и интерьер - к чему больше лежит сердце.

Вот, скажем, ДИЗАЙНЕР ИНТЕРЬЕРОВ.

Для большинства соотечественников суть дела непонятна в корне: как можно жить в доме, который от фасада до скатерти придумали другие люди? Можно жить! Причем очень красиво.

На дизайнера интерьеров учат во многих вузах. Подойдут Архитектурный институт, Строгановское училище, Текстильный институт.

СТИЛИСТЫ не только держат руку на пульсе моды, но и заглядывают вперед, предсказывая ее повороты. Найти неожиданное сочетание привычных вещей - вот область творчества. А его успех - создание нового образа, который может стать таким же открытием, как и новый фасон или новое направление в макияже.

Где работают стилисты?

Стилисты работают в журналах - придумывают картинку моды и "собирают" ее с помощью макияжа, парикмахера и фотографа.

В рекламе - представляют новые товары. У нас новинки появляются чуть ли не каждый день, и если в рекламе нужно показать лицо, обращение к стилисту и его команде неизбежно.

В моде - причем в разных качествах. Например, показ новой коллекции одежды невозможен без художественного решения прически и макияжа, а это задача стилиста.

На телевидении - решают, как на информационной или развлекательной программе должны выглядеть ведущий и участники.

С эстрадными артистами - на съемках музыкальных клипов. Здесь для них настоящее раздолье: каждый исполнитель хочет выглядеть экстравагантно и при этом отличаться от других экстравагантных исполнителей - и только очень изобретательный стилист может ему в этом помочь.

Есть еще одно поле деятельности стилистов: за профессиональной помощью к ним часто обращаются имиджмейкеры политиков и крупных бизнесменов.

Визажисты образуют творческие тандемы с фотографами, заключают контракты с косметическими фирмами, рекламными и модельными агентствами.

Визажист, художник по макияжу и стилист - профессии творческие. Чтобы овладеть ими, необходимы художественное образование, вкус, воображение и чутье. Необходимо разбираться в искусстве, знать историю костюма, уметь рисовать и работать кистью, владеть основами портновского мастерства.


ЛИТЕРАТУРА

Аверина Е. Госпожа оформитель: (Профессия: дизайнер по интерьеру) // Крестьянка. - 1998. - №2. - С.36-38.

Антропов П. Какая прибыль от дизайна: (О профессии дизайнера) // Экономическая газета. - 1998. - №23. - С. 17.

Бестужева-Лада С. Я могу создать ваше "я": (Профессия - имиджмейкер) // Семья. - 1996. - №24. -СП.

Есть такая профессия - делать красивых людей: Хорошие имиджмейкеры сегодня в большой цене // Огонек. -1995. -№28.-С.40-41.

Зацеляпина М. Все мы немножко визажисты // Космополитен. - 1997. - №9. - С.194-198.

Кочнев Я. Я - футуродизайнер // Техника-молодежи. -1994. -№4.-СЮ.

Михеев И. Пожалейте дизайнера. Не повторяйте это слово слишком часто: Есть такая профессия // Советская Чувашия. - 1995.- 8 сент. - С.З.

Серебров Э. Профессия на лицо: Визажист //1997. -№7.-С14-15.

Стилист: от костюма до бриллиантов: (Интервью с проф. Т.В.Козловой, деканом факультета прикладных искусств Московской гос. Текстильной академии им. А.М.Косыгина) // Абитуриент. - 1996. - №5. - С.21-23.


ИСКУССТВО МАНЕКЕНЩИЦЫ


Первые манекенщицы были девушками из простых семей. Но мода «от кутюр» («высокий пошив») была ориентирована на элиту: женщин высшего общества, женщин, имеющих высокопоставленных мужей, женщин, следящих за фамильной честью. Это особое качество - причастность к элите - и стал подчеркивать образ манекенщицы.

Образ манекенщицы совершил эволюцию от скромных примерщиц до «необыкновенного рода женщин, которых можно узнать за сто метров». Это шаг скромного танца, манера приближаться и останавливаться, приоткрывать свое манто, чтобы показать подкладку, снимать его и небрежно тащить за собой, равнодушные взгляды, скользящие поверх голов зрителей.

Сегодня профессию манекенщицы называют «третьей древнейшей», намекая на кажущуюся фривольность поведения. Не все догадываются, какая нужна строжайшая дисциплина, чтобы показ прошел благополучно. Эта

напряженная работа, которую манекенщица должна сделать быстро, точно, с мастерством и вдохновением.

Ведущие манекенщицы сегодняшнего дня - это яркие личности, индивидуальности: Синди Кроуфорд, Линда Евангелиста, Клаудиа Шиффер, Светлана Сорока...


ЛИТЕРАТУРА:

Алексеева И. Мода - это высокое искусство: (О школе профессиональных манекенщиц в Чебоксарском Доме Мод)// Чаваш ен.-1995.-№23.-С5.

Башкова И. Как стать манекенщицей// Чаваш ен.-1996.-Xo20.-C.12.

Васильевич А. Умение ходить с прижатыми локтями: (О школе красоы, манекенщиц и фотомоделей)// Республика. -1996.-№13-14.-С.З.

Глаголева Д. Искусство манекенщиц// Мир женщины.-1996.-№3.-С.74-75.

Губанова В. Профессия-модельер//Маруся.-1997.-№11.-С.4-5.

Лебедева Е. Манекенщицы - «небесные тела»// Чаваш ен.-1996.-№20.-С.12.

Павлова И. Русская красота спасет мир: (Каждая седьмая парижская топ-модель - наша соотечественница)// Аргументы и факты.-1997.-№39.-С. 18.

Рейнова Е. Профессия - модельер// Юный художник.-1998.-№1.-С.48.

Сизова Е. «Жемчужина империи»: (как выучиться на манекенщицу)// Молодежный курьер.-1997.-№23.-СЛЗ.

Тучкова А. Школа для манекенщиц// Маруся.-1997.-№6.-С.30-31.

Художник-модельер: Профессия// Образование и карьера.-1997.-№41.-С38.

Шумская Л. Как стать моделью// Маруся.-1996.-№2.-С.4.


ДОПОЛНИТЕЛНЫЙ СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ


1. Артамонова Л. Есть такой институт... (О государственном специализированном институте

искусств для инвалидов) // Встреча. - 1997. - №2-3. -С.14-15.

2. Выбери получше вуз, учись и не дуй себе в ус! //

Комсомольская правда. - 1998. - 3 апреля. - С.2.

3. Где учиться сегодня, чтобы быть на высоте завтра //

Образование и карьера. - 1997. - №10. - С.20.

4. Гнатюк Н. Выбери профессию: Для бесед с подростками //Воспитание школьников. - 1994. - №6.-С.27-29.

5. Ефремов В. Шесть основных профессий: Для тех, кто озабочен не карьерой, а проблемой выживания //

Образование и карьера. - 1997. - №20. - С.59.

6. Ефремов В. «Творческие» вузы: в аудиториях - аншлаг//Образование и карьера.-1997.-№15.-С. 19-20.

7. Жаров Л. Зачем человеку работа?// Большая перемена.-1998.-№2.-C.6-8.

8. Забродская М. О профессии «художник-декоратор витрин»//Парус-1990.-№6.-С.27.

9. Киреев А. В лабиринте профессий// Техника-молодежи.-1996.-№9.-С.50-51.

10. Климов Е.А. Как выбрать профессиях/Советы специалиста/ //Школьникам о профессиях.-1990.-№4.-С.11.

11. Колесникова Л. Мастера и подмастерья: Как стать реставратором// Юный художник.-1990.-№4.-С.21-22.

12. Константиновский Д. Новое поколение выбирает... Профессии//Огонек.-1995.-№22.-С.48-49.

13. Мюррей И. Станьте хозяином своей судьбы// За рубежом.-1995.-№24.-С.4-5.

14. Проблема выбора вуза: Советы абитуриенту // Образование и карьера. – 1998. - №13. – С. 30-32.

15. Пролитова О. Чего не любят рекрутеры?: Как правильно искать работу, вести себя на собеседовании // Космополитен. – 1997. - №10. – С. 135-138.

16. Работа не волк, сама не прибежит: Какая профессия вам подходит: Тест // Бумеранг. – 1995. - №8. – С.39.

17. Рассказы о профессиях // Школьникам о профессиях. – Чебоксары, 1990. – С.12-96.

18. Рейтинг профессий // Студенческий меридиан. – 1998. - №2. – С.10.

19. Рюрикова М. Кошелек или жизнь?: Выбор профессий. – Мы. – 1997. - №12. – С.134-137.

20. Семин А. Рассказы о редких профессиях // Редкие, но необходимые. – М.: Знание, 1991.

21. Уильям Б.Парк. Как преуспеть в иллюстраторском искусстве // Абитуриент. – 1996. - №1. – С.18-20.

22. Филиппов О. «Альма-матер» художников Чувашии: (О чебоксарском художественном училище) // Советская Чувашия. – 1994. - №1. – С. 3.

23. Чистов А. Человек и профессии XXI века // Профессионал. – 1991. - №12. – С.42-43.

24. Шумов А. Что нам стоит дом построить: Размышления молодых архитекторов о своей профессии // Юный художник. – 1989. - №2. – С.21-23.

25. Это полезно знать: Медицинские рекомендации при выборе профессий и специальностей // Школьникам о профессиях. – Чебоксары,1990. – С. 4-11.


УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ МОСКВЫ, ОБУЧАЮЩИЕ ТВОРЧЕСКИМ СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ.

УНИВЕРСИТЕТЫ:

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ

Факультеты: культуроведения, режиссуры, народного творчества, хореографический, библиотечный, информатики и коммуникаций.

Адрес: г. Химки Московской обл., ул. Библиотечная, 7.

Телефон приемной комиссии: 570-24-11


УНИВЕРСИТЕТ БИЗНЕСА И ИСКУССТВА

Факультеты: Искусства и индустрии моды

Телефон приемной комиссии: 263-22-77


ВОЛЬНЫЙ МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ НАУКИ И ИСКУССТВ

Факультет: культурологи

Адрес: 1-й Колобовский пер., 16, тел.: 924-17-19


МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. М.В.ЛОМОНОСОВА (МГУ)

Факультет: журналистики

Адрес: Воробьевы горы, МГУ, тел.: 929-21-37


МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультеты: журналистики, Международный центр образования и культурных связей

Адрес: ул. Лосиноостровская, 24, тел.: 169-49-43


МОСКОВСКИЙ ОТКРЫТЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультеты: искусства

Адрес: пр. Вернадского, 88, МПГУ, комн. 352, тел.: 932-47-53


РОССИЙСКИЙ ОТКРЫТЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультеты: журналистики, искусствознания культурологии, языков и культур, пластических искусств. Адрес: Каширское шоссе, 142, корп.З,

тел.: 925-36-82, 921-66-45


МЕЖДУНАРОДНЫЙ НЕЗАВИСИМЫЙ ЭКОЛОГО-ПОЛИТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет: журналистики

Адрес: ул. Энтузиастов, 16,

тел.: 361-64-26, 273-81-75


НОВЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Фаультеты: журналистика, Академия танца

Адрес: ул. Космодемьянских, 3,

тел.:157-70-38

УНИВЕРСИТЕТ им. Е.Р.ДАШКОВОЙ

Факультеты: журналистики и рекламного дела

Адрес: Страстной бульвар, 4, корп. 1, офис 95

Телефон приемной комиссии: 919-14-78


МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультет: художествнно-графический

Адрес: М.Пироговская ул., 1,

тел.: 932-47-53


МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Факультеты: гуманитарных и прикладных наук,

переводческий

Адрес: ул. Остроженка, 38, тел.: 245-06-12, 245-02-02


МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

КОНСЕРВАТОРИЯ им. П.И.ЧАЙКОВСКОГО

Факультеты и специальности: оркестровый с отделениями

струнных, духовых и ударных инструментов; оперно-симфонического дирижирования; вокальный

Адрес: Б.Никитская, 13, тел.: 229-00-42, 229-26-46


АКАДЕМИИ:

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ТЕАТРАЛЬНЫХ

ИСКУССТВ (РАТИ)

Факультеты: актерский, режиссерский, продюсерский, балетмейстерский,музыкального театра, эстрадного искусства, сценографии, театроведческий, циркового искусства

Адрес: Собиновский пер., 6, тел.: 290-04-11


АКАДЕМИЯ СЛАВЯНСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Факультеты: культурология

Адрес: ул. Красного Маяка, 4а , тел.: 315-89-14


АКАДЕМИЯ ЭВРИТМИЧЕСКОГО ИСКУССТВА

Факультет: эвритмического искусства

Адрес: ул. Димитриева, 6, тел.:291-57-33


АКАДЕМИЯ РЕСТАВРАЦИИ

Факультет: реставрации

Адрес: городок им.Баумана, 3, корп.4, тел.:165-71-90


МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕКСТИЛЬНАЯ

АКАДЕМЯ им. А.Н.КОСЫГИНА

Факультет: прикладного искусства

Адрес: ул. М.Калужская, 1, тел.: 954-28-90


МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АРХИТЕКТУРНЫЙ

ИНСТИТУТ /ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ/ Факультеты: архитектора, дизайн архитектурной среды, реставрация и реконструкция архитектурного наследия Адрес: ул. Рождественка, 11

Тел.: 925-50-82, 924-79-90, 928-56-76

РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ЖИВОПИСИ, ВАЯНИЯ И ЗОДЧЕСТВА

Факультеты: архитектура, реставрация и реконструция архитектурного наследства

Адрес: Мясницкая ул., 21, тел.:292-33-74, 292-42-32


РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ МУЗЫКИ им.ГНЕСИНЫХ

/РАМ им.ГНЕСИНЫХ/

Факультеты и специальности: фортепианный - фортепиано, оркестровый - струнных, духовых и ударных инструментов, народные инструменты, хоровое дирижирование, сольное академическое пение, сольное и хоровое народное пение, музыковедение, композиция, звукорежиссура, эстрадное исполнительство

Адрес: ул. Поварская, 30/36, тел.: 291-27-69


МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ ХОРЕОГРАФИИ

Отделения: исполнительское, балетмейстерское,

педагогическое, концертмейстерское

Адрес: 2-я Фрунзенская, 5, тел.: 242-86-36


АКАДЕМИЯ ХОРОВОГО ИСКУССТВА

Специальности: концертно-камерный певец; солист и артист вокальных ансамблей, дирижер хора, солист и артист хора, преподаватель

Адрес: ул. Фестивальная, 2, тел.: 459-62-74


МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ

АКАДЕМИЯ ПЕЧАТИ

Факультеты: издательское дело и книжная торговля, художественно-технологическое оформление печатной продукции

Адрес: ул. Прянишникова, 2а, тел: 976-78-57


ИНСТИТУТЫ:

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ

ИНСТИТУТ ИСКУССТВ

Факультеты и специальности: театральный: актер театра и кино /для лиц с недостатками слуха/, актер театра кукол /для лиц с нарушением опорно-двигательной системы/, художественное чтение /для лиц с нарушением опорно-двигательной системы или зрения/; музыкальный: инструментальное исполнительство, хоровое дирижирование, академическое пение /для лиц с нарушениями зрения или опорно-двигательной системы/; изобразительных искусств: живопись, графика

Адрес: Резервный пер., 10/12

Телефон приемной комиссии: 249-06-93, 249-33-80


ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

КИНЕМАТОГРАФИИ им. С.А.ГЕРАСИМОВА

Факультеты и специальности: актерский: мастерская Соловьева, мастерская Джигарханяна, режиссерский: мастерская трюковой съемки, компьютерной графики; мастерская художественного фильма, мастерская документального фильма; сценарный; художественный, киноведческий, кинооператорский, экономический факультет Адрес: ул. Вильгельма Пика, 3, тел.: 181-66-32


ЛИТЕРАТУРНЫЙ ИНСТИТУТ им. А.М.ГОРЬКОГО Специальности: литературный работник; переводчик художественной литературы, литературное творчество /специальности: поэзия, проза, драматургия, художественный перевод, критика/

Адрес: Тверской бульвар, 25 , тел.: 202-84-22, 202-06-02

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АКАДЕМИЧЕСКИЙ ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ им. К.И.СУРИКОВА

Факультеты: живописи, графики, скульптуры, теории и истории изобразительного искусства

Адрес: Товарищеский пер., 30 , тел.: 272-73-23


МОСКОВСКИЙ ХУДОЖЕСТВЕННО-ПРОМЫШЛЕННЫЙ

ИНСТИТУТ им. С.Т.СТРОГАНОВА

Факультеты: монументально-декоративного и прикладного искусства, интерьера и оборудования

Адрес: Волоколамское ш., 9 , тел.: 158-01-33

ПРАВОСЛАВНЫЙ СВЯТО-ТРОИЦКИЙ БОГОСЛОВСКИЙ ИНСТИТУТ

Факультеты: церковных художеств, церковного песнопения Адрес: Новокузнецкая ул., 236 , тел.: 233-22-89


ИНСТИТУТ БИЗНЕСА И ПОЛИТИКИ

Факультет: журналистики

Адрес: Товарищеский пер., 19, комн. 220,

Ленинградское ш., 18, комн. 608

Телефон приемной комиссии: 16-90-78

УЧИЛИЩА:


ВЫСШЕЕ ТЕАТРАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ им. Б.В.ЩУКИНА при государственном академическом театре им Е.Вахтангова

Факультеты и специализации: актерский: актер

драматического театра и кино; режиссерский

Адрес: ул. Вахтангова, 12а, тел.: 241-21-42


ВЫСШЕЕ ТЕАТРАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ им. М.С.ЩУКИНА при Государственном Академическом Малом театре России

Факультеты: актерский: актер драматического театра и кино

Адрес: ул. Неглинная, 6., тел.: 924-38-89, 923-18-80


АКАДЕМИЧЕСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ

при МОСКОВСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ

КОНСЕРВАТОРИИ им. П.И.Чайковского

Специализации: инструментальное исполнительство, пение, хоровое дирижирование, теория музыки

Адрес: Мерзляковский пер., 11, тел.: 291-05-64. 291-05-43

ВЫСШЕЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ

им. М.М.ИППОЛИТОВА-ИВАНОВА

при государственном музыкально-педагогическом институте Специализации: инструментальное исполнительство, пение, хоровое дирижирование, теория музыки

Адрес: ул. Марксистская, 36, тел: 911-96-05, 911-96-02


ГОСУДАРСТВЕННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ

ЭСТРАДНО-ДЖАЗОВОГО ИСКУССТВА

Специализации: эстрадное пение, инструменты эстрадного оркестра Адрес: ул. Б.Ордынка, 27, тел: 233-58-80


ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧИЛИЩЕ ДУХОВОГО ИСКУССТВА

Специализация: инструментальное исполнительство

Адрес: Трехгорный вал, 2/4, тел: 255-93-95, 255- 07-85


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОРДЕНА ТРУДОВОГО КРАСНОГО ЗНАМЕНИ УЧИЛИЩЕ ЦИРКОВОГО И ЭСТРАДНОГО

ИСКУССТВА им. РУМЯНЦЕВА (КАРАНДАША) Специализация: цирковое искусство, искусство эстрады Адрес: 5-я ул. Ямского поля, 24, тел. 212-71-21


МОСКОВСКОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ УЧИЛИЩЕ

ПРИКЛАДНОГО ИСКУССТВА

Специализация: художественная роспись, художественная вышивка, художественное кружево, художественное ковроткачество, художественное ткачество; скульптурный /резьба по камню, кости, дереву/, художественное моделирование одежды на основе народного костюма

Адрес: ул. Стрелецкая, 2, тел.: 284-50-59, 281-26-73

МОСКОВСКОЕ АКАДЕМИЧЕСКОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ

УЧИЛИЩЕ ПАМЯТИ 1905 ГОДА

Специализации: художественно-педагогическое, дизайн, реставрация, художники театра

Адрес: Сущевский вал, 73, корп. 2, тел: 284-50-59, 281-26-73


ШКОЛЫ:

ВЫСШАЯ ШКОЛА ИЗЯЩНЫХ ИСКУССТВ

Факультеты: изящных искусств

Адрес: ул. Кузнецкий мост, 9/10, тел: 924-63-12


МЕЖДУНАРОДНАЯ ВЫСШАЯ ШКОЛА

Факультет: музыкальная академия

Адрес: 2-й Южнопортовый проезд, 9, тел: 354-48-76

^ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ УЧИЛИЩА:

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ № 73

Специализации: реставратор памятников, деревянного

зодчества, реставратор декоративно-художественных

покрасок и изделий

Адрес: ул. Подбельского, 25,Тел.: 160-12-01, 160-14-43,


ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ № 74 Специализации: реставратор деревянного зодчества, столяр-реставратор

Адрес: ул. П.Корчагина, 17, тел.: 283-51-93, 282-20-69


ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ № 87

Специализация: реставратор декоративных штукатурок и

лепных изделий, покрасок

Адрес: ул. Академика Петровского, 10, тел.: 236-73-46, 273-02-29

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ № 88 Специализация: столяр по производству художественной мебели, реставратор произведений из дерева, реставратор памятников деревянного зодчества, реставратор декоративных штукатурных и лепных изделий

Адрес: ул. Трофимова, 27, тел.: 279-35-33, 279-55-59

^ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ ЧУВАШИИ, ОБУЧАЮЩИЕ

ТВОРЧЕСКИМ ПРОФЕССИЯМ


ВЫСШИЕ УЧЕНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ:

ЧУВАШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

им. И.Н.УЛЬЯНОВА

Факультеты: журналистики - чувашская группа; русская

группа кафедра искусств инструментальное

исполнительство /фортепиано, оркестровые и духовые инструменты/; вокальное искусство /академическое пение, народное пение/; дирижирование /хоровое, оперно-симфоническое/; композиция

Адрес: г. Чебоксары, Московский пр., 15 , тел.: 44-23-39


ЧУВАШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

ИНСТИТУТ им. И.Я.ЯКОВЛЕВА

Специальности: изобразительное искусство и черчение с дополнительной специальностью декоративно-прикладное искусство и народные промыслы; музыкальное образование с дополнительной специальностью педагогика и психология Адрес: г. Чебоксары, ул. К.Маркса, 38, тел.: 22-30-42

РЕГИОНАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР МОСКОВСКОГО ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНОГО ИНСТИТУТА

«УНИВЕРСИТЕТ ПОВОЛЖЬЯ»

Специальность: культурология

Адрес: г.Чебоксары, ул. Хузангая, 14, тел.: 55-07-24, 56-08-99


^ СРЕДНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ:


АЛАТЫРСКОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ Специализация: музыка, декоративное искусство Адрес: г. Алатырь, ул. Комиссариатская, 77а, тел.: 5-07-16, 5-13-93

КАНАШСКОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ УЧИЛИЩЕ Специальность: музыка

Адрес: г. Канаш, ул. Комсомольская, 33, тел.:3-12-10, 3-18-65


ЧЕБОКСАРСКИЙ МАШЙНОСТРОЙТЕЛНЫЙ ТЕХНИКУМ Специальность: литейное производство черных и цветных металлов со специализацией художественное литье

Адрес: г. Чебоксары, пр. Тракторостроителей, 99

Тел.: 23-73-33, 23-77-72


ЧЕБОКСАРСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ Специальности: музыкальный руководитель, руководитель изодеятельности, изобразительное искусство и черчение, музыкальное образование

Адрес: г. Чебоксары, ул. Урукова, 8, тел.: 44-01-96, 44-01-65

ЧЕБОКСАРСКОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ им

Ф.П.ПАВЛОВА

Специальности: инструментальное исполнительство

/фортепиано/, струнныеинструменты, духовые и ударные инструменты, пение, народные инструменты, хоровое дирижирование, теория музыки, музыкальное искусство эстрады

Адрес: г. Чебоксары, Московский пр., 33,

тел.: 44-39-73, 44-10-79


ЧЕБОКСАРСКОЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЕ УЧИЛИЩЕ Специальности: живопись, дизайн, декоративно-прикладное искусство

Адрес: г. Чебоксары, ул. Союзная, 23, тел.: 42-88-49


^ УЧРЕЖДЕНИЯ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ:

ЧЕБОКСАРСКИЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЛИЦЕЙ-ЦЕНТР НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ №1

Специальность: конструирование и моделирование одежды Адрес: г. Чебоксары, пр. Ленина, 9 , тел.: 22-15-93, 22-04-46


ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ №3

Специальность: резчик по дереву

Адрес: г. Алатырь, Стрелка, 37 , тел.: 5-32-86

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ № 5

Специальность: портной-вышивальщица

Адрес: г. Цивильск, ул. Пролетарская, 1, тел.: 2-13-62, 2-12-20


ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ №6

Специальность: портной-вышивальщица, столяр-

краснодеревщик

Адрес: г. Шумерля, ул. Францева, 1 , тел.: 5-29-84


ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ № 11

Специальность: изготовитель художественных изделий из лозы

Адрес: г. Марпосад, ул. Котовского, 36, тел.:2-16-61


ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ № 12

Специальность: реставратор строительный /исполнитель художественно- оформительских работ/

Адрес:г.Чебоксары, ул. Магницкого,7, тел.: 20-61-55, 20-55-19


ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ № 15

Специальность: портной легкой женской одежды-

вышивальщица-предприниматель, кружевница-

предприниматель

Адрес: г. Новочебоксарск, ул. Советская,3, тел.: 77-87-30


ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ №18

Специальность: цветовод-декоратор

Адрес: г. Чебоксары, ул. Хузангая, 18,Тел.: 55-03-35, 56-29-00

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ №19

Специальность: дизайн

Адрес: г. Чебоксары, пр. И. Я.Яковлева, 20,

тел.:55-05-00, 55-05-15

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ № 23

Специальность: мастер народных промыслов /резьба и роспись по дереву/

Адрес: г. Чебоксары, ул. Кукшумская, 11 ,

тел.:55-08-73, 55-31-00




Скачать 232,27 Kb.
оставить комментарий
Дата21.09.2011
Размер232,27 Kb.
ТипДокументы, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

плохо
  1
отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх