Членимость текста на различных уровнях. Вопросы для рассмотрения icon

Членимость текста на различных уровнях. Вопросы для рассмотрения



Смотрите также:
Теоретические вопросы для студентов специальности «Менеджмент организации»...
Методика использования луд в учебном процессе 14 Проведение автоматизированных практикумов на...
Программа элективного курса «Филологический анализ художественного текста»...
11. Основные задачи и ресурсы инженерно-технической службы Основные задачи итс автомобильного...
Программа дисциплины дс. 04 Сравнительная культурология специальность 020600 (031401...
Программа дисциплины дс. 04 Сравнительная культурология специальность 020600 (031401...
Программа дисциплины дс. 04 Сравнительная культурология специальность 020600 (031401...
Программа по русскому языку для вступительных испытаний в мгакхис характеристика текста...
Статья исследует своеобразие историко-культурной парадигмы Восток-Запад в творчестве Б...
Статья исследует своеобразие историко-культурной парадигмы Восток-Запад в творчестве Б...
Пункт 7 b предварительной повестки дня Правовые вопросы и вопросы соблюдения: сотрудничество...
Пункт 7 b предварительной повестки дня Правовые вопросы и вопросы соблюдения: сотрудничество...



скачать
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ЯЗЫКОВЫХ ЕДИНИЦ И ТЕКСТА»


ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ


Практическое занятие № 1.

Членимость текста на различных уровнях.


Вопросы для рассмотрения.

  1. Объемно-прагматическое членение текста.

  2. Структурно-смысловое членение текста.

  3. Контекстно-вариативное членение текста.


На занятие принести

Тексты: В. М. Шукшин «Срезал», А. П. Чехов «Попрыгунья».


Литература

  1. 1. Бабенко Л.Г., Васильев И.Е., Казарин Ю.В. Лингвистический анализ художественного текста. Ч.1. Екатеринбург, 2000. – 516 с.

  2. Бабенко Л.Г., Васильев И.Е., Казарин Ю.В. Лингвистический анализ художественного текста. Ч.2. Екатеринбург, 2000. – 365 с.

  3. Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. Изд. 5-е, стереотипное. М.: «КомКнига», 2007. – 144 с.

  4. Левковская Н.А. В чем различие между сверхфразовым единством и абзацем // Филологические науки. – 1980. – № 1. С. 16 – 19.

  5. Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1990. – 439 с.

  6. Русистика: функциональный и семантический аспекты. Тюмень, 2001. – 181 с.

  7. Русский язык. Текст как целое и компоненты текста. М., 1982. – 166 с.


Практическое занятие № 2.

Механизмы образования текста.


Вопросы для рассмотрения

  1. Понятие диктума и модуса.

  2. Компоненты высказывания – тема и рем. Тема-рематические последовательности, рематические доминанты.

  3. Связность текста на смысловом уровне.

  4. Связность текста на грамматическом уровне.

  5. Связность текста на прагматическом уровне.


На занятие принести

Тексты: В. М. Шукшин «Срезал», А. П. Чехов «Толстый и тонкий», М. Ю. Лермонтов «Демон».


Литература

  1. Бабенко Л.Г., Васильев И.Е., Казарин Ю.В. Лингвистический анализ художественного текста. Ч.1. Екатеринбург, 2000. – 516 с.

  2. Бабенко Л.Г., Васильев И.Е., Казарин Ю.В. Лингвистический анализ художественного текста. Ч.2. Екатеринбург, 2000. – 365 с.

  3. Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. Изд. 5-е, стереотипное. М.: «КомКнига», 2007. – 144 с.

  4. Валгина Н.С. Теория текста. Учебное пособие / Н.С. Валгина. – М.: Логос, 2003. – 280 с.

  5. Золотова Г. А. Коммуникативная грамматика русского языка. – М., 1979. – 314 с.

  6. Имплицитность в языке и речи. М., 1999. – 210 с.

  7. Москальская О. И. Грамматика текста. – М., 1981. - 412 с.

  8. Русский язык. Текст как целое и компоненты текста. М., 1982. – 166 с.

  9. Синтаксис и стилистика. – М., 1976. – 372 с.

  10. Солганик Г. Я. Стилистика текста. Сложное синтаксическое целое. – М., 1973. – 210 с.


Практическое занятие № 3.

Информативность текста.


Вопросы для рассмотрения

  1. Виды информации.

  2. Понятие информационной насыщенности и информативности текста.

  3. Понятие напряженного и ненапряженного текста.

  4. Способы создания структурно напряженного текста.

  5. Пути повышения информативности текста.


Литература


  1. Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. Изд. 5-е, стереотипное. М.: «КомКнига», 2007. – 144 с.

  2. Валгина Н.С. Теория текста. Учебное пособие / Н.С. Валгина. – М.: Логос, 2003. – 280 с.

  3. Новиков А. И. Художественный текст и его анализ. М., 1988.

  4. Ольшанский Г. И. Текст как единство элементов и отношений // Лингвистика текста: Мат. Научной конференции. Ч. 1. М., 1975

  5. Смирнов А. В. Логика смысла. М., 2001.

  6. Тураева З. Я. Лингвистика текста. М., 1986.


Практическое занятие № 4.

Модальность текста


Вопросы для рассмотрения

  1. Определение модальности текста.

  2. Виды модальности текста.

  3. Авторская модальность текста: понятие и формы выражения.


На занятие принести

Тексты: А. П. Чехов « О любви», О. Уайльд «Портрет Дориана Грея».


Литература

  1. Анастасьев Н. Содержание – форма – содержание. // Новый мир, 1969, № 12.

  2. Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. Изд. 5-е, стереотипное. М.: «КомКнига», 2007. – 144 с.

  3. Валгина Н.С. Теория текста. Учебное пособие / Н.С. Валгина. – М.: Логос, 2003. – 280 с.

  4. Золотова Г. А. О модальности предложения в русском языке // Филологические науки, 1962, № 4.

  5. Ермолова Л. С. К вопросу о соотношении модальности и предикативности (на материале современных германских языков) // Филологические науки, 1963, 3 4.

  6. Степанов Ю. С. Семиотика. М., 1971.


Практическое занятие № 5.

Типы текстов.


Вопросы для рассмотрения

  1. Текст художественный и нехудожественный.

  2. Текст монологический и диалогический.

  3. Текст прозаический и стихотворный.

  4. Тексты официально-делового стиля.

  5. Тексты научного стиля.

  6. Тексты публицистического стиля.

  7. Разговорные тексты.

  8. Художественные тексты.


Литература

  1. Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. Изд. 5-е, стереотипное. М.: «КомКнига», 2007. – 144 с.

  2. Валгина Н.С. Теория текста. Учебное пособие / Н.С. Валгина. – М.: Логос, 2003. – 280 с.

  3. Михайлов Н. Н. Теория художественного текста: учебное пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений / Н. Н. Михайлов. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 224 с.

  4. Николина Н. А. Филологический анализ текста: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Н. А. Николина. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 272 с.

  5. Художественный текст: структура, семантика, прагматика. Екатеринбург, 1997. – 254 с.

  6. Текст и текстовые категории: аспекты филологического исследования. Тюмень, 2002. – 235 с.

  7. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. – М., 1994. – 324 с.

  8. Бахтин М. М. Вопросы литературы и эстетики. – М., 1975. – 213 с.

  9. Особенности использования средств араграфемики в современной печатной рекламе // Вопросы стилистики. Вып. 27. Саратов, 1998. – с. 143.

  10. Долинин К. А. Интерпретация текста. – М., 1985. – 198 с.

  11. Лотман Ю. М. Анализ поэтического текста. – Л., 1972. – 189 с.


Практическое занятие № 6.

Художественный текст


Вопросы для рассмотрения

  1. Понятие лингвистического значения художественного текста.

  2. Соотношение формы и содержания в художественном тексте.

  3. «Игра слов» и ее функции в художественном тексте.

  4. Особенности синтагматики и парадигматики художественного текста.

  5. Семантические метаморфозы лингвистических единиц в художественном тексте.


Литература

  1. Михайлов Н. Н. Теория художественного текста: учебное пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений / Н. Н. Михайлов. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 224 с.

  2. Николина Н. А. Филологический анализ текста: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Н. А. Николина. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 272 с.

  3. Художественный текст: структура, семантика, прагматика. Екатеринбург, 1997. – 254 с.

  4. Долинин К. А. Интерпретация текста. – М., 1985. – 198 с.

  5. Лотман Ю. М. Анализ поэтического текста. – Л., 1972. – 189 с.

  6. Мещеряков В.Н. Методики описания текстов в учебных целях. М., 1984. – 146 с.


Практическое занятие № 7.

Интертекстуальность и ее функции


Вопросы для рассмотрения

  1. Понятие интертекстуальности.

  2. Конструкции «текст в тексте», «текст о тексте».

  3. Типы межтекстовых связей.

  4. Виды интертекстуальности.


Литература

  1. Бабенко Л.Г., Васильев И.Е., Казарин Ю.В. Лингвистический анализ художественного текста. Ч.1. Екатеринбург, 2000. – 516 с.

  2. Бабенко Л.Г., Васильев И.Е., Казарин Ю.В. Лингвистический анализ художественного текста. Ч.2. Екатеринбург, 2000. – 365 с.

  3. Михайлов Н. Н. Теория художественного текста: учебное пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений / Н. Н. Михайлов. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 224 с.

  4. Николина Н. А. Филологический анализ текста: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Н. А. Николина. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 272 с.

  5. Художественный текст: структура, семантика, прагматика. Екатеринбург, 1997. – 254 с.

  6. Мещеряков В.Н. Методики описания текстов в учебных целях. М., 1984. – 146 с.




  1. Вопросы к зачёту

  1. Определение текста, различные подходы к изучению текста.

  2. Критерии текстуальности.

  3. Объемно-прагматическое членение текста.

  4. Структурно-смысловое членение текста.

  5. Контекстно-вариативное членение текста.

  6. Единицы текста, их характеристика.

  7. Тема и рема, типы тема-рематических прогрессий.

  8. Тема и рема, типы рематических доминант.

  9. Типы связности текста.

  10. Виды информации в тексте.

  11. Характеристика типов речи (описание, повествование, рассуждение).

  12. Смешанные типы изложения в тексте.

  13. Модальность текста.

  14. Авторская модальность текста.

  15. Типы и разновидности текстов.

  16. Характеристика официально-деловых текстов.

  17. Характеристика научных текстов.

  18. Характеристика публицистических текстов.

  19. Рекламные тексты и их речевые особенности.

  20. Характеристика художественных текстов.

  21. «Игра слов» и ее функции в художественном тексте.

  22. Особенности употребления лингвистических единиц в художественном тексте.

  23. Напряженность текста, виды напряженности, способы создания напряженного текста.

  24. Пути повышения информативности текста.

  25. Интертекстуальность и ее функции.


Литература по курсу.

  1. Основная литература




  1. Бабенко Л.Г., Васильев И.Е., Казарин Ю.В. Лингвистический анализ художественного текста. Ч.1. Екатеринбург, 2000. – 516 с.

  2. Бабенко Л.Г., Васильев И.Е., Казарин Ю.В. Лингвистический анализ художественного текста. Ч.2. Екатеринбург, 2000. – 365 с.

  3. Гальперин И. Р. Текст как объект лингвистического исследования. Изд. 5-е, стереотипное. М.: «КомКнига», 2007. – 144 с.

  4. Валгина Н.С. Теория текста. Учебное пособие / Н.С. Валгина. – М.: Логос, 2003. – 280 с.

  5. Михайлов Н. Н. Теория художественного текста: учебное пособие для студ. филол. фак. высш. учеб. заведений / Н. Н. Михайлов. – М.: Издательский центр «Академия», 2006. – 224 с.

  6. Николина Н. А. Филологический анализ текста: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Н. А. Николина. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 272 с.

  7. Художественный текст: структура, семантика, прагматика. Екатеринбург, 1997. – 254 с.

  8. Текст и текстовые категории: аспекты филологического исследования. Тюмень, 2002. – 235 с.


Дополнительная литература


  1. Барт Р. Избранные работы. Семиотика. Поэтика. – М., 1994. – 324 с.

  2. Бахтин М. М. Вопросы литературы и эстетики. – М., 1975. – 213 с.

  3. Бахтин М. М. Время и пространство в романе // Вопросы литературы. – 1974. - № 3. С. 67 – 85.

  4. Бахтин М. М. Проблема текста // Вопросы литературы. – 1976. - № 10. С. 34 – 52.

  5. Дзякович Е.В. Особенности использования средств араграфемики в современной печатной рекламе // Вопросы стилистики. Вып. 27. Саратов, 1998. – с. 143.

  6. Долинин К. А. Интерпретация текста. – М., 1985. – 198 с.

  7. Золотова Г. А. Коммуникативная грамматика русского языка. – М., 1979. – 314 с.

  8. Имплицитность в языке и речи. М., 1999. – 210 с.

  9. Ковтунова И. И. Поэтический синтаксис. – М., 1986. – 365 с.

  10. Левковская Н.А. В чем различие между сверхфразовым единством и абзацем // Филологические науки. – 1980. – № 1. С. 16 – 19.

  11. Лингвистический энциклопедический словарь. – М., 1990. – 439 с.

  12. Лотман Ю. М. Анализ поэтического текста. – Л., 1972. – 189 с.

  13. Мещеряков В.Н. Методики описания текстов в учебных целях. М., 1984. – 146 с.

  14. Москальская О. И. Грамматика текста. – М., 1981. - 412 с.

  15. Новиков Л. А. Художественный текст и его анализ. М., 1988. – 280 с.

  16. Проблемы структурной лингвистики. – М., 1986. – 281 с.

  17. Пространство и время в языке, язык в пространстве и времени. Тюмень, 2005. – 239 с.

  18. Русистика: функциональный и семантический аспекты. Тюмень, 2001. – 181 с.

  19. Русский язык. Текст как целое и компоненты текста. М., 1982. – 166 с.

  20. Синтаксис и стилистика. – М., 1976. – 372 с.

  21. Солганик Г. Я. Стилистика текста. Сложное синтаксическое целое. – М., 1973. – 210 с.

  22. Солганик Г. Я. Стилистика текста. – М., 2000. – 256 с.

  23. Томашевский Б.В. Теория литературы. Поэтика. М., 1996. - с. 59

  24. Цейтлин С.Н. Речевые ошибки и их предупреждение. СПб., 1997. – 260 с.



^ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ИСТОРИЯ РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА»


ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ


Практическое занятие № 1.


Тема: «Анализ языка памятников письменности Древней Руси»


Вопросы

  1. Дать краткую характеристику языковой ситуации Киевской Руси.

  2. Определить сущность понятия «киевское койне».

  3. Какие точки зрения на происхождение древнерусского литературного языка существуют в лингвистической науке?

  4. Как решается вопрос о деловом языке периода Киевской Руси?

  5. Какие памятники деловой письменности Киевской Руси вам известны?

  6. Дать общие сведения о «Русской правде» (время написания, содержание).


Задания

  1. Произвести лингвистический анализ отрывка из «Русской правды»

  2. Проанализировать лексическую сторону «Договорной грамоты Смоленского князя Мстислава Давидовича с Ригою и готским берегом 1229 г.»


Литература

  1. Виноградов В. В. Основные проблемы образования и развития древнерусского литературного языка // Виноградов В. В. Избранные труды. История русского литературного языка. – М.: Наука, 1978. – С. 65-151.

  2. Горшков А. И. Теория и история русского литературного языка. – М.: Высшая школа, 1984. – С. 4-57

  3. Горшков А. И. История русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1969. – С. 3-24

  4. Ковалевская Е. К. История русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1978. – С. 4-37

  5. Обнорский С. П. Очерки по истории русского литературного языка. – М.-Л., 1945. – Раздел «Происхождение русского литературного языка»

  6. Филин Ф. П. Истоки и судьбы русского литературного языка. – М.: Наука, 1981. – Гл. 1

  7. Шахматов А. А. Очерк современного русского литературного языка. Изд. 4. – М, 1941. – С. 60

  8. Кожин А. Н. Хрестоматия по истории русского литературного языка. – М., 1989

  9. Шоцкая Л. И. Сборник упражнений по истории русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1984

  10. Методологические рекомендации к контрольной работе по истории русского литературного языка / Сост. Г. С. Стругова. – Челябинск, 1991



Практическое занятие № 2


Тема: «Анализ языка книжно-славянских текстов периода Киевской Руси»


Вопросы

  1. Что такое старославянизмы? Как они появились в русском языке?

  2. Какие типы литературного языка имели место в Киевский период?

  3. Каковы отличительные черты книжно-славянского и народно-литературного типов древнерусского языка? На какой языковой основе они сложились?

  4. Какие произведения относятся к книжно-славянскому типу, а какие – к народно-литературному?

  5. Определить сущность терминов «старославянский язык», «церковнославянский язык», «книжно-славянский тип» древнерусского литературного языка, «извод» языка, «диглоссия», «двуязычие».

  6. Дать общую характеристику «Слова о законе и благодати» митрополита Иллариона (время написания, сведения об авторе, содержание, тематика).


Задания

  1. Перевести на современный русский язык отрывок из «Слова о законе и благодати» митрополита Иллариона.

  2. Произвести текстологический анализ этого отрывка.

  3. Выполнить упражнения № 4, 5, 6 Шоцкая Л. И. Сборник упражнений по истории русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1984


Литература

1. Горшков А. И. Теория и история русского литературного языка. – М.: Высшая школа, 1984. – С. 4-57

2. Горшков А. И. История русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1969. – С. 3-24

3. Жуковская Л. П. О некоторых проблемах истории русского литературного языка древнейшего периода // ВЯ. – 1972. - № 5

4. Ковалевская Е. К. История русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1978. – С. 4-37

5. Лихачев Д. С. Великое наследие. – М., 1975. – С. 10-21

6. Успенский Б. А. История русского литературного языка. – М., 1969. – С. 59-62

7. Хабургаев Г. А. Становление русского языка. – М., 1980, - Гл. 1,2

8. Кожин А. Н. Хрестоматия по истории русского литературного языка. – М., 1989

  1. Шоцкая Л. И. Сборник упражнений по истории русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1984

  2. Методологические рекомендации к контрольной работе по истории русского литературного языка / Сост. Г. С. Стругова. – Челябинск, 1991


Практическое занятие № 3.


Тема: «Анализ языка светских текстов периода Киевской Руси»


Вопросы

  1. Назовите отличительные черты народно-литературного типа древнерусского литературного языка.

  2. Какие произведения, написанные в период Киевской Руси, относят к светским текстам?

  3. Дайте общую характеристику «Слова о полку Игореве» (время написания, тематика, идея, содержание).


Задания

  1. Перевести на современный русский язык отрывок «Плач Ярославны»

  2. Произвести текстологический анализ отрывка.

  3. Произвести стилистический анализ отрывка.

  4. Упражнения № 3 Шоцкая Л. И. Сборник упражнений по истории русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1984

  5. Проанализировать отрывок из «Поучения Владимира Мономаха»


Литература

  1. Горшков А. И. Теория и история русского литературного языка. – М.: Высшая школа, 1984. – С. 4-57

  2. Евгеньева Н. Е. «Слово о полку Игореве» и русский литературный язык старшего периода // Пути изучения древнерусской литературы и письменности. – Л., 1970

  3. Жуковская Л. П. Новая книга о приходе Игоря // Русская речь. – 1972. - № 4.

  4. История русской литературы X – XVIII вв. // Под ред. Д. С. Лихачева. – М., 1980. – С. 113 – 138

  5. Лихачев Д. С. «Слово о полку Игореве» и культура его времени. – Л., 1978

  6. Обнорский С. П. Очерки по истории русского литературного языка. – М.-Л., 1945. – Раздел «Происхождение русского литературного языка». – С. 132 – 193

  7. Рыбаков Б. А. «Слово о полку Игореве» и его современники. – М., 1971

  8. Кожин А. Н. Хрестоматия по истории русского литературного языка. – М., 1989

  9. Шоцкая Л. И. Сборник упражнений по истории русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1984

  10. Методологические рекомендации к контрольной работе по истории русского литературного языка / Сост. Г. С. Стругова. – Челябинск, 1991


Практическое занятие № 4.


Тема: «Русский литературный язык эпохи Московского государства».


Вопросы

  1. Какие литературные произведения эпохи Московского государства вы знаете?

  2. Чем характеризуется данный период?

  3. Каковы основные особенности произведений данного периода?


Задания

1. Выполнить упражнения № 14 -22 Шоцкая Л. И. Сборник упражнений по истории русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1984


Литература


1. Горшков А. И. Теория и история русского литературного языка. – М.: Высшая школа, 1984. – С. 4-57

2. История русской литературы X – XVIII вв. // Под ред. Д. С. Лихачева. – М., 1980. – С. 113 – 138

3. Обнорский С. П. Очерки по истории русского литературного языка. – М.-Л., 1945. – Раздел «Происхождение русского литературного языка». – С. 132 – 193

  1. Кожин А. Н. Хрестоматия по истории русского литературного языка. – М., 1989

  2. Шоцкая Л. И. Сборник упражнений по истории русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1984

  3. Методологические рекомендации к контрольной работе по истории русского литературного языка / Сост. Г. С. Стругова. – Челябинск, 1991



Практическое занятие № 5.


Тема: «Анализ языка памятников, характеризующихся «плетением словес»


Вопросы

  1. На какой основе сложился язык великорусской народности?

  2. Какие изменения произошли в живом разговорном языке по сравнению с предшествующим периодом? Как они отразились в письменном языке?

  3. Опишите состояние книжно-славянского типа языка в этот период.

  4. В чём сущность «второго южнославянского влияния»?

  5. Определите сущность понятия «плетение словес»

  6. Назовите произведения, написанные стилем «плетение словес».

  7. Дайте общую характеристику «Жития Стефана Пермского», написанного Епифанием Премудрым 9время написания, сведения об авторе, тематика, содержание).


Задания

  1. Переведите на современный русский язык отрывок из «Жития Стефана Пермского»

  2. Произведите текстологический анализ отрывка.


Литература

  1. Горшков А. И. Теория и история русского литературного языка. – М.: Высшая школа, 1984. – С. 4-57

  2. Ефимов А. И. История русского литературного языка. – М., 1971. – С. 48-64.

  3. Ковалевская Е. К. История русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1978. – С. 89 - 131

  4. Кожин А. Н. Хрестоматия по истории русского литературного языка. – М., 1989


Практическое занятие № 6.


Тема: «Анализ языка произведений начальной эпохи формирования русского национального языка (XVII – нач. XVIII вв.)»


Вопросы


  1. Каковы общественно-исторические условия начальной эпохи формирования русского национального языка?

  2. Назовите основные процессы, происходящие в русском литературном языке этого периода?

  3. Какова судьба народно-литературного и книжно-славянского типов русского литературного языка в этот период?

  4. Назовите основные памятники русской письменности этого периода.


Задания

  1. Проанализировать язык одной из сатирических или бытовых повестей XVII века.

  2. Произвести текстологический и стилистический анализ «Жития протопопа Аввакума».


Литература

  1. Горшков А. И. Теория и история русского литературного языка. – М.: Высшая школа, 1984. – С. 142-172

  2. Горшков А. И. История русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1969. – С. 145-195

  3. Ефимов А. И. История русского литературного языка. – М., 1971. – С. 66-92.

  4. Ковалевская Е. К. История русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1978. – С. 135-166

  5. Котков С. И. Московская речь в начальный период становления русского национального языка. – М., 1974

  6. Михайловская Н. Г. О языке сатиры XVII века // Русская речь. – 1977. - № 2.

  7. Кожин А. Н. Хрестоматия по истории русского литературного языка. – М., 1989

  8. Шоцкая Л. И. Сборник упражнений по истории русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1984

  9. Методологические рекомендации к контрольной работе по истории русского литературного языка / Сост. Г. С. Стругова. – Челябинск, 1991



Практическое занятие № 7.


Тема: «Анализ языка поэтических и прозаических произведений М. В. Ломоносова»


Вопросы

  1. Чем была вызвана необходимость в нормализации русского литературного языка?

  2. Кто предпринял первые попытки в нормализации русского литературного языка?

  3. Назовите филологические работы М. В. Ломоносова.

  4. Раскройте сущность стилистической теории М. В. Ломоносова.

  5. Дайте оценку этой теории.

  6. Чем отличается «Российская грамматика» М. В. Ломоносова от предшествующих грамматик?

  7. Какова структура и содержание «Российской грамматики»?


Задания

  1. Произвести анализ филологических работ М. В. Ломоносова.

  2. Проанализировать «Российскую грамматику».



Практическое занятие № 8.


Тема: «Анализ концепции «нового слога» Н. М. Карамзина»


Вопросы

  1. Каковы особенности языка первых сентиментальных романов?

  2. Что такое «новый слог» Н. М. Карамзина?

  3. Каковы взгляды современников на «новый слог» Карамзина?


Задания

  1. Проанализировать особенности произведений Н. М. Карамзина («Путешествие из Петербурга в Москву»).


Литература

  1. Лавровский Н. А. Карамзин и его литературная деятельность. – Харьков, 1866. – С. 40.

  2. Жуковский В. А. Конспект по истории русской литературы // Жуковский В. А. Эстетика и критика. – М., 1985. – С. 162.

  3. Виноградов В. В. проблема авторства и теория стилей. – М., 1961. – С. 249.

  4. Лотман Ю. М., Успенский Б. А. «Письма русского путешественника» Карамзина и их место в развитии русской культуры // Карамзин Н. М. Письма русского путешественника. – Л., 1987.

  5. Успенский Б. А. История русского литературного языка. – М., 1969.


Практическое занятие № 9.


Тема: «Значение языка А. С. Пушкина в истории русского литературного языка»


Вопросы

  1. Какова пушкинская концепция истории русского литературного языка?

  2. Какова роль славянизмов в творчестве Пушкина?

  3. Какие критерии народности в пушкинской концепции литературного языка?

  4. Решение проблемы заимствований.

  5. Как осуществлялись поиски новых синтетических форм выражения?

  6. Каков новый принцип литературного употребления языка?


Задания

  1. Проанализировать прозаические произведения А. С. Пушкина (Повести Белкина).

  2. Проанализировать поэтические произведения А. С. Пушкина («Евгений Онегин», «Руслан и Людмила»).


Литература

  1. Камчатнов А. М. История русского литературного языка XI – первая половина XIX века. – М.: «Академия», 2008. – С. 519 – 575.

  2. Виноградов В. В. Язык Пушкина. – 1977.

  3. Горшков А. И. А.С. Пушкин в истории русского литературного языка. – М., 2000. – С. 205

  4. Горшков А. И. Теория и история русского литературного языка. – М.: Высшая школа, 1984. – С. 257-260


Практическое занятие № 10.


Тема: «Лексикографические и грамматические труды XVIII – XIX» вв.»


Вопросы

  1. Какие основные лексикографические и грамматические труды представлены в данный период?

  2. Что отличает языковые труды данного периода?


Задания

  1. Проанализировать особенности построения и содержания переводных словарей, словарей терминов и непонятных слов.

  2. Дать характеристику Словарю Академии Российской.

  3. Сравнить Грамматики М. В. Ломоносова и А. Х. Востокова.


Литература

  1. Тексты словарей.

  2. «Российская грамматика» М. В. Ломоносова.

  3. «Русская грамматика» А. Х. Востокова.




  1. Вопросы к экзамену




  1. История русского литературного языка как отрасль языкознания и учебная дисциплина.

  2. Понятие о литературном языке. Языковая норма как историческая категория.

  3. Связь истории русского литературного языка с историей русского народа, с развитием общества, с историей русского просвещения, русской культуры и литературы.

  4. Понятие о языковой ситуации и диглоссии.

  5. Разновидности (стили) литературного языка. Изменения в характере и количестве разновидностей русского литературного языка в процессе исторического развития.

  6. принципы периодизации истории русского литературного языка.

  7. Современное состояние вопроса об истоках древнерусского литературного языка.

  8. Разговорный язык Древней Руси. Киевское койне, сферы его употребления.

  9. Старославянский язык как общелитературный язык славян и его роль в развитии древнерусского литературного языка.

  10. Сферы употребления и разновидности (типы) древнерусского литературного языка.

  11. Народно-литературный тип древнерусского литературного языка в летописном повествовании, в «Поучении» Владимира Мономаха, «Повести об ослеплении князя Василька», «Повести о разорении Рязани Батыем», «Молении Даниила Заточника» и других памятниках.

  12. «Слово о полку Игореве» - образец народно-литературного типа древнерусского языка.

  13. Книжно-славянский тип древнерусского литературного языка в «Изборнике» 1076 года, проповеднической литературе, житийной литературе.

  14. Объединение русских земель вокруг Москвы в единое русское государство. Усвоение киевских традиций литературным языком Москвы. Структурные изменения, происшедшие в русском разговорном языке к XIV веку. Углубление различий между книжно-славянским и народно-литературным типами языка.

  15. «Деловой язык» Русского государства. Разговорный язык Москвы как его основа. Судебник 1497 года.

  16. Вопрос о «втором южнославянском влиянии». Революция книжно-славянского типа языка.

  17. Риторическая манера выражения («плетение словес») и распространение её в религиозной литературе («Слово о житии Ии преставлении Дмитрия Ивановича», произведения Епифания Премудрого и др.), а также в историко-повествовательной литературе («Сказание о Мамаевом побоище», «Повесть о взятии Царьграда» и др.).

  18. Книжно-славянский тип языка в сочинениях Нила Сорского и Максима Грека.

  19. Развитие народно-литературного типа языка в повествовательной литературе («Повесть о Петре и Февронии», «Повесть о Дмитрии Басарге», «Повесть о Дракуле» и др.).

  20. Новые демократические тенденции в языке («Хождение за три моря» Афанасия Никитина).

  21. Характеристика языка XIV – нач. XVII века. «Плетение словес» и московское просторечие в посланиях Иосифа Волоцкого.

  22. Язык посланий Ивана Грозного и других произведений данного периода («Новая повесть о преславном российском государстве», «Повесть о смерти воеводы М. В. Скопина-Шуйского»).

  23. Сфера употребления и структура «делового языка». Углубление связей с разговорным языком и языком фольклора («Стоглав», «Домострой», сочинения Ивана Пересветова, «Поэтическая повесть об Азовском осадном сидении»).

  24. Начало образования русской нации и русского национального языка. Тенденции к общенародности и нормативность как основные признаки национального литературного языка. Роль литературы в выработке и становлении общенациональных языковых норм.

  25. Сближение языка демократической литературы с разговорным языком («Повесть о Шемякином суде», «Служба кабаку», «Сказание о крестьянском сыне», «Калязинская челобитная», «Повесть о Ерше Ершовиче», «Повесть о Фроле Скобееве» и др.).

  26. Разрушение границ между книжно-славянским типом языка и разговорным языком в сочинениях протопопа Аввакума. «Русский природный язык» в понимании Аввакума.

  27. Упорядочение и закрепление характерных особенностей «делового языка» в «Уложении» 1649 г. Отражение особенностей «делового языка» в художественной литературе второй половины XVIII века.

  28. Язык светской литературы второй половины XVIII в. Деградация книжно-славянского типа языка в повествовательной литературе («Повесть о начале Москвы», «Повесть об Отроче монастыре», «Повесть о Савве Грудцыне»).

  29. Роль культурных связей с Юго-Западной Русью в истории русского литературного языка.

  30. Петровское время и его значение для развития русского национального языка. Развитие культуры и науки. Реформа русской азбуки.

  31. Распад системы двух типов литературного языка. Судьба «делового языка». Западноевропейские заимствования и сферы их употребления.

  32. изменения в структуре литературных текстов и перестройка литературного языка как системы подсистем (газета «Ведомости», научная, мемуарная, ораторская и повествовательная проза, торжественно-панегирическая и лирическая поэзия).

  33. Упорядочение русского литературного языка на новой основе (А. Д. Кантемир, В. К. Тредиаковский).

  34. Ломоносовский период в истории русского литературного языка. Стилистическая теория М. В. Ломоносова. Утверждение народной основы русского литературного языка. Значение теории «трех стилей».

  35. «Российская грамматика» М. В. Ломоносова. Её значение в развитии русского литературного языка. Язык прозаических и стихотворных произведений М. В. Ломоносова.

  36. Деятельность А. И. Сумарокова в истории русского литературного языка.

  37. Образование общенационального русского литературного языка на широкой основе.

  38. Разрушение «высокого» стиля. Отражение процесса разрушения в одах Г. Р. Державина.

  39. Язык прозы М. Д. Чулкова, Н. И. Новикова, Д. И. Фонвизина, И. А. Крылова.

  40. Значение издательской деятельности Н. И. Новикова для развития русского литературного языка.

  41. Своеобразие композиции и языка «путешествия из Петербурга в Москву» А. Н. Радищева. Роль Радищева в формировании стиля революционной публицистики.

  42. «Новый слог» Н. М. Карамзина и его школы.

  43. Критика «нового стиля» А. С. Шишковым и полемика «шишковцев» с «карамзинистами».

  44. Декабристы о путях развития русского литературного языка. Преобразование традиций «высокого» стиля в языке поэзии декабристов.

  45. Язык басен И. А. Крылова и комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» - важный этап на пути к пушкинским преобразованиям.

  46. А. С. Пушкин – основоположник современного русского литературного языка.

  47. Взгляды А. С. Пушкина на литературный язык и пути его дальнейшего развития.

  48. основные принципы пушкинской концепции литературного языка.

  49. Язык художественной прозы А. С. Пушкина.

  50. Язык критико-публицистической и научно-исторической прозы А. С. Пушкина.

  51. Основополагающая роль А. С. Пушкина в формировании языка реалистической художественной литературы.

  52. Закрепление и развитие пушкинских традиций в литературном языке середины XIX века. Стихотворный язык М. Ю. Лермонтова.

  53. Языковые средства в трудах Н. В. Гоголя.

  54. Язык критико-публицистической прозы В. Г. Белинского. Роль Белинского в создании языка демократической научно-публицистической прозы.


Литература по курсу.

Основная литература:

  1. Виноградов В. В. Очерки по истории русского литературного языка XVII-XIX вв. – М., 1982.

  2. Винокур Г. О. Русский язык: Исторический очерк // Избранные труды по русскому языку. – М., 1959.

  3. Горшков А. И. Теория и история русского литературного языка. – М.: Высшая школа, 1984.

  4. Горшков А. И. История русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1969.

  5. Дурново Н. Н. Введение в историю русского литературного языка. – М., 1969.

  6. Ефимов А. И. История русского литературного языка. – М., 1971.

  7. История русского литературного языка. Хрестоматия // Сост. А. Н. Кожин

  8. Камчатнов А. М. История русского литературного языка XI – первая половина XIX века: учебное пособие для студентов филологических факультетов высших педагогических учебных заведений / Камчатнов. – М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 688 с.

  9. Ковалевская Е. К. История русского литературного языка. – М.: Просвещение, 1978.

  10. Лавровский Н. А. Карамзин и его литературная деятельность. – Харьков, 1866. – С. 40.

  11. Ларин Б. А. Лекции по истории русского литературного языка (X - середина XVIII в.). Учебник для филологических специальностей университетов и пединститутов. Изд. 2-е, испр. – СПб., «Авалон», «Азбука-классика», 2005. – 416 с.

  12. Методологические рекомендации к контрольной работе по истории русского литературного языка / Сост. Г. С. Стругова. – Челябинск, 1991

  13. Ремнёва М. Л. Пути развития русского литературного языка XI-XVII вв.: Учебное пособие по курсу «история русского литературного языка». – М.: Изд-во МГУ, 2003. – 336 с.

  14. Успенский Б. А. Их истории русского литературного языка XVIII – начала XIX века. – М., 1985.

  15. Шоцкая Л. И. Сборник упражнений по истории русского литературного языка. – М., 1982.


Словари:

  1. Историческая грамматика древнерусского языка / РАН. Ин-т русского языка; под ред. Крысько В. Б. М., 2001

  2. Словарь книжников и книжности Древней Руси: в 3 вып., в 3 ч. – СПб., 1987 – 1998

  3. Словарь русского языка XI – XVII вв.: в 26 вып. – М., 1975 – 2002

  4. Срезневский И. И. Словарь древнерусского языка: в 3 т. – М., 1989

  5. Фасмер М. Этимологический словарь русского языка: в 4 т., - 2-е изд. – М., 1986




    1. Дополнительная литература:

  1. Аксаков К. С. Ломоносов в истории русской литературы и русского языка. – М., 1846.

  2. Буланин Д. М. Древняя Русь // История русской переводной художественной литературы. Древняя Русь. XVIII век: В 2 т., 1995.

  3. Верещагин Е. М. История возникновения древнего общеславянского литературного языка. Переводческая деятельность Кирилла и Мефодия и их учеников. – М., 1997.

  4. Виноградов В. В. Основные проблемы изучения образования и развития древнерусского литературного языка. – М., 1958.

  5. Виноградов В. В. Язык Пушкина. – 2-е изд. – М., 2000.

  6. Виноградов В. В. Основные проблемы образования и развития древнерусского литературного языка // Виноградов В. В. Избранные труды. История русского литературного языка. – М.: Наука, 1978. – С. 65-151.

  7. Винокур Г. О. О задачах истории языка // Винокур Г. О. Избранные труды по русскому языку. – М., 1959.

  8. Винокур Г. О. Русский язык. Исторический очерк // Винокур Г. О. Избранные труды по русскому языку. – М., 1959.

  9. Вомперский В. П. Стилистическое учение М. В. Ломоносова и теория трех стилей. – М., 1970.

  10. Гаспаров Б. М. Поэтический язык А. С. Пушкина как факт истории русского литературного языка. – СПб., 1999.

  11. Горшков А. И. Язык пушкинской прозы. – М., 1982.

  12. Горшков А. И. Отечественные филологи о старославянском и древнерусском литературном языке // Древнерусский литературный язык в его отношении к старославянскому. – М., 1987.

  13. Евгеньева Н. Е. «Слово о полку Игореве» и русский литературный язык старшего периода // Пути изучения древнерусской литературы и письменности. – Л., 1970.

  14. Живов В. М. Язык и культура России XVIII века. – М., 1996.

  15. Жуковская Л. П. К истории русского литературного языка древнейшего периода // ВЯ. – 1972. - № 5.

  16. Жуковская Л. П. Новая книга о приходе Игоря // Русская речь. – 1972. - № 4.

  17. Жуковский В. А. Конспект по истории русской литературы // Жуковский В. А. Эстетика и критика. – М., 1985. – С. 162.

  18. История русской литературы X – XVIII вв. // Под ред. Д. С. Лихачева. – М., 1980.

  19. Ковтун Л. С. Русская лексикография эпохи Средневековья. – М., 1963.

  20. Колесов В. В. Древнерусский литературный язык. – Л., 1989.

  21. Котков С. И. Московская речь в начальный период становления русского национального языка. – М., 1974.

  22. Кузнецов П. С. У истоков русской грамматической мысли. – М., 1958.

  23. Левин В. Д. очерк стилистики русского литературного языка конца XVIII - начала XIX в. Лексика. – М., 1964.

  24. Лихачев Д. С. Великое наследие. – М., 1975.

  25. Лихачев Д. С. «Слово о полку Игореве» и культура его времени. – Л., 1978.

  26. Лотман Ю. М., Успенский Б. А. «Письма русского путешественника» Карамзина и их место в развитии русской культуры // Карамзин Н. М. Письма русского путешественника. – Л., 1987.

  27. Мечковская И. Б. Ранние восточнославянские грамматики. – Минск, 1984.

  28. Михайловская Н. Г. О языке сатиры XVII века // Русская речь. – 1977. - № 2.

  29. Обнорский С. П. очерки по истории русского литературного языка старшего периода. – М., Л., 1946.

  30. Панченко А. М. Русская культура в канун петровских реформ. – Л., 1980.

  31. Рыбаков Б. А. «Слово о полку Игореве» и его современники. – М., 1971.

  32. Селищев А. М. О языке «Русской правды» в связи с вопросом о древнейшем типе русского литературного языка // ВЯ. – 1957. - № 4.

  33. Соболевский А. И. История русского литературного языка. – Л., 1980.

  34. Успенский Б. А. Из истории русского литературного языка XVIII – начала XIX века. – М., 1985.

  35. Филин Ф. П. Истоки и судьбы русского литературного языка. – М.: Наука, 1981. – Гл. 1.

  36. Хабургаев Г. А. Становление русского языка. – М., 1980, - Гл. 1,2.

  37. Шахматов А. А. Очерк современного русского литературного языка. – М., 1941.

  38. Якубинский Л. П. История древнерусского языка. – М., 1953.




Скачать 262,4 Kb.
оставить комментарий
Дата21.09.2011
Размер262,4 Kb.
ТипЛитература, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

Ваша оценка этого документа будет первой.
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Документы

наверх