Программа по дисциплине «Стилистика» icon

Программа по дисциплине «Стилистика»


Смотрите также:
Рабочая программа по дисциплине «стилистика» методические рекомендации по организации...
«стилистика и литературное редактирование данное положение является временным для студентов...
Программа курса «Стилистика» предназначена для студентов 4 года дневной и/или вечерней...
Вопросы к зачету по дисциплине «Стилистика и литературное редактирование»...
Программа обучения студентов (Syllabus) по дисциплине «Стилистика и редактирование» для...
Методические указания для выполнения контрольной работы по дисциплине «культура речи и...
Программа элективного курса для 9 класса «Стилистика»...
Учебно-методический комплекс по дисциплине «Стилистика» Специальность: 05...
Стилистика и культура речи в системе межлингвистических наук, их проблематика...
Рабочая учебная программа по дисциплине «Стилистика»...
Программа элективного курса по русскому языку «Практическая стилистика и основы редактирования»...
Программа дисциплины «Стилистика и риторика» Для специальности 030501. 65 «Юриспруденция»...



Загрузка...
скачать
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ


«Стилистика»



1. ВЫПИСКА ИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

- предмет является обязательной дисциплиной;

- относится к дисциплинам общепрофессионального цикла.

- лингвистические основы курса стилистики: отношение лингвостилистики к другим разделам общего языкознания. Понятие выразительных средств языка и стилистических приемов, их взаимоотношение и функции. Стилистическая классификация словарного состава изучаемого языка. Фонетические, лексические и синтаксические выразительные средства и стилистические приемы. Функциональные стили современного изучаемого языка. Стиль языка художественной литературы (проза, поэзия, драма). Публицистический стиль и его разновидности. Газетный стиль, его разновидности: краткие сообщения, заголовки, объявления, реклама. Стиль научной прозы и его разновидности. Стиль официальных документов и его разновидности. Анализ и интерпретация текстов различных функциональных стилей.


^ 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ


"Стилистика " входит в число базовых курсов в системе подготовки специалистов по направлению "Лингвистика и межкультурная коммуникация". Главная цель изучения дисциплины заключается в формировании у студентов знаний о стилистических ресурсах и функционально-стилевой системе английского языка, научных представлений о характере и особенностях функционирования языка как средства речевого общения.


^ Основными задачами курса являются:

  • формирование у студентов стилистического понятийного аппарата;

  • овладение методами исследования стилистических приемов, выразительных средств, а также методами анализа текстов разной функционально-стилевой и жанровой принадлежности;

  • развитие умений и навыков работать с научной литературой;

  • формирование умений и навыков научного подхода к работе над текстом.


^ 3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


В результате изучения курса студенты должны:


  • знать концептуальные положения стилистики английского языка, стилистическую дифференциацию языковых средств английского языка; стилистические ресурсы английского языка, специфические особенности организации и функционирования различных текстов функционально-стилевой системы английского языка, особенности языковых средств, используемых в текстах для достижения определенных коммуникативных задач;




  • уметь применять полученные теоретические знания на практике в процессе профессиональной деятельности, а также в процессе межкультурной коммуникации, работать с научной литературой, аналитически осмысливать и обобщать теоретические положения, самостоятельно ставить исследовательские задачи и находить адекватные методы их решения;

  • иметь представление об актуальных проблемах стилистики английского языка.


Изучение дисциплины осуществляется на лекциях и семинарах, а также в процессе самостоятельной работы студентов с рекомендуемой литературой. Общий объём учебных часов составляет 147, в том числе: 40 – лекционные, 17 – семинарские, 90 – самостоятельная работа. Форма итогового контроля – экзамен.

^

4. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И РАСПРЕДЕЛНИЕ УЧЕБНЫХ ЧАСОВ ПО ФОРМАМ ЗАНЯТИЙ




^ Тема занятий

Форма занятий

Лекции

Семинары

1.

Предмет, цели и задачи лингвостилистики английского языка.

2




2.

Основополагающие понятия лингвостилистики.




3.

Вариативность как глобальная категория стилистики.

2




4.

Формы и уровни вариативности современного английского языка.




5.

Функциональные теории стиля.

2

2

6.

Понятие стилистической функции.

7.

Стилистическая информация.

2

2

8.

Понятие стилистической маркированности.

9.

Выразительные средства языка. Стилистические приемы.

2

2

10.

Проблема речевой образности.

2




11.

Нетрадиционные стилистические приемы.

2




12.

Функциональные стили английского языка.

2




13

Стиль языка художественной литературы.

2

2

14

Язык поэзии и его дифференциальные признаки.

2




15

Язык художественной прозы.

2




16

Язык драмы.

2




17

Публицистический стиль.

2

3

18.

Газетный стиль.

2

19.

Стиль научной прозы.

2

2

20.

Стиль официальных документов.

2




21.

Текст как объект стилистического исследования.

2

2

22.

Прагматика текста.

2




23.

Формальные и содержательные категории текста в стилистическом ракурсе.

2




24.

Понимание и интерпретация текста.

2

2
^

5. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ


Не предусмотрен.

6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Рекомендуемая литература


а) основная:

Гальперин И.Р. Стилистика английского языка (Stylistics). M., 1981.

Гальперин И.Р. Текст как объект лингвистического исследования. М., 1981.

Наер В.Л. Уровни языковой вариативности и место функциональных стилей. Научная литература: язык, стиль, жанр. М., 1985.

Наер В.Л. Неконвенциональные, стилистически релевантные приемы и способы организации высказывания. Стилистические аспекты дискурса. /Сб. науч. трудов МГЛУ, Вып.451, М, 2000

Прохорова В.И., Сошальская Е.Г. Стилистический анализ (Stylistic Analysis). М., 1976.

Проблемы стилистической маркированности / Сб. наун. тр. МГПИИЯ им.М.Тореза. Вып. 356. М., 1990.

Kukharenko V.A. Seminars in Style. M., 1971.

б) дополнительная:

Арнольд И.В. Стилистика английского языка. Л., 1981.

Разинкина Н.М. Об устойчивости функционального стиля / Вопросы языкознания. М., 1986, №4.

Гальперин И.Р. Информативность языковых единиц. М., 1974.

Кухаренко В.А. Интерпретация текста. Л., 1979.

Швейцер А.Д. Контрастивная стилистика // ИЯ. М., 1993.

Риффатер М. Критерии стилистического анализа / Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 9. М., 1981.

Т.А. ван Дейк. Анализ новостей как дискурса / Т.А. ван Дейк. Язык. Познание. Коммуникация. М., 1989.

Short M. Exploring the Language of Poems, Plays and Prose. L., 1996.


^ 7. ПЕРЕЧЕНЬ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫХ И ЗАЧЕТНЫХ ВОПРОСОВ

1. Стилистика как лингвистическая дисциплина, ее предмет, цели, задачи.

2. Основные направления стилистики.

3. Стилистика и культура речи.

4. Понятие о функциональном стиле.

5. Основные стилеобразующие факторы.

5. Особенности и место языка художественной литературы в системе стилей.

6. Фонетическая стилистика. Орфоэпические нормы речи.

7. Лексическая стилистика. Выбор слова.

8. Стилистическое использование в речи синонимов, антонимов, многозначных слов и омонимов.

9. Лексика, имеющая ограниченную сферу употребления.

10. Фразеологическая стилистика. Стилистическая окраска фразеологизмов.

11. Морфологическая стилистика. Употребления форм имени существительного.

12. Морфологическая стилистика. Употребления форм имени прилагательного.

13. Стилистическое использование грамматических категорий глагола.

14. Устранение морфолого-стилистических ошибок при употреблении числительного, местоимения, наречия.

15. Стилистическое использование различных типов простого предложения.

16. Стилистическая оценка вариантов согласования и управления.

17. Стилистическое использование однородных членов предложения.

18. Стилистическое использование вводных и вставных конструкций.

19. Стилистическая оценка разных способов передачи чужой речи.

20. Стилистическое использование различных типов сложного предложения.

21. Синтаксические средства экспрессивной речи.

22. Художественный текст как объект лингвистического анализа.

23. Дифференциальные признаки функциональных стилей.

24. Разновидности научного стиля и его жанры.

25. Языковые особенности научного стиля.

26. Основные дифференциальные и стилеобразующие факторы научного стиля.

27. Основные дифференциальные и стилеобразующие факторы официально-делового стиля.

28. Основные дифференциальные и стилеобразующие факторы публицистического стиля.

29. Основные дифференциальные и стилеобразующие факторы литературно-художественного стиля.

30. Понятие языковой и стилистической нормы.




оставить комментарий
Дата21.09.2011
Размер89,7 Kb.
ТипПрограмма, Образовательные материалы
Добавить документ в свой блог или на сайт

отлично
  1
Ваша оценка:
Разместите кнопку на своём сайте или блоге:
rudocs.exdat.com

Загрузка...
База данных защищена авторским правом ©exdat 2000-2017
При копировании материала укажите ссылку
обратиться к администрации
Анализ
Справочники
Сценарии
Рефераты
Курсовые работы
Авторефераты
Программы
Методички
Документы
Понятия

опубликовать
Загрузка...
Документы

наверх